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重力的基础知识巩固习题
重力巩固习题
13.(2018?
槐荫区模拟)小球沿轨道自由滚下。
以下四幅图中,其所受重力的示意图正确的是縮)
置,这就要使转轮重心准确位于轴心上.测试时用力推动一下大飞轮,飞轮转动若干周后停止.多次试验,发现飞轮边缘上的标记
F总是停在图示位置.
(1)根据以上情况,可以初步确定飞轮重
心可能在图中
A.轴心正下方的某一位置
B.轴心
左侧的某一位置
C.轴心右侧的某一位置
D.轴心
正上方的某一位置
(2)设计小组在飞轮边缘上的某点
E处,
焊接上质量为m=0.4kg的金属后,
再用力推
动飞轮,多次实验后
出现了
现象可
以判断转轮的重心已调整到轴心上了
.请在
图中标出E的位置.
重力的基础知识巩固习题
参考答案与试题解析
一.选择题(共14小题)
1.(2017秋?
商河县期末)一个物体被竖直向上抛出后,则()
A.在上升过程中,物体不受力的作用
B.在下降过程中,物体受到的重力较大
C物体上升到最高点时,所受重力为零
D.物体在整个运动过程中,所受重力的大小和方向不变
【分析】根据G=mg进行计算重力的大小,且重力的方向总是竖直向下的。
【解答】解:
A地球附近的任何物体都受重力作用,故A选项错误;
BC重力只与物体的质量有关,不随运动状态而改变,故BC选项错误;
D因为质量没改变,所以重力大小不变,重力的方向总是竖直向下的,故D选项正确。
故选:
D。
【点评】知道重力的大小只与质量有关,重力的方向总是竖直向下的。
2.(2017秋?
临沂期末)中国女排国手朱婷,世界排球比赛的“MVP攵割机”下列与打排球
有关的物理现象,说法不正确的是()
A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用
B.传球中,球在上升到最高位置时,速度是零
C扣球时,手感觉有点疼,说明力的作用是相互的
D.拦球时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态
【分析】
(1)重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,地球附近的物体都要受到重力作用。
(2)传球过程中,排球不是简单的上下运动;
(3)力的作用是相互的,一个物体在对另一个物体施加力的同时也会受到另一个物体对它的作用力。
(4)力作用效果有两个,一是能改变物体的形状,二是能改变的物体的运动状态。
拦网时,球受到了力,球被弹回,运动状态变了,说明是力作用的结果。
【解答】解:
A、因为地球附近的物体都要受到重力作用。
球在运动过程中仍受重力作用。
故A正确;
B、传球中,排球向前上方运动,球在上升到最高点时,竖直方向速度为零,水平方向速度不为零,故B错误;
C扣球时,手对球施加了力,力的作用是相互的,球也对手施加了力,手受到了球的作用
力,故手感觉有点痛。
故C正确。
D拦网时,球受到了力,球被弹回,运动状态变了,是力的作用改变了球的运动状态,说
明了力可以改变物体的运动状态。
故D正确。
故选:
B。
【点评】本题考查的知识点较多,要逐项分析,特别是判断物体是否处于平衡状态,还要分析物体的受力情况,不受平衡力物体是不会平衡的。
再就是力可以改变物体的运动状态,但有力作用在物体上,物体的运动状态也不一定改变。
3.
784N,当他到达月球上时,他的
(2018春?
濮阳县校级月考)一个航天员在地球上重是
质量是()
A.80NB.784kgC.80kgD.784N
【分析】首先根据航天员在地球上的重力是784N,利用m=—求出其质量,再根据质量是物
g
体中所含物质的多少。
物质质量的大小与外界条件无关,只取决于物体本身所含物质的多少来解答此题。
【解答】解:
一个航天员在地球上重是784N,则其质量为m=—三=80kg。
g9.8Nzkg
质量是80千克的宇航员,由地球到达月球后,他所含物质的多少没有改变,所以质量不会改变,还是80kg。
故选:
CO
【点评】本题主要考查学生对:
质量是物质的一种属性,它不随物体的形状、位置和状态的改变而改变的了解和掌握。
4.(2017?
平邑县校级模拟)将一个质量为0∙5kg的实心小球按照如图所示的方式用金属杆
固定在墙上。
此时,小球所受重力的大小和方向分别为(g取10N∕kg)()
A.5N;竖直向上B.10N;沿金属杆斜向上
C.10N;沿金属杆斜向下D.5N;竖直向下
【分析】利用G=mg计算小球的重力;重力的方向始终是竖直向下的。
【解答】解:
小球所受重力:
G=mg=0.5kg×10N∕kg,
小球所受重力的方向是竖直向下的。
故ABC错误,D正确。
故选:
D。
【点评】此题考查重力的大小计算及重力的方向,应该牢记:
重力的方向始终是竖直向下的。
5.(2018春?
泌阳县校级月考)关于物体的重心,下列说法不正确的是()
A.—切物体的重心都在它的中间位置
B.—切物体的重心都是该物体所受重力的作用点
C.物体的重心不一定都在物体上
D.质地均匀,形状规则的物体的重心在它的几何中心上
【分析】A、根据不规则物体的中心不在物体的中间位置进行判断;
B、根据重心的定义进行分析(即重力的作用点叫重心);
C、通过举例子进行判断;
D、根据规则物体的重心在物体的几何中心进行分析。
【解答】解:
A、因为只有规则物体的重心在物体的几何中心,不规则物体的中心不一定在物体的中间位置,所以A选项说法错误;
B、因为重力的作用点叫重心,因此B选项说法正确;
C、比如篮球是规则物体,重心为球心,不在物体上,因此C选项的说法正确;
D、因为规则物体的重心在物体的几何中心,因此D选项说法正确。
故选:
A。
【点评】本题考查重心的定义、规则物体重心的确定方法和不规则物体重心的确定方法的掌握情况。
6.(2017?
武侯区校级自主招生)如图所示,圆心为O的光滑半圆面放置于水平桌面上,圆面上静止放置一条匀质、柔软、不可伸长的细棉线。
棉线的两端A、B恰好与桌面不接触。
棉线的最高点为C点。
D点为线段OC的中点。
则棉线的重心位置为()
A.C与D之间的某一点B.D点
C.O点D.D与O之间的某一点
【分析】物体重心位置与物体的质量分布及物体的形状有关,据此分析重心位置。
【解答】解:
形状规则的物体它的重心在其几何中心,圆的重心即为圆的圆心,此图为半圆
面,可把棉线分割为AC段和BC段,AC段和BC段的中心大约和D相平,那么整个棉线的重心位置应为D与O之间的某一点,故A正确;
故选:
AO
【点评】本题考查规则物体重心的找法在学习中也要注意不规则物体重心的找法,此题难度
不大。
7.(2016?
武汉模拟)在铁路道口常设有如图所示的道闸,这种道闸平时上扬,当火车要通过道口时道闸转动到水平位置,示意过往的其他车辆停车等候,这种道闸称为常开型道闸。
与之相反,另一种道闸平时水平放置,当有车辆要通过时,道闸上扬,允许车辆通过,这种道闸称为常闭型道闸。
对于这两种道闸重心的位置,下列说法正确的是()
A.常闭型道闸,重心应在O点左侧
B.常开型道闸,重心应在O点左侧
C.常开型道闸,重心应在O点右侧
D.以上说法都不对
【分析】要解答此题需掌握杠杆的平衡条件的应用。
【解答】解:
当重心在O点左侧时,由于重力的作用,杠杆左端下降,右端上扬,这是常开型的;当重心在O点右侧时,由于重力的作用,杠杆右端下降,左端上扬,这是常闭型的。
故选:
Bo
【点评】此题通过生活中的实例考查了杠杆的平衡条件在生活中的应用,要理解。
&(2017秋?
桂平市期末)建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图甲.
堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙所示,则这堵墙一定是()
A.向东倾斜B.向南倾斜C.向西倾斜D.向北倾斜
【分析】要解答本题需掌握:
重力的方向是竖直向下的,以及重力方向的应用.
【解答】解:
因为重力的方向总是竖直向下,如果墙和重垂线的方向是一致的,即墙和重垂
线平行,即墙壁就是竖直的,
由图乙可知中垂线上端与墙紧靠,下端中垂线的位置在墙的西侧,故墙向西倾斜.
故选:
C.
【点评】本题考查重力的方向,知道重力方向是竖直向下的及其利用这一特点制成的仪器-——重垂线.
9.(2018春?
海淀区校级期中)细线OA下端悬挂一个小球,静止时如图甲所示,若将底座右端向上倾斜一个角度θ,如图乙所示,则小球静止时所指的方向是()
A.0BB.OCC.ODD.不能确定
【分析】根据重力的方向是竖直向下的道理来解释。
【解答】解:
若将底座右端向上倾斜一个角度θ,重力的方向不会改变,始终是竖直向下的
OCO
(与水平面垂直),小球静止时所指的方向沿重力的方向,即小球静止时所指的方向是故选:
BO
【点评】本题考查重力的方向是竖直向下的,比较简单,是一道基础题目。
10.(2017春?
碑林区校级期末)大雁塔是西安市著名的旅游景点,一直以来备受世界各地游客的青睐.但是,近几十年来大雁塔的加速倾斜引起了社会各界的担忧也吸引了交大附中物理兴趣小组的关注.学生们在老师的指导下决定利用一根细棉线和一个小铁球研究大雁塔的倾斜方向.实验现象如图所示,则下列选项正确的是()
A.大雁塔向西南方向倾斜B.大雁塔向西北方向倾斜
C.大雁塔向东北方向倾斜D.大雁塔向东南方向倾斜
【分析】如果物体竖直时,一个重垂线和物体的边缘是平行的,物体倾斜时,重垂线和物体边缘有夹角,物体向哪个方向倾斜,重垂线下面的小球就偏向哪个方向.
【解答】解:
长方体的物体竖直放置时,重垂线挂在顶端,重垂线和物体边缘平行;长方体物体倾斜放置时,重垂线下面的小球偏向倾斜的一侧.由题干图知,物体向西倾斜和物体向
北倾斜,所以立柱向西北倾斜.
故选B.
【点评】当物体倾斜时,挂在顶端的小球向哪个方向倾斜,物体向哪个方向倾斜.
11.(2017春?
雁江区校级月考)用自制的水平器检查一个水泥平台是否水平,当把它东西方向放置,人从南向北看时,发现重垂线偏在垂体的右侧,这说明水泥平台()
A.东高,西低B.东低,西高
C.南北方向一定水平D.南北方向一定不水平
【分析】要解答本题需掌握:
重力的方向是竖直向下的,以及重垂线的应用。
【解答】解:
如果窗台水平,则重垂线应该和应该和锤体平行,现在从南向北看时,发现重垂线偏在锤体的右侧,这说明窗台不平,因为是从南向北看,所以左侧是西,右侧是东;由于是垂体偏向右,说明左侧高,右侧低,即西高东低。
故选:
Bo
【点评】本题主要考查学生对重力的方向是竖直向下的应用和了解,是一道中档题。
12.(2017春?
莘县期中)下面是描述地球上不同位置的人释放石块的示意图,图中的虚线表示石块的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()
D.
【分析】解答本题需要记准知识点:
重力的方向总是竖直向下的,实质就是相对于人所站的
位置竖直向下,即指向地心的位置。
【解答】解:
地球上不同位置的人释放手中石块后,石块受的重力的方向总是竖直向下的,并指向地心,即向地心的方向下落。
故ACD错误,B正确。
故选:
Bo
【点评】正确理解重力的方向,竖直向下不能总以自己所处的位置为依据。
【分析】重力的示意图就是用带箭头的线段表示重力的三要素,线段的起点在重心,方向竖
直向下。
【解答】解:
重力的作用点在球的中心,从球心沿竖直向下的方向画一条线段,在线段的末
端标上箭头表示重力的方向,并标明符号G,即为其所受重力示意图,只有C选项符合题意。
故选:
Bo
【点评】无论物体放在斜面上还是其它地方,重力的方向始终是竖直向下的,在作图时学生
容易把重力的方向画成与斜面垂直。
【分析】根据重力的作用点在人的重心上,方向竖直向下即可作出判断。
【解答】解:
A、重力的方向不是竖直向下,且作用点也没有画在运动员的重心上,故A错
误;
B、重力的方向竖直向下,但重力的作用点没有画在运动员的重心上,故B错误;
C、重力的作用点画在了运动员的重心上,且方向竖直向下,故C正确;
D、重力的作用点画在了运动员的重心上,但方向方向不是竖直向下,故D错误。
故选:
Co
【点评】知道力的示意图的定义是基础,力的示意图只要符合力的示意图的定义,能正确表
示出力的大小、方向和作用点就是正确的。
二.实验探究题(共1小题)
15.(2017春?
滨海新区期末)现有一支轻质米尺,一只称量范围为5N的弹簧测力计,请你
利用上述器材称出约为50N的书包的准确重力。
要求:
(1)写出主要实验步骤和需测量的物理量;
(2)写出书包重力的数学表达式。
(用测量量和已知量表示)
【分析】弹簧测力计量程为0-5N,不能直接测量,结合所给器材轻质米尺,设计一个省力杠杆间接测量物体重力。
【解答】解:
弹簧测力计的量程为O-5N,不能直接测量50N的书包的准确重力,用米尺设计一个省力杠杆间接测量物体重力如图所示:
将米尺一端固定,设为O点,重物挂在A点处,弹簧测力计在米尺末端B处,书包的重力为50N,测力计的最大示数为5N,书包的重力为测力计示数的10倍,则由杠杆平衡条件
FL
FLOB=GLOA,其中得Lob=IOLoa;读出测力计的示数F,则书包的重力为:
G=1。
LQA
PtL
故答案为:
(1)见解析;
(2)G='O
LOA
【点评】此题考查了弹簧测力计设计思路,以及杠杆平衡条件,是一道开放试题,有一定难
度。
三•解答题(共1小题)
16.学校要设计一个开心大转轮,使质量为M=8kg、半径为R=1.6m的大转轮可在竖直平面
内绕轴心O自由转动,随机停在某一位置,这就要使转轮重心准确位于轴心上.测试时用力推动一下大飞轮,飞轮转动若干周后停止.多次试验,发现飞轮边缘上的标记F总是停在
图示位置.
(1)根据以上情况,可以初步确定飞轮重心可能在图中A.
A.轴心正下方的某一位置B.轴心左侧的某一位置
C.轴心右侧的某一位置D.轴心正上方的某一位置
(2)设计小组在飞轮边缘上的某点E处,焊接上质量为m=0.4kg的金属后,再用力推动飞
轮,多次实验后判断转轮的重心已调整到轴心上了.请在图中标出E的位置.
(3)调整前转轮的重心到轴心的距离为0.08m.
【分析】
(1)转动物体静止时,重心应在最低处,由题目中的条件可确定出重心的大致位置.
(2)焊接金属的目的是为了让重心回到转轴处,则应焊在重心所在的直径的最外侧;
(3)飞轮能停在任意位置,设转到焊接点与重心处在同一水平面上时,焊接物与重心的力矩应当平衡,则由力矩平衡可求得重心的位置.
【解答】解:
(1)重心在最低点时,飞轮才能静止,因每次F都与转轴在同一水平面上,则
说明重心应在轴心的正下方.故选A.
(2)焊接金属块的目的是为了让重心上移,则应焊在重心与轴心的连线上,并且在重心的另一侧,故E点位置如图所示;(见下图)
(3)考虑到调整后,飞轮可以停在任意位置,那么当飞轮的重心P和焊接点E转动到同一
水平线上时,如下图所示:
根据杠杆平衡条件:
Mgl=mgR,
解得:
L=「=Q二':
=0.08mMBkS
故答案为:
(1)A;
(2)如图
(3)0.08.
【点评】本题难度较大,需要我们对重心及转动的性质有足够的了解才能顺利求解.
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