PEP三年级英语下册知识要点总复习文档格式.doc
- 文档编号:12929189
- 上传时间:2022-09-30
- 格式:DOC
- 页数:5
- 大小:136.50KB
PEP三年级英语下册知识要点总复习文档格式.doc
《PEP三年级英语下册知识要点总复习文档格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《PEP三年级英语下册知识要点总复习文档格式.doc(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
英国加拿大美国中国
shehestudentteacherpupil
她他学生教师小学生
括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼,用于口头交流。
Unit2Myfamily
father(dad)manmother(mum)woman
爸爸男人妈妈女人
sisterbrothergrandfather(grandpa)grandmother(grandma)
姐妹兄弟爷爷或外公奶奶或外婆
Unit3Atthezoo
本单元都是形容词,可以用It’s…来表达;
表示长度时用long,short;
表示高度时用tall,short;
注意区分应用short的两种不同意思。
fatthintallshort
胖的瘦的高的矮的
smallbiglongshort
小的大的长的短的
Unit4Whereismycar?
方位词inonunder的基本句型为:
It’s…the…(东西)。
desk专指书桌;
餐桌为table;
cap一般指鸭舌帽;
帽子还可以用hat。
inonunderchairdesk
在…里在…上在…下面椅子桌子
capballcarboatmap
可数名词复数可以加s,注意strawberry的不规则变化,apple,orange元音开头,用an来形容一个;
其余用a;
西瓜和草莓复数形式发音要注意,为/z/。
帽子球小汽车船地图
Unit5Doyoulikepears?
pear((an))apple((an))orangebanana
梨苹果桔子香蕉
watermelon(s)strawberry(…berries)grape
西瓜/z/草莓/iz/葡萄
Unit6Howmany?
11-20间的数字,除了111220其余都是以teen结尾的形式,其中13,15发音要注意。
eleventwelvethirteenfourteenfifteen
1112131415
sixteenseventeeneighteennineteentwenty
1617181920
★三、要求能听说的单词(二会单词:
听、说)
boyandgirlnewfriendtodayfamilygiraffeso
男孩和;
与女孩新的朋友今天家庭长颈鹿这么;
那么
children(单child)tailtoyboxbuyfruitkitebeautiful
儿童尾巴玩具盒;
箱买水果风筝美丽的
★四、要求能理解会背的对话(注意粗体部分的问答)
Unit1
A:
Boysandgirls.Wehavetwonewfriendstoday.(同学们,今天我们有两位新朋友。
)
B:
Hi,I’mAmy.I’mfromtheUK.(大家好,我是艾米。
我来自英国。
C:
Hi,I’mZhangPeng.I’mfromShandong.(大家好,我是张鹏。
我来自山东。
D:
Welcome!
(欢迎!
MrJones,thisisAmy.She’sanewstudent.(琼斯先生,这是艾米。
她是一位新同学。
Hi,Amy.(你好,艾米。
Hi,MrJones.(你好,琼斯先生。
Whereareyoufrom?
(你来自哪里?
I’mfromtheUK.(我来自英国。
Unit2
Who’sthatman?
(那个男人是谁?
He’smyfather.(他是我的爸爸。
Hi,dad.Thisismyfriend,Amy.(你好爸爸,这是我的朋友,艾米。
Nicetomeetyou.(很高兴见到你。
Nicetomeetyou,too.(我也很高兴见到你。
Is开头的问句,用来提问“是不是”,肯定回答用“Yes,he/she/itis.”;
否定回答用“No,he/she/itisn’t.”isn’t=isnot.
Who’sthatboy?
(那个男孩是谁?
He’smybrother.(他是我的兄弟。
Issheyourmother?
(她是你的妈妈吗?
Yes,sheis.(是的,她是。
Isheyourfather?
(他是你的爸爸吗?
No,heisn’t.He’smyteacher!
(不,他不是。
他是我的老师!
Unit3
have,has都表示“有”,has用在第三人称单数后面,比如:
he,she,it,thedog,Mike等;
其余一般用have,比如I,you,we,they,
thedogs等后面。
Lookatthatgiraffe.(看着那头长颈鹿。
Wow!
It’ssotall!
(哇!
它真高!
Abear!
(一只熊!
Ha!
It’sshortandfat!
(哈!
它又矮又胖!
Comehere,children!
Lookattheelephant.(快过来,孩子们!
看着大象。
Ithasalongnose.(哇!
它有一个长鼻子。
Ithasashorttail.(它有一条短尾巴。
Ithassmalleyesandbigears.(它有一双小眼睛和一对大耳朵。
Unit4
Let’sgohome!
(让我们一起回家吧!
OK!
(好的!
Uh-oh!
Whereismypencilbox?
(啊哦,我的铅笔盒去哪里了?
Look!
It’sinyourdesk.(看!
它在你的课桌里面。
Oh,yes!
(哦,是的呢。
Andyourpencil!
It’sunderyourbook!
(还有你的铅笔!
它在你的书本下面。
Sillyme!
Thanks!
(我真傻!
谢谢!
Mum,whereismycap?
(妈妈,我的帽子在哪里呀?
Isitinyourbag?
(它是不是在你的书包里呀?
No,itisn’t.(不,它不在。
Isitinyourtoybox?
(它是不是在你的玩具盒子里呀?
Yes,itis.(是的,它在。
Bye!
(再见!
Haveagoodtime!
(再见!
玩得开心!
Unit5
Honey,let’sbuysomefruit.Doyoulikeoranges?
(宝贝,让我们买一些水果吧。
你喜欢桔子吗?
No,Idon’t.Ilikeapples.(不,我不喜欢。
我喜欢苹果。
Doyoulike…?
“你喜欢…吗?
”肯定回答:
“Yes,Ido.”;
否定回答:
“No,Idon’t’.”
其中don’t=donot.
要注意Havesome…;
CanIhavesome…的使用情境;
Ilike…和some后面的的水果要用可数名词的复数形式。
Doyoulikepears?
(你喜欢梨吗?
Yes,Ido.(是的,我喜欢。
Havesomegrapes.(来一些葡萄吧。
Thanks.Ilikegrapes.(谢谢。
我喜欢葡萄。
Sorry,Idon’tlikegrapes.CanIhavesomebananas?
(不好意思,我不喜欢葡萄。
我可以来一些香蕉吗?
Hereyouare.(给你。
-Howmany…doyouhave?
-Ihave…我有……
-Howmany…doyousee?
-Isee…我看见……
Unit6
Lookatthekites!
(看着风筝!
Wow,sobeaut
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- PEP 三年级 英语 下册 知识 要点 复习