嘉应学院数学系DOCWord格式.docx
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课程名称
学分
学时数
各学期及周课时数
备注
合计
理论
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
必
修
课
公
共
国防教育
军事理论与训练
2
2周
√
思
想
政
治
理
论
思想道德修养与法律基础(含廉洁修身)
4
64
48
16
3
马克思主义基本原理概论
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
6
96
72
24
中国近现代史纲要
32
形势与政策
36
专题讲授
语言与技能课
大学英语I-IV(含口语与写作)
14
224
大学计算机基础
计算机应用技术
健康与心理教育
1
大学语文
毕业生就业指导
体育
体育(含选修)
128
教育理论与教师职业技能课
教育学
心理学
教学艺术论
单周
学校心理辅导
双周
现代教育技术
教师口语
汉字与书法
公共必修课小计
57
964
876
88
10
13
17
5
专业必修课
教育实习
8
8周
毕业论文(设计)
数学分析
285
高等代数
9
170
解析几何
68
近世代数
常微分方程
概率论与数理统计
85
复变函数
数学教学论
51
大学物理及实验
(1)
专业必修课小计
948
914
34
12
必修课合计
125
1912
1790
122
26
25
21
7
选
专业限选课
实变函数
数学教育模块
门(2
+
4)
大学物理及实验
(2)
数值分析
数学建模
高等几何
组合数学
初等数学研究
初等数论
最优化方法
高级语言程序设计
应用数学模块选
门(2+4)
偏微分方程
应用回归分析
应用多元统计
专业限选课小计
18
323
255
专业任选课
微分几何
54
任选4门
运筹学
数学史
数学教育技术
27
竞赛数学
数学实验
数学分析选讲
高等代数选讲
泛函分析
拓扑学
专业任选课小计
162
144
公共任选
全校公共任选课(客家学模块必选一门)
任选
门
选修课合计
35
613
536
77
总计
160
2525
2317
208
30
22
23
四、实践人才培养方案
1、认识阶段:
从第2学期起,结合所学的数学内容选取适当的数学模型的例子,作为学生课堂讨论或课外作业,使学生对数学在实际中的应用有个感性认识;
2、数学实验:
安排数学实验,使学生掌握常用的几个数学软件的使用;
3、专业见习:
为使学生熟悉中学数学教育,在第6学期安排学生到中学进行实地见习若干次;
4、专业实习:
为培养学生的实际教学能力,在第7学期安排学生教育实习8周。
5、毕业设计(论文):
是培养学生综合运用所学理论和技能,进行独立工作,解决实际问题的重要环节,时间集中在第八学期用8周时间进行,通过答辩评定成绩。
五、学制和培养制度
本专业学制四年。
实行学分制。
本专业最低毕业总学分160。
学生提前修满学分可以提前毕业,对于在规定的年限内难以达到毕业要求的学生可延长学习时间。
为了适应社会和经济发展对应用人才的需要,鼓励学生努力扩大知识面,申请双学位。
六、课程类别及学时、学分累总
类别
课型
占学时(%)
学分数
占学分(%)
程
公共
公共必修课
38.2%
35.6%
必修课
占总学分
78.1%
专业
37.6%
52
42.5%
毕业论文
限选
12.8%
11.2%
选修课
21.9%
6.4%
5.7%
公共任选课
5%
合计
100%
七、教育活动时间分配
期
学
及
年
周
数
项目
总
计
20
授课(含实践/作业)
13.5
16.5
8.5
114
复习考试
教育见习
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