小学英语赛讲课总结与小学计算机教师个人工作总结汇编docWord格式文档下载.docx
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像孙老师的严谨有序;
金老师的精思巧授;
张磊老师的巧妙延伸;
邵老师老师的大胆创新;
梁老师的朴实自然;
尹老师的紧凑利索;
王丽娟老师的认真质朴;
相老师的精心设计;
张老师的沉着从容;
刘老师的生动有趣;
倪老师的巧妙严密。
通过本次活动,让我们又重新认识了我们身边的老师,让我们感受到了原来我们的老师也可以这么棒,这么的出色。
一、进步之处:
1、重教师角色的转变,创设了民主、平等、和谐的教学氛围。
课堂上,教师与学生进行平等对话与交流,与学生一起讨论和探索,使课堂氛围宽松,学生对学习倍感亲切;
教师鼓励学生主动自由地思考、发问、选择,使教师的教与学生的学的活动真正是一种交往、一种对话、一种沟通、一种合作和共建。
3、小组合作学习的有效组织。
多数教师的课上都采用了小组合作学习,这是一种很有效的学习方式,它可以弥补一个教师难以面向有差异的众多学习者的教学的不足,从而真正实现使每个学生都得到发展的目标。
从课堂来看,大部分的课学生在合作学习、解决问题的过程中有合理、明确的分工;
学生能按照一定规则开展讨论,学会表达自己的观点,与他人进行交流,学会倾听别人的想法,激发出新的灵感。
二、不足之处:
1、教学的评价形式单一,显得与教学过程相剥离。
评价应该有机地融合于教学过程,教师及时的、随机的激励性评价可以牵引教学导向、激发学习动机、调节课堂气氛。
教学过程中,教师的评价性语言显得笼统而缺少激励性。
总是"
Good、"
Great"
"
Clever"
等语言。
缺乏针对性的即时评价,缺乏组织学生的自我评价。
2、有些老师课堂创编的chant只是一种表面上让课堂热闹起来但实际上却没有多大意义的"
花架子"
因为一个肤浅的、没有经过仔细推敲的chant只是一种简单的教学手段,学生的思维活动是被动的,缺乏对语言更深刻的领悟。
所以chant只是再现了新句型,让人感觉千篇一律、乏味枯燥。
3、不能体现让学生自己质疑问难,总是老师在提出问题让学生回答。
三、启示思考
新课堂渴望更多精彩的回答是从学生嘴里表达出来的,渴望更多课堂教学的动人场面也是在学生身上表现出来的。
因此,我们要让学生学会学习,学会创造性地学习!
传授知识只是给了学生一个肉眼;
开阔视野、传授方法才给了学生一个显微镜。
新课程呼唤我们的教师要有个性的教学,更呼唤教师素质的提升。
小学计算机教师个人工作总结
个人述职报告
一年的时间很快过去了,在一年里,我在校领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:
一、政治思想方面:
俗话说:
“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。
教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。
服从学校工作安排,对工作精益求精。
遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:
备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上(好)的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
在学生心目中,教师是楷模。
在师生互动过程中,努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。
儿童进入小学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。
在学生心目中,教师是楷模。
在师生互动过程中,最能发挥潜移默化的影响。
在平时对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。
热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。
我们不仅在课堂上要跟学生交流,在课后,我们更应该多关心他们,多听听他们的意见,了解他们的想法,无论是在生活上还是学习上的,这样才更容易走进学生的圈子,成为他们信赖的朋友,这对我们教学工作的开展是十分有利和必要的。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下
怎样做一名好教师。
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力手,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质。
首先,教师的职责是传道授业解惑,为此我就要不断提高自身的修养,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,提高自己的政治素养和专业文化水平,这样才能培育出更优秀的下一代。
其次,教师也是学生的楷模,因为学生大部分时间是在学校度过的,我们跟学生接触的机会较多,所以我对自己严格要求,事事以身作则,始终注意自己的言行举止,做学生的榜样,在不知不觉中传送一些良好的品质,让他们在潜移默化中受到影响,这对他们的成长十分重要。
平时能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦锻炼口头,普通话,板书等教学基本功。
教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。
能积极参与教研活动,多次在校内承担公开课、实验课任务。
能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。
二、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合
素质和能力。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握特点、发现规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间学习各类现代教育技术培训,学习有关计算机的软件、硬件、网络的知识,掌握了多媒体课件的制作,表格函数运算,。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。
比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。
在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校的发展做出更大更多的贡献。
第二篇:
个人工作总结
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
在平时对待学生方面,对学生耐心指导,给
予适当机会进行鼓励。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力手
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