球体明暗调子素描doc.docx
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球体明暗调子素描doc
球体明暗调子素描
教学内容:
球体明暗调子素描教学目的与要求:
球体明暗调子素描学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点;找准明暗交接线,能较好地表现球体的明暗关系;认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受。
球体明暗调子素描教学重点:
球体明暗五大调理解与表现;教学难点:
明暗交界线的确定与表现;教学方法:
讲授、观察、写生等;教学原则:
直观性原则、实践性原则、审美性原则等;教学时间:
一教学时教学准备:
1、写生物(石膏球体、聚光灯);2、示范工具材料;3、明暗素描范画及学生作业;4、电子幻灯课件。
教学过程:
一、导入:
4'前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。
有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:
生活中所有物体,都可以概括为几何形体。
[出示图1、2]
指出画中物体可看作什么几何体?
生活中还有许多物品接近球体:
如人头、水果等。
[出示球体]球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。
这说明画好球体是素描的基础,对于高考十分重要!
图2图1下面我们就学习球体明暗调子及画法:
二、球体明暗光影调子分析10'[出示石膏球体,用聚光灯照并变换光照的角度]引导学生观察并思考:
1、光照后,球体表面象地球一样,出现明、暗半球。
思考受光半球与背光半球的基本调子有那些?
它与光源、光线有何关系?
球体投影有何特点?
依次说出球面五大调;学生填表,教师补充:
球体表面明暗光影调子示意表球面与光源、光线的关系明暗程度调子名称受光半球正对光源,受光最多亮亮调(含高光)斜对光源,受光较多灰次亮调(灰调)背光半球与光线相切,受光的盲点最暗明暗交界线斜背对光源,弱受环境光影响次暗次暗调背对光源,受环境光影响大弱暗反光图3
另外,球体的投影在台面上呈椭圆形状,与光线相对,接近光源的地方较实些、暗些。
球面五大调按受光顺序依次为:
亮调-----次亮调-----明暗交界线-----次暗调-----反光调(球体与圆柱体明暗调子极为相似,这也是物体明暗调子最基本、最普遍的规律!
)注意:
这五大调中也还有若干调子细微变化!
如亮调中有高光,物体之外有投影。
球面暗交界线调子最暗,为明暗的分界处,是画好球体明暗的关键所在。
2、改变光照的角度,学生指出球体的明暗交界线;思考:
a、明暗交界线起点、终点的连线与球心联系,并指出与光线是什么关系?
光源b、明暗交界线是一条线吗?
其调子是否有变化?
归纳:
球体明暗交界线的变化,犹如月亮的阴晴圆缺变图4化。
但不管怎么变,受光半球与背光半球部分相等。
显示图5,归纳要点[板书]:
球体明暗交界线特点:
a、光线与球面相切形成明暗交界线,它的起点、终点的连线过球心(即为直径);
图5b、起点、终点的连线与光线垂直;
c、为狭长的面,其调子有虚实、明暗变化。
图63、学生分组比较图4、5、6、球体素描,
体会逆光、侧光、正光调子的审美感受:
逆光调子深沉厚重,富有张力;侧光调子层次分明,体积感强,易于表现;正光调子轻松、明快。
三、球体写生基本步骤及明暗调子的表现(结合图片讲解)共17'1、学生思考并说出写生画球体基本步骤:
图8图7[教师在下步示范中补充完善有关要点]4'
教学内容:
球体明暗调子素描教学目的与要求:
球体明暗调子素描学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点;找准明暗交接线,能较好地表现球体的明暗关系;认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受。
球体明暗调子素描教学重点:
球体明暗五大调理解与表现;教学难点:
明暗交界线的确定与表现;教学方法:
讲授、观察、写生等;教学原则:
直观性原则、实践性原则、审美性原则等;教学时间:
一教学时教学准备:
1、写生物(石膏球体、聚光灯);2、示范工具材料;3、明暗素描范画及学生作业;4、电子幻灯课件。
教学过程:
一、导入:
4'前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。
有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:
生活中所有物体,都可以概括为几何形体。
[出示图1、2]
指出画中物体可看作什么几何体?
生活中还有许多物品接近球体:
如人头、水果等。
[出示球体]球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。
这说明画好球体是素描的基础,对于高考十分重要!
图2图1下面我们就学习球体明暗调子及画法:
二、球体明暗光影调子分析10'[出示石膏球体,用聚光灯照并变换光照的角度]引导学生观察并思考:
1、光照后,球体表面象地球一样,出现明、暗半球。
思考受光半球与背光半球的基本调子有那些?
它与光源、光线有何关系?
球体投影有何特点?
依次说出球面五大调;学生填表,教师补充:
球体表面明暗光影调子示意表球面与光源、光线的关系明暗程度调子名称受光半球正对光源,受光最多亮亮调(含高光)斜对光源,受光较多灰次亮调(灰调)背光半球与光线相切,受光的盲点最暗明暗交界线斜背对光源,弱受环境光影响次暗次暗调背对光源,受环境光影响大弱暗反光图3
另外,球体的投影在台面上呈椭圆形状,与光线相对,接近光源的地方较实些、暗些。
球面五大调按受光顺序依次为:
亮调-----次亮调-----明暗交界线-----次暗调-----反光调(球体与圆柱体明暗调子极为相似,这也是物体明暗调子最基本、最普遍的规律!
)注意:
这五大调中也还有若干调子细微变化!
如亮调中有高光,物体之外有投影。
球面暗交界线调子最暗,为明暗的分界处,是画好球体明暗的关键所在。
2、改变光照的角度,学生指出球体的明暗交界线;思考:
a、明暗交界线起点、终点的连线与球心联系,并指出与光线是什么关系?
光源b、明暗交界线是一条线吗?
其调子是否有变化?
归纳:
球体明暗交界线的变化,犹如月亮的阴晴圆缺变图4化。
但不管怎么变,受光半球与背光半球部分相等。
显示图5,归纳要点[板书]:
球体明暗交界线特点:
a、光线与球面相切形成明暗交界线,它的起点、终点的连线过球心(即为直径);
图5b、起点、终点的连线与光线垂直;
c、为狭长的面,其调子有虚实、明暗变化。
图63、学生分组比较图4、5、6、球体素描,
体会逆光、侧光、正光调子的审美感受:
逆光调子深沉厚重,富有张力;侧光调子层次分明,体积感强,易于表现;正光调子轻松、明快。
三、球体写生基本步骤及明暗调子的表现(结合图片讲解)共17'1、学生思考并说出写生画球体基本步骤:
图8图7[教师在下步示范中补充完善有关要点]4'
教学内容:
球体明暗调子素描教学目的与要求:
球体明暗调子素描学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点;找准明暗交接线,能较好地表现球体的明暗关系;认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受。
球体明暗调子素描教学重点:
球体明暗五大调理解与表现;教学难点:
明暗交界线的确定与表现;教学方法:
讲授、观察、写生等;教学原则:
直观性原则、实践性原则、审美性原则等;教学时间:
一教学时教学准备:
1、写生物(石膏球体、聚光灯);2、示范工具材料;3、明暗素描范画及学生作业;4、电子幻灯课件。
教学过程:
一、导入:
4'前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。
有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:
生活中所有物体,都可以概括为几何形体。
[出示图1、2]
指出画中物体可看作什么几何体?
生活中还有许多物品接近球体:
如人头、水果等。
[出示球体]球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。
这说明画好球体是素描的基础,对于高考十分重要!
图2图1下面我们就学习球体明暗调子及画法:
二、球体明暗光影调子分析10'[出示石膏球体,用聚光灯照并变换光照的角度]引导学生观察并思考:
1、光照后,球体表面象地球一样,出现明、暗半球。
思考受光半球与背光半球的基本调子有那些?
它与光源、光线有何关系?
球体投影有何特点?
依次说出球面五大调;学生填表,教师补充:
球体表面明暗光影调子示意表球面与光源、光线的关系明暗程度调子名称受光半球正对光源,受光最多亮亮调(含高光)斜对光源,受光较多灰次亮调(灰调)背光半球与光线相切,受光的盲点最暗明暗交界线斜背对光源,弱受环境光影响次暗次暗调背对光源,受环境光影响大弱暗反光图3
另外,球体的投影在台面上呈椭圆形状,与光线相对,接近光源的地方较实些、暗些。
球面五大调按受光顺序依次为:
亮调-----次亮调-----明暗交界线-----次暗调-----反光调(球体与圆柱体明暗调子极为相似,这也是物体明暗调子最基本、最普遍的规律!
)注意:
这五大调中也还有若干调子细微变化!
如亮调中有高光,物体之外有投影。
球面暗交界线调子最暗,为明暗的分界处,是画好球体明暗的关键所在。
2、改变光照的角度,学生指出球体的明暗交界线;思考:
a、明暗交界线起点、终点的连线与球心联系,并指出与光线是什么关系?
光源b、明暗交界线是一条线吗?
其调子是否有变化?
归纳:
球体明暗交界线的变化,犹如月亮的阴晴圆缺变图4化。
但不管怎么变,受光半球与背光半球部分相等。
显示图5,归纳要点[板书]:
球体明暗交界线特点:
a、光线与球面相切形成明暗交界线,它的起点、终点的连线过球心(即为直径);
图5b、起点、终点的连线与光线垂直;
c、为狭长的面,其调子有虚实、明暗变化。
图63、学生分组比较图4、5、6、球体素描,
体会逆光、侧光、正光调子的审美感受:
逆光调子深沉厚重,富有张力;侧光调子层次分明,体积感强,易于表现;正光调子轻松、明快。
三、球体写生基本步骤及明暗调子的表现(结合图片讲解)共17'1、学生思考并说出写生画球体基本步骤:
图8图7[教师在下步示范中补充完善有关要点]4'
教学内容:
球体明暗调子素描教学目的与要求:
球体明暗调子素描学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点;找准明暗交接线,能较好地表现球体的明暗关系;认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受。
球体明暗调子素描教学重点:
球体明暗五大调理解与表现;教学难点:
明暗交界线的确定与表现;教学方法:
讲授、观察、写生等;教学原则:
直观性原则、实践性原则、审美性原则等;教学时间:
一教学时教学准备:
1、写生物(石膏球体、聚光灯);2、示范工具材料;3、明暗素描范画及学生作业;4、电子幻灯课件。
教学过程:
一、导入:
4'前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。
有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:
生活中所有物体,都可以概括为几何形体。
[出示图1、2]
指出画中物体可看作什么几何体?
生活中还有许多物品接近球体:
如人头、水果等。
[出示球体]球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。
这说明画好球体是素描的基础,对于高考十分重要!
图2图1下面我们就学习球体明暗调子及画法:
二、球体明暗光影调子分析10'[出示石膏球体,用聚光灯照并变换光照的角度]引导学生观察并思考:
1、光照后,球体表面象地球一样,出现明、暗半球。
思考受光半球与背光半球的基本调子有那些?
它与光源、光线有何关系?
球体投影有何特点?
依次说出球面五大调;学生填表,教师补充:
球体表面明暗光影调子示意表球面与光源、光线的关系明暗程度调子名称受光半球正对光源,受光最多亮亮调(含高光)斜对光源,受光较多灰次亮调(灰调)背光半球与光线相切,受光的盲点最暗明暗交界线斜背对光源,弱受环境光影响次暗次暗调背对光源,受环境光影响大弱暗反光图3
另外,球体的投影在台面上呈椭圆形状,与光线相对,接近光源的地方较实些、暗些。
球面五大调按受光顺序依次为:
亮调-----次亮调-----明暗交界线-----次暗调-----反光调(球体与圆柱体明暗调子极为相似,这也是物体明暗调子最基本、最普遍的规律!
)注意:
这五大调中也还有若干调子细微变化!
如亮调中有高光,物体之外有投影。
球面暗交界线调子最暗,为明暗的分界处,是画好球体明暗的关键所在。
2、改变光照的角度,学生指出球体的明暗交界线;思考:
a、明暗交界线起点、终点的连线与球心联系,并指出与光线是什么关系?
光源b、明暗交界线是一条线吗?
其调子是否有变化?
归纳:
球体明暗交界线的变化,犹如月亮的阴晴圆缺变图4化。
但不管怎么变,受光半球与背光半球部分相等。
显示图5,归纳要点[板书]:
球体明暗交界线特点:
a、光线与球面相切形成明暗交界线,它的起点、终点的连线过球心(即为直径);
图5b、起点、终点的连线与光线垂直;
c、为狭长的面,其调子有虚实、明暗变化。
图63、学生分组比较图4、5、6、球体素描,
体会逆光、侧光、正光调子的审美感受:
逆光调子深沉厚重,富有张力;侧光调子层次分明,体积感强,易于表现;正光调子轻松、明快。
三、球体写生基本步骤及明暗调子的表现(结合图片讲解)共17'1、学生思考并说出写生画球体基本步骤:
图8图7[教师在下步示范中补充完善有关要点]4'
教学内容:
球体明暗调子素描教学目的与要求:
球体明暗调子素描学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点;找准明暗交接线,能较好地表现球体的明暗关系;认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受。
球体明暗调子素描教学重点:
球体明暗五大调理解与表现;教学难点:
明暗交界线的确定与表现;教学方法:
讲授、观察、写生等;教学原则:
直观性原则、实践性原则、审美性原则等;教学时间:
一教学时教学准备:
1、写生物(石膏球体、聚光灯);2、示范工具材料;3、明暗素描范画及学生作业;4、电子幻灯课件。
教学过程:
一、导入:
4'前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。
有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:
生活中所有物体,都可以概括为几何形体。
[出示图1、2]
指出画中物体可看作什么几何体?
生活中还有许多物品接近球体:
如人头、水果等。
[出示球体]球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。
这说明画好球体是素描的基础,对于高考十分重要!
图2图1下面我们就学习球体明暗调子及画法:
二、球体明暗光影调子分析10'[出示石膏球体,用聚光灯照并变换光照的角度]引导学生观察并思考:
1、光照后,球体表面象地球一样,出现明、暗半球。
思考受光半球与背光半球的基本调子有那些?
它与光源、光线有何关系?
球体投影有何特点?
依次说出球面五大调;学生填表,教师补充:
球体表面明暗光影调子示意表球面与光源、光线的关系明暗程度调子名称受光半球正对光源,受光最多亮亮调(含高光)斜对光源,受光较多灰次亮调(灰调)背光半球与光线相切,受光的盲点最暗明暗交界线斜背对光源,弱受环境光影响次暗次暗调背对光源,受环境光影响大弱暗反光图3
另外,球体的投影在台面上呈椭圆形状,与光线相对,接近光源的地方较实些、暗些。
球面五大调按受光顺序依次为:
亮调-----次亮调-----明暗交界线-----次暗调-----反光调(球体与圆柱体明暗调子极为相似,这也是物体明暗调子最基本、最普遍的规律!
)注意:
这五大调中也还有若干调子细微变化!
如亮调中有高光,物体之外有投影。
球面暗交界线调子最暗,为明暗的分界处,是画好球体明暗的关键所在。
2、改变光照的角度,学生指出球体的明暗交界线;思考:
a、明暗交界线起点、终点的连线与球心联系,并指出与光线是什么关系?
光源b、明暗交界线是一条线吗?
其调子是否有变化?
归纳:
球体明暗交界线的变化,犹如月亮的阴晴圆缺变图4化。
但不管怎么变,受光半球与背光半球部分相等。
显示图5,归纳要点[板书]:
球体明暗交界线特点:
a、光线与球面相切形成明暗交界线,它的起点、终点的连线过球心(即为直径);
图5b、起点、终点的连线与光线垂直;
c、为狭长的面,其调子有虚实、明暗变化。
图63、学生分组比较图4、5、6、球体素描,
体会逆光、侧光、正光调子的审美感受:
逆光调子深沉厚重,富有张力;侧光调子层次分明,体积感强,易于表现;正光调子轻松、明快。
三、球体写生基本步骤及明暗调子的表现(结合图片讲解)共17'1、学生思考并说出写生画球体基本步骤:
图8图7[教师在下步示范中补充完善有关要点]4'
教学内容:
球体明暗调子素描教学目的与要求:
球体明暗调子素描学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点;找准明暗交接线,能较好地表现球体的明暗关系;认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受。
球体明暗调子素描教学重点:
球体明暗五大调理解与表现;教学难点:
明暗交界线的确定与表现;教学方法:
讲授、观察、写生等;教学原则:
直观性原则、实践性原则、审美性原则等;教学时间:
一教学时教学准备:
1、写生物(石膏球体、聚光灯);2、示范工具材料;3、明暗素描范画及学生作业;4、电子幻灯课件。
教学过程:
一、导入:
4'前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。
有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:
生活中所有物体,都可以概括为几何形体。
[出示图1、2]
指出画中物体可看作什么几何体?
生活中还有许多物品接近球体:
如人头、水果等。
[出示球体]球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。
这说明画好球体是素描的基础,对于高考十分重要!
图2图1下面我们就学习球体明暗调子及画法:
二、球体明暗光影调子分析10'[出示石膏球体,用聚光灯照并变换光照的角度]引导学生观察并思考:
1、光照后,球体表面象地球一样,出现明、暗半球。
思考受光半球与背光半球的基本调子有那些?
它与光源、光线有何关系?
球体投影有何特点?
依次说出球面五大调;学生填表,教师补充:
球体表面明暗光影调子示意表球面与光源、光线的关系明暗程度调子名称受光半球正对光源,受光最多亮亮调(含高光)斜对光源,受光较多灰次亮调(灰调)背光半球与光线相切,受光的盲点最暗明暗交界线斜背对光源,弱受环境光影响次暗次暗调背对光源,受环境光影响大弱暗反光图3
另外,球体的投影在台面上呈椭圆形状,与光线相对,接近光源的地方较实些、暗些。
球面五大调按受光顺序依次为:
亮调-----次亮调-----明暗交界线-----次暗调-----反光调(球体与圆柱体明暗调子极为相似,这也是物体明暗调子最基本、最普遍的规律!
)注意:
这五大调中也还有若干调子细微变化!
如亮调中有高光,物体之外有投影。
球面暗交界线调子最暗,为明暗的分界处,是画好球体明暗的关键所在。
2、改变光照的角度,学生指出球体的明暗交界线;思考:
a、明暗交界线起点、终点的连线与球心联系,并指出与光线是什么关系?
光源b、明暗交界线是一条线吗?
其调子是否有变化?
归纳:
球体明暗交界线的变化,犹如月亮的阴晴圆缺变图4化。
但不管怎么变,受光半球与背光半球部分相等。
显示图5,归纳要点[板书]:
球体明暗交界线特点:
a、光线与球面相切形成明暗交界线,它的起点、终点的连线过球心(即为直径);
图5b、起点、终点的连线与光线垂直;
c、为狭长的面,其调子有虚实、明暗变化。
图63、学生分组比较图4、5、6、球体素描,
体会逆光、侧光、正光调子的审美感受:
逆光调子深沉厚重,富有张力;侧光调子层次分明,体积感强,易于表现;正光调子轻松、明快。
三、球体写生基本步骤及明暗调子的表现(结合图片讲解)共17'1、学生思考并说出写生画球体基本步骤:
图8图7[教师在下步示范中补充完善有关要点]4'
教学内容:
球体明暗调子素描教学目的与要求:
球体明暗调子素描学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点;找准明暗交接线,能较好地表现球体的明暗关系;认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受。
球体明暗调子素描教学重点:
球体明暗五大调理解与表现;教学难点:
明暗交界线的确定与表现;教学方法:
讲授、观察、写生等;教学原则:
直观性原则、实践性原则、审美性原则等;教学时间:
一教学时教学准备:
1、写生物(石膏球体、聚光灯);2、示范工具材料;3、明暗素描范画及学生作业;4、电子幻灯课件。
教学过程:
一、导入:
4'前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。
有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:
生活中所有物体,都可以概括为几何形体。
[出示图1、2]
指出画中物体可看作什么几何体?
生活中还有许多物品接近球体:
如人头、水果等。
[出示球体]球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。
这说明画好球体是素描的基础,对于高考十分重要!
图2图1下面我们就学习球体明暗调子及画法:
二、球体明暗光影调子分析10'[出示石膏球体,用聚光灯照并变换光照的角度]引导学生观察并思考:
1、光照后,球体表面象地球一样,出现明、暗半球。
思考受光半球与背光半球的基本调子有那些?
它与光源、光线有何关系?
球体投影有何特点?
依次说出球面五大调;学生填表,教师补充:
球体表面明暗光影调子示意表球面与光源、光线的关系明暗程度调子名称受光半球正对光源,受光最多亮亮调(含高光)斜对光源,受光较多灰次亮调(灰调)背光半球与光线相切,受光的盲点最暗明暗交界线斜背对光源,弱受环境光影响次暗次暗调背对光源,受环境光影响大弱暗反光图3
另外,球体的投影在台面上呈椭圆形状,与光线相对,接近光源的地方较实些、暗些。
球面五大调按受光顺序依次为:
亮调-----次亮调-----明暗交界线-----次暗调-----反光调(球体与圆柱体明暗调子极为相似,这也是物体明暗调子最基本、最普遍的规律!
)注意:
这五大调中也还有若干调子细微变化!
如亮调中有高光,物体之外有投影。
球面暗交界线调子最暗,为明暗的分界处,是画好球体明暗的关键所在。
2、改变光照的角度,学生指出球体的明暗交界线;思考:
a、明暗交界线起点、终点的连线与球心联系,并指出与光线是什么关系?
光源b、明暗交界线是一条线吗?
其调子是否有变化?
归纳:
球体明暗交界线的变化,犹如月亮的阴晴圆缺变图4化。
但不管怎么变,受光半球与背光半球部分相等。
显示图5,归纳要点[板书]:
球体明暗交界线特点:
a、光线与球面相切形成明暗交界线,它的起点、终点的连线过球心(即为直径);
图5b、起点、终点的连线与光线垂直;
c、为狭长的面,其调子有虚实、明暗变化。
图63、学生分组比较图4、5、6、球体素描,
体会逆光、侧光、正光调子的审美感受:
逆光调子深沉厚重,富有张力;侧光调子层次分明,体积感强,易于表现;正光调子轻松、明快。
三、球体写生基本步骤及明暗调子的表现(结合图片讲解)共17'1、学生思考并说出写生画球体基本步骤:
图8图7[教师在下步示范中补充完善有关要点]4'
教学内容:
球体明暗调子素描教学目的与要求:
球体明暗调子素描学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点;找准明暗交接线,能较好地表现球体的明暗关系;认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受。
球体明暗调子素描教学重点:
球体明暗五大调理解与表现;教学难点:
明暗交界线的确定与表现;教学方法:
讲授、观察、写生等;教学原则:
直观性原则、实践性原则、审美性原则等;教学时间:
一教学时教学准备:
1、写生物(石膏球体、聚光灯);2、示范工具材料;3、明暗素描范画及学生作业;4、电子幻灯课件。
教学过程:
一、导入:
4'前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。
有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:
生活中所有物体,都可以概括为几何形体。
[出示图1、2]
指出画中物体可看作什么几何体?
生活
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