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漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。
校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。
不是吗?
一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!
在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?
!
由此校园的美好可见一斑!
所以,我们就应该让校园中的绿色永存!
在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见
到垃圾主动拣起等等的习惯。
久而久之,校园必将越来越美!
绿色校园不仅仅是“绿化校园”,更应该是干净、整洁的校园,人人充满环保意识的校园。
请听刘佩佩同学的来稿
佳:
《保护环境,净化校园》
保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界的过度索取,已经导致了大自然无情的报复:
飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。
我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们已经看到许多同学在校园里各个角落捡拾果皮、纸屑。
用自己的双手去保护校园环境的优美。
但是,我们仍然存在着一些不足:
仍然有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;
仍然有人在草坪上肆意践踏;
学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。
让我们捡起一片纸;
节约一滴水;
珍惜一朵花;
爱护一棵草;
种植一棵树?
?
用自己的实际行动保护环境,净化校园。
学校是我们的家,优美环境靠大家。
下面请听张思婧同学的来稿恒:
《创建绿色校园,从我做起》
当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?
——自然,创建绿色校园也是我们每个学生义不容辞的责任。
从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。
一片纸,我们捡起;
一滴水,我们节约;
一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。
记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:
“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。
为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西,并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。
其实,着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。
当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。
校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?
当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。
同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
文明,绿色,是我们的理念。
文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。
婧:
是的,创建绿色校园应该从我做起,从小事做起,为此,我代表四(4)班同学向全校师生发出以下倡议。
1、努力提高自己的环保意识,树立保护环境的责任感、义务感和紧迫感。
2、从自身做起,自觉节约能源,倡导绿色消费。
3、爱护周围的一草一木,爱护校园的林木、绿地;
维护校容,不乱涂乱贴。
4、善待小动物,保护生态,不吃野生动物。
5、从小事做起,抵制一次性木筷、不用发泡塑料饭盒,回收废电池,为环境保护做实事。
6、做环境保护的志愿者和宣传者,在学习和玩的过程中多多宣传环保,为校园环境做力所能及的事情。
绿色的校园靠大家来创造,美好的环境靠大家来维护,让我们携起手来,争做环保小卫士,共创绿色、环保、文明的校园。
今天的红领巾广播到此结束。
谢谢大家的收听,下次节目再见!
篇二:
绿色学校广播稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!
又到了红领巾广播站的时间,今天广播的题目是《保护环境,人人有责》
气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?
保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:
遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。
以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献
又到了红领巾广播站的时间,今天广播的题目是《保护地球,人人有责》
地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。
但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。
我国就是一个资源匮乏的国家,许多主要资源的人均占有量远远低于世界平均水平。
人均耕地面积只有世界平均水平的五分之二,特别是水,我国的人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全国600多座城市中,有400多座缺水。
目前,我国水资源总量仅为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!
这个数字映射着我们的生命线,关系到世界每一个人。
从前,我们认为,水是取之不尽的。
然而,随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。
在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。
就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600吨水,足以污染一平方米的土地!
多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。
在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。
古人云:
地力之生物有大数,人力之成物有大限。
取之有度,用之有节,则常足。
是啊!
地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?
俗话说:
“千日打柴不能一日烧。
”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。
保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水,便成了我们的天职,因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命和希望。
地球妈妈在哭泣,在呻吟。
一滴清水,一颗眼泪:
如果任意浪费水资源,那么,地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。
一颗爱心,一份责任:
崇尚节约,人人有责,节约用水,从我做起!
让我们团结起来,抹去地球妈妈辛酸的眼泪,珍惜资源、保护环境,还世界一份恬淡和自然,使我们的家园永远有碧水蓝天,让地球妈妈的笑颜永驻人间!
共同保护我们生存的环境
又到了红领巾广播站的时间,今天广播的题目是《共同保护我们生存的环境》
我们生活在大自然中,大自然就是我们生命的摇篮。
消费的食品来自自然,呼吸的空气来自自然。
自然哺育了我们,自然支撑着我们。
然而,当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时,却也在有意无意地破坏着它。
让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象:
西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;
乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;
污水不经处理就直接排入了河流大海;
走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;
每天,成千上万吨的垃圾从生
活小区里被运走。
大家有没有想过:
当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。
我们不能再找一个地球,我们需要实际行动,让我们从自己做起,从我们创建优美的校园环境做起,从小关注与思考身边的环境问题做起。
“养护一片绿,爱惜一粒米,捡起一片纸,节约一滴水,少用一度电。
”争做一名环保小卫士。
相信在我们全体少先队员的努力下,我们能生活在如画的环境中,地球的子子孙孙能看见我们今天看见的蓝天白云和清澈河流。
队员们,让我们行动起来吧!
共同保护我们生存的环境!
重视一颗树的命运
又到了红领巾广播站的时间,今天广播的题目是《重视一颗树的命运》
重视一棵树的命运,不知有多少人能够认同这个观点。
我们不妨先作个假设:
如果设一个“森林法庭”,我们每个人都会成为被告。
通过陈述实录,就可以作出明确的判断——比如,在成片的大面积林区发生山火,至少要达到“亩”的数量才能称为灾。
即使像1987年大兴安岭森林大火那样的灾害,人们虽然给它定性为“特大”,但烧死了多少树,谁也数不清。
在这里,树作为生命被“草菅”了。
多数人以为原始森林,是祖先留下的,烧掉太可惜了,而发出的也只是感叹。
自然保护区或西部干旱地区,砍伐或毁烧了树木,是要以棵为单位来计算的,因为这些地方的树木太珍贵了。
有山没树是很荒凉的,人们渴望有树。
在内蒙古赤峰地区,树是政府和老百姓的“眼睛”。
最典型的事例是,砍掉一棵树也要惊动当地政府官员,山上一冒烟,不管烧没烧着树,市长都会出动。
道理很简单,生活在沙窝子里,几十年几代人种树,在树的身上他们投入了太多的血汗,也收到了显而易见的成效。
人们看重树,也依赖着树。
“案情”已经相当明了:
“家大业大”,手就会松一点,“小门小户”就要精打细算,要是“贫困户”更不敢轻易动血本了。
从以上的陈述,可以看出,树作为一个活的“生命”,生存的地位被以这样或那样的形式给剥夺了。
而这些“犯罪”行为,恰恰是我们人类至今没有引起重视的一个”盲点”。
黄河泥沙滚滚并在屡屡泛滥之后又数次出现断流;
荒漠化在不停地推进,吞噬着良田和人类赖以生存的空间;
洪水肆虐,冲毁层层堤坝……我们不要等到“自然的法庭”对我们宣读“死亡”判决时才幡然悔悟,那样就为时已晚了。
我们在关心人的命运,同时也应该重视每一棵树的命运。
篇三:
文明礼仪绿色校园广播稿
甲:
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。
欢迎收听校园之声广播,我是主持人()乙:
我是主持人(),又到了《百科全说》的时间了,今天我们为大家带来的是有关安全的话题——《让健康、安全伴随我们茁壮成长》甲:
碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;
蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱?
哦!
这个世界最生机盎然的就是生命!
乙:
正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来
可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。
在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?
有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品,觉得即方便又便宜,但却不知道这些物品是不是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。
有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自
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