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《时间简史》精选读后感范文

《时间简史》精选读后感范文

　　《时间简史》是英国物理学家斯蒂芬威廉霍金创作的科学著作，首次出版于1988年。

该书自1988年首版以来，已被翻译成40种文字，累计销售量突破2500万册，成为一本畅销全世界的科学著作。

看了这本书大家对这本书有什么想法呢?

整理了几篇读后感，供大家阅读

　　《时间简史》读后感

（一）

　　浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着有着强烈好奇心的人们.无论是年少的还是年长的,人们总是去不断的学习,为的是能更好地了解我们周围的各种事物.身为二十一世纪新一代的青年,我们有责任也更有义务去学习,了解,研究我们所处的环境.为此出于强烈的好奇心,利用暑假难得的机会我认真地读了霍金先生写的《时间简史》一书,读完之后掩卷长思,细细的领略其中的哲理,让人耳目一新.

　　就我而言,我是一个地地道道的唯物论者,对于那些神怪之类的说法很是反感,而对于能用科学理论解释奇异事物的书刊杂志便很感兴趣.对于霍金先生写的这本《时间简史》便很是有一口气看完的冲动,但是由于自己认知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然还是有不少地方弄不明白.也难怪就连霍金先生在某一场合也曾说过,能够读懂全书的每一句话的人,就已经够格攻读引力物理博士学位了.虽说只学到了点皮毛,但对自己的知识面还是个很大的扩充并对自己发现问题,分析问题,解决问题的能力也有了不小的提高,这让我不觉得对霍金先生深厚的学术造诣敬佩不已.

　　首先,这本书是以普及科学知识为目的的著作,他教会了我们如何正确地看待世界以及我们周围的许许多多的奇异的事情,让我们学会了用科学的眼光来看待事物,而不是遇到难懂的事物就盲目的相信迷信之类的歪理邪说.任何事情的存在都有其存在的意义.就比如人人讨厌的蚊子,我想没有一个人会同意上帝创造蚊子这种生物,但是它又的确是我们地球生物圈中的一分子,肯定有它存在的道理,我们不能因为自我的关系而剥夺另一种生物存在的权利.看待事物要用科学的眼光,同样对待学习我们也要用科学的方法.怎么说呢,科学的每一个重大发现无不都是科学家们大胆假设小心论证而发现的,因此在学习方面我们也应该贯彻这种思想方法,不仅是在学习计划的制定上而且也应该在学习方法的应用上.一个周全的严密的学习计划对于学习的时间安排是十分合理的,能达到事半功倍的效果,不是有句谚语,quot;凡事预则立不预则废quot;.而好的学习方法,将有助你的听课,自学,以及课后的复习,预习,这些对于大学生而言是相当重要的.更重要的是,如果我们能养成这样一种好的习惯,对于将来工作会有相当大的帮助.今后的社会是一个快速发展,信息广泛交流的人才展示平台,而严密的思维逻辑以及科学的做事方法便是其中的两件法宝,可以帮你在茫茫人海中脱颖而出,在人生的舞台上尽情地展现自我,实现自我的人生价值.

　　其次,过去我是一个理想主义者,任何事情我都把它想得很完美.因此很长一段时间,我对那些试图证明世界绝对准则的文章很感兴趣.尤其在学习方面体现得相当明显,对于我而言,每学到一个新的知识的时候,都感到莫名的兴奋,因为他们能用很简单的几个公式来指导我们生产和生活方面的种种问题,感到很是神奇,因此对科学家们很是崇拜.但是随着年龄的增长和阅历的丰富,才发现世界远不是我想象得那么简单,几个quot;公式quot;就能涵盖.概括的来说,简单中孕育着变化,而变化中又体现着规律.人们总是在不断地,想方设法地去寻找那quot;隐藏quot;的规律.很幸运的是,某些规律被我们发现了,但更多的还是未知的事物.世界到底有没有绝对准则还是仅仅是个巧合所有的问题我们目前尚还不得而知.但是随着时间的推移和人们不断的探索才有可能解开这一个一个的谜团.而对于我们来说,它给我们的启发是,quot;没有,只有更好quot;.就像是学习,犹如逆水行舟,不进则退.你无法在学习上达到峰,因为没有峰.你有的只能是不断的去和别人竞争,和自己较劲,唯有此你才能在自己的学习上取得好成绩.同样,工作中也是如此,成功的企业者他们比平常人多的就是一个强烈的竞争意识.

　　《时间简史》读后感

（二）

　　浩瀚的宇宙、神秘的地球，以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着有着强烈好奇心的人们。

无论是年少的还是年长的，人们总是去不断的学习，为的是能更好地了解我们周围的各种事物。

身为二十一世纪新一代的青年，我们有责任也更有义务去学习、了解、研究我们所处的环境。

为此出于强烈的好奇心，利用暑假难得的机会我认真地读了霍金先生写的《时间简史》一书，读完之后掩卷长思，细细的领略其中的哲理，让人耳目一新。

　　就我而言，我是一个地地道道的唯物论者，对于那些神怪之类的说法很是反感，而对于能用科学理论解释奇异事物的书刊杂志便很感兴趣。

对于霍金先生写的这本《时间简史》便很是有一口气看完的冲动，但是由于自己认知水平有限，不得不一字一句地慢慢理解，可仍然还是有不少地方弄不明白。

也难怪就连霍金先生在某一场合也曾说过，能够读懂全书的每一句话的人，就已经够格攻读引力物理博士学位了。

虽说只学到了点皮毛，但对自己的知识面还是个很大的扩充并对自己发现问题、分析问题、解决问题的能力也有了不小的提高，这让我不觉得对霍金先生深厚的学术造诣敬佩不已。

　　首先，这本书是以普及科学知识为目的的著作，他教会了我们如何正确地看待世界以及我们周围的许许多多的奇异的事情，让我们学会了用科学的眼光来看待事物，而不是遇到难懂的事物就盲目的相信迷信之类的歪理邪说。

任何事情的存在都有其存在的意义。

就比如人人讨厌的蚊子，我想没有一个人会同意上帝创造蚊子这种生物，但是它又的确是我们地球生物圈中的一分子，肯定有它存在的道理，我们不能因为自我的关系而剥夺另一种生物存在的权利。

看待事物要用科学的眼光，同样对待学习我们也要用科学的方法。

　　怎么说呢，科学的每一个重大发现无不都是科学家们大胆假设小心论证而发现的，因此在学习方面我们也应该贯彻这种思想方法，不仅是在学习计划的制定上而且也应该在学习方法的应用上。

一个周全的严密的学习计划对于学习的时间安排是十分合理的，能达到事半功倍的效果，不是有句谚语，凡事预则立不预则废。

而好的学习方法，将有助你的听课、自学，以及课后的复习、预习，这些对于大学生而言是相当重要的。

更重要的是，如果我们能养成这样一种好的习惯，对于将来工作会有相当大的帮助。

今后的社会是一个快速发展，信息广泛交流的人才展示平台，而严密的思维逻辑以及科学的做事方法便是其中的两件法宝，可以帮你在茫茫人海中脱颖而出，在人生的舞台上尽情地展现自我，实现自我的人生价值。

　　其次，过去我是一个理想主义者，任何事情我都把它想得很完美。

因此很长一段时间，我对那些试图证明世界绝对准则的文章很感兴趣。

尤其在学习方面体现得相当明显，对于我而言，每学到一个新的知识的时候，都感到莫名的兴奋，因为他们能用很简单的几个公式来指导我们生产和生活方面的种种问题，感到很是神奇，因此对科学家们很是崇拜。

但是随着年龄的增长和阅历的丰富，才发现世界远不是我想象得那么简单，几个公式就能涵盖。

概括的来说，简单中孕育着变化，而变化中又体现着规律。

人们总是在不断地，想方设法地去寻找那隐藏的规律。

　　很幸运的是，某些规律被我们发现了，但更多的还是未知的事物。

世界到底有没有绝对准则?

还是仅仅是个巧合?

所有的问题我们目前尚还不得而知。

但是随着时间的推移和人们不断的探索才有可能解开这一个一个的谜团。

而对于我们来说，它给我们的启发是，没有，只有更好。

就像是学习，犹如逆水行舟，不进则退。

你无法在学习上达到峰，因为没有峰。

你有的只能是不断的去和别人竞争，和自己较劲，唯有此你才能在自己的学习上取得好成绩。

同样，工作中也是如此，成功的企业者他们比平常人多的就是一个强烈的竞争意识。

在当今激烈的社会环境下，适者生存，谁都不想被社会所淘汰，谁都想有所作为，那么竞争就在所难免，这也会不断的促使着社会的快速发展，一举两得。

　　再次，就是读完了全书之后，脑中一直萦绕着许许多多的问题。

宇宙到底有没有过大爆炸?

宇宙到底是否曾经是一个无限小的点?

宇宙到底是不是在无限的膨胀还是最后会坍缩，还是最后趋于稳定?

宇宙到底在时间上要不要有个开端?

宇宙是无限的还是有尽头?

到底广义相对论正不正确?

人类到底还能在创造出什么样的理论去解决什么样的难题?

人类能否发明出时光机回到过去或是来到未来?

2222年人类的科技又将会达到什么样的地步?

人类最远能到达宇宙的什么地方?

黑洞到底是什么样的?

难道光速真的就是速度的极限，以致于黑洞成为人类无法逾越的鸿沟?

物质的最小部分又是什么?

　　所有的问题接踵而来，让人应接不暇。

但是这种种的问号又是那么的有趣，那么的吸引我们的目光，让人浮想联翩。

可能这一切一切的问题，你或许现在就能给出一个满意的答案，可是谁又能知道，你给出的答案或许就像是从比萨斜塔上落下的那两个不等重的铁球不同时落地的真理呢?

可能仅仅在当时的情境下被人们所认可，但是随着科技的发展和人类的进步，将会有更多的伽利略站出来，告诉你不是这样的;也会有更多的哈勃望远镜向你展示，原来宇宙真的并不像你想象中的那样，而是真真切切的正如你眼前所视，此时你可能会有所迷惑，到底什么才是真理?

没有人能给你一个满意的答案，正如没有人能预测你的未来会怎么，一切都要交给时间。

或许在不久的将来，人类就能进行太空旅行，或许仍然在浩瀚的宇宙面前无所适从

　　《时间简史》读后感（三）

　　我选择阅读的书名是《时间简史》，史蒂芬霍金那本畅销世界的《时间简史》以成为科学着述的里程碑。

这不仅归因于作者迷人的表达方式，还归因于他讨论的令人敬畏的主题：

空间和时间的本性，上帝在创生中的作用，宇宙的历史和将来。

但是，在它问世后的岁月里，有些读者一直不断地向霍金教授诉说，在这本书中某些最重要的概念理解起来非常困难

　　《时间简史》里试图把宇宙描述成一个有限但无边界的空间，它是完全自足的，没有开始也没有结束，它就是存在。

对时间则有如下描述，无序度或熵随着时间增加是一个所谓的时间箭头的例子。

时间箭头将过去和未来区别开来，使时间有了方向。

至少有三种时间箭头：

第一个，是热力学时间箭头，即是在这个时间方向上无序度或熵增加;然后是心理学时间箭头，这就是我们感觉时间流逝的方向，在这个方向上我们可以记忆过去而不是未来;最后，是宇宙学时间箭头，在这个方向上宇宙在膨胀，而不是在收缩。

　　在我的理解范围内，时间是一种过于复杂的概念。

可以抽象地把它说成是伴随在我们身边的一种物质，尽管它无从捕捉，却又确实存在。

也可以实化成身边的一切物质，也许你发现不了，但他们确实在被时间改变。

明知肯定有东西在周围影响我们的生活，却终究看不清究竟是什么。

而时间是自身存在的，至少我现在这么认为，虽然目前没有时光机。

　　这让我想到了爱因斯坦的理论，当物体的速度达到光速的时候就能穿越时空。

如果这是真的，有一天有人证实时间是由某种物质发出的话，我们就可以有时光机穿梭将来和过去。

一切的一切都联系着时间，当没有了时间，物质是否就失去了它的本质意义呢?

也许物质存在于时间之中只是我们自己选择的一种方式，或别的什么为我们制定的。

没有时间的世界是一个没有连续性的平衡世界，因为时间与空间是一个整体，是坐标轴上的弦，失去了其中一根，假设是X轴，那么Y轴也就没有意义了。

　　我们生活在一个由特定的时间所控制的世界。

一切都由永远不停止的却又有着严格规律运作的时间主宰。

也许它突然在一瞬间停止，调皮地玩弄我们，而我们却也一无所知，当时间开启之后，继续自己的生活。

它也许是不朽的，至少在我们这些生命短暂的物质看来，与璀璨的宇宙发展史相比，那确实是不朽的。

它在特定的时间和空间内产生一个点，就这样无数个点连接在一起，变成线，变成面，就无限制地编织下去，直到宇宙的结束，如果那宇宙没有结束，也就继续不朽地编织下去，那就是人类所无法涉及的永恒。

　　在宇宙大爆炸的理论，文中提到宇宙大爆炸发生1秒种后温度降为100亿度，那么爆炸前的温度是多少呢?

在网上查找相关资料相结合后知道宇宙大爆炸前的温度为10的32次方绝对温度。

这是经近代高能物理学家所证明的温度。

虽然这庞大的数字，特殊的单位我都无法理解，但我感受到自己是多么的渺小。

　　其实宇宙大爆炸理论的发现是一位普通的医生。

有一晚，他在家中看星空，突然想到了一个问题，如果根据万有引力定律，那么天空的星星应该互相吸引而越来越近，可是为什么人们却没发现星星都聚在一起的现象呢?

于是他提出，一定有一种作用力在抵消星球间的引力，于是，这就是宇宙在膨胀扩散理论的第一位提出者。

　　当大爆炸前，宇宙是一个高度均匀恒温的原始火球，那么这就是一个无序的状态，这和热力学第二定律又是反的了。

根据研究发现，宇宙在大爆炸后在10的负23次方每秒，这一瞬间的时间，宇宙就膨胀了10倍，那么这个宇宙膨胀的速度有多快呢?

大概是10的31次方米/秒，这是什么概念?

根据爱因斯坦的相对论，光速是不可超的，除非是在静止的状态，质量为0的光子，才可能达到光速，光速是多少?

1秒种30万公里，那么就是3乘10的8次方米每秒，这是光速，而宇宙膨胀的速度远远的亿万倍地超过光速。

在大爆炸开始10的35次方米每秒以内的事情根本没办法知道。

　　再来说宇宙大爆炸的速度，这个速度既不能快，也不能慢，如果慢的话，所有星球就会被万有引力拉回来，整个宇宙大爆炸要精调到10的55次方分之一才可能达到爆炸所需要的速度。

　　只有真正懂行的天文学家才知道对神的敬畏，所以很多的天文学家告诉我们，神有两本书启示我们，一本是圣经，一本是大自然。

两者之间绝不会相互矛盾。

天文学家是很骄傲的，因为他们是研究天文的，所以要让他们相信上帝是很难的，可是现在随着宇宙大爆炸理论的研究，使越来越多的天文学家的信仰发生了变化，有的科学家你明显地看到是从无神论变成有神论。

　　读完《时间简史》，获益匪浅。

虽然霍金先生深入简出地表达其对时空以及宇宙的看法，但许多抽象的概念我还是没有弄懂，更不敢不懂装懂歪曲原意，所以在这里就谈谈我看完该书后对时间的认识吧。

　　我们这个世界，或者说宇宙，是在某条时间弦的，而其他的XYZ轴等我们都不知道，因为人类只有看见三维的能力，最多只能感觉到四维，而宇宙起码在四维以上。

这在我的大脑里也是无法构造出模型的。

我们只能出现在这个特定的时间，而在我们前一秒的可能又有另一个世界，无数的世界存在，只是时间轴不同，我们和他们（如果存在），是平衡的，因为大家的时间运行间隔是相同的，同速的运动物体相对仍然是静止，彼此之间是无法接触的。

　　换言之，如果我们可以时间旅行，我们回到过去的时间。

或者我们可以从这个星球到另外一个星球去。

因为空间和时间是连续的，过去的空间和过去的时间已经成为现在的空间和现在的时间，我们也就是回到了现在。

这有意义吗?

我们从现在回到现在?

过去的某一时刻的时间和空间仍然在某个地方以某种形式存在，它们明显已延续成了现在。

所以我们还会呆在这条弦上。

否则，如果我们回到过去采取行为改变重要的发展历史，那么世界将向另外一个方向发展，那回到过去的我们又谈何存在?

《时间简史》引出的联想是绚丽的，是壮阔的。

　　是我的水平不够，读书不仔细，从整本书中也只能翻来覆去讲时间，请老师不要见怪。

不过，霍金先生在书最后所写的确实挺有意思的：

然而，如果我们确实发现了一套完整的理论，它应该在一般的原理上及时让所有人（而不仅仅是少数科学家）所理解。

那时，我们所有人，包括哲学家、科学家以及普普通通的人，都能参加为何我们和宇宙存在的问题的讨论。

如果我们对此找到了答案，则将是人类理智的最终极的胜利--因为那时我们知道了上帝的精神。

所以我说说我对宇宙的理解：

我一直想象把地球当作一个细胞，而我们人类就是细胞里面的。

每一个细胞都有着自己的生命，最终有一天这个细胞会枯竭。

而宇宙可能就是一个人的身体内部。

而这个人又是一个细胞里的微小部分一直循环下去。

　　人类需要了解自己，以前的自己，人类渴望了解，在不断了解中不断进步，不断地走向未来。

　　《时间简史》读后感（四）

　　从小时侯，我就常常抬头仰望星空，那些亮闪闪的小点给人一种神秘的感觉，让人想去不断探索，不断揭开其中的奥秘。

　　到现在，我的心里又有了一些疑问：

宇宙有没有边界?

如果有，那宇宙的外面又会是什么?

它会不会消失?

没有宇宙之前有没有时间?

时间的本质又是什么?

这些问题在我心里蒙上了一层厚厚的纱。

在《时间简史》这本书里，霍金先生对这些问题以通俗易懂的语言进行了探讨，让我明白了更多的知识。

　　初读此书，我就被霍金先生那简单有趣，而又充满着道理的语言给折服了，他把那些复杂，枯燥无味的公式，还有科学道理给分析的非常易懂，让人一看就能明白其中的奥秘。

整本书的编排从浅显到深入，让我读了还想读，让人欲罢不能。

　　虽然我只读懂了一小部分，但我依然可以从霍金先生幽默的言语中发现他对生命、自由与死亡的独特见解。

霍金先生总是用最平易的语言向我们阐述时间与空间的本质以及宇宙的发展。

他以简单的例子解释着黑洞理论，反粒子和虚粒子的作文概念。

这本书加深了我对宇宙知识的了解，听到了一些一起全然不知的名词，让我懂得了很多知识，我对宇宙的兴趣也更浓了。

　　宇宙，这个对于我异常神秘的世界，我也开始了对于它的探索。

　　搬出天文望远镜，调整好焦距，把镜头对准了一个我观察了很久的星星土星。

看到视野中出现了一个模糊的小点后，我开始了微调。

视野中的图像越来越清晰，一个带有光环的黄色星星展现在我的眼前，看到它，我不禁高喊起来：

我成功啦，我看到了土星!

在那一刻，我又不禁想起中国在天文领域的发展：

2。

16米天文望远镜被誉为中国天文学发展史上一个里程碑，是我国自行研制的、迄今为止国内最大、也是远东最大的光学望远镜，1998年荣获国家科技进步一等奖，FAST天眼射电望远镜，是目前世界上最大的射电望远镜，还有数不胜数的火箭、卫星等等，都代表了我国天文领域的重要发展，也体现了我国的科技技术的提升。

　　随着技术的发展，更多的问题接踵而来，让人应接不暇。

但是这种种的问号又是那么的有趣，那么的吸引我们的目光，让人浮想联翩，觉得神秘无比。

这些问题一定会随着时间的流逝，科技的发展而解开。

现在，就让我们将这一切留给时间吧!

　　读了这本书，我已经置身于广阔的宇宙，期待解开更多的谜题