一年级上册语文看图写话训练15道.docx
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一年级上册语文看图写话训练15道
一年级上册语文看图写话训练(15道)
一、看图写话。
仔细看这幅图,用“什么时候,谁在哪里怎样地干什么”写一句话,注意标点。
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二、看图写话。
仔细看图,写清图上画的是谁?
在干什么?
(不会写的字用拼音代替。
)
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三、轻松写话。
看图,图上画的是谁?
在干什么?
用一两句话写下来。
(不会写的字可以用拼音代替)
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四、写话。
仔细读图片中的词语,根据词语想象画面。
选择3个以上的词语写几句通顺的话。
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五、看图写话。
请你仔细看图,想一想,图上画了什么地方,谁在干什么?
用一两句通顺的话写下来。
(不会写的字用拼音代替)
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六、看图写话。
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七、看图写话。
看图写话,什么时候,小云在什么地方干什么?
妈妈说她是个怎样的孩子?
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八、看图把句子补充完整。
(不会写的字可用拼音代替)
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九、看图写话。
看到这幅美丽的画面,你的脑海里出现哪些美丽的词语呢?
仔细观察,图上的小女孩在做什么呢?
请发挥你的想象,写几句话吧。
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十、我会看图写话。
思维提示:
图上都有谁?
它们在哪里?
它们在干什么?
发挥想象,写一写。
50字左右。
词语提示:
小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。
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十一、看图写话
提示:
图片中的小动物们在干什么?
他们的神情分别是怎样的?
发挥想象,写一写他们的故事。
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十二、看图写话。
仔细看图,图中都有谁?
他们在干什么?
把你看到的、想到的写一写。
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十三、看图写话。
图上画的是谁?
他们在什么地方做什么?
用几句简单的话把你看到的、想到的写下来。
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十四、看图写话
春天
提示:
美丽的春天来了,请你仔细观察,大自然发生了哪些变化?
请你用句式“春天,什么怎么样。
”来描述一下。
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十五、妙笔生花。
请你仔细观察画面,想一想:
画面上都有谁?
他们在干什么?
用几句话写一写吧。
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答案
一、夏天到了,青蛙在池塘里的荷叶上捉蚊子。
二、一天,小熊觉得身上很脏。
熊妈妈让它洗澡。
小熊跳进水盆里,在全身擦起了香皂,盆里起了很多的泡泡,洗掉了身上的细菌,小熊很开心!
三、示例:
小丽在海边捡贝壳。
贝壳五颜六色的,很漂亮,小丽非常开心。
四、示例:
星期天,爸爸妈妈带我们到大海边玩。
我们在沙滩上追逐,在海水里游泳,在海风中欢笑,这一天真开心啊!
五、放学了,小明和小花在打扫卫生,小明在拖地,小花在擦窗户,他们打扫得非常认真,大家都夸他们是好孩子!
六、范文:
一个阳光明媚的早上,小白兔来到果园里玩,看见小猴子在树上摘桃子,它也想上去摘,可它怎么也爬不上去,怎么办呢?
这时,大象过来了,对小兔说:
“小兔,我用鼻子把你卷上去摘,好不好?
”小兔连忙说好。
于是,大象用鼻子把小兔卷起来去摘。
它们摘了好多好多的桃子。
七、范文:
一天,吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。
妈妈先擦桌子,然后准备洗碗。
小云看见厨房里的水池里有好多碗和盘子,就对妈妈说:
“妈妈,你累了,我来帮你拖地吧!
”妈妈高兴的说:
“谢谢女儿。
”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小云怎样拖地。
小云按照妈妈的要求,一下一下认真地拖,不一会儿就满头大汗。
原来拖地这么辛苦啊!
小云对妈妈说:
“妈妈,你辛苦了!
”妈妈开心地对小云说:
“宝贝,你真是个懂事的孩子!
”
八、星期天,小红和妈妈到公园里去散步。
公园里的景色真美丽呀,有高高的大树,有绿茵茵的草地,还有一座美丽的假山。
小红看到公园里的花很漂亮,就想摘一朵,她刚要伸手去摘花,妈妈摇摇头对她说:
“公园里花是给大家看的,不能摘。
”小红说:
“可是花太美了,我很喜欢。
”妈妈说:
“我们可以天天来公园散步,不就每天都可以看到这些美丽的花了吗?
”小红听了妈妈的话,高高兴兴地回家了。
九、例文:
春天到了,小红来到公园里玩。
各种各样的小花都开了,红的,黄的,粉的,漂亮极了!
还有许多五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……小红情不自禁地举起相机,把这最美的景像拍成了一张张美丽的相片!
十、今天是小猴子的生日,小猪,蜗牛,小兔子姐姐和小象哥哥一起来参加小猴子的生日宴会,小猴子收到了许多礼物,高兴极了,他们在大树下一起吃蛋糕,一起玩耍,一起度过了快快乐乐的一天。
十一、阳光明媚的一天,聪明的小猴、胖呼呼的小猪和强壮的小熊。
在宽大的森林运木头。
其中小熊是把木头扛在肩膀上的,累的小熊满头大汗。
小猪看到小熊满头大汗,便想我不能像小熊一样。
小猪眼睛一眨想到了一个好办法。
就是滚木头。
这时前面有条河,小猴灵机一动想到了一个好办法,就是用木头当船。
小猴得意的坐在木头上,木头漂呀漂,终于到了终点。
十二、示例:
动物园建好了,小动物们都在门口欢迎大家来参观,河马、狮子、长颈鹿在迎接大家,蛇在中间跳起了舞,顽皮的猴子在大象的背上倒立着玩耍,展示自己灵巧的身姿。
十三、示例:
星期天,芳芳和明明去花园里给花浇水。
他们浇得很认真。
你瞧,花儿在他们的照顾下长得多高,开得多漂亮啊!
十四、不知不觉,春天伴着雨的节奏,轻轻降临在我面前。
推开窗,飘入鼻翼的味道,是那样新,那样香。
春雨是五月的一道风景。
她呼唤出冬天缩在地底的小草,召唤出春天随风游荡的泥土的味道,和着雨声,奏出世上最美的音符,滑进人们的耳朵,温暖人的心房。
柳树叶上的小调皮,闪着春天独有的晶莹,滴落在半湿的泥土中。
我闭着眼,伸手触摸春天。
这一刻,我仿佛与自然融为一体,与这场姗姗来迟的春雨合二为一,接受这一次洗礼。
雨,滴落在我的手上,一阵凉爽。
她带来了娇艳欲滴的青翠,送来了点点绿叶和顶着骨朵的野花。
她在天地间奏出曼妙的音乐,她低吟着春的魔法。
“滴答”,听见了吗,那春的歌声?
雨点掉落在地上,温柔地渗进每一寸土地;花朵正要裂开,绽放出生命里最美的色彩。
欢迎春天的声音是那样繁多,在不知不觉中组成了美妙的交响。
十五、星期一的下午放学后,李明、王玲、刘东三位同学做值日。
王玲认认真真地用抹布擦课桌。
李明正在洒水,刘东正拿着笤帚仔细清扫着教室里的各个角落。
三个人很快就把教室打扫干净了。
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