部编版语文二年级上册课文3 9《黄山奇石》同步训练D卷Word下载.docx
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“止”在字典中的注音是________
③查“高歌曼舞”的“曼”:
可先查音序________,拼音是________,在字典中的解释有:
A.延长;
B.柔美,在词语中的意思应选________。
2.(9分)按要求填空。
(1)“虫”字共有________画,笔顺是:
________,第四笔是________。
(2)“田”字共有________画,笔顺是:
________,
第五笔是________。
(3)山”字共有________画,笔顺是:
________
,第三笔是________。
3.(16分)比一比,组成词语。
区________
由________
甲________
很________
驱________
袖________
押________
狠________
庄________
烧________
坑________
漆________
脏________
饶________
抗________
膝________
4.(5分)解释下列词语。
①融洽
②宛如
5.(3分)查一查,填一填。
中国是白天的时候,朝鲜也是白天。
中国是白天的时候,________也是白天。
中国是白天的时候,________是夜晚。
中国是白天的时候,________也是夜晚。
6.(7分)填上正确的标点符号。
①秋天来啦________秋天来啦________山野就是美丽的图画________
②谁使秋天这样美丽________
③秋风吹________树叶摇________红叶黄叶往下掉________
7.(3分)写出下列语句运用的描写人物的方法。
(1)“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半”________
(2)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:
要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!
________
(3)于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
8.(4分)用“然”组词完成填空。
(1)我原想,书中的道理,你们长大了________会知道的。
现在你们________想听,我就讲讲吧!
(2)雨后,一群一群的花从无人知道的地方________跑出来。
(3)平时不善言谈的他在这次演讲比赛中________得了第一名。
9.(3分)读课文《北大荒的秋天》,根据意思写出相应的词语
①形容水透亮,纯净,可以看见水底。
________
②形容湖泊等表面平静,颜色碧绿,很干净。
③形容热闹的场面或景象。
10.(3分)写出加下划线的字在诗句中的意思。
不识庐山真面目。
识——________
只缘身在此山中。
缘——________
此山——________
11.(3分)按拼音写汉字
qǐé
jié
shù
dǎoyó
u
12.(6分)读句子,选出加下划线字的正确读音。
假________(jià
jiǎ)日里,我和小伙伴们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我当“老鹰”。
为了尽________(jì
njǐn)快抓住所有的“小鸡”,我假________(jià
jiǎ)装中________(zhōngzhò
ng)计,成功地骗过了“鸡妈妈”,几________(jījǐ)乎把所有的“小鸡”都抓光了,等“鸡妈妈”猜中________(zhōngzhò
ng)我的心思时,已经晚了。
13.(5分)解释下列词语
①饱经风霜:
②恩重如山:
14.(4分)给多音字组词。
夹jiā________
jiá
散sǎn________
sà
n________
15.(4分)(2018二上·
莲都期末)给下列下划线的多音字选择正确的读音。
好(hǎo
hà
o)________客
盛(ché
ng
shè
ng)________饭
头发(fā
fà
)________
四海为(wé
i
wè
i)________家
16.(2分)看图写字。
17.(5分)王勃为________的滕王阁,写下了________的名文《________》,其中“________,________”写出了江上迷人的秋景。
18.(5分)带着问题来读书
课文是按照________——________——________的结构;
从________和________两个方面描写三月桃花水的。
19.(5分)说说下面句子运用了什么修辞手法
(1)飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。
(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
(3)走进张家界的索溪谷,山是野的,水是野的,动物也是野的,人也变“野”了。
(4)这巴掌大的地方怎能容得下它?
(5)一心守道道无穷,穷中有乐;
万事随缘缘有份,份外无求。
20.(6分)多音字组词
划huá
________huà
得děi________dé
________着zhá
o________zhuó
21.(3分)写出近义词
上瘾—________
喜爱—________
开阔—________
22.(5分)给下列句子加上拼音
合伙的人们如果不是心一条
23.(5分)读寓言《坐井观天》,你知道吗?
青蛙问小鸟:
“你从哪儿来呀?
”这是一个什么句子?
24.(5分)先按照课文内容填空,再完成练习。
课文按事情的发展顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己________,抱怨________,接着写________扑来了,鹿那________让他逃脱了,而________让他差点儿送了命。
二、阅读题(共1题;
共20分)
25.(20分)(2020六上·
厦门期末)现代文阅读。
从百草园到三味书屋(节选)
鲁
迅
我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。
现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;
但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;
也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;
还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。
有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
…………
冬天的百草园比较的无味;
雪一下,可就两样了。
拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。
薄薄的雪,是不行的;
总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。
明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。
闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。
我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:
“你太性急,来不及等它走到中间去。
”
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。
也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。
总而言之:
我将不能常到百草园了。
Ade,我的蟋蟀们!
Ade,我的覆盆子们和木莲们!
……
(1)下列选项中的事物没有全部在选文中的百草园中出现的一项是()。
A.菜畦
桑椹
珊瑚
B.黄蜂
云雀
油蛉
C.蟋蟀
蜈蚣
斑蝥
D.木莲
覆盆子
何首乌
(2)文中提到的“我”捕鸟的过程是()。
A.扫开雪、支竹筛、撒秕谷、拉绳子
B.支竹筛、扫开雪、撒秕谷、拉绳子
C.扫开雪、撒秕谷、支竹筛、拉绳子
D.支竹筛、扫开雪、拉绳子、撒秕谷
(3)“我”选择在冬天的百草园里捕鸟的原因是()。
A.“我”就要被送去书塾读书了。
B.冬天的百草园比较的无味。
C.文中的“我”性子比较急。
D.百草园人迹罕至只好捕鸟。
(4)联系上下文,可以知道画横线的“得失的缘由”指的是()。
A.得到或者失去的理由
B.抓到或抓不到鸟的原因
C.自己变得成功的原因
D.“我”被送去书塾的理由
(5)对文章第二自然段理解不正确的一项是()。
A.“不必说……也不必说……单是……”作者着重强调了“单是”后面的内容。
B.作者在本段中详写了对百草园的总体印象,略写了短短的泥墙根一带。
C.作者通过对园中各种事物的描写,表现了文中的“我”对百草园的喜爱。
D.百草园对于当时年幼的“我”来说,是探索的宝地,是自由自在玩耍的乐园。
(6)作者写动物时写道:
“鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上”“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”,请你从修辞手法的角度,对这两句进行赏析。
(7)第二自然段中,作者从颜色、声音、形态、味道、动作等方面写出了百草园中动物、植物的特色,请你选择其中的两个方面,联系全文,说一说作者这样写的好处。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
4-1、
5-1、
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