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卫生学复习资料
《幼儿卫生学》复习资料
第二章婴幼儿营养
1、营养素的概念及营养素的分类。
营养素概念:
是指食物中所含的、能够维持生命和健康并促进机体生产发育的化学物质。
营养素分类:
营养素一般分为六类,即蛋白质、脂类、碳水化合物、矿物质、维生素及水。
2、蛋白质的组成。
P40-41
蛋白质是由多种氨基酸组成的,已经发现的氨基酸有20余种,氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸两类。
凡在体内可以合成的氨基酸,称为“非必需氨基酸”;凡体内不能自行合成,必须由食物提供的氨基酸,称为“必需氨基酸”。
幼儿在生长发育时期有9种必需氨基酸,即赖氨酸、色氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苏氨酸、缬氨酸与组氨酸。
少儿时期较成人多一种必需氨基酸,即组氨酸,因此为9种必需氨基酸。
3、脂肪的营养价值(饱和脂肪酸与不饱和脂肪酸)P43
不饱和脂肪酸,特别是多不饱和脂肪酸,有利于动脉的健康,是防止动脉硬化的重要营养素。
另外,多不饱和脂肪酸在体内可以演变成DHA(二十二碳六烯酸),俗称“脑黄金”。
DHA对视网膜以及大脑神经细胞的发育有促进作用。
所以,含不饱和脂肪酸多的油脂,营养价值高。
4、儿童较易缺乏的无机盐(钙、铁、碘)生理功能和食物来源。
钙:
P46
生理功能:
构成骨骼牙齿。
食物来源:
含钙丰富的食为物中,以牛奶为最佳。
海产品中,虾皮、小鱼干、紫菜、海带等均是富含钙的食物。
豆类及豆制品,如黄豆、黑豆、豆腐、豆腐干等也是膳食的主要来源。
绿叶蔬菜,小白菜、油菜、芹菜等含钙量也较高,芝麻酱含钙丰富。
铁:
P47
生理功能:
贴是合成血红蛋白的重要原料,参与氧的转运、交换和组织呼吸过程。
食物来源:
含铁丰富且吸收率高的主要为动物性食品,如猪肝、猪血、瘦肉、鱼类。
植物性食品中含铁量的有黑木耳、海带、芝麻酱等。
黄豆、黑豆含铁也较高,但吸收率不太高。
乳类含铁极少。
碘:
P50
生理功能:
碘是构成甲状腺素的原料。
碘的生理功能是通过甲状腺素来实现的。
甲状腺素在细胞正常代谢的调节上具有重要作用,对机体的正常发育有直接影响。
食物来源:
食物中以海产品含碘最丰富,如海带、紫菜、海鱼、虾、干贝、海参等,食用碘盐也是摄入碘的重要途径。
5、儿童较易缺乏的维生素(A、D、C)的缺乏症。
维生素A缺乏症:
P53
●缺乏维生素A,暗适应能力下降,因此产生夜盲症。
●维生素A缺乏进一步发展,则形成角膜及结膜干燥粗糙,眼泪减少,出现“毕脱氏症”。
严重的角膜病变,可使角膜软化、穿孔、甚至失明。
●除造成眼部症状外,患儿皮肤干燥、粗糙,毛发干脆,易于脱落,并反复发生呼吸道、消化道感染。
维生素D缺乏症:
可患佝偻病。
●一般症状:
睡眠不安,夜间常常惊醒哭吵。
多汗,与气候冷暖关系不大
●骨骼改变:
方颅。
前囟晚闭。
串珠肋。
鸡胸。
下肢弯曲。
●动作发育迟缓。
●大脑皮质兴奋性降低。
维生素C缺乏症:
坏血病,是一种以多处出血为特征的疾病。
坏血病除可引起皮下出血(出现瘀斑)、牙龈出血等多处出血外,还可引起骨膜下出血,以致肢体在出血局部疼痛、肿胀。
6、儿童的热能消耗。
热能:
并非营养素,而是由食物所供给的产热营养素(碳水化合物、脂肪、蛋白质)在代谢过程中氧化所释放出来的能量。
分为五个部分:
●基础代谢所需。
●生长发育所需。
●活动所需。
●食物特殊动力作用所需。
●排泄物中丢失的热能。
各种热能消耗的总和为儿童总的热能消耗。
7、幼儿膳食巧搭配。
●粗细粮搭配。
●米面搭配。
●荤素搭配。
●谷类与豆类搭配。
●蔬菜五色搭配。
●干稀搭配。
8、培养良好的饮食习惯。
●按时定位进食,食前有准备。
●饮食定量,控制零食。
●不偏食。
●注意饮食卫生和就餐礼貌。
第三章婴幼儿身心保健
1、上呼吸道感染的症状与预防。
P73-74
症状:
●一般有鼻塞、打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发热等症状,经3~4天可痊愈。
●3岁以下小儿可因高热(体温39℃)出现惊厥,多发生在病初发高热时。
●若高热持续不退、咳嗽有增无减,出现喘憋等症状,应考虑并发肺炎,需及时诊治。
预防:
●增强体质。
●季节变化之时,应注意小儿的冷热,随时增减衣服。
●保持幼儿活动室、卧室空气新鲜。
●合理安排幼儿的一日生活,提供平衡的膳食。
●冬春季,少去人多的公共场所。
2、婴幼儿腹泻的预防。
P77
预防:
●提倡合理喂养。
●注意饮食卫生。
●隔离消毒。
3、龋齿的病因、症状及预防。
P81-82
病因:
●残留在牙齿上的食物,在口腔内细菌的作用下产生酸,酸把牙齿腐蚀成了龋洞。
●钙化不良、排列不整齐的牙齿,易患龋齿。
症状:
●乳牙的牙釉质、牙本质较薄,龋洞易达到牙本质深层,遇冷、热、酸、甜等刺激,则有酸痛不适感。
●龋洞深入牙髓,可致牙髓炎,脓液集聚在髓腔内,压迫神经末梢,可引起剧烈牙痛。
预防:
●注意口腔卫生。
●合理营养,多晒太阳,是牙釉质正常钙化,增强抗酸能力。
●预防牙齿排列不齐。
4、传染病的概念。
传染病是由病原体引起的、能在人与人,动物与动物,或人与动物之间相互传染的疾病。
5、传染病发生和流行的三个环节。
P91-92
●传染源。
●传播途径。
●易感者。
6、传染病传播的途径。
●空气飞沫传播。
●饮食传播。
●虫媒传播。
●日常生活接触传播。
●医源性传播。
●母婴传播。
7、传染性肝炎的症状与预防。
症状:
●黄疸型肝炎:
病初类似感冒,相继出现食欲减退、恶心、呕吐、腹泻等症状,尤其不喜欢吃油腻的食物。
精神不好,乏力。
经1周左右,巩膜、皮肤出现黄疸,尿色加深。
肝功能不正常。
出现黄疸2~6周以后,黄疸消退,食欲、精神好转,肝功能逐渐恢复正常。
●无黄疸型肝炎:
与黄疸型比较,病情轻。
一般有发热、乏力、恶心、呕吐、头晕等症状。
在病程中始终不出现黄疸。
预防:
●防止病从口入,讲究饮食卫生、个人卫生。
●做好日常的消毒工作。
●预防接种用的针头、针管用后煮沸消毒。
●工作人员定期进行健康检查。
●早发现、早隔离病人。
8、常用护理技术测体温、物理方法降体温。
测体温:
P106
●测体温前,先要看看体温计的水银线是否在35℃。
查看度数时,一手拿体温表的上端,使表与眼平行,轻轻来回转动体温表,就可清晰地看出水银柱的度数。
如果超过了35℃,可用一只手捏住没有水银球的那一头,向下向外轻轻甩几下,使水银线降到35℃刻度以下。
●测腋下温度既安全又卫生,一般常采用这种方法。
测时先擦去腋窝下的汗,然后把体温表的水银端放在小儿腋窝中间,水银端不能伸出腋窝外,让小儿屈臂,大人扶着他的胳膊以夹紧体温表,测5分钟取出。
物理方法降体温:
P107
●物理降温就是冷敷、乙醇擦拭等方法降温。
●冷敷降体温:
将小毛巾折叠数层,放在冷水中浸湿,拧成半干以不滴水为度,敷在前额,每5~10分钟换一次。
也可以用热水袋灌进凉水或小的冰块,作成冰枕,枕在头后。
或将冷湿毛巾放在腋窝、肘窝、腘窝、腹股沟等处。
若冷敷时小儿发生寒战,面色发灰,应停止冷敷。
9、溺水、一氧化碳中毒的急救处理。
溺水:
P110-111
●抓紧水上救护。
救上岸,采取如下措施:
迅速清除溺水者口鼻内的淤泥杂草,松解内衣、裤带。
●救护者取半跪姿势,将溺水者匍匐在救护者的膝盖上,使其头下垂,按压其腹、背部,使溺水者口、咽及气管内的水控出。
但控水时间不能太久,否则会失去心肺复苏的时机。
●检查溺水者呼吸、心跳的情况。
有心跳、无呼吸者,可做口对口人工呼吸。
如果心跳、呼吸都停止了,应就地进行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸。
一氧化碳中毒:
P111
●马上开窗通风,尽快把中毒者抬离中毒现场,使其呼吸到新鲜空气。
●给中毒者保暖,让其受冻并不能促使中毒者清醒,反而会加重病情。
●中毒严重,立即送医院急救。
10、健康的概念。
健康是指身体、心理和社会适应的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象。
11、婴幼儿心理健康的标志。
P114
●智力发展正常。
●情绪稳定,情绪反应适度。
●乐于与人交往,人际关系融洽。
●行为统一协调。
●性格特征良好。
12、影响幼儿心理健康的因素。
●生物因素(遗传因素;先天的非遗传因素;后天的脑损伤)
●心理因素(动机、情绪、自我意识)
●社会因素(家庭、托幼机构、社会
1、肾脏生成尿,输尿管、膀胱和尿道排尿,膀胱还能暂时贮存尿液。
2、幼儿膳食中缺乏维生素A,易患夜盲症;缺乏维生素B1,易患脚气病;缺乏维生素B2,易口角开裂、发炎及患舌炎;缺乏维生素C,易患坏血病;缺乏维生素D,易患佝偻病。
第四章集体儿童保健
1、托幼园所卫生保健工作的任务。
P128-129
●建立合理的生活制度,加强生活护理及教养,促进入托(园)儿童的身心健康。
●重视营养管理,为儿童提供合理的膳食,满足入托(园)儿童生长发育的需要,防止发生各种营养缺乏性疾病。
●建立健康检查制度,并对儿童进行生长发育监测,对发现的问题及时进行医学矫治。
●贯彻“预防为主”的方针,做好预防接种。
消毒隔离等项工作,控制及降低传染病的发病率。
●开展体格锻炼,增强儿童体质及抗病能力。
●开展安全教育,采取相应的安全措施,防止意外事故的发生。
●创设良好的生活环境,园舍、场地、设施等应符合安全、卫生和教育的要求。
●坚持培养、形成儿童的良好卫生生活习惯,健康的适应性行为及良好的心理品质和道德品质。
2、幼儿园晨间检查的内容和方法。
P129-130
重点内容可概括为一问、二摸、三看、四查。
即幼儿入园时,询问有无不舒服,有无传染病接触史;摸幼儿额部、手心是否发烫,摸腮腺及淋巴结有无肿大;观察幼儿的精神、咽、口腔、眼和皮肤等有无异常;检查幼儿口袋里有无不安全的东西,如小刀、弹弓、别针等。
在检查中如发现幼儿有身体不适情况,应测体温,发现可疑为传染病者,应隔离观察。
3、幼儿园全日观察的内容和方法P130
观察幼儿的精神、食欲、睡眠、大小便,若发现异常,应进行进一步检查。
幼儿园还应与家长配合,尤其在传染病流行时期,注意幼儿的健康情况,尽量做到对疾病的早发现、早隔离、早治疗。
4、制定儿童食谱的原则。
P137
●执行膳食计划所拟定的食品种类和数量,不任意改变。
●注意季节变化,冬季多用高热量食物,夏季可多用清淡凉爽的食物。
●食谱所列的烹调法和食物应适合儿童的消化能力。
●品种多样化,并能促进食欲。
●注意观察儿童接受食物的情况,必要时做调整。
●每周更换食谱。
5、合理的膳食制度。
P138
●饮食次数和间隔时间。
一般混合食物停留在胃中约4小时左右,故两餐间隔以4小时为宜。
3~6岁幼儿,可每日安排三餐及午后一次点心。
●各餐热量的分配。
每餐热量分配为:
早餐25~30%;中餐35~40%;午点10%左右;晚餐25~30%。
早餐可给予质量好、热量高的食物,除提供碳水化合物及少量脂肪以外,应有些优质蛋白质。
中餐应含较多的热能。
晚餐宜清淡好消化。
6、传染病管理。
P141-144
●管理传染源
●切断传染途径。
●保护易感者。
7、幼儿园安全教育。
P146
●遵守幼儿园的安全制度。
●遵守交通规则。
●懂得“水”、“火”、“电”的危险。
●不要捡拾小物件。
8、幼儿园场地的卫生要求。
P147-148
●室外活动场地:
幼儿园应有足够的室外活动场地。
节省地面面积,可采用两层的楼房建筑。
场地上设沙坑及各种游戏设备。
若场地宽阔,幼儿园各班可有单独的活动场地,当园内发生传染病时便于班间隔离。
但园内仍应有公用的活动场地,供集体活动时使用。
●绿化带:
幼儿园应有一定的绿化带。
绿化带面积以占全园土地面积的40%-50%为宜。
建筑物、运动场的周围和道路旁可种植花草树木,以美化、绿化环境。
9、幼儿园房舍的卫生要求。
P150-151
●活动室:
足够的空间。
(每名儿童所占面积不应小于2.5平方米,室内净高不低于3.3米。
)
充足的日照。
(坐北朝南,窗应向南,窗高(由地面至窗上缘)不低于2.8米,采光系数不应小于1:
5~1:
6,窗台距地面高度可为50~60厘米。
)
若能铺设地板,有利于保温、防潮和清扫。
●卧室:
卫生要求同活动室。
●盥洗室和厕所:
盥洗室可设在厕所与活动室或卧室之间,设内设盥洗台和水龙头5~6个。
盥洗台可设在室中央,便于照顾儿童洗涤并可保持墙壁清洁,避免拥挤。
在没有自来水的地区,可安装提供流动水的设备,盥洗室应通风良好,厕所内可设大便器2~3具及小便池1个。
寄宿制幼儿园可设淋浴池1个。
●更衣室:
可连接活动室和卧室。
利用走廊的墙壁挂衣服或设小衣柜。
10、书籍、玩具、桌椅的卫生要求。
P152-155
书籍卫生:
P152
儿童读物的文字、插图、符号要大而清晰。
文字与纸张颜色之间要有鲜明的对比。
用黑色的油墨印刷,可选用白纸,纸质应比较结实,直面平滑而不闪光。
字行间距离不宜太近。
书型及重量适合幼儿使用。
已脏破的书籍应停止使用。
教育儿童不要用手指蘸唾液翻书页。
玩具卫生:
P153
制作玩具的材料应便于保洁和消毒。
在制作上,玩具的表面要光滑、无尖角,以防刺伤。
玩具涂料不应含铅、砷、汞、铬等有毒物质,应无臭、无味、不溶于水,在涂料上应有2~3层透明膜。
布制玩具的填充物要无毒、质软。
玩具的大小、轻重应适合儿童使用。
用口吹响的玩具,不宜在幼儿园使用。
塑料袋、薄质织物带不宜当玩具。
桌椅卫生:
P153-155
●椅高:
合适的椅高应与小腿高相适应。
就座时使腘下没有明显的压迫感觉,下肢可着力于整个脚掌上,也便于两腿前后移动。
●椅深:
适宜的椅深应使大腿的后3/4置于椅面上,小腿后方留有空隙。
椅宽:
适宜的椅宽应是儿童臀部的宽度再加5厘米左右。
●椅背:
椅背缘应高过儿童肩胛骨下缘。
椅背下缘离椅面应有空隙,以便臀部前后移动。
椅背可向后倾斜约7°角。
●桌面与椅面间的高度差:
以能使儿童坐在桌旁,两臂很自然地放在桌面上,两肩齐平,背部挺直为适宜。
●桌面:
宜用平面桌。
最好使用双人桌。
以避免几个幼儿同用一张桌子,相互干扰,并可幼儿都能得到自左上方射来的光线。
由于桌面较低,桌面下不要再加抽屉和横木以免影响儿童下肢的活动。
从出生到生后28天,为新生儿期。
9.新生儿生后3~5天可出现水肿,多发生在手、脚、小腿、眼窝等处,约2~3灭消肿。
11.正常新生儿每分钟呼吸约40次,呼吸的快慢可不均匀。
1.神经系统的基本活动方式是反射。
20.测体体温时,体温表水银棒甩到35C以下。
体温超过37.4C为发烧。
37.5℃~38℃为低烧,39℃以上为高烧
22.腋下测体温,体温低于36℃,为体温小升。
29.运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。
3O,呼吸系统由呼吸道及肺组成。
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。
肺是气体交换的场所。
31.婴幼儿胸部肌肉不发达,胸腔狭小,呼吸以‘腹式呼吸’为主。
32.循环系统是一个密闭的、连续性的管道系统,它包括心脏、动脉、静脉和毛细血管。
33.血液包括血浆和血细胞两部分。
血细胞有红细胞、白细胞和血小板组成
34.消化系统是由消化管和消化腺两部分组成。
35.乳牙一般在6-7个月出牙,最迟不应晚于1岁。
乳牙共20颗,2岁半左右出齐
3在6岁左右,最先萌出恒牙是第一恒磨牙,又称六龄齿
3泌尿系统包括肾脏(泌尿)、输尿管(输尿)、膀胱(贮尿)和尿道
38.空气、阳光和水是大自然赋予人类维生命、促进健康的三件宝
9.内分泌系统是人体内的调节系统。
内分泌腺释放的化学物质叫激素。
42.婴幼儿的生理性远视,一般到5岁左右,就可成为正视。
43.神经系统是有中枢神经和周围神经两部分
44.望梅止渴是一种条件反射
45中枢神经系统只能利用体内葡萄糖氧化产生的能量,所以对血糖含量十分敏感
48.神经系统,尤其是大脑,在胎儿时期和出生后发育一直是领先的,淋巴系统的发育在生后特别迅速,10岁以后遂后退化。
生殖系统在儿童时期几乎没有什麽发展,到青春期才有发育
49.最重要和常用的形态指标为身高和体重。
55.营养素一般分为六类,即蛋白质、脂类、碳水化合物、矿物质、水和维生素。
57.儿童基础代谢率较成人约高出10%~15%,基础代谢约总热量的50%。
婴幼儿脑消耗的热量约占总热量的60%
58.人体必需氨基酸为8种,婴儿多一种为9种必需氨基酸。
59.脂类包括中性脂肪和类脂质
61.一般,膳食中脂肪所供热能占全日总热能的20%-25%为宜。
62.矿物质是无机盐和微量元素两部分的总称
63.人体中的钙,99%存在于骨骼和牙齿中,其余的1%存在于血液和细胞外液中。
64.含钙丰富的食物中,以牛奶最佳。
.
65.铁组成血红蛋白的原料,参与体内氧的运输和利用。
66.锌主要生理功能是参与体内多种酶合成。
锌与生长发育密切相关。
对维持头发、皮肤的健康有重要作用
67.锌的食物来源主要是动物性食品,尤以瘦肉、鱼和牡蛎锌量较高。
68.锌缺乏可造成食欲减退,味觉异常,可有异嗜癖,生长迟缓、皮肤发炎、脱发等。
69.最严重的碘缺乏症是“克汀病”,也叫“呆小症”。
70.维生素可分为脂溶性维生素和水溶性维生素两类。
各种动物的肝脏都含有丰富的维生素A橙黄色、深绿色的蔬菜含量也较多。
71.维生素A缺乏症就是夜盲症,俗称“雀蒙眼”。
72.维生素B1缺乏症又称脚气病
73.维生素c缺乏症又称坏血病幼儿多吃新鲜水果和蔬菜,可获得足量的维生素C。
74.儿童对水的需要量相对比成人多。
年龄越小,所占的比重越大。
新生儿体内水分约占体重的80%,婴儿为70%,幼儿为65%,成人为60%
75.缺铁、缺锌也可有异食癖。
76嗜睡为轻度的意识障碍
77.前囟未闭的小儿,可以因脱水而囟门松弛、凹陷。
79正常小孩腋下测得体温为36-37摄氏度,体温波动的幅度约为1摄氏度。
体温37.5-38摄氏度为低烧,在39摄氏度为高烧
82.因过量的脂肪储存使体重超过正常的20%以上的营养过剩性疾病成为肥胖症。
。
超过标准体重20%-30%型为轻度肥胖;超过3Q%-50%为中度肥胖症;超过60%以为高度肥胖症。
86中耳炎一般分为化脓中耳炎和非化脓中耳炎
88.脾脏是体内最大的免疫器官。
95.传染病的特性:
有病原体、有传染病、有免疫性,病程发展有一定的规律性。
98传染病包括病人,病原携带者和受感染的动物
102.测体温前,先要看看体温计的水银线是否在摄氏35度以下。
103.测体温要等孩子安静下来再测为好。
刚吃奶、吃饭后,不宜马上测体温,应在饭后30分钟测
105.应用物理降温法,使体温降到38度左右即可。
8口对口吹气法是国外学者一致推荐的一种简便的人工呼吸的方法。
9.骨折的现场急救原则是限制伤肢再活动。
,
113.鼻出由.的处理:
(1)安慰小儿小要紧张,安静地坐着。
(2)头略低,张口呼吸.撑住鼻翼,一般压迫Io分钟可止血。
前额、鼻郜用湿毛巾冷敷。
(3)出血后。
2~3小时不要做剧烈运动。
(4)出血较多时,可用脱脂棉塞入鼻腔。
(5)若经上述处理,鼻出血.仍不止,立即去医院处理。
(6)若自鼻孔流出的血已不多,但小儿有频繁的吞咽动作,一定让他把“口水“吐出来。
(7)如果常发生鼻出血,而且皮肤上常有瘀斑,小伤口出血也不易止住,应去医院做全面检查
120小动作多,易冲动,注意力有明显的缺陷是多动症的主要表现。
124.体格检查的次数:
1岁以内每3个月检查一次,l岁作一次总的健康评价。
1~3岁每半年检查一次,3岁做一次总的健康评价。
3~6岁每年检查一次,6岁作一次总的健康评价。
126.一般整日制幼儿园,3~6岁幼儿中午安排一次午睡。
寄宿制幼儿园,3~6岁幼儿一昼夜需要12小时左右的睡眠。
127.一般,每日应有3-4小事户外活动。
128蛋白质、脂肪、碳水化合物所提供的热能各占总热量的12%~15%:
35%、50%。
动物蛋白及豆类蛋白不少于蛋白质总量的50%。
每餐热量分配,早餐占25%,午餐占35%,午点占10%,晚餐占30%。
129.两餐之间的时间间隔以4小时为宜。
儿童每次进餐时间不应少于20-30分钟.
132.常用的消毒方法有物理和化学消毒法。
物理消毒法又分为机械法,煮沸法、日晒法等。
133.一般致病菌在煮沸l~2分钟后即可灭活。
在阳光下暴晒3~6小时就可灭活。
135.托幼园所室外场地应使每班专用的场地不小于60平方米
136.绿化的益处:
净化大气、减弱噪音、调节微小的气候、美化环境。
二、名词解释
3.生理性远视:
婴幼儿眼球的前后篡较短,物体成像于视网膜的后面,称为一
4.年龄别体重”和“年龄别身长”:
是指相对于某一年龄来说,应有的体重和身长。
5.“身高别体重”:
是指相对于某一身长(身高)来讲,应有的体重。
7,基础代谢:
是指人体在清醒、安静、空腹情况下,于18~25~C环境温度中,维持生命基本活动所需的最低热能量。
9.蛋白质的互补作用:
将谷类与豆类或其他食物混食后,使必需氨基酸得以互相补充,从而提高食物蛋白质的营养价值,称蛋白质质的互补作用。
16.斜视;当两眼向前平视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,即称为一
17.弱视;眼球没有器质性病变而戴矫正镜片后视力仍不能达到正常,称为一。
21易感者.是指体内缺乏对某种传染病的免疫力或免疫力较弱,病原体侵入后可能发病的人。
32.终末消毒:
病人隔离后,对他原来的活动场所进行一次彻底的消毒称为~
1.母乳喂养的优越性?
答:
①出生头4~6个月,母乳是最好的食物和饮料?
②母乳喂养可使婴儿少得病;③母乳的成分更有利于脑的发育;④母乳喂养可给予婴儿更多的母爱;⑤哺婴,对母亲也有益。
3.婴幼儿骨骼的特点?
答:
①骨骼在生长;②骨头好比鲜嫩的柳枝;⑤不良姿势易导致脊柱变形。
4.婴幼儿呼吸系统的特点?
答:
①呼吸频率快;②声带不够坚韧;③鼻咽部的细菌易侵入中耳。
5.婴幼儿循环系统的特点?
答:
①年龄越小,心率越快;②心肌易疲劳:
③可触及浅表的淋巴结。
6.婴幼儿耳的特点及保育要点?
答:
①耳廓易冻疮;②外耳道易生疖;③易患中耳炎;④对噪声敏感。
7.、婴幼儿神经系统的特点?
答:
1、脑细胞数目的增长;②容易兴奋、容易疲劳;③需要较长的睡眠时问;④脑细胞的耗氧量大。
18.添加辅食的原则?
答:
.
(1)加辅食的量由少到多;
(2)食物从稀到稠,从流质到半流质,再到固体食物,训练咀嚼;(3)食物从细到粗,以适应婴儿的咀嚼与吞咽能力;(4)增加食物品种,要习惯了一种再加另一种,不要在1~2天内增加2~3种;(5)添加新的辅食,要在婴儿健康、消化功能正常时。
患病时不要添加新品种
24.弱视的病因?
’
答:
(1)斜视性弱视;
(2)屈光参差性弱视;(3)形觉剥夺性弱视;(4)先天性弱视
32简述口对口吹气法的操作要求?
j
答:
(1)对小婴儿:
用嘴衔住婴儿的口鼻,往里吹气,以2~3秒间隔吹一次。
吹气时不要太用力,见到其胸部隆起,便把嘴松开,再压其胸,帮助呼气。
(2)对较大的婴儿:
救护者深吸一口气,捏住病儿的鼻孔,用嘴贴紧病儿的嘴,向里吹气。
吹完一口气,嘴离开,放松病儿鼻孔,轻压其胸部,帮助呼气。
这样有节奏地进行,每隔3~4秒吹一次。
41.集体儿童膳食的卫生要求有哪些?
答:
(1)符合儿童的营养需要。
膳食中各种营养素种类齐全,供应量适宜。
(2)适合儿童的消化能力。
食物的品种、知识、技能,并养成良好的生
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