南开《主干课1管理学》春主干课考试文档格式.docx
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负前馈是在预测工作实绩变化基础上矫正执行活动。
负反馈是在比较现有工作实绩的差距后矫正执行活动。
B
(单选题)3:
对企业来说,下列属于不可控的前提条件的是()
进入新市场的时机
经济周期
工厂的选址
企业的研究开发计划
(单选题)4:
某公司生产某种产品的固定成本是40万元,单位变动成本为4元,市场售价为9元。
若要达到10万元利润的目标,该产品产销量应是()。
5万件
10万件
15万件
20万件
(单选题)5:
斯金纳提出的4种行为改造方式是()
正强化、负强化、自然消退、惩罚
正强化、负强化、自然消退、学习
正强化、负强化、教育、惩罚
正强化、负强化、教育、学习
A
(单选题)6:
关于直式结构的说法错误的是()
管理严密,分工细致明确
上下级易于协调
有利于下级人员的积极性与创造性的提升
层次越多,需要的管理人员越多,协调工作急剧增加
(单选题)7:
下列选项不是领导的职位权力的是()
强制权力
奖赏权力
专家权
法定权力
(单选题)8:
有一种领导人,他们善于提出带有挑战性的目标,诱导职工最大限度地发挥自己的潜能,不断提高工作的完善程度,并对员工表现出极大的信任感。
这种领导方式是()。
成就导向型的领导方式
支持型的领导方式
参与型的领导方式
指示型的领导方式
(单选题)9:
霍桑实验的结论中对职工的定性是()
经纪人
社会人
自我实现人
复杂人
(单选题)10:
被称为“科学管理之父”的管理学家是()。
泰勒
法约尔
德鲁克
西蒙
(多选题)11:
以下哪些是管理方格理论中典型的领导类型?
()
任务型
乡村俱乐部型
民主型
团队型
A,B,D
(多选题)12:
从计划针对的对象范围可将计划分为()。
指向性计划
具体性计划
综合性计划
专业性计划
C,D
(多选题)13:
直线管理人员在人力资源管理中的主要职责包括()
提供拟招聘员工的资格条件
引导新员工进入组织
提高员工工作绩效
控制劳动力成本
A,B,C,D
(多选题)14:
按决策问题所处的条件及结果的可靠性划分,决策可以分为()。
确定型决策
风险型决策
不确定型决策
程序化决策
A,B,C
(多选题)15:
关于扁平结构的说法正确的有()。
扁平结构有利于缩短上下级距离,密切上下级之间的关系
管理严密,分工细致明确,上下级易于协调
被管理者有较大的自主性和创造性
信息纵向流通速度快
A,C,D
(多选题)16:
赫茨伯格提出,影响人们行为的因素主要有两类()
保健因素
工作因素
.激励因素
目标因素
A,C
(多选题)17:
下面关于分工原理说法正确的是()。
分工可以提高劳动生产率
分工不利于技术革新
分工可以减少工作损失时间
分工有利于加强管理,提高管理工作效率
(多选题)18:
战略管理的特点包括()。
全局性
长远性
稳定性
适用性
(多选题)19:
泰罗的科学管理思想主要包括()
对员工操作的每个组成部分进行科学的研究,以替代凭经验办事的方法
对员工进行科学的培训
在员工和管理人员之间提倡协作精神,以保证工作按照科学的设计程序进行
在员工和管理人员之间应有适当的分工,明确划分计划职能和执行职能
(多选题)20:
关于单向沟通与双向沟通的说法正确的是()。
单向沟通信息传递速度快,并易保持传出信息的权威性
单向沟通准确性较差,并且较难把握沟通的实际效果
双向沟通信息的传递有反馈,准确性较高
双向沟通比较费时,信息传递速度也较慢
(判断题)21:
Y理论则主张要给工人创造一个能够充分发挥个人才智的宽松环境,以更好地实现组织的和个人的目标
对
错
(判断题)22:
亚当斯的公平理论表明,一个人所得的相对值比绝对值更能影响人的工作积极性。
(判断题)23:
根据马斯洛的需要层次理论,五种需要的等级循序是固定不变的,不存在着等级倒置现象。
(判断题)24:
作业工作和管理工作是相对独立的不同性质的工作,这意味着管理工作者不能去从事作业工作
(判断题)25:
在网络图中允许出现循环路线
(判断题)26:
通常,传递重要的、需要长期保存的信息,不宜使用口头沟通。
(判断题)27:
分权制一定优于集权制
(判断题)28:
在较低层次的管理控制中以正馈为手段的常规控制占主要地位,随着组织层次的提高和管理责任的加重,负馈控制的成分就越来越大。
(判断题)29:
招聘范围的确定应该主要依据所需人才的分布规律和活动范围,同时考虑人才资源的供求关系和招聘成本
(判断题)30:
在企业管理工作中,绝大多数的决策属非程序化决策
(论述题)31:
论述计划工作的原理
(简答题)32:
简述招聘原则
(简答题)33:
简要说明决策的程序
(简答题)34:
简述影响管理幅度的主要因素
(简答题)35:
简述正式沟通的优点与缺点
(名词解释)36:
管理
(名词解释)37:
管理幅度
(名词解释)38:
沟通
在员工和管理人员之间提倡协作精神,以保证工作按照科学的设计程序
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