应用文教学案例Word文档下载推荐.doc
- 文档编号:12934345
- 上传时间:2022-09-30
- 格式:DOC
- 页数:2
- 大小:26KB
应用文教学案例Word文档下载推荐.doc
《应用文教学案例Word文档下载推荐.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《应用文教学案例Word文档下载推荐.doc(2页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
我的这堂语文课正是力求达成这样的目的。
一、教学设计
本堂课的教学内容选自《经济应用文》中的《经济广告文》。
作为经贸专业的学生,在未来的工作中会大量接触和使用各种经济类应用文,让他们懂得一定的应用文知识,掌握一定的应用文写作方法是很有必要的。
而作为广告文,其中涉及很多文学艺术知识,属于大语文的范畴,学生在学习的过程中可以体会到语文的美感。
本堂课的教学目标是让学生能知道经济广告文的概念,能按要求写出规范的经济广告文,并能对他人的广告文作适当的评价。
在多媒体的时代,学生对以电视画面呈现出来的广告并不陌生,但往往对作为其基础的广告文本不重视。
通过本堂课的教学,希望学生能透过炫目的画面挖掘文字的美感,掌握简单实用又易于操作的广告文写作。
课堂上采用分步写作到整体写作的方法,让学生由浅入深,循序渐进的掌握知识。
二、教学呈现
1、导入
以当前电视中出现频率较高的五粮春音乐广告的欣赏导入,让学生得到美的享受,进而引导学生思考这样美的广告产生的基础是什么,从而引入本堂课的学习内容——经济广告文。
2、展示学习目标
把学习目标展示在屏幕上,让学生一目了然,对本堂课的任务心中有数。
学习目标的设计也要分层次,体现由浅入深的教学过程。
3、明确概念
让学生结合书本说出经济广告文的概念,并从中找出关键词语。
因为本堂课的学习目的在于掌握实用知识,而非参加理论考试,所以关于概念的学习只花少量时间,不作太高要求。
4、提炼格式
回顾以往的应用文教学,我发现学生对其格式特别容易遗忘,哪怕多次强调,哪怕是在我看来相当简单,不可能犯错的地方,学生仍然会出错。
我想这是因为这种枯燥的条条框框与学生崇尚自由的个性及天马行空的思维方式相左,学生不自觉地产生了一种逆反心理。
广告有其独特的自由气质,这样的应用文可以让学生找到一个自由思维与固定框架的合理的结合点,从而发现美和自由也是需要一定的格式约束的。
我在屏幕上展示导入部分所用到的五粮春广告的完整的文本和另一则酒类广告文本,让学生结合两篇例文归纳经济广告文的格式。
然后以小组讨论的方式让学生说说广告文的标题、正文、口号、随文各部分分别有怎样的要求。
学生结合例文,自由讨论,自己总结出的结论会更易于被接受。
5、小练习巩固
这一环节是针对以往学生容易遗忘应用文格式这个问题而设置的,通过展示一些病文,让学生指出其缺失的部分,从而起到巩固前一环节学习成果的作用。
6、标题和口号的写作练习
本堂课的重点是让学生掌握一定的写作知识,所以这一环节选择相对比较简短和容易的标题和口号进行写作训练,让大部分惧怕写长篇大论的学生品尝写精彩短句的乐趣。
学生的头脑中存储了许多日常生活中接触到的精彩的广告词,此时都可以用作写作的参考。
我在屏幕上展示一篇缺少标题和口号的广告文,让学生补充完整。
并让学生分小组推荐最好的,进行交流讨论,品评其优缺点。
7、完整的广告文写作练习
在学生品尝到标题口号的写作乐趣并有了一些成就感之后,本环节的设置则是加强型写作,以完成上课初所提出的学习目标。
我所设置的题目是为与可口可乐广告大战中处于下风的百事可乐写一则广告文。
这类广告学生喜闻乐见,又因为涉及广告竞争,极富挑战性,符合当下年轻人的心态,所以学生在写作的过程中会保持激情,更容易发挥写作水平。
而在学生完成写作后,我在全班挑选比较特别的几篇进行展示,让学生进行评论。
其中有学生提出在课堂上写作的这些广告文都缺乏针对性,他的理由是没有经过市场调查,不知道这种商品适合面向哪种消费群体,泛泛而写的广告文会在竞争中缺乏杀伤力。
虽然他的评论超出了写作水平的范围,但却极大地体现了对广告文实用性的关注,所以我给了他极高的评价,并鼓励学生课后进行适当的市场调查,这又涉及另外一种经济应用文,很自然地激发了学生的学习乐趣。
8、课堂总结
广告文是很讲究创意的一种应用文,创意从哪里来?
这是我在教学结束是提的一个问题,学生七嘴八舌说了很多答案,我在屏幕上打出一句格言“不为利润牺牲理想,才会拥有创意”,提醒学生不管是在广告中还是在生活中都不能为了任何东西牺牲理想。
这也算是对学生的一点道德教育。
学生在本堂课的学习中一直保持着较为轻松的心态,对待写作任务也很积极,有部分学生已经很好的了解了应用文的实用性这一特点,教学任务完成的很圆满。
三、教学评析
经济广告文作为学生平时较少接触应用文,既有其作为应用文严肃枯燥的一面,也有其作为广告文活泼亲切的一面,我的课堂教学就是力求让学生忘却其严肃枯燥,感受其活泼亲切,把写作当成一种轻松而又富有挑战的活动。
轻松学习,快乐写作,掌握技能,为了将来的工作踏下坚实的一步。
我想这样的语文教学是对经贸专业的学生有一定益处的。
经济广告文是一门深广的学问,而我的语文课上的教学只是帮助学生掌握一些简单的基础性的知识,如果要从事这方面的工作,课堂上的知识自然是远远不够的,还要进行更专业的学习。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 应用文 教学 案例