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3.你总是文文静静、羞羞答答的。
你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。
你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。
如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。
4.活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。
可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。
如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
5.你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,是一位乐于助人,关心集体的好孩子。
基本上能按时做好老师布置的作业.老师不会忘记你读出了生字时高兴的样子,更不会忘记你认真帮助小朋友读生字时的神情,可惜你有时很粗心,简单的字都写错。
要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。
记得寒假常读读学过的生字哦,这样下个学期你就会更能干的!
老师以后还请你当小老师,好吗?
6.你是一位文静、可爱的孩子。
每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。
课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?
即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问,老师多么希望你能来问一些问题,哪怕只是主动和老师说句话也好,下学期一定能做到的,对吗?
7.你的眼睛写满了乖巧和懂事。
上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
能出色完成老师布置的各项任务,哪位同学向你请教,总是耐心讲解。
你还是我们班的小画家。
总之你是老师心目中的真正男子汉!
不过,可不能骄傲哦,继续努力,你会是最棒的!
8.你生性好动,聪明活泼。
你尊师爱师,平时乐意为老师办事。
你还是一位体育健将,忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。
可惜你有时很粗心,简单的字都写错。
老师相信你一定能克服贪玩和作业马马虎虎的习惯。
改掉你的坏习惯,老师喜欢你!
9.懂得尊敬老师,和小朋友友好相处。
但老师发现你上课时有时分散精神,开小差。
学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。
老师知道,还有很多教过生字你不认识,不要泄气,平时多读,读问,读看,利用寒假把还没学会的补上,老师相信你一定能行的。
加油啊!
老师知道,还有很多已经教过的生字你不认识,寒假期间好好补补,一定要学会,这样下学期你才能跟上大家。
望你继续努力,老师关注着你的进步。
10.你文静、乖巧而又带点害羞。
每次的值日工作都能出色完成。
作业每次都能按时认真完成。
学习上比较认真,可惜成绩不够稳定。
能在课堂上听到你正确的发言,令我很欣慰,如果发言的次数再多点,声再大点,老师会更喜欢的。
相信你一定会取得更大的进步。
11.你在学习上的认真精神是全班同学的榜样。
老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。
每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。
你的学习目的很明确,态度也很认真。
能出色完成老师布置的各项任务。
哪位同学向你请教,总是耐心讲解。
绘画是你的特长,常在墙报上看到你的作品。
你还是我们班的“故事大王”呢,记得在寒假中多看点课外书,有好多小朋友准备在下学期向你挑战呢!
老师心目中的男子汉,继续努力吧!
12.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
13.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
14.回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋"
小娃娃"
,转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。
15.一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:
锲而不舍,金石可镂。
勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!
小学评语【热门篇】
1.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。
2.这学期可谓是你的"
丰收季节"
,作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。
3.少而好学,如日出之阳;
壮而好学,如日中之光;
老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。
4.你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
5.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。
元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;
任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。
6.聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……
7.朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:
注重学习方法的积累与运用。
8.文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。
无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。
班主任要提醒你注意的是:
合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。
继续努力吧,胜利就在眼前!
9.尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知PC是否对你产生了一点影响。
高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。
10.你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。
老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!
11.你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!
12.你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。
但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。
13.你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。
课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。
同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。
也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。
老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?
14.你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。
学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!
15.你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。
但学习上不够自觉,作业总是不能完成。
最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!
小学评语【最新篇】
1.在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。
学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。
既然是班干部,就必须处处严格要求自己。
只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。
2.你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。
劳动默默无闻、埋头苦干。
但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。
3.诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。
4.在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。
希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。
5.你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。
这是你日积月累的结果。
学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?
6.在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!
积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!
7.你是一个善解人意、乐于助人的孩子。
你那一脸的真诚,让老师为之动容;
你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。
老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。
努力从今天开始,成功从“零”开始。
你不会让老师失望吧?
8.你个性憨厚质朴而又活泼好动。
你做事踏实,文明礼貌。
严格遵守学校纪律,按时到校。
学习上方法尚欠缺,主动性也不够,希望你能找到自己学习上的差距和症结所在,对症下药,以期提高。
9.本学期来,老师对你的表现还总体满意。
你学习扎实,上进心强,与同学相处,爱搞点小闹剧,但是能接受老师的批评教育,知错就改。
如果你在学习上更刻苦一点,更主动一
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