XX文明礼仪主题班会活动方案Word文档下载推荐.docx

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接受你的报告。

　　倪淋其：

报告中队长，第二小队原有14人，现有14人，报告完毕。

　　李美意：

报告中队长，第三小队原有14人，现有14人，报告完毕。

　　郑小红：

报告中队长，第四小队原有12人，现有12人，报告完毕。

全体立正。

（小跑到中队辅导员面前）报告中队辅导员：

二

（2）中队原有52人，现有52人，“文明礼仪伴我行”中队会准备就序，请允许我们开会，报告完毕。

　　中队辅导员：

接受你的报告，允许你们开会，并预祝中队主题会成功。

全体立正，出旗，敬礼。

立正，唱队歌。

礼毕，请坐。

　　中队会开始：

　　主持甲：

合着欢乐的节拍，我们成为了二年级的小学生。

　　主持乙：

做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。

文明人要有良好的行为，

文明人要有良好的习惯，

今天，就让我们一起遨游文明的世界!

　　合：

老师、同学们，大家好!

“文明礼仪伴我行”——二

（2）中队主题队会现在开始!

　　主持甲;

我们中华民族素有礼仪之邦的美称，

五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

今天，就让我们一起来温习古人重礼仪的故事吧!

　　乙：

请欣赏节目一：

全班轮诵《新三字经》。

（一）全班轮流朗诵《文明礼仪三字经》

　　晨风吹，阳光照。

红领巾，胸前飘。

好学生，要做到。

讲文明，讲礼貌。

见老师，问声好。

见同学，问声早。

上下楼，靠右行。

互礼让，要记牢。

楼道内，静清净。

教室内，莫喊嚷。

桌椅齐，地面洁。

好环境，好心情。

课堂上，勤动脑。

勤回答，勤思考。

铃声响，课间到。

做游戏，不追跑。

玩得精，玩得巧。

悦身心，练大脑。

爱树木，护花草。

主人翁，责任感。

你我他，不缺少。

古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢?

让我们一起从校园礼仪开始吧!

　　校园里

下面请欣赏节目二：

三句半:

《校园礼仪》，表演者：

（罗敏摇、倪淋其、郑小红、黄利敏）。

　　我们四人台上站!

要把礼仪常规谈!

大家别嫌咱啰嗦，看，看，看!

　　穿戴干净又整齐!

拉链纽扣要系好!

胸卡领巾天天戴!

讲仪表!

　　校园内外不乱跑自觉排队往右靠危险游戏不要做别忘掉!

　　自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢!

　　天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保!

　　预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正妙、妙、妙!

　　升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮要有力!

　　同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人讲文明!

　　校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧!

你们真棒啊!

我相信我们在坐的每位队员都会努力向你们学习的!

童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。

亲爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧!

下面请欣赏节目三：

校园童谣。

有请童谣组的同学上台表演。

XX文明礼仪主题班会活动方案二：

　　一、活动目的：

　　1、通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。

　　2、通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。

　　3、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

　　二、活动准备：

　　1、收集有关校园礼仪的歌曲

　　2、文明礼仪朗诵等。

　　三、活动重点：

　　通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。

　　四、活动过程：

（一）活动导入

　　也许你可能天生是一位公主。

但是你必须经过学习方可成为一位女士。

——英国女王致孙女

　　解释：

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线。

千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。

　　尽管我们已经是中学生了，尽管我们每一个人都觉得我们是社会中的文明人。

然而，一些不文明，不和谐的现象却还是在我们身边时有发生。

　　（同学讨论，主持人发表意见。

）

　　主持人1：

是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。

我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。

　　主持人2：

那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢?

我可是听说我们班的同学有许多在课上和课下的不文明行为。

（二）寻找不文明现象

　　1;

随意丢掉生活垃圾：

饭菜乱扔、食品袋满地都是等等。

　　2;

口中蹦出的字眼（脏话）与自己年龄身份形成了极大的反差。

　　3：

自习课时随意走动、我行我素。

　　4：

上课东张西望、交头接耳，无视老师的警告。

　　5：

课下或路上见到老师不打招呼。

　　6：

同学间产生摩擦就打架斗殴

　　7：

垃圾桶就在旁边，可是随意扔垃圾的人还是大有人在。

这也是一种视而不见的现象。

等等;

　　可能看到这现象大家都不陌生，当我们与人相处的时候，总埋怨别人的“不拘小节”，而我们需要某些东西的时候，往往自己又懒得去理会那些“小节”了。

为了班级的良好形象，同学们的身体健康，每个人都有不可推卸的责任。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。

相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道：

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

　　同学们，播下一个动作，便收获一个习惯;

播下一个习惯，便收获一个品格;

播下一个品格，便收获一份成功。

我们要把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。

　　（三）朗诵

　　文明的学生，一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

　　文明的学生，一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

　　文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

　　文明的学生，一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

　　文明的学生，一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

　　文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

　　（四）请班主任总结：

感谢各位同学的积极参与，在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。

当然要改变这种校园不文明现象，光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。

　　（五）倡议

　　请在座的每一位同学记住：

人生因文明而精彩，校园因你、我的文明而文明。

　　“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满**，我们追求成长和长大，然而，不要忘记让我们亲近文明，表现文明，实践文明。

　　青春的脚步如行云流水，青春的岁月需文明的滋养。

让我们在成长中文明，在文明中成长让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行，向美丽文明的明天前进!

　　五、活动反思

　　无论同学在班会活动上受到多大教育，心情如何激动，如果不把这些教育效果落实到日常学习和生活中来，这些效果便不能巩固下来。

　　任何班会活动的效果的发挥都不会仅限于课堂活动进行的过程中，一次成功的主题班会活动，学生受到的影响可能会持续很长时间，甚至会让我们的年轻一代终身受益。

　　这就提醒我们要十分重视巩固教育效果、这一环节，要注意最大限度地发挥班会活动的后效。

XX文明礼仪主题班会活动方案三：

　　活动主题：

争做文明小学生

　　活动地点：

烟庄中心小学五年级一班

　　活动目的:

　　1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

　　2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

诚实守信，从我做起

　　1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

　　2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

　　3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

　　活动形式：

班会形式

　　活动内容：

小品表演、儿歌、相声、歌曲等。

　　活动过程：

　　朝霞托着红日，徐徐从东方升起一个灿烂的日子，撒满大地春风，阳光照，语言美，行为美尊师长,爱同学我们应该做到讲文明，懂礼貌，五一班文明礼仪伴我行主题班会现在开始。

　　我们今天班会的主题就是“文明礼仪”、那么大家认为什么事文明礼仪、在生活中又应怎样做到文明仪呢、

　　主持人（合）：

“革除五陋习、塑造五形象”的活动走进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。

　　主持人甲：

我们是祖国的小雏鹰，

　　主持人乙：

文明之花在心中开放。

我们是21世纪的主人，

我们要做21世纪文明的人。

做文明的人要有良好的行为，

做文明的人要有良好的习惯。

做到这些，需要克服许多困难，

做到这些，养成教育是关