优秀少先队辅导员主要事迹Word下载.doc
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用我的真心去关爱每一位少先队员,用我的真爱去温暖每一位少先队员,用我的真诚去感动每一位少先队员。
把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。
在这份工作中,我与我的队员一起喜,一起忧,一起学习,一起进行课外活动,我们的心交融在一起,我们的情感感悟在一起,我从队员那里得到了无穷的乐趣和力量。
一、做好队员的思想教育
平时的教育教学中,我非常注重对学生思想品德方面的教育,除了正常的学校号召,辅导员的言传身教之外,还对队员进行名言警句的教育。
平时我经常给他们讲名人名言,格言警句,并进行简单的讲解,要求他们背诵下来。
还要求学生经常翻阅成语词典等工具书,进行自学。
这样不仅学习了这些格言警句,名人名言,丰富了知识,同时,虽然孩子们并不能十分准确地弄清每一句话的内容,但是有关孝敬父母、刻苦学习、中华传统等方面的教育还是在潜移默化中融进了队员的脑海。
这些千古传诵的名言,有着水滴石穿的作用,队员的精神世界,由于有了这些格言的照耀,一定会比昨天更明亮。
二、培养优秀的中队干部
我经常利用课余时间,组织中队干部、小队干部召开例会,总结中队工作,制定下一步的中队活动计划。
在中队辅导员的培训指导下,现在的中队干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项中队活动中,中队干部的作用可谓是功不可没。
中队干部们的工作是出色的,他们每一个人都有着较强的责任心,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助队员们,中队和班级才得以蓬勃和谐的发展。
三、注重中队文化的建设
日常的文化建设还主要体现在队会课上,通过队会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力。
教室里的板报每月有专题,几位小画家不辞辛苦定期为大家献上一期期精美的板报,队员们不仅欣赏了图画,更学到了知识;
墙报,展示队员的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让队员置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用中队文化氛围去浸润队员的心灵,熏陶队员的性情,提升队员的价值观念。
四、开展多彩的中队活动
我结合区校的各项活动,组织队员参加了很多活动与比赛,他们不仅锻炼了能力和勇于拼搏的意志品质。
更从多方面受到了熏陶与启迪。
1、中队在活动中增强凝聚力
在学校组织的跳绳比赛、踢毽比赛、长跑比赛等各类活动中。
队员们抢着报名,在赛场上勇于拼搏,奋力夺冠的精神让人感动,这些都是我们全体队员齐心协力、共同努力的结果,这就是团结的力量!
2、主题活动中队员受到了教育
在感恩活动中队员门“学会感恩”,当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注,我们也请队员们写过周记谈“感恩”,并召开了队会和“我爱我家”系列活动,通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的,以及我们该如何回报父母,触动学生的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,才明白人生并不在于索取,而在于给予。
队员们的感受深刻,收到了良好的效果。
在其他的各项活动中,队员们也受到了相应的教育,变得越来越懂事。
3、活动中学生展示才华
学校的其他活动中,通过制作手抄报、诗歌朗诵、讲故事、打快板等各项活动,队员们的能力得到了充分的展示,一张张的奖状证明了我们的实力,阵阵的喝彩与掌声是我们最大的鼓励。
除此之外,假日小队还开展丰富多采的活动:
社区服务:
在社区做环保小卫士,帮环卫工人一起搞卫生,体验环卫工人的辛苦;
楼道小卫士,参与社区创建文明小区服务活动,在小区的环境整洁,清洁美化,文明服务的各类公益活动中,少先队员成为社区文明建设的生力军。
社区文化:
引导队员参与社区内文化活动,如参与纳凉晚会,开展外语角,书法,绘画,读书,表演等技能学习活动。
社区帮困:
以本社区内有困难的少先队员为主要对象,开展“手拉手”结对活动,自己的同伴自己帮,同时对生活在本地区内的孤老和离退休老干部进行慰问与服务。
引导队员们还走向社会,开展各级各类夏(冬)令营活动,瞻仰爱国主义教育基地,参观博物馆,到野外远足,到农村考查。
让队员们能真正投入到社会中,真正体验生活,学习本领!
并给周围的人带来快乐和帮助。
中队辅导员的工作是千头万绪的,我还是那句话:
我庆幸我做了我十分愿意做的中队辅导员工作。
这份工作锻炼了我的工作能力,使我能够在实践中实现自己“学高为师,身正为范”的理想,我爱教育工作,我爱我的中队辅导员工作!
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