学届九年级上学期期末考试语文试题附答案4.docx
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学届九年级上学期期末考试语文试题附答案4
湖北省麻城市张家畈镇中学2017届九年级上学期期末考试
语文试题
一、古诗词名句填写。
(共1小题,满分8分)
1、,村南村北响缲车。
(苏轼《浣溪沙》)
2、马作的卢飞快,______________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
3、范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:
,。
4、白居易《买花》中有“一丛深色花,十户中人赋”的诗句,在《观刈麦》中,同样道出人民苦难的句子是:
,。
5、刘方平《月夜》诗中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是:
,
。
6、温庭筠《商山早行》诗中完美体现“早行”之景与“早行”之情的诗句是:
,
。
7、晏殊《破阵子》词中动静结合,有声有色地描绘春景的词句是:
,
。
8、文学创作来源于生活,但又高于生活。
杜甫《江上值水如海势聊短述》诗句“为人性僻耽佳句,
”告诫我们,对自己的作品要严格要求,要有严谨创作的态度。
二、语言基础和语文实践活动。
(共23分)
9、请将下面语句准确、规范、美观地写在下面的田字格中.(3分)
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
10、选出下列词语中加点字读音全对的一项( )(2分)
A、嗔(chēng)怒绰(chāo)刀抽噎(yè)根深蒂(dì)固
B、汲(jí)取疱(páo)官嗤(chī)笑恪(kè)尽职守
C、诓(kuāng)骗拮(jí)据鄙(bǐ)夷面面相觑(qū)
D、兀的(di)潮汛(xìn)谀(yú)词恃(sì)才放旷
11、下面各句中,标点符号使用不合乎规范的一项是( )(2分)
12、A、“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。
B、如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:
机灵、随意、无处不在。
C、室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。
D、毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。
13、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )(2分)
14、A、进入九年级以来,我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习,很多同学的成绩都有不同程度的提高。
B、母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。
她讲的娓娓动听,妹仔听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。
C、带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。
D、在农村中不乏“家电盲”,一旦使用电器,胆小的束手无策,胆大的就盲目发展操作造成用电事故。
13、下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)
A、生态环境关系到每个人的生存,对于生态环境的破坏,只有减少环境污染,践行低碳环保的生活方式,才能逐渐得到改善。
B、科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。
C、历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,有担当,国家才有前途,民族才有希望。
D、将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。
14、下列各项判断与分析中,正确的一项是( )(2分)
A、短语“研究一下”“完全彻底”“重放光明”“战胜敌人”的结构完全不相同。
B、“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。
”这个句子的主干是“价值观是力量”。
C、“‘烽火连三月,家书抵万金’写出了战火越烧越烈,与家人难通音信的现状。
”此句主语是“烽火连三月,家书抵万金”。
D、“国学经典存储有我们民族文化的记忆和灵魂,也深藏着我们民族文化的未来和希望。
”这个句子是一个单句。
15、下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是( )(2分)
16、A、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻地反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,他的著名“三吏”是指《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》;“三别”是指《新婚别》《垂老别》《无家别》。
B、“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。
农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!
”这是《水浒传》中白日鼠白胜挑着白酒走上山岗智取生辰纲时唱的歌。
C、《史记》全书有本纪十二篇,表十篇,书八篇,世家三十篇,列传七十篇,共一百三十篇。
“本纪”是帝王传记;“表”是各个历史时期的简单大事记;“书”记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况;“世家”记诸侯本系;“列传”序列人臣事迹。
D、牌,古代用铜壶滴水的方法计时,报时用“时牌”。
“辰牌”即辰时,相当于上午七时至九时,“申时”相当于下午四时至六时。
16、依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(2分)
一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调,而你也就安于套语滥调,毫不斟酌地使用它们,并且自鸣得意。
这就是近代文艺心理学家们所说的“套板反应”。
____________,______________。
______________;_____________。
_____________,______________。
不过习惯力量的深广非我们意料所及,沿着习惯的去做,总比新创较省力,人生来有惰性,常使我们不知不觉地一滑就滑到“套板反应”里去。
备选项:
①因为就作者说,“套板反应”和创造的动机是仇敌②他就根本与文艺无缘③一个人的心理习惯如果老是倾向“套板反应”④一个作者在用字用词上面离不掉“套板反应”⑤就读者说,它引不起新鲜而真切的情趣⑥在运思布局上面,甚至于在整个人生态度方面也就难免于此
A、④⑥③②①⑤B、③②①⑤④⑥C、③④②⑥①⑤D、④②③⑥①⑤
17、语文实践活动。
仔细观察漫画,按要求作答。
(6分)
(1)请用简明的语言描述漫画的内容。
(2分)
答:
(2)请揣摩漫画中的现象所反映的一种社会心理。
(2分)
答:
(3)针对漫画中的现象,写一段劝诫的话。
要求:
至少使用一种修辞手法,不超过35个字。
(2分)
答:
三、浅层次阅读理解(共26分)
(一)阅读下面古诗,回答18—19题。
(5分)
秦州杂诗(其七)
杜甫
莽莽万重山,孤城山谷间。
无风云出塞,不夜月临关。
属国①归何晚?
楼兰斩未还。
烟尘一长望,衰飒正摧颜。
【注释】①属国:
借用苏武牧羊归国后被封为典属国的典故,代指唐朝使节。
18、诗的前四句描绘了一幅怎样的画面?
请简要分析。
(3分)
答:
19、全诗表达了诗人怎样的思想感情?
请简要分析。
(2分)
答:
(2)阅读哲理散文《有梦才有远方》,回答20—22题。
(6分)
雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?
寒冷孤寂中,她怀抱一个信念取暖,等到春归大地时,她就会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。
候鸟南飞,征途迢迢。
她的梦呢?
在远方,在视野里,那是南方湛蓝的大海。
她很累很累,但依然往前奋飞,因为梦又赐给她一对翅膀。
窗前托腮的少女,你是想做一朵云的诗,还是做一只蝶的画?
风中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鹰,与天比高?
还是做一条壮阔的长河,为大地抒怀?
我喜欢做梦。
梦让我看到窗外的阳光,梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤与步伐,梦引我去追逐一个又一个的目标。
1952年,一个叫查克•贝瑞的美国青年,做了这么一个梦:
超越贝多芬!
并把这个消息告诉柴科夫斯基。
多年以后,他成功了,成为摇滚音乐的奠基人之一。
梦赋予他豪迈的宣言,梦也引领他走向光明的大道。
梦启发了他的初心,他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有了梦,才有梦想;有了梦想,才有了理想;有了理想,才有为理想而奋斗的人生历程。
没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。
太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。
梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。
世界的万花筒散发着诱人的清香,未来的天空下也传来迷人的歌唱。
我们整装待发,用美梦打扮,从实干开始。
等到我们抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话:
美梦成真!
20、文中所说的“梦”指的是_______________,末一句中的“秋天的果园”指的是_________。
(2分)
21、21、找出文中最能够诠释“有梦才有远方”的句子,把它写在下面横钱上。
(2分)
22、答:
22、读罢此文,你一定感慨良深。
你的“梦”是什么?
你打算如何让自己“美梦成真”?
(2分)
答:
(三)阅读下面的文言文选段,回答23—题。
(15分)
【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
【乙】鲁宗道为谕德①时,居近酒肆②,尝微行就饮肆中③,偶真宗亟④召,使者及门,久之,宗道方自酒肆来。
使者先入,约曰:
“即⑤上⑥怪公来迟,何以为对?
”宗道曰:
“第⑦以实言对。
”使者曰:
“然则公当得罪。
”曰:
“饮酒人之常情欺君臣子之大罪也。
”真宗果问,使者具以宗道言对。
帝诘⑧之。
宗道谢⑨曰:
“有故人自乡里来,臣家贫无杯盘,故就酒家饮。
”帝以为忠实可大用。
【注释】①德:
负责教育太子的官。
②酒肆:
酒馆。
③微行就饮肆中:
这里指鲁宗道乔装改扮前往酒馆饮酒。
④亟:
急迫地。
⑤即:
如果。
⑥上:
皇上,这里指宋真宗。
⑦第:
只。
⑧诘:
责问。
⑨谢:
道歉。
23、解释下列句子中加着重号的词语。
(4分)
(1)引喻失义()
(2)以光先帝遗德()
(3)尝微行就饮肆中()(4)使者及门()
24、下列句子中“之”字的用法不相同的一项是()(2分)
A.①然侍卫之臣不懈于内②醉翁之意不在酒
B.①盖追先帝之殊遇②手指不可屈伸,弗之怠
C.①欲报之于陛下也②闻之,欣然规往
D.①帝诘之②杀之以应陈涉
25、请用“/”给下面的句子断句。
(2分)
饮酒人之常情欺君臣子之大罪也。
26、把下列句子翻译成现代汉语。
(2分)
(1)此诚危急存亡之秋也。
答:
(2)即上怪公来迟,何以为对?
答:
27、读完《出师表》全文,我们知道诸葛亮向后主提出了三条建议。
【甲】段文字中诸葛亮所提出的建议是什么?
其中第二段文字,让你从中领悟到什么呢?
请用自己的话加以概括。
(3分)
答:
28、【乙】文表现了鲁宗道怎样的品质?
请结合原文中的内容加以分析。
(2分)
答:
四、深层次阅读赏析。
(13分)
温暖心窝的话语
包利民
①初中时,语文老师是个严厉的中年女人,姓王,那时我刚从农村转来县里中学,由于不了解这个老师,被她狠狠地批评了几次,以致一见她就害怕,心里有了阴影。
②当时我写字极潦草,虽然在王老师的调教下,已经工整了许多,却依然难以入眼。
来新学校上学后,有一次交作文,我对作文还是有信心的,心想就算字写得难看些,作文的质量也能弥补不足。
而且,听说王老师就要调走了,这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课,准备接手我们班的语文课。
③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时,迫不及待地翻开,却如遭了当头一棒,我的三页作文被撕掉了!
王老师有这个习惯,谁的作文写得不好,都会撕掉重写。
我就经历了好几次。
可是没想到,自己很有信心的作文,也是这个命运。
而且全班就我一个人被撕了,心里黯淡到了极点。
当我把重新写的作文交上去后,过了两天,课代表把我的作文本拿了回来。
我翻开一看,还好,这次没有撕。
④我随意翻了翻,就在作文后面看到一句鲜红的评语:
“你的作文写得是班上最好的,所以我把前一篇撕下来,留着作纪念了!
”那一瞬间,我心里猛然一暖,再也没有了怨恨和不满,眼睛一下子就濡湿了!
我跑去办公室,却见那个一直跟着听课的林老师在那里,她说:
“王老师已经走了,调到别的城市去了!
”
⑤王老师留在我作文本上的那句话,久久地温暖着我的学生岁月,及至以后走上写作这条路,与此也有着极大的关系。
只是那以后,到现在的二十多年里,却再也没能见到她。
⑥大学毕业后我走上社会。
有一年,我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄,当了一段时间的代课老师。
在那天涯海角般的地方,面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛,我渐渐地爱上那里。
每天,除了给孩子们上课,更多的时候,孩子们会问我山外的事,听着我有声有色的讲述,他们的眼中全闪着向往的光。
⑦我在那里呆了三个月,离开时,正是秋天,满山的树和花正绚烂得一片深情。
孩子们爬上前面的那座山,然后,那个当班长的女生给了一张叠着的纸,让我出了山再看。
当我来到镇上,坐上通往县城的汽车,大山已被远远地甩在了身后。
我打开那张纸,是一行字:
舍不得老师,可不会留您,以后我们会去山外找您!
二十个字,二十种笔体,我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的!
我回望去,,大山已淡成一道浅影,又在我濡湿的目光中朦胧起来。
⑧这几句温暖心窝的话语,都留在我的心里,在我的生命里开出永不凋零的花朵。
⑨前年,我回到家乡的县城,在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师,她都已经有了白发,提起曾经给我作文本写下那句话的王老师,她却笑着说:
“其实,那句话是我写的。
王老师走了,我怕你对她有抱怨,我怕你因此对任何人失去信心,所以……”
⑩在七月的阳光下,我的眼睛刹那间又濡湿了。
(选自《做人与处世》,有删改)
29、对于“我”那次交上去的作文,王老师和林老师分别作了什么事?
(4分)
答:
30、文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情是否相同?
为什么?
(3分)
答:
31、请从修辞运用的角度赏析第⑧段中画线的语句。
(2分)
在我的生命里开出永不凋零的花朵。
答:
32、结合全文,说说第⑨段有何作用。
(2分)
答:
33、根据你的理解,谈谈林老师是一位什么样的老师。
(2分)
答:
五、写作展示。
(共50分)
34、从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题目一:
在暗夜里,你会感谢那个为你提灯照亮的人。
在人生路上,也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向……请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。
题目二:
阅读下面文字,按要求作文。
早上,小尤拉醒了,想要做点什么好事情。
他想:
“假如我妹妹掉到水里,我就去救他!
”妹妹恰好走来:
“尤拉,跟我去玩呀!
”“走开,别扰乱我想事情!
”妹妹受了委屈,走开了。
于是尤拉又想:
“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!
”奶奶恰好说:
“小尤拉乖乖,把碗碟收拾好。
”“你自己收拾吧,我没工夫。
”奶奶摇摇头。
尤拉又往下想“假如哈巴狗掉到井里,我就把它捞上来!
”狗恰好来了。
它摇摇尾巴:
“给我喝点水吧,尤拉!
”“滚开吧!
别打扰我想事情!
”哈巴狗合上嘴,夹着尾巴跑走了。
(选自奥谢耶娃《好事情》,有改动)
上述材料引发了你哪些联想与思考?
请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,可以编写故事,也可以阐述观点。
要求:
不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
题
目
:
参考答案
一、1、簌簌衣巾落枣花。
2、弓如霹雳弦惊。
3、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
4、家田输税尽,拾此充饥肠。
5、更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
6、因思杜陵梦,凫雁满回塘。
7、池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
8、语不惊人死不休。
二、9、略10、B11、D12、A13、C14、C15、D16、B17、
(1)在这幅名为“中国式过马路”的漫画中,一群行人无视早已亮起的红灯,怀着“凑一撮就走,咱不听你的”的心态,大步流星地穿越斑马线,行进中的汽车无奈地鸣着笛。
(2)可以集体违规,因为法不责众。
(3)红灯停,绿灯走,安全意识定要有;你一言,我一行,规则底线要紧守。
或:
车辆猛于虎,生死一瞬间,横闯红灯怎可为?
三、18、这四句诗描写的是秦州的关塞壮景,描绘出一幅雄奇险峻的关塞图。
群山万重,莽莽苍苍;峡谷孤城,峭然耸立;风云出塞,月悬边关。
19、使节不归,楼兰难斩,诗人满怀怆然愁情;放眼塞外,烽烟四起,诗人对国事深感担忧。
20、“梦”指的是理想、愿望 “秋天的果园”指成功
21、有了梦才有梦想:
有了梦想,才有了理想;有了理想,才有为理想而奋斗的人生历程。
22、言之有理即可。
答案略。
23、
(1)适宜、恰当
(2)发扬光大(3)曾经(4)到(至)24、B
25、饮酒/人之常情/欺君/臣子之大罪也。
26、
(1)这实在是危急存亡的时候啊。
(2)如果皇上责怪您来晚了,拿什么来回答?
27、广开言路;严明赏罚。
为人做事应处以公心。
28、忠实。
原文中“帝以为忠实可大用”中的“忠实”就说明了这一点。
四、29、王老师不满意我的作文,把它撕掉了;林老师则以王老师的口吻给我写了肯定勉励的话。
30、三次“濡湿”
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