劳动教育主题班会教案Word文档格式.docx
- 文档编号:12929518
- 上传时间:2022-09-30
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:32.46KB
劳动教育主题班会教案Word文档格式.docx
《劳动教育主题班会教案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《劳动教育主题班会教案Word文档格式.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!
下头请欣赏诗朗诵《劳动之歌》
劳动如多彩的光是那么明媚,劳动创造出千般快活,劳动使机器在飞速地动,劳动使万物承载世界,我要为劳动者唱赞歌。
⽆论坚守在什么岗位,
⽆论岗位是多么平凡,都是劳动创造新的⽣活。
劳动是事业的根本,
劳动才能获取新的⽣活。
劳动是⼈类永久的旋律,劳动是勤劳者⼼灵之歌。
(三)分享劳动的故事
劳动是平凡的,也是伟⼤的,不管是名⼈还是普通⼈,他们⽆⼀不都是⽤⾃我的双⼿去劳动、去创造⾃我的⼀切。
下头,我们就⼀齐来分享这些感⼈的劳动故事吧!
从他们⾝上,你受到了什么启发呢?
(四)表扬爱劳动的同学。
劳动是可敬的,劳动是光荣的。
同学们,擦亮我们的眼睛,看看我们班上最爱劳动的同学有谁?
他们平时是怎样做的?
让我们向他竖起赞赏的⼤拇指,说⼀句赞美他的话!
(四)点燃热爱劳动之情。
劳动是光荣的,但劳动也是⾟苦的!
同学们,在以后的⽣活中,你会怎样做个爱劳动的好孩⼦呢?
(五)班长发起“爱劳动,惜成果”的倡议。
劳动光荣,懒惰可耻。
我们应从此刻做起,从⾝边做起,从⼩事做起,把热爱劳动、珍惜劳动成果的⾏为习惯体此刻⽇常的⽣活中,做
⼀个优秀的学⽣吧!
(班长宣读“爱劳动,惜成果”倡议书)
“爱劳动,惜成果”倡议书
1、在家做爱劳动的好孩⼦。
⾃我能做的事情⾃我做,⾃我⾐服⾃我洗,帮爸妈洗洗碗、扫扫地。
2、在校做爱劳动的好学⽣。
按时按质按量完成教师布置的作业,⽤⼼地参加班级劳动如扫地、拖楼梯,擦窗、拣公共场地的垃圾等,把教室和公共区打扫得⼲净。
3、珍惜别⼈的劳动成果。
⽐如,每当你浪费⼀些饭菜时,你应当想到这是农民伯伯的劳动成果,不就应浪费,⽐如,你⾛出教室的时候,你应当想想教室⾥的电灯是⼯⼈叔叔的不就应浪费电,就应把灯关掉,还⽐如,你洗好⼿后就应及时把⽔龙头关掉,不能浪费⽔。
四、总结:
同学们,我们都有⼀双灵巧的⼿,让我们⽤双⼿学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳好孩⼦;
让我们⽤汗⽔描绘⾃我的梦想,
⽤双⼿创造完美的未来!
劳动教育主题班会教案篇2
班会⽬的:
引导同学们了解劳动教育的重要性以及认清其所在的意义。
让他们构成良好的劳动观念,树⽴热爱劳动的思想,明⽩劳动能够创造⼀切的道理,才能为以后技能的学习以及将来就业打下良好的基础!
⼀、资料摘要:
我们发现有相当⼀部分同学不爱劳动,劳动观念差,甚⾄不会劳动,劳动技能低,劳动知识少,没有构成良好的劳动习惯和劳动观念。
所以需要经过以下⼏个⽅⾯来进⾏教导:
劳动教育的重要性、劳动教育的资料、劳动教育的途径和⽅法。
⼆、过程展开:
(⼀)、劳动教育的重要性。
当前,随着社会的提⾼和⽣活环境的改善,以及⼀些家长对孩⼦的百般宠爱,其中出现了不少娇男娇⼥,他们不懂得珍惜劳动成果,破坏公物较为严重,没有构成良好的劳动习惯和劳动观念。
并且他们的⼼理素质较差,普遍缺乏吃苦耐劳、勤俭节俭、奋发向上的精神,这不能不令⼈感到担忧!
所以,我们认为对他们进⾏劳动观点、劳动志向、劳动感情、劳动习惯、劳动知识、劳动纪律和劳动技能的教育已是刻不容缓!
(⼆)、劳动教育的资料:
1.认清并懂得劳动的意义。
(板书)
2.要正确树⽴热爱劳动的观念。
3.学习⼀些基本的劳动知识和劳动技能。
例如:
A、开展公益劳动。
B、开展⾃我服务和家务劳动。
4.增长创造的才⼲。
(三)、开展劳动教育的途径和⽅法
劳动教育⼀般经过劳动和劳动基地进⾏。
要抓好“讲、做、议”⼏个环节:
“讲”就是先由教师讲有关的⽣产劳动、任务和要求,使学⽣做好劳动前的思想准备。
同时,做好劳动组织和分⼯。
“做”就是组织学⽣亲⾃参加劳动实践过程,按要求完成劳动任务。
根据不⼀样劳动资料,提出不⼀样的要求。
“议”就是每次劳动结束后,由教师简要讲评完成劳动任务情景和学⽣在劳动中的表现。
三、培养学⽣的劳动观念、劳动习惯、端正劳动态度
这是劳动实践活动的重要资料。
其形式也是多种多样的,主要采⽤以下的⽅式:
1.经常性地开展劳动教育主题班会。
2.劳动教育要经常化、具体化。
3.劳动教育要构成制度化。
4.各科教学渗透劳动教育。
5.举办劳动教育成果展评活动。
四、结束语:
雷锋说:
“不经风⾬,长不成⼤树;
不经过百炼,难以成钢。
”在劳动过程中磨练坚强意志,在劳动实践过程中培养良好的道德品质,在劳动实践活动中丰富知识和发展创造思维,在劳动实践中学习为⼈民服务的本领。
让同学们树⽴热爱劳动的思想,养成良好的劳动习惯和劳动态度,将来必须能成为⼀个德、技双全的有⽤⼈才。
劳动教育主题班会教案篇3
1、经过活动让学⽣认识到劳动的重要性。
3、教育学⽣尊重劳动⼈民,珍惜劳动成果的思想。
⼆、活动形式:
讲故事等。
三、活动准备:
有关课件等。
四、活动过程:
(⼀):
名⾔警句
主持⼈甲⼄:
敬爱的教师,亲爱的同学们,今⽇我们欢聚⼀堂,召开“我劳动,我欢乐”主题班会。
同学们,我们都有⼀双灵巧的⼿,让我们⽤双⼿学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳的好学⽣吧!
主持⼈甲:
达芬奇以往说过:
“劳动⼀⽇可得⼀天的安眠,劳动⼀世可得幸福的长眠。
”的确,仅有亲⾃参加劳动的⼈,才能尊重劳动⼈
民,才会懂得珍惜别⼈的劳动成果,才会懂得幸福的⽣活要靠劳动来创造。
主持⼈⼄:
热爱劳动是我们中华民族的传统美德。
请⼤家说说收集到有关劳动的名⾔。
1.没有顽强的细⼼的劳动,即使是有才华的⼈也会变成绣花枕头似的⽆⽤的玩物。
2.既然思想存在于劳动之中,⼈就要靠劳动⽽⽣存。
苏霍姆林斯基
3.如果你能成功地选择劳动,并把⾃我的全部精神灌注到它⾥⾯去,那么幸福本⾝就会找到你。
乌申斯基
4.劳动是财富之⽗,⼟地是财富之母。
威廉·
配第
5.劳动是⼈类存在的基础和⼿段,是⼀个⼈在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
6.马克思说:
劳动创造了世界。
7.童弟周说:
天才是劳动换来的。
8.劳动永远是⼈类⽣活的基础,是创造⼈类⽂化幸福的基础。
马卡连柯
11.学习是劳动,是充满思想的劳动。
13.劳动,不仅仅意味着实际本事和技巧,并且⾸先意味着智⼒的发展,意味着思维和语⾔的修养。
14.在学习中,在劳动中,在科学中,在为⼈民的忘我服务中,你能够找到⾃我的幸福。
(⼆):
听故事《⼩⽩兔和⼩灰兔》
劳动教育主题班会教案篇4
1.经过体验劳动的欢乐,激发学⽣对劳动的兴趣。
在实践中进⾏习惯的培养。
2.使学⽣懂得做⼀些⼒所能及的家务劳动是⼀种美德,减轻⽗母的负担,增强劳动观念。
从⼩培养爱劳动的好习惯。
3.在活动中,收集信息、学习劳动技能的同时,更要经过活动的延伸对学⽣思想品德构成教育。
班会准备:
活动⼀、在家庭中寻找
⽬的是把活动主题与家长沟通,让同学们跟妈妈换⼀天岗,帮妈妈做⼀天的家务,体会劳动的⽢苦。
活动⼆、在学校中寻找
布置学⽣观察任务,请他们细⼼观察、调查、收集班级中⼼灵⼿巧的勤劳学⽣的资料。
让学⽣明⽩劳动带给⼈的欢乐。
活动三、制作主题为《我劳动,我欢乐》⼩报
⽬的使学⽣在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中,受到教育。
班会过程:
⼀、开幕
主持⼈:
每当看到爸爸妈妈下班回家后,还要做很多家务事,我们作为家庭的⼀员,应当怎样帮⼀帮他们呢?
最近⼀段时间,我们班开展了“我劳动,我欢乐”的活动。
同学们跟妈妈换⼀天岗,帮妈妈做⼀天的家务,体会劳动的⽢苦。
每个同学都进取参加了⼒所能及的家务劳动。
下头请⼏位同学介绍⾃我的劳动视频资料。
a;
整理房间。
b:
刷马桶。
c:
介绍炒菜
以上同学做的很好,其实⼤家想⼀想,如果⼤家都不参加劳动,我们的⽣活会是什么样貌呢?
今⽇我们全班同学就来畅所欲
⾔,谈谈如何让劳动带给我们欢乐的'
。
下头我宣布:
⼀(⼀)班《《我劳动,我欢乐》主题班会此刻开始!
⼆、中场第⼀板块:
我们在家庭中参与劳动,不仅仅锻炼了⾃我的劳动本事,也收获了欢乐。
丰富了许多知识,很多同学都记了观察⽇记。
让我们
⼀齐去看看吧!
c:
我学会了洗碗。
d:
我学会了煎鸡蛋。
e:
我学会了擦玻璃。
第⼆板块:
请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。
同学:
在劳动中,由不愿意做,到想办法做好,其中主动学习知识,运⽤知识把劳动完成得很出⾊。
体现出劳动中的⾼效率必须是:
脑体相结合。
请同学继续发⾔(学⽣能够谈看法,也能够反思⾃我在⽣活中的做法,结合具体例⼦来说⼀说)
此刻很多学⽣都是独⽣⼦⼥,过着饭来张⼝,⾐来伸⼿的⼩公主、⼩皇帝的⽣活。
同学们想想这样做好不好?
回答必须是肯定的,所以我们必须改变这种不良习惯。
第三板块:
我想请问⼤家,你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的⼈呀?
请同学们发⾔。
同学们,在我们⾝边会劳动、最爱劳动的⼈可真多呀!
就让我们以他们为榜样、为⽬标,⼀同努⼒吧!
三、闭幕
我们班委会决定代表⼀年级⼀班全体同学向全校同学发出倡议:
让我们⾏动起来,学习⾝边榜样,做爱劳动的好孩⼦!
(班委会代表宣读倡议书)
为了表达我们的决⼼与信⼼,同学们完成了《我劳动,我欢乐》为主题的⼩报,让我们⼤家共同欣赏吧。
(欣赏制作的课件)主持⼈:
请同学谈谈感受。
今⽇⼤家都能畅所欲⾔,完美时光总是很快过去,我们的主题班会已经接近尾声了,下头请班主任讲话。
班主任:
同学们在劳动中表现得精彩,表达得更精彩。
在劳动中你们学会了观察、学会了交流,主动学习科学知识来提⾼劳动效率,掌握劳动的技能,⼤家的收获可真不⼩呀!
全体同学:
我劳动,我欢乐!
我宣布**⼩学⼀⼀班《《我劳动,我欢乐》主题班会到此结束!
劳动教育主题班会教案篇5
⼀、活动⽬的
1、让学⽣明⽩勤劳是我们中华民族的美德,使学⽣认识到没有劳动,⼈类就⽆法⽣存,社会就不能发展的道理,帮忙学⽣树⽴“劳动最光荣”的观念。
使学⽣懂得做⼀些⼒所能及的家务劳动是⼀种美德,从⼩培养爱劳动的好习惯。
2、培养学⽣独⽴⽣活的本事,并掌握⼀些最基本的知识和技能。
3、使学⽣体会到爸爸妈妈劳动的⾟苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,减轻⽗母的负担,增强劳动观念。
⼆、活动过程
(⼀)导⾔
师:
同学们,这节主题班会课,我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的⼩助⼿。
(⼆)质疑
1、你们在家⾥做家务吗?
经常做吗?
2、能够做哪些⼒所能及的家务劳动?
请举例说明
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 劳动教育 主题 班会 教案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)