湖北省鄂州市梁子湖区学年九年级上学期期中化学试题 答案和解析Word文档格式.docx
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D.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味
4.下列不属于纯净物的是()
A.冰水混合物B.矿泉水C.液氧D.高锰酸钾
5.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。
下列对于宏观现象的微观解释中错误的是( )
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大
B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小
C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同
D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动
6.保持过氧化氢化学性质的最小粒子是()。
A.氧气分子和氢气分子B.水分子
C.过氧化氢分子D.氢原子和氧原子
7.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。
下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是()
A.Mg2+:
一个镁离子带2个单位正电荷
B.CO2:
二氧化碳分子中含有氧原子
C.2H:
2个氢元素
D.
:
氧化钙的化合价为+2价
8.今年我国纪念“世界水日”的宣传主题是“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。
下列用水行为符合这一主题的是:
()
①将工业冷却水进行循环利用;
②用未经处理的工业污水灌溉农田;
③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所;
④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头;
⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗。
A.①③④B.②③④C.③④⑤D.①②⑤
9.小龙虾是一种常见的美食,清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠(Na2SO3)等物质。
其中Na2SO3中S元素的化合价为
A.-2B.+2C.+4D.+6
10.物质的化学式和相应名称均书写正确的是()
A.FeO-氧化铁B.He2-氦气C.K2CO3-碳酸钾D.NH4Cl-氯化氨
11.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。
下列说法错误的是( )
A.该反应的反应物可能属于氧化物
B.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应
C.该反应的反应类型为分解反应
D.该反应生成物都属于化合物
12.欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,下列操作正确的是()
A.先用带火星的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡
B.先用燃着的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡
C.先加入澄清的石灰水并振荡,再用带火星的木条试验
D.先加入澄清的石灰水并振荡,再用红热的细铁丝试验1/8
二、填空题
13.图甲是某元素在元素周期表中的部分信息,图乙是该元素的一种粒子结构示意图。
(1)该元素的原子序数为________,相对原子质量为________。
(2)该元素属于________元素(填“金属”或“非金属”)。
(3)图乙所示粒子的符号为________。
14.今年来,我国长江中下游等地先后遭遇大范围持续高温干旱。
水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、________、吸附等方法可以净化水,天然水中含有许多杂质,将天然水变成最接近纯水的方法是________。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用________区分地下水是软水还是硬水。
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:
2,经检验,正极上产生的气体是________。
三、推断题
15.A~H是初中常见的8种物质,它们有如图所示的转化关系。
已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
(1)请写出下列物质的化学式:
G________,H________。
(2)请写出下列变化的文字表达式:
①B→F:
________________,②C→B:
________________。
四、实验题
16.下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)仪器①的名称是________。
(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为________;
实验时应在试管口放一团棉花,其作用是______。
(3)用排水法收集氧气的合适时机是________________。
五、科学探究题
17.某校化学兴趣小组从市场上购买了给鱼塘增氧的物质“氧来乐”(主要成分是过氧化氢),展开了专题探究。
请你帮他们完成相关的实验内容。
(1)甲同学通过如图的装置来探究影响“氧来乐”分解速率的因素。
检查该装置的气密性的方法是_________。
(2)乙同学不小心将生锈的铁钉放入了盛有“氧来乐”的锥形瓶中,发现导管口迅速产生大量的气泡,于是他作出如下猜想:
猜想Ⅰ:
可能是铁钉上的铁加快了“氧来乐”的分解;
猜想Ⅱ:
可能是铁钉上的______加快了“氧来乐”的分解。
(进行实验)
(3)乙同学选择一枚洁净的铁钉,并用砂纸打磨干净之后,放入盛有“氧来乐”的锥形瓶中,未观察到明显现象,说明猜想Ⅰ不成立。
丙同学在上述装置中加入一枚生锈的铁钉,并重复上述实验,观察到_________,说明猜想Ⅱ成立。
(反思评价)
(4)如果你要确定猜想Ⅰ中所加物质是“氧来乐”分解的催化剂,还需要验证______。
六、计算题
18.在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。
碘元素对人体有着至关重要的作用。
碘盐
配料:
氯化钠、碘酸钾(KIO3)
含碘量:
20mg/kg
保质期:
18个月
食用方法:
勿长时间炖炒
贮藏指南:
避光、避热、密封防潮
上图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”中共含有_________种元素;
(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素、氧元素的质量比是________;
(3)计算一袋500g碘盐中含碘酸钾的质量是多少_______mg(写出计算过程,结果精确到0.1mg)。
参考答案
1.D
【解析】
考点:
化学变化和物理变化的判别.
专题:
结合课本知识的信息.
分析:
化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
解答:
解:
A、煤燃烧能生成二氧化碳等物质,属于化学变化;
B、刀生锈的过程中有铁锈生成,属于化学变化;
C、菜腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化;
D、水蒸发的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故应该选D.
点评:
解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化.
2.C
【详解】
A、取用液体时,试剂瓶瓶口没有紧挨试管口,液体会流出,瓶塞没有倒放桌面上,可能会污染瓶塞,从而污染药品,选项A错误;
B、点燃酒精灯时,应该用火柴点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,选项B错误;
C、称量氯化钠时,物左砝右,两盘各放一张大小相同的纸,氯化钠没有直接放在托盘上,选项C正确;
D、给试管中的固体加热,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流至试管底部导致试管破裂,图中试管口没有向下倾斜,选项D错误。
故选C。
3.B
A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,故A正确。
B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论,不是现象,故B错误。
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体,放出热量,故C正确。
D、硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量,故D正确。
故选B。
【点睛】
在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。
描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。
4.B
A.冰水混合物只含有水,属于纯净物,不符合题意;
B.矿泉水含有水和矿物质,属于混合物,符合题意;
C.液氧只含有氧气,是气体单质,属于纯净物,不符合题意;
D.高锰酸钾是化合物,属于纯净物,不符合题意。
故选:
B。
5.A
【分析】
分子很小,在不断运动,分子间有间隔,很多宏观的现象都能证明分子的这些性质。
A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热后间隔变大,不是分子体积膨胀变大造成的,故A不正确,符合题意;
B、氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小,由气态变为液态,故B正确,不符合题意;
C、不同的花儿是由不同的分子构成的,其有不同的香味,是因为不同的分子性质不同,故C正确,不符合题意;
D、非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动,故D正确,不符合题意。
故选A。
分子总在永不停息地做无规则运动。
6.C
能直接构成物质的粒子有三种:
分子、原子、离子,物质是由什么粒子直接构成的,它的化学性质就是由谁来保持的,过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,所以保持过氧化氢化学性质的粒子是过氧化氢分子.
故选C.
7.A
A、Mg2+中2表示一个镁离子带2个单位正电荷,故选项正确;
B、表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子,故选项错误;
C、应该是2个氢原子,故选项错误;
D、应该是钙元素的化合价为+2价,故选项错误;
故选A
8.A
试题分析:
①将工业冷却水进行循环利用符合“转变用水观念,创新发展模式”这一主题;
②用未经处理的工业污水灌溉农田不符合“转变用水观念,创新发展模式”这一主题;
③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所符合“转变用水观念,创新发展模式”这一主题;
;
④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头符合“转变用水观念,创新发展模式”这一主题;
⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗不符合“转变用水观念,创新发展模式”这一主题;
故选择A。
爱护水资源
9.C
化合物中元素的化合价的代数和为零,设硫元素的化合价为x,则x+(+1)×
2+(-2)×
3=0,x=+4。
10.C
A、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为:
,故选项化学式书写错误。
B、氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He,故选项化学式书写错误。
C、
从右向左读,读作碳酸钾,故选项化学式读法正确。
D、
从右向左读,读作氯化铵,故选项化学式读法错误。
C。
11.D
本题从物质的构成和化学反应的基本类型分析。
A、由微粒的构成可知,反应物的分子是由两种原子构成的,若一种原子是氧原子,就属于氧化物,故不符合题意;
B、由微粒的构成和反应的微粒的数目关系可知,不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应,故不符合题意;
C、该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应,故不符合题意;
D、由微粒的构成可知,该反应的生成物一种属于化合物,一种属于单质,故符合题意。
12.B
欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,先将燃着的木条伸入集气瓶中,火焰无明显变化的是空气,燃烧更加剧烈的是氧
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