人教版全册九年级物理教师教学用书补充练习及答案Word格式文档下载.docx
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(3)瓶子从瓶口冲出:
(4)瓶内充满了白雾发生的物态变化:
。
二、选择题:
8.下列事例中,不能说明分子不停地做无规则运动的是()
A.打开香水瓶盖后,满屋充满香气
B.衣柜中的卫生球,过一段时间后体积变小甚至消失了
C.打扫教室地面时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞
D.将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中,过一段时间后,整杯水就红了
9.如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开.这个实验说明了( )
A.一切物质的分子都在不停地做无规则运动
B.分子之间存在引力
C.分子之间存在斥力
D.分子之间存在间隙
10.下列说法中正确的是()
A.没有外界做功时,同一物体,温度降得越多,放出的热量就越多
B.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多
C.热传递中温度总是从热的物体传递给冷的物体
D.汽车发动机用水作冷却剂,是因为水的温度低
11.在下列过程中,由于做功而使物体内能增加的是()
A.把铁丝反复弯曲,弯曲处变热
B.用酒精灯对烧杯中的水加热
C.把钢球放入炉火中烧一段时间
D.烧开水时,蒸汽将壶盖项起
12.生产生活中,我们常常利用水比热容大这一性质。
下列事例中与这一性质无关的是()
A.福岛核电站受损后灌注海水降温
B.沿海地区的气温变化小
C.晚间,在春播秧田里灌水保温
D.在发烧病人的额头上擦冷水降温
13.如图,为了解白纸和黑纸的吸热能,将质量都是1kg、初温相同的水分别倒入两个完全相同的瓶中,再用大小、形状和厚薄相同的白纸和黑纸将瓶包起来,然后将两个瓶子放在太阳光下。
在30min内,小明每隔3min测一次水的温度,记录在表格中。
根据实验和记录可知[水的比热容C=4.2×
103J/(kg•℃)]( )
日照时间t/min
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
白纸瓶水温t1/℃
23
25
26
28
29
黑纸瓶水温t2/℃
31
32
33
34
A.白纸不能吸热,只有黑纸能吸热
B.白纸的吸热性能好于黑纸
C.黑纸的吸热性能好于白纸
D.30min内,白纸瓶中的水内能增加了1.26×
105J
三、作图、读图和实验探究
14.用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。
(1)装二氧化氮气体的应是(选填“A”或“B”)瓶。
过一段时间后的现象是。
(2)扩散现象说明气体分子。
(3)若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃。
则在温度下(填序号)气体扩散最快。
(4)若A瓶内是二氧化氮气体,会因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度,导致二氧化氮气体,不能充分说明扩散现象。
15.我国已明令禁止在公共场所吸烟。
请你用分子动理论的观点解释禁止在公共场所吸烟的道理。
16.如图是“比较不同液体吸热升温特点”的实验装置
(1)用水和煤油作为研究对象,用相同的酒精灯加热,用温度计测量液体吸收热量后温度值。
(2)实验数据如下表,将表格中未填好的数据填写完整。
次数
液体
质量m/g
初温t1/℃
末温t2/℃
升高温度(t2-t1)/℃
加热时间t/min
1
煤油
50
49
5
2
水
20
45
10
4
100
48
(3)比较1、2得出:
相同的物质,升高的温度,吸收的热量。
(4)比较2、3得出:
(5)比较3、4得出:
不同的物质,升高的温度,吸收的热量。
(6)评估与交流:
各组实验数据可能有较大的不同。
原因之一是各组所使用的酒精灯难以保证完全相同,加热的时间也难以完全相同,因此实际上每组实验中研究对象吸收的热量。
原因之二是实验中热量会有。
四、计算题:
17.小阳家的热水器内装有质量为5kg的水,该热水器中水的温度从20℃升高了40℃。
求这些水吸收的热量。
[水的比热容为4.2×
103J/(kg•℃)]
参考答案:
1.扩散;
分子在永不停息地做无规则运动
2.机械;
内;
做功;
热传递
3.温度;
内能
4.比热容大;
不变
5.快;
<
6.1:
7.
(1)压缩空气做功,机械能转化为内能,空气的内能增加,温度升高
(2)瓶内的酒精吸收热量汽化成酒精蒸气
(3)酒精蒸气冲开瓶塞做功,内能转化为机械能,瓶内的内能减少,温度降低
(4)酒精蒸气放热液化成小滴的液态酒精,形成白雾。
8.C9.B10.A11.A12.D13.C
14.
(1)B;
两个瓶子里的颜色变得均匀了
(2)在永不停息地做无规则运动
(3)④
(4)下沉
15.有害物质的分子承不停地做无规则运动,扩散到空气中,对其他人的健康带来危害。
16.
(1)升高的
(2)
(3)质量;
同种;
相同;
相同
(4)质量;
不同;
不同
(5)质量;
(6)不相同;
损失
17.Q=cm(t-t0)=4.2×
103J/(kg•℃)×
5kg×
40℃=8.4×
第14章内能的利用补充练习:
1.热机能流图:
2.内燃机有四个冲程,如图所示是内燃机的冲程,活塞上升时,汽缸内气体的内能(选填“减少”或“增加”),转化为能。
3.内燃机的一个工作循环由、、、四个冲程组成,一台某型号单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min,则汽油机每秒钟对外做功次。
4.请写出提高热机效率的几个途径:
①;
②;
③。
5.一跳伞运动员跳离飞机,当降落伞张开后,他匀速下降,此时他的重力势能将,他的动能将。
(选填“增大”、“减小”或“不变”)
6.一辆洒水车匀速行驶在平直的公路上,在洒水过程中,洒水车的动能,机械能。
(选填“减小”、“增大”或“不变”)
7.高铁列车行驶时由电网供电,把能转化为能。
8.汽车在刹车过程中,刹车片与碟片摩擦使汽车减速,在摩擦过程中转化为能。
9.如图所示,当人从高空落到蹦床上时,使蹦床变形,这一过程中,人的能逐渐转化为能。
人弹跳起上升至归高点的过程中,能逐渐增大,能逐渐减小。
10.如图所示,人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,当它由近地点向远地点运动时,卫星的动能,卫星的势能(两个空均选填“增大”、“减小”“不变”)
11.关于热机,下列说法正确的是()
A.汽油机顶部有喷油嘴,柴油机顶部有火花塞
B.柴油机在吸气冲程中,将柴油和空气的混合气吸入气缸
C.汽油机和柴油机除了做功冲程外,其他三个冲程都是依靠飞轮的惯性完成的
D.改正技术后,热机的效率可以达到100%
12.关于热机的效率,下列说法正确的是()
A.热机做的有用功越多,效率就一定高
B.热机的功率大,效率就一定高
C.热机消耗的燃料越多,效率就越低
D.以上说法都不正确
13.如图是内燃机工作循环中的一个工作冲程,它是()
A.压缩冲程,将化学能转化成内能
B.压缩冲程,将机械能转化成内能
C.做功冲程,将内能转化成机械能
D.做功冲程,将机械能转化成内能
14.如图所示为内燃机的能量流向图,热机效率η等于()
15.下列对能量转化的描述不正确的是()
A.蓄电池充电:
电能——化学能
B.发电机工作:
电能—一机械能
C.萤火虫发光:
生物质能—一光能
D.内燃机工作:
化学能——内能——机械能
16.如图所示,是一种新型节能路灯。
它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板。
关于节能灯的设计解释合理的是( )
A.太阳能电池板是将太阳能转化为电能
B.小风扇是用来给太阳能电池板散热的
C.小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能
D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能
17.如图所示的滚摆,以下说法错误的是()
A.滚摆下降时,速度越来越快,动能增加,重力势能减小,重力势能转化为动能
B.滚摆上升到最高点时,速度为0,动能为0,重力势能最大
C.滚摆实验演示了动能和重力势能的相互转化
D.滚摆的滚动会逐渐停止,说明能量守恒规律不成立
三、实验探究
18.如图所示,在试管内装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开,有的同学由这个装置联想到内燃机。
酒精燃烧 气缸
高温高压水蒸气 活塞运动做功
玻璃管 油料燃烧
木塞冲出 高温高压燃气
(1)请你用连线反映出他的联想创新的思维过程。
(2)酒精灯燃烧,能转化为能。
(3)水的温度升高,这是用方法增加了水的内能,水汽化,产生高温高压的水蒸气。
(4)水蒸气冲开瓶塞,水蒸气对瓶塞。
水蒸气的温度,内能。
(后两空选填“增大”、“减小”或“不变”)
(5)水蒸气冲开瓶塞的过程,能转化为能。
19.某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来
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