五年级下册国防教育教案Word下载.docx
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1、你知道南海诸岛的位置,以及南海诸岛都包括哪些岛吗?
学生讨论后回答
2、一起观看南海诸岛地图
东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙诸岛,统称为南海诸岛。
3、讲解东沙群岛、西沙群岛、南沙群岛的特点:
学生讨论,教师补充讲解。
二、了解南海诸岛在国防中的重要地位:
南海诸岛不仅风光秀丽,而且水产资源丰富,周围的海底盆地还蕴藏着丰富的油气资源,是我国重要的石油工业基地之一。
此外,南海诸岛在国防上具有十分重要的地位。
它不仅是东南亚通往南亚、非洲、欧洲、澳洲的必经之地,又是我国同越南、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚等国往来的纽带。
这些众多的岛屿,如同一道天然的屏障,保护着祖国大陆,是我国南方的海防前哨。
三、南海诸岛的领土争议:
四、小结:
学生了解南海诸岛的组成,以及南海诸岛在国防上的重要地位。
板书设计:
南海诸岛的组成:
东沙群岛西沙群岛南沙诸岛、中沙群岛
第二课国土被侵占的屈辱
使学生知道沙皇俄国侵占了中国那些领土?
能说出沙皇俄国侵占了中国那些领土。
树立强国固疆的国防观念,绝不让历史悲剧重演。
沙皇俄国侵占了中国那些领土?
一、谈话引入:
中华民族历来恪守“割头不割地”的古训,然而自鸦片战争以后,清朝政府腐败无能,俄、英、法、德、日、葡等国或用武力强行侵占,或签订不平等条约巧取豪夺,强占、强租中国一块块领土,都对中国进行了哪些侵略、侵占?
二、讲授新课:
(1)1689年中俄签订的<
<
尼布楚条约〉〉,中国的领土包括哪些?
1689年中俄签订的<
尼布楚条约〉〉,阻止了沙俄对我国的扩张,确定了外兴安岭以南和乌苏里江以东,包括整个黑龙江与库页岛都是中国的领土。
(2)沙皇俄国侵占了中国那些领土?
1871年侵占了新疆首府伊犁。
1892年强占了帕米尔地区以西2万多平方千米的领土。
1900年,侵占了江东六十四屯。
1914年,侵占了唐努乌果海。
(3)我们应该怎么做:
我们必须树立强国固疆的国防观念,绝不让历史悲剧重演。
(4)阅读材料《左宗棠挥收失地》
三、小结:
国力的强弱是决定国家疆域变迁、版图账缩的首要因素。
历史的经验告诉我们:
当国内社会安定、经济发展、五
1871年伊犁。
1892年帕米尔地区以西
1900年江东六十四屯。
1914年唐努乌果海。
第三课台儿庄大战纪念馆
为了更好地弘扬民族精神,控诉侵华日军的滔天罪行,纪念为保卫台儿庄而牺牲的万千将士,对子孙后代加强爱国主义教育,特兴建台儿庄大战纪念馆。
1、台儿庄大战纪念馆的构成:
学生讨论后回答,教师补充。
台儿庄大战纪念碑:
展览馆的展室:
第一展室介绍了战前的态势和它的三个光辉的序幕战。
第二展室介绍辉煌的台儿庄歼灭战。
第三展室介绍台儿庄战役的战绩战果,以及国共两党领导人对台儿庄战役的高度评价。
《血战台儿庄》全景画馆,是国内以抗战为题材的三大全景画馆之一,也是反映国民党军正面战场作战唯一的一座全景画馆。
2、阅读材料台儿庄大血战。
讨论台儿庄大血战的过程及意义:
台儿庄一战,击溃日军第五、第十两个精锐师团的主力,歼灭日军万余人,缴获大批武器、弹药,沉重地打击了日军的气焰,振奋了全民族的抗战精神,坚定了国人抗战胜利的信念。
台儿庄一战,击溃日军第五、第十两个精锐师团的主力,歼灭日军万余人,缴获大批武器、弹药,沉重地打击了日军的气焰,振奋了全民族的抗战精神,坚定了国人抗战胜利的信念。
台儿庄大战纪念碑:
展览馆的展室:
第一展室战前的态势三个序幕战。
第二展室台儿庄歼灭战
第三展室台儿庄战役的战绩战果
《血战台儿庄》全景画馆
第四课枣庄铁道游击队纪念碑
使学生知道建立铁道游击队纪念碑的意义,以及铁道游击队纪念碑的各个组成部分。
能说出建立铁道游击队纪念碑的意义,以及以此为依托进行国防教育的方式及效果。
鼓励学生向铁道游击队员等老英模学习,发扬革命老区精神,报效祖国,为国争光。
为让人们永远铭记革命先烈的丰功伟绩,弘扬民族精神,对子孙后代进行爱国主义教育,枣庄市薛城区委、区政府经过周密细致的筹建准备工作,于1995年8月15日抗日战争胜利50周年之际,正式建成“铁道游击名队纪念碑”,并对外开放。
讲授新课:
纪念碑的样子:
(1)学生讨论后回答,教师补充。
铁道游击队纪念碑:
纪念碑占地2000平方米,高33米,最顶端是一座高5米的一名游击队员正向敌发起冲锋的青铜像。
碑的正南面是巨幅铁轨图案,50根枕木由下向上顺次排列,象征中国抗战胜利50周年。
碑面正座是铁道游击队铭文,左右两侧刻有大型群雕,再现了当年铁道游击队员英勇抗敌的悲壮场景。
(2)铁道游击队纪念碑被确定为省级国防教育基地。
自纪念碑对外开放以来,枣庄市薛城区开始始终坚持以“铁道游击队纪念碑”等国防教育基地为依托,以老英模为骨干教员,将国防教育对象区分为领导干部、民兵预备役人员、中小学生和普通群众四个层次,针对每个层次的特点,有的放矢的进行教育。
(3)阅读材料铁道游击队。
讨论铁道游击队的成立过程及意义:
铁道游击队是抗日战争时期,中国共产党领导的活动于鲁南地区铁路沿线的抗日武装。
它们主要以破坏铁路、炸毁车辆、袭击据点洋行、捕捉汉奸特务、抢夺军火装备等方式,给日本侵略者的交通运输造成了巨大威胁,有力地配合了主力部队的对敌斗争。
以铁道游击队纪念碑等国防教育基地为依托,利用每年的清明节、建军节、国庆节等重大节日,进行革命传统教育,激发了大家的爱国热情,增强了全民的国防观念。
纪念碑顶端:
游击队员青铜像。
碑的正南面:
巨幅铁轨图案。
碑面正座:
铁道游击队铭文
碑左右两侧:
大型群雕
第五课中国人民武装警察部队
使学生知道武警部队的特点、武警部队的编成、武装部队的职能、武警部队和平时期的主要任务。
能说出武警部队的编成、武装部队的职能、武警部队和平时期的主要任务。
激发学生的爱国热情,增强学生的国防观念。
中国人民武装警察部队,简称武警部队,是担负国内安全保卫任务的武装组织,是我国武装力量的重要组成部分。
1983年4月,解放军员担任内卫执勤任务的部队和公安部门实行兵役制的武装、边防、消防民警合在一起,统一组建成为武警部队。
1、武警部队的特点:
武装警察部队装备轻便、精良。
其内务制度、纪律要求、队列基础训练和政治思想工作等,执行中国人民解放军的有关条令、条例和规定。
享受人民解放军的同等待遇。
2、武警部队的编成:
中国人民武装警察部队由内卫、边防、消防、交通、水电、黄金、森林等部队组成。
3、武装部队的职能:
维护国家安全和社会稳定,保卫国家重要目标,保卫人民生命财产安全,战时协助人民解放军进行防卫作战。
4、武警部队和平时期的主要任务:
担负固定目标执勤、处置突发事件、反恐怖任务,并支援国家经济建设。
阅读材料中国人民武装警察部队:
武警部队的编制:
警服:
警官警衔:
四、小结:
武警部队的编成:
内卫、边防、消防、交通、水电、黄金、森林等部队
武装部队的职能:
保卫国家重要目标,保卫人民生命财产安全,协助人民解放军
武警部队和平时期的主要任务:
固定目标执勤、处置突发事件、反恐怖、支援国家经济建设。
第六课土地革命战争时期的工农红军
教学目标:
了解土地革命战争时期的工农红军在中国历史上的重要作用。
了解土地革命战争时期的工农红军的成长发展历程。
教学重点
教学方法
讨论、交流、感悟
教学准备
师——制作多媒体课件
生——预习教材,收集相关资料
教学过程:
一、导入。
大家知道我们解放军发展过程吗?
它最初的称呼是什么呀?
二、看教材,了解工农红军的成长历程,感受工农红军在中国历史上的重要作用。
学生交流自己了解的知识。
教师出示课件,补充介绍:
中国人民解放军是在中国共产党的绝对领导下、以全心全意为人民服务为根本宗旨的新型人民革命军队。
它诞生于1927年8月1日。
在1927年至1937年的土地革命战争时期称中国工农红军,期间经历了艰难曲折的历程,经受了反“围剿”和长征的严峻考验,进行了艰苦卓绝的英勇斗争。
五、布置作业:
搜集有关长征的诗词、故事、资料等。
第七课红军飞夺泸定桥
借助课外资料和多媒体课件,凭借语言文字,引导学生与文本真诚对话,让学生在读中感受红军战士不畏艰险、勇往直前的精神,并体味“英雄”二字的凝重与内涵。
二、教学重点:
从学生有限的生活积淀和自身的阅读体验出发,引导学生紧扣文中描写红军战士言行的重点语句,在读中一步步走进人物内心,走进人物的精神世界。
三、教学难点:
创设情境,拉近时空,引导学生走进人物的内心世界。
四、课前准备:
1、多媒体课件。
2、学生预习课文,熟读课文,并搜集红军长征及泸定桥的相关资料。
(一)、导入
师:
今天我们来学习《飞夺泸定桥》,板书。
生:
齐读课题。
关于泸定桥,你搜集到了哪些有价值的资料?
(生自由谈)
关于飞夺泸定桥这段历史,你搜集到了哪些有价值的背景资料?
(生介绍时代背景)
(二)、整体感知
你们搜集的资料很有价值,希望你能把它恰当地运用在课文学习中。
下面,请同学们把书翻开,放声读课文,说说课文按照什么顺序写了一件什么事?
(三)、个性读文
你能简要的(或你能抓住时间、地点、人物及事件来)概括文章的主要内容,你很会读书。
飞夺泸定桥这场战斗不仅打得激烈,而且写得也很精彩。
请把你认为写得最精彩的地方
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- 年级 下册 国防教育 教案