精品课件实数决胜中考数学考点一遍过Word格式文档下载.docx
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(1)算术平方根的概念:
若x2=a(x>0),则正数x叫做a的算术平方根.
(2)平方根的概念:
若x2=a,则x叫做a的平方根.
(3)表示:
a的平方根表示为
,a的算术平方根表示为
.
(4)
9.立方根:
(1)定义:
若x3=a,则x叫做a的立方根.
(2)表示:
a的立方根表示为
(3)
10.数的乘方:
求n个相同因数a的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂.在an中,a叫底数,n叫指数.
11.实数的运算:
(1)有理数的运算定律在实数范围内都适用,常用的运算定律有加法结合律、加法交换律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律.
(2)运算顺序:
先算乘方(开方),再算乘除,最后算加减;
有括号的先算括号里面的.
12.指数,负整数指数幂:
a≠0,则a0=1;
若a≠0,n为正整数,
则
13.数的大小比较常用以下几种方法:
数轴比较法、差值比较法、绝对值比较法、乘方比较法、中间值比较法等等.
考向一实数的有关概念
此类问题一般以填空题、选择题的形式出现,熟练掌握实数的有关概念,如相反数、倒数、绝对值、算术平方根等是解决这类问题的关键.
典例1(2019·
浙江衢州)在
,0,1,﹣9四个数中,负数是
A.
B.0C.1D.﹣9
【答案】D
【解析】
,0,1,﹣9四个数中负数是﹣9;
故选D.
【名师点睛】本题考查实数的分类;
能够根据负数的特点进行判断是解题的关键.
典例2(2019•沈阳)-5的相反数是
A.5B.-5
C.
D.
【答案】A
【解析】-5的相反数是5,故选A.
【名师点睛】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
典例3(2019·
浙江绍兴)﹣5的绝对值是
A.5B.﹣5C.
D.﹣
【解析】根据负数的绝对值等于它的相反数,得|﹣5|=5.故选A.
【名师点睛】此题主要考查的是绝对值的性质:
一个正数的绝对值是它本身;
一个负数的绝对值是它的相反数;
0的绝对值是0.
典例4(2019·
浙江湖州)数2的倒数是
A.–2B.2C.
D.
【解析】因为互为倒数的两个数之积为1,所以2的倒数是
,故选D.
典例54的平方根是
A.±
2B.2
C.﹣2D.16
【解析】∵(±
2)2=4,
∴4的平方根是±
2,
故选A.
典例6(2018株洲市)9的算术平方根是
A.3B.9
C.±
3D.±
9
【解析】∵32=9,∴9的算术平方根是3.故选A.
典例7(2019•荆门)
的倒数的平方是
A.2B.
C.-2D.
【答案】B
的倒数的平方为:
.故选B.
【名师点睛】本题考查了倒数的定义、平方的定义以及二次根式的性质,是基础题,熟记概念是解题的关键.
1.下列各数:
,其中是负数的有
A.2个B.3个
C.4个D.5个
2.如果把收入100元记作﹢100元,那么支出80元记作
A.﹢80元B.﹢100元
C.–20元D.–80元
3.下列各组数中,互为相反数的是
A.–1与(–1)2B.(–1)2与1
C.2与
D.2与|–2|
4.绝对值不大于2.5的整数共有
A.7个B.6个
C.5个D.4个
5.估计
的值在
A.1和2之间B.2和3之间
C.3和4之间D.5和6之间
6.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则(a+b)﹣2cd=___________.
7.如果“盈利10%”记作+10%,那么“亏损20%”记作___________.
8.
的算术平方根是___________.
考向二实数的分类
实数的分类
典例8下列实数中的无理数是
B.
是有理数,
是无理数.故选B.
典例9(2019·
常德)下列各数中比3大比4小的无理数是
B.
C.3.1D.
【解析】因为
<
,所以3<
4,且
是无理数,故选项A正确.
9.把下列各数分别填入相应的集合里:
+(-2),0,﹣0.314,
(两个1间的0的个数依次多1个)﹣(﹣11),
正有理数集合:
{ …},
无理数集合:
整数集合:
{ …},
分数集合:
{ …}.
考向二近似数和科学记数法
在用科学记数法表示数时,一定要正确确定
的值.
典例10(2019•内江)-268000用科学记数法表示为
A.-268×
103B.-268×
104
C.-26.8×
104D.-2.68×
105
【解析】数字-268000用科学记数法表示应为:
-2.68×
105,故选D.
【名师点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×
10n的形式,其中1≤|a|<
10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
典例11下列说法错误的是
A.近似数0.8与0.80表示的意义不同
B.近似数0.2000精确到万分位
C.3.450×
104是精确到十位的近似数
D.49554精确到万位是4.9×
【解析】A、近似数0.8与0.80表示的意义不同,正确;
B、近似数0.2000精确到万分位,正确;
C、3.450×
104是精确到十位的近似数,正确;
D、49554精确到万位是
,故本选项错误,故选D.
10.“壮丽70年,数字看中国”.1952年我国国内生产总值仅为679亿元,2018年达到90万亿元,是世界第二大经济体.90万亿元这个数据用科学记数法表示为
A.9×
104亿元B.9×
105亿元
C.9×
106亿元D.90×
104亿元
11.3184900精确到十万位的近似值为
A.3.18×
106B.3.19×
106
C.3.1×
106D.3.2×
考向三实数与数轴
1.数轴形象地反映了数与点之间的关系,数轴上的点与实数之间是一一对应的,任意一个实数都可以用数轴上的点表示;
反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.在中考中通常借助于数轴这一数与形的相互转化的特点来呈现或解决数学问题;
2.利用数轴可以形象直观地理解相反数、绝对值的意义(代数意义、几何意义).
典例12实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是
(1)表示a的点离原点较远,所以
,故选项A正确;
(2)b,c异号,所以bc<
0,故选项B错误;
(3)因为a<
0,d>
0,|a|>
|d|,所以a+d<
0,故选项C错误;
(4)因为b在−2的右边,所以b>
−2,故选项D错误.
故选A.
12.如图,用“>”或“<”号填空:
a______________b.
考向四实数的运算
实数的运算关键是依据正确运算顺序解答,另外还要熟记有关的运算性质,即:
(1)
;
(2)
的奇次幂为
,偶次幂为1.
典例13计算:
(2)﹣14﹣2×
(﹣3)2+
(3)﹣14﹣(1﹣0.5)×
×
[2﹣(﹣3)2].
(1)原式=2﹣2﹣
=﹣
.
(2)原式=﹣1﹣18+9=﹣10.
(3)原式=﹣1﹣
(2﹣9)
=﹣1﹣
(﹣7)
=﹣1+
=
【名师点睛】
(1)原式利用平方根、立方根定义计算即可求出值;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.(3)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得.
典例14定义一种新运算:
,如:
,则
________.
【答案】-9
,所以
13.对于任意两个正数a,b,定义一种运算※如下:
a※b=
,按照此法则计算3※4=.
14.计算:
考向五实数的大小比较
比较实数的大小时,选择正确的方法比较大小是解题的关键.常用的有:
(1)平方法:
当a>0,b>0时,a>b
(2)移动因数法:
利用a=
(a≥0),将根号外的因数移到根号内,再比较被开方数的大小.
(3)作差法:
当a-b=0时,可知a=b;
当a-b>0时,可知a>b;
当a-b<0时,可知a<b.
(4)作商法:
若
,则A=B;
>1,则A>B;
<1,则A<B(A,B>0且B≠0).
典例15在实数﹣2,
,0,﹣
中,最小的一个数是
A.﹣2B.0
D.﹣
【解析】负数中
2>(-2)2,所以-
最小.故选D.
15.(2019·
济宁)下列四个实数中,最小的是
A.-2B.-5
C.1D.4
考向六无理数的估算
无理数的估算在近年的中考试卷中频频出现,无理数的估算既不是估计、也不是猜测,它是一种科学的计算方法,往往通过逐步逼近的方法确定一个数的大小或范围.
典例16有理数可以在数轴上表示出来,实数与数轴上的点成一一对应,A点表示的数是
,利用同样方法,在数轴上表示出来
【解析】如图所示,点B表示的数是
【名师点睛】本题考查实数与数轴、算术平方根、画图,解答本题的关键是明确题意,画出相应的图形.根据题意可以在数轴上画出表示
的点,本题得以解决.
16.估计5﹣
A.0和1之间B.1和2之间
C.2和3之间D.3和4之间
1.若向东走30
记为+30
,则向西走50
记为
2.
的绝对值等于
D.2
3.下列算式中,运算结果为负数的是
A.﹣(﹣2)B.|﹣2|
C.﹣22D.(﹣2)2
4.下列有理数
,其中负数的个数有
A.1个B.2个
C.3个D.4个
5.在﹣3,﹣1,0,1四个数中,比﹣2小的数是
A.﹣3B.﹣1
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