以下有关口才的说法正确的是Word格式.docx
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有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。
A.才
B.胆
C.知
D.体
5【单选题】
在当今社会,口才代表一个人的力量和价值,但并不意味着口才可以提高一个人成功的概率。
A、正确
6
【多选题】
口才的类型在应用上可分为竞选演讲、调查采访;
在形式上分为、、主持、辩论。
A.讲座
B.日常谈话
C.朗诵
D.演讲
7
一般来讲,口才语言类型包括()等。
A、有声语言
B、书面语言
C、无声语言
D、类语言
E、时空语言
8
(10分)
口才的构成要素包括:
口头语言表达能力,,体态表达能力,心理素质,认知思维,,人际交往意识,人格魅力,知识面、阅历和智慧。
A.听话能力
B.临场发挥能力
C.情感表现能力
D.语言组织能力
9
【单选题】
人的情感表达的构成可表示为:
17%语气词+38%声调+45%体态。
10
口才沟通的三要素包括说话者、、听话者;
如果是四要素,则还需加上。
A.信息
B.媒介
C.环境
D.目的
11
口才的功能主要有社会沟通功能和功能。
A.锻炼胆识
B.提升内涵
C.展示自我
D.艺术审美
12【多选题】
一个成功的演讲,要想获得感人的效果,需要一定的方法,以下选项属于有效方法的是()。
A、找对目标,使听众对你的话题感兴趣
B、内容和自我感觉不需要一致
C、生动亲切,传达内心的感受
D、压抑自己的真正情感
E、做正确诚恳的评价
F、用“我们”来称呼
G、采取低姿态
13
以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是()
A、驾驭自己的谈吐
B、建立自己的风格
C、塑造最佳自我形象
D、接受自然的自己
E、培养自信心
F、坚持以科学的方法为指导
14
以下属于说话的目的的是()
A、激起听众的行动
B、提供知识和信息
C、引起共鸣、感动与了解
D、让听众感到快乐
15
一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有()。
A、态度自然
B、言而有信
C、说话简明扼要
D、处事公平
E、运用机智
第二章演讲本质
2.1演讲本质及类型
2.2演讲的特点、作用及功能
2.3演讲特征
1
演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等,一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。
B、不正确2
演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和。
A.媒介
B.形式
C.内容
D.互动
3
演讲从表达形式上将可分为命题演讲、即兴演讲和()。
A、论辩演讲
B、学术演讲
C、生活演讲
B.现实性
C.道德性
D.丰富性
5
演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用。
演讲不仅能够促进人才成长和社会文明,而且能够促进历史转变。
A、正确B、不正确
7
演讲的功能包括社交功能、调适功能、
A.主体功能
B.方向功能
C.渗透功能
D.激励功能
?
8
(15分)
以下关于演讲的说法不正确的是()
A、演讲既是教育别人,又是自我教育
B、演讲歌颂真善美,不仅形式和语言要美,而且态势也要是美的
C、演讲就是要说服听众接受你所讲的信息并有所行动D、演讲的社交功能是指演讲能够传授知识、探讨学问、宣传成果及交流经验
下列选项属于演讲的特征的有()。
A、演讲包括了三方人物,四重联系,五个环节
B、演讲是一种独白式的现实活动的言态表达
C、演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质
D、演讲的适应面广,实用性强而且极富鼓动性10
演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;
听众与听众之间的联系;
;
演讲主持者与演讲者之间的联系。
A.听众与评委之间的联系
B.听众与演讲主持者之间的联系
C.演讲者与演讲者之间的联系
D.听众与现场负责人之间的联系
以下说法中有误的是()
A、演讲属精神实用艺术,侧重于宣传鼓动;
朗诵属表演艺术,侧重于欣赏。
B、演讲的选题有很强的现实性、时代性;
朗诵的材料有很大的超越性。
C、演讲不仅是表演,而且是表现,要注重情绪的表达,最好的演讲者是眼泪共同挂在他和听众的脸上;
朗诵同样也需要有起伏。
D、演讲讲究激情,要有高潮;
朗诵追求意境,其语言属舞台表演语言。
12
演讲与口语表达能力是密不可分的,从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力,可以说“演讲是口才中的口才”。
第三章演讲的听众
3.1听力技巧
3.2听众心理及类型
3.3演讲的技巧
篇二:
口才艺术与社交_网络通识_课后作业答案
礼仪与做人
(一)已完成
礼仪属于情商范畴。
()
我的答案:
√
2
关于礼节的说法错误的是()。
?
A、礼节是有形的B、礼节是无形的C、礼节是礼貌的具体表现形式D、对交往对象表示尊重、友好的各种惯用形式。
B
礼貌是无形的。
4
礼仪的三层含义不包括()
A、制度B、规范C、尊重别人D、轻视他人
D
礼仪与做人
(二)已完成
人与动物的本质区别是()
A、人会走路B、人有生命
?
C、人有羞耻心D、人生病可以找医生
C
礼仪是有形的纪律()
×
关于礼仪的内涵说法错误的是()
A、礼仪的敬人是发自肺腑的B、礼仪是对他人的约束和管制C、礼仪是无形的纪律D、礼仪是强调做人的
关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是()
A、男士穿不带领子的T恤衫B、男士穿衬衣不穿背心C、女士的裙摆应在膝盖以下D、女士穿超短裙
礼节是无形的()
关于穿西服的礼仪说法正确的是()
A、正式西服的口袋是有盖子的B、正式西服的口袋盖可以不拿出来C、西服的口袋可以装东西D、钢笔可以挂在西服外面
我的答案:
A
下列关于礼仪说法错误的是()
A、是礼节与礼仪的统称
B、是由一系列的礼节组成的
C、是自始至终的敬人行为
D、是不完整不全面的敬人行为
礼仪与做人(三)已完成
一个人一举手,一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。
()我的答案:
做人的第一个层次是()
A、己所不欲,勿施于人
B、人是有羞耻心的
C、做一个好人、大人、能人、伟人
D、礼仪无处不在,无时不有
中东地区人们穿白袍,主要是为防热。
关于衣服的功能说法错误的是()
A、遮羞蔽体
B、防热避寒
C、扬短避长
D、穿出品位
礼仪与做人(四)已完成1
不属于好男人的五个标准的是()?
A、有血性B、敢担当C、胸怀宽广D、凡事需要他人约束
吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是()?
A、五分之一B、四分之一C、三分之一D、二分之一
下列不违反礼仪的行为是()
A、用脚踹门B、当众抠鼻C、当众化妆D、对长辈称“您”
当众嚼口香糖是()
A、没有教养的表现B、是可以允许的行为C、讲究卫生的表现
D、对尊重别人的表现
吃相最能反映一个人及其家族的文化。
好男人既要敢担当又要能担当()我的答案:
礼仪与做人(五)已完成1
形成贵族,不需要()
A、传承礼仪B、接触的人需要有层次C、有好的生活习惯D、好的家庭教养
养成好的习惯不会改变你的命运()我的答案:
礼仪是一个长期的做人过程()我的答案:
礼仪与做人(六)已完成1
礼仪讲究是()
A、礼貌
篇三:
《演讲与口才》形考作业一至五答案
《演讲与口才》形考任务一
一、单项选择(只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分(每题2分,共20分))1、演讲离不开有声语言和()。
(2分)
A、手势动作
B、体态语言
C、眼神交流
D、头部动作
2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出(),是演讲术的逐步完善与形成时期。
A、《论演讲家》
B、《论语》
C、《演讲学》
D、《修辞学》
3、鲁迅1927年在广州作了题为()的演讲,是学术演讲的典范。
A、《魏晋玄学》
B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》
C、《魏晋风度》
D、《中国小说史略》
4、演讲的主题只能是()个。
A、四
B、一
C、二
D、三
5、经济演讲具有的特点,下列哪个说法是错误的。
()(2分)
A、语言明确,以解说为主
B、高度的求实性
C、刚烈的鼓动性
D、重视信息,讲究策略
6、演讲活动的实质是信息的传递和()的过程。
(2分)
A、评价
B、接受
C、传播
D、反馈
7、演讲者的语言总是()。
A、交流式
B、对白式
C、独白式
D、旁白式
8、演讲是一种具有()和艺术性的社会实践活动。
A、大众性
B、理想性
C、现实性
D、社会性
9、下列哪项选项是错误的。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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