届高三语文一轮复习知识点总动员10文言断句.docx
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届高三语文一轮复习知识点总动员10文言断句
文言断句
1、阅读下面的文言文,完成后面的题目。
吾闻治之成也,其源逮下,朝廷正则其官贤,官贤则吏自不敢为不肖;敝之革也,其流连上,吏不骫法则官无败事,官尽无败事,则推而广之,朝廷亦无稗政。
上下相循而古今之变尽矣当其势之偏重也虽圣君贤相不能矫之使为不必然而推移而救正之天下未尝不治.
(有删改)
下列对文中加框部分的断句,正确的一项是( )
A.上下相循而古/今之变尽矣/当其势之偏重也/虽圣君贤相不能矫之/使为不必然/而推移而救正之/天下未尝不治
B.上下相循而古/今之变尽矣/当其势之偏重也/虽圣君贤相不能矫之/使为不必然/而推移而救正之天下/未尝不治
C.上下相循/而古今之变尽矣/当其势之/偏重也/虽圣君贤相不能矫之/使为不必然/而推移而救正之/天下未尝不治
D.上下相循/而古今之变尽矣/当其势之偏重也/虽圣君贤相/不能矫之使为不必然/而推移而救正之/天下未尝不治
2、阅读下面的文言文,完成后面的题目。
臣闻秦有十失,其一尚存,治狱之吏是也。
秦之时,羞文学,好武勇,贱仁义之士,贵治狱之吏。
正言者谓之诽谤遏过者谓之妖言故盛服先生不用于世忠良切言皆郁于胸誉谀之声日满于耳虚美熏心实祸蔽塞此乃秦之所以亡天下也方今天下赖陛下恩厚,亡金革之危,饥寒之患,父子夫妻戮力安家,然大平未洽者,狱乱之也。
(有删改)
下列对文中加框部分的断句,正确的一项是()
A.正言者谓之诽谤/遏过者谓之/妖言故盛服先生/不用于世/忠良切言皆郁于胸/誉谀之声日满于耳/虚美熏心/实祸蔽塞/此乃秦之所以亡天下也/
B.正言者谓之诽谤/遏过者谓之妖言/故盛服先生不用于世/忠良切言皆郁于胸/誉谀之声日满于耳/虚美熏心/实祸蔽塞/此乃秦之所以亡天下也/
C.正言者/胃之诽镑遏过者/谓之妖言故/盛服先生不用于世/忠良切言皆郁于胸/誉谀之声日满/于耳虚美熏心/实祸蔽塞/此乃秦之所以亡天下也/
D.正言者/谓之诽镑/遏过者谓之妖/言故盛服先生/不用于世忠良/切言皆郁于胸/誉谀之声日满/于耳虚美/熏心实祸蔽塞/此乃秦之所以亡天下也/
3、阅读下面的文言文,完成后面的题目。
王肃字子雍。
年十八,从宋忠读《太玄》,而更为之解。
黄初中,为散骑黄门侍郎。
太和四年,大司马曹真征蜀,肃上疏曰:
“前志有之千里馈粮士有饥色此谓平涂之行军者也又况于深入阻险凿路而前则其为劳必相百也。
今又加之以霖雨,山坂峻滑,众逼而不展,粮悬而难继,实行军者之大忌也。
”于是遂罢。
(有删改)
[注]宋忠:
东汉末年大儒。
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A.前志有/之千里馈粮/士有饥色/此谓平涂之行军者也/又况于深入阻险/凿路而前/则其为劳必相百也
B.前志有之/千里馈粮/士有饥色/此谓平涂之行军者也/又况于深入阻险/凿路而前/则其为劳必相百也
C.前志有之/千里馈粮/士有饥色/此谓平涂之行军者也/又况于深入/阻险凿路而前/则其为劳必相百也
D.前志有之/千里馈粮/士有饥色/此谓平涂之/行军者也又况于深入/阻险凿路而前/则其为劳必相百也
4、阅读下面的文言文,完成后面的题目。
宇文神举,太祖之族子也。
及高祖东伐,诏神举从军。
并州平,即授并州刺史,加上开府仪同大将军。
寻加上大将军,改封武德郡公,增邑二千户。
俄进柱国大将军改封东平郡公增邑通前六千九百户所部东寿阳县土人相聚为盗率其党五千人来袭州城神举以州兵讨平之。
(有删改)
下列对文中加框部分的断句,正确的一项是( )
A.俄进柱国/大将军改封东平郡公/增邑通前六千九百户/所部东寿阳县土人相聚为盗/率其党五千人来/袭州城/神举以州兵讨平之
B.俄进柱国大将军/改封东平郡/公增邑通前六千九百户/所部东寿阳县土/人相聚为盗/率其党五千人/来袭州城/神举以州兵讨平之
C.俄进柱国/大将军改封东平郡/公增邑通前六千九百户/所部东寿阳县土人相聚为盗/率其党五千人来/袭州城/神举以州兵讨平之
D.俄进柱国大将军/改封东平郡公/增邑通前六千九百户/所部东寿阳县土人/相聚为盗/率其党五千人/来袭州城/神举以州兵讨平之
5、阅读下面的文言文,完成后面的题目。
王刚中字时亨,饶州乐平人。
刚中博览强记。
绍兴十五年,进士第二人。
故事当召试,秦桧怒其不诣己,授洪州教授。
桧死,召见,擢秘书省校书郎,迁著作佐郎。
会西蜀谋帅,上曰:
“无以逾王刚中矣。
”以龙图阁待制知成都府、制置四川。
时吴璘累官阀至大帅,其下姚仲、王彦等亦建节雄一方。
惟刚中检身以法,示人以礼,不立崖堑,驭吏恩成并行,羽檄纷沓,从容裁决,皆中机会。
敌骑度大散关人情汹汹刚中跨一马夜驰二百里起吴璘于帐中责之曰大将与国义同休成临敌安得高枕而卧璘大惊。
(有删改)
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A.敌骑度大散关/人情汹汹/刚中跨一马/夜驰二百里起吴璘/于帐中责之曰/大将与国义同休戚/临敌安得高枕而卧/璘大惊
B.敌骑度大散关/人情汹汹/刚中跨一马/夜驰二百里/起吴璘/于帐中责之曰/大将与国/义同休/戚临敌安得高枕而卧/璘大惊
C.敌骑度大散关/人情汹汹/刚中跨一马/夜驰二百里起吴璘/于帐中责之/曰/大将与国义同/休戚临敌/安得高枕而卧/璘大惊
D.敌骑度大散关/人情汹汹/刚中跨一马/夜驰二百里/起吴璘于帐中/责之曰/大将与国义同休戚/临敌安得高枕而卧/璘大惊
6、阅读下面的文言文,回答问题。
郭璞景纯,河东闻喜人也。
父瑗尚书都令史时尚书杜预有所增损瑗多驳正之以公方著称终于建平太守。
璞好经术,博学有高才,而讷于言论,词赋为中兴之冠。
好古文奇字,妙于阴阳算历。
有郭公者,客居河东,精于卜筮,璞从之受业。
公以《青囊中书》九卷与之,由是遂洞五行、天文、卜筮之术,攘灾转祸,通致无方,虽京房、管辂不能过也。
(有删改)
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A.父瑗/尚书都令史/时尚书杜预有所增损/瑗多驳正之以公/方著称/终于建平太守
B.父瑗/尚书都令史时/尚书杜预有所增损/瑗多驳正之/以公方著称/终于建平太守
C.父瑗/尚书都令史时/尚书杜预有所增损/瑗多驳正之以公/方著称/终于建平太守
D.父瑗/尚书都令史/时尚书杜预有所增损/瑗多驳正之/以公方著称/终于建平太守
7、阅读下面的文言文,完成后面的题目。
李暠,准安王神通玄孙,清河王孝节孙也。
暠少孤,事母甚谨。
睿宗时,累转卫尉少卿。
丁忧去职,在丧柴毁,家人密亲未尝窥其言笑。
开元初授汝州刺史为政严简州境肃然与兄昇弟晕尤相笃睦昇等每月自东都省翯往来微行州人不之觉其清慎如此。
俄入授太常少卿,三迁黄门侍郎,兼大原尹,仍充太原已北诸军节度使。
(有删改)
下列对文中加框部分的断句,正确的一项是( )
A.开元初授汝州刺史/为政严/简州境肃然/与兄昇弟晕尤相笃/睦昇等每月自东都省/暠往来微行州/人不之觉/其清慎如此
B.开元初/授汝州刺史/为政严简/州境肃然/与兄昇弟晕/尤相笃睦/昇等每月自东都省暠/往来微行/州人不之觉/其清慎如此
C.开元初授汝州刺史/为政严简/州境肃然/与兄昇弟晕尤相笃/睦昇等每月自东都省暠/往来微行州/人不之觉/其清慎如此
D.开元初/授汝州刺史/为政严/简州境肃然/与兄昇弟晕/尤相笃睦/昇等每月自东都省暠/往来微行/州人不之觉/其清慎如此
8、阅读下面的文言文,完成后面的题目。
元行冲,河南人。
博学多通,尤善音律及诂训之书。
举进士,累转通事舍人,狄仁杰甚重之。
行冲性不阿顺,多进规诫,尝谓仁杰曰:
“下之事上亦犹蓄聚以自资也譬贵家储积则脯腊膎胰以供滋膳参术芝桂以防疴疾伏想门下宾客堪充旨味者多愿以小人备一药物。
”仁杰笑而谓人曰:
“此吾药笼中物,何可一日无也!
”
(有删改)
下列对文中加框部分的断句,正确的一项是( )
A.下之事上亦犹蓄聚以自资也/譬贵家储积/则脯腊膎胰以供滋膳/参术芝桂以防疴疾/伏想门下宾客堪充旨味者/多愿以小人备一药物
B.下之事上亦犹蓄聚以自资也/譬贵家储积则/脯腊膎胰/以供滋膳/参术芝桂/以防疴疾/伏想门下宾客堪充旨味者/多愿以小人备一药物
C.下之事上/亦犹蓄聚以自资也/譬贵家储积/则脯腊膎胰以供滋膳/参术芝桂以防疴疾/伏想门下宾客/堪充旨味者多/愿以小人备一药物
D.下之事上/亦犹蓄聚以自资也/譬贵家储积则脯腊膎胰/以供滋膳参术芝桂/以防疴疾伏想/门下宾客堪充旨味者多/愿以小人备一药物
9、阅读下面的文言文,完成后面的题目。
武帝即位,祖思启陈政事以为自古开物成务必以教学为先宜太庙之南弘修文序司农以北广开武校上诏报答。
后为青、冀二州刺史,在政清勤,而谦卑下士,言议未尝及时事,上更以敬重之。
未几卒,上深加叹惜。
(选自《南史·列传》,有删改)
下列对文中加框部分的断句,正确的一项是( )
A.祖思启陈/政事以为/自古开物成/务必以教学为先/宜太庙之/南弘修文/序司农以北广/开武校/
B.祖思启/陈政事以为/自古开物成/务必以教学为先宜/太庙之/南弘修文序/司农以北/广开武校/
C.祖思启陈政事/以为/自古开物成务/必以教学为先/宜太庙之南/弘修文序/司农以北/广开武校/
D.祖思启/陈政事/以为自古开物成/务必以教学为先宜/太庙之南弘/修文序司农/以北广/开武校/
10、阅读下面的文言文,回答问题。
郑鲜之字道子,荥阳开封人。
初为桓伟辅国主簿。
宋武帝起义兵,累迁御史中丞。
性刚直,甚得司直之体。
时新制,长吏以父母疾去官,禁铟三年。
山阴令父疾去职,鲜之因此上议曰:
“今省父母之疾而加以罪名,悖义疾理,莫此为大。
谓宜从旧,于义为允。
”从之。
帝少事戎旅不经涉学及为宰相颇慕风流时或谈论人皆依违不敢难鲜之难必切至未尝宽假与帝言,要须帝理屈,然后置之。
帝有时惭恧变色,感其输情,时人谓为“格佞”。
(选自《南史·郑鲜之传》,有删改)
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A.帝少事戎旅/不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论/人皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/
B.帝少事戎旅/不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论人/皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/
C.帝少事/戎旅不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论/人皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/
D.帝少事/戎旅不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论人/皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/
11、阅读下面的文言文,完成后面的题目。
子潚字清卿,除直秘阁、两浙转运副使。
时议者言:
田之并太湖者被水患,宜分道诸浦注之江。
诏子潚往案视。
还言:
“太湖当数州巨浸岂松江一川所能独泄昔人于常熟北开浦二十四以达大江又开浦十于昆山东南以入海今皆湮塞宜加疏浚”从之。
(有删改)
下列对文中加框部分的断句,正确的一项是( )
A.太湖当数州巨浸/岂松江一川所能独泄/昔人于常熟北开浦二十四以达大江/又开浦十于昆山东南以人海/今皆湮塞/宜加疏浚
B.太湖当数州/巨浸岂松江一川/所能独泄/昔人于常熟北开浦二十四以达大江/又开浦十于昆山东南以入海/今皆湮塞/宜加疏浚
C.太湖当数州巨浸/岂松江一川所能独泄/昔人于常熟北开浦/二十四以达大江/又开浦十于昆山/东南以入海/今皆湮塞/宜加疏浚
D.太湖当数州/巨浸岂松江一川/所能独泄/昔人于常熟北开浦二十四以达/大江又开浦十于昆山东南以入海/今皆湮塞/宜加疏浚
12、阅读下面的文言文,回答问题.
高祖为丞相,尉迥称兵作乱。
荥州刺史宇文胄与迥通谋,阴以书讽动景山。
景山执其使,封书诣相府高祖甚嘉之,进位上大将军。
司马消难之以郧州入陈也,陈遣将樊毅、马杰等来援。
景山率轻骑五百驰赴之。
毅等惧,掠居民而遁。
景山追之一日一夜行三百余里与毅战于漳口二合皆克毅等退保甑山镇其城邑为消难所陷者悉平之拜安州总管,进位柱国,前后赐帛二千匹。
(有删改)
下列对文中加框部分的断句,正确的一项是( )
A.景山追之一日一夜/行三百余里/与毅战/于漳口二合/皆克/毅等退/保甑山镇/其城邑为消难所/陷者/悉平之/
B.景山追之一日一夜/行三百余里/与毅战于漳口/二合/皆克/毅等退保/甑山镇其城邑/为消难所陷者/悉平之/
C.景山追之/—日一夜行三百余里/与毅战于漳口/二合皆克/毅等退保甑山镇/其城邑为消难所陷者/悉平之/
D.景山追之/一日一夜行三百余里/与毅战/于漳口二合/皆克/毅等退保甑山镇/其城邑为消/难所陷者/悉平之/
13、阅读下面的文言文,完成后面的题目
陈有年,字登之,余姚人累迁吏部右侍郎。
改兵部,又改吏部。
尚书孙鑨、左侍郎罗万化皆乡里,有年力引避,朝议不许。
二十一年与吏部尚书温纯共典京察,所黜咸当。
未几遂代纯位。
其秋鑨谢事召拜吏部尚书止宿公署中见宾则于待漏所引用僚属极一时选明年,累疏称疾乞罢。
(有删改)
下列对文中加框部分的断句,正确的一项是( )
A.其秋/鑨谢事召/拜吏部尚书/止宿公署中/见宾则于待漏/所引用僚属/极一时选/
B.其秋/鑨谢事/召拜吏部尚书/止宿公署中/见宾则于待漏所/引用僚属/极一时选/
C.其秋/鑨谢事召/拜吏部尚书/止宿公署中/见宾则于待漏所/引用僚属/极一时选/
D.其秋/鑨谢事/召拜吏部尚书/止宿公署中/见宾则于待漏/所引用僚属/极一时选/
14、阅读下面的文言文,完成后面的题目。
虞潭,字思奥,会稽余姚人。
成帝即位,出为吴兴太守。
后潭以母老,辄去官还余姚。
诏转镇军将军。
以前后功,进爵武昌县侯。
是时军荒之后百姓饥馑死亡涂地潭乃表出仓米振救之又修沪渎垒以防海抄百姓赖之。
(有删改)
下列对文中加框部分的断句,正确的一项是( )
A.是时军荒之后/百姓饥馑/死亡涂地/潭乃表出仓米/振救之/又修沪渎垒以防海抄/百姓赖之
B.是时军荒之后/百姓饥馑/死亡涂地/潭乃表出仓米振救之/又修沪渎垒以防/海抄/百姓赖之
C.是时军荒之后/百姓饥馑/死亡涂地/潭乃表出仓米振救之/又修沪渎垒以防海抄/百姓赖之
D.是时军荒之后/百姓饥谨/死亡涂地/潭乃表出仓米/振救之/又修沪渎垒以防/海抄/百姓赖之
15、阅读下面的文言文,完成后面的题目。
成基命性宽厚,每事持大体。
御史李长春、给事中杜齐芳坐私书事,将置重典。
基命力救,不听。
长跪会极门,言:
“祖宗立法,真死罪犹三覆奏,岂有诏狱一讯遽置极刑。
”自辰至酉未起。
帝意解,得遣戍。
逢申初劾基命后以炮炸下狱拟戍帝犹以为轻亦以基命言得如拟为首辅者数月帝欲委政延儒遂为其党所逐八年卒于家。
赠少保,谥文穆。
(选自《明史·列传》,有删改)
下列对文中加框部分的断句,正确的一项是( )
A.逢申初劾/基命后以炮炸/下狱拟戍/帝犹以为轻亦以基命言/得如拟为首辅者/数月帝欲委政延儒/遂为其党所逐/
B.逢申初劾基命/后以炮炸下狱/拟戍帝犹/以为轻亦/以基命言得如拟为首辅者/数月帝欲委政/延儒遂为其党所逐/
C.逢申初劾基命/后以炮炸下狱拟戍/帝犹以为轻/亦以基命言得如拟/为首辅者数月/帝欲委政延儒/遂为其党所逐/
D.逢申初劾基命/后以炮炸下狱/拟戍帝犹以为轻/亦以基命/言得如拟/为首辅者数月/帝欲委政延儒遂为其党所逐/
答案以及解析
1答案及解析:
答案:
D
解析:
通过分析可知,所给文言语句中有“循”“变”“矫”“推移”“救正”“治”等动词,根据主谓短语成句的原则,可以大体确定答案。
另外,“矣”“也”“之”“然”等虚词,也可以为我们提供帮助。
【参考译文】
我听说治理的成功,就像(流水一样)上游影响着下游,朝廷公正,任用的官员就贤明,官员贤明,下面办事的小官就不敢做道德败坏的事;弊政的革除,就像下游连通着上游,小官办事不歪曲法令,官员就不会破坏事情的进度,官员不破坏事情的进度,这样推广开来,朝廷里就不会有不好的政治措施了。
从上到下相互依赖,那么从古至今的变化就都在其中了。
如果上下形势发生了偏移,即使是圣明的君主贤能的丞相,也不能把它纠正过来使它不发展到那种地步;但(上下相辅的政治会)推动、转移、挽救、匡正它,天下就不会得不到好的治理了。
2答案及解析:
答案:
B
解析:
“……者谓之……”两句句式整齐,应在“诽谤”“妖言”后断开;“……于世”“……于胸”“……于耳”三句句式整齐,应在“世”“胸”“耳”后断开。
“此乃……也”为固定句式,应在“此乃”前断开。
剩下的“虚美熏心实祸蔽塞”8个字,仔细研读,可以发现这是分别由“虚”“实”领起的两小句,应在“实”前断开。
【参考译文】
我听说秦朝有十大过失,其中一条现在还存在,就是酷吏政治。
秦朝时,看不起文学,崇尚武勇精神,轻视奉行仁义的人,重视酷吏政治。
正直的言论被认为是诽谤,阻拦犯错误的话被说成是妖言。
所以那些尽忠于国事的大臣在那时不被重用,忠良恳切的言辞都郁积在胸中,称赞阿谀的声音天天响在君主耳边,虚伪的赞美迷住了君主的心窍,而实际存在的祸患被遮蔽、掩盖住了。
这就是秦朝失去天下的原因。
如今天下靠着陛下的仁爱笃实,没有战争的危险和饥饿寒冷的忧患,父子、夫妻合力安家,但是天下太平还未完全实现,原因就是刑狱乱加于人。
3答案及解析:
答案:
B
解析:
“前志有之”是说以前史书有记载,接着引述记载的内容,因此“之”后面应断开,排除A项;根据“此谓……也”的搭配,可排除D项;而“深入阻险”是说深入险阻之地,中间不能断开,排除C项。
【参考译文】
王肃字子雍。
十八岁时,跟随宋忠读《太玄》,又另外为《太玄》作注。
黄初年间,担任散骑黄门侍郎。
大和四年,大司马曹真征讨蜀国,王肃上奏折说:
“以前史书有记载,‘千里之外运送粮食,将士面有饥色’,这说的是在平坦路途上的行军情况。
更何况深入地势艰险、阻塞的地方,要开凿道路前进,那么劳累的程度一定会(和在平坦路途上行军)相差百倍。
现在又加上大雨持续不断,山坡陡峭、光滑,军队拥塞而无法行进,粮食还在遥远的地方,难以为继,(确实)是行军的大忌啊。
”于是就停止征讨。
4答案及解析:
答案:
D
解析:
“柱国大将军”为官职名,中间不可停顿,排除A、C两项。
“土人”的意思是“当地人”,不可分开,排除B项。
答案应为D项。
【参考译文】
宇文神举是太祖同族兄弟的儿子。
等到高祖东征时,(高祖便)诏命宇文神举随军。
平定并州后,当即任命宇文神举为并州刺史,加封上开府仪同大将军。
不久加封上大将军,改封武德郡公,食邑增加两千户。
不久,升任柱国大将军,改封东平郡公,增加封邑加上以前的共计六千九百户。
他管辖的东寿阳县的当地人,糾集为盗,率领五千同伙,前来袭击州城,宇文神举率领州兵讨伐并平定了他们。
5答案及解析:
答案:
D
解析:
“同休戚”的意思是休戚与共,大将应当与“国义”休戚与共,排除B项和C项;根据语境判断夜驰二百里”与“起吴璘”应为先后发生的事,所以应在“二百里”后断开,排除A项。
【参考译文】
王刚中字时亨,是饶州乐平人。
王刚中博览群书又记忆力强。
绍兴十五年,王刚中考中进士第二名。
按照惯例,他应被召面见皇上,秦桧怨恨他不去拜见自己,只授予他洪州教授之职。
秦桧去世后,皇上召见王刚中,提拔他为秘书省校书郎,又升为著作佐郎。
正赶上西蜀谋求良帅,皇上说:
“没有人比王刚中更合适了。
”王刚中以龙图阁待制为成都府知府、制置四川。
当时吴璘步步升迁担任大帅,他的属下姚仲、王彦等也执持符节,称雄一方。
只有王刚中用法律约束自己,对待别人有礼貌,不故作高傲,管理属吏恩威并行,紧急檄文纷至沓来,王刚中也能从容地裁处决定,且都抓住事物的关键。
敌军骑兵越过大散关,人心惶惶。
王刚中跨上一匹马,连夜飞奔两百里路,把吴璘从帐中叫起来,责问他说:
“大将应与国家大义共命运,面对敌军来犯,怎能高枕无忧地睡着?
”吴璘非常震惊。
6答案及解析:
答案:
D
解析:
首先通读画波浪线部分,了解大意。
然后分析“父瑷尚书都令史时尚书杜预有所增损”,此处大意是“父亲郭瑗,任尚书都令史”,不能看作“父亲郭瑗,任尚书都令史时”,这里的“时”指当时的情况,可排除B、C两项。
比较A、D两项,“瑷多驳正之,以公方著称”,此处主语为“瑗”,谓语为“驳正”,宾语为“之”,故在“之”后停顿,由此可排除A项,确定答案为D项。
【参考译文】
郭璞字景纯,是河东郡闻喜县人。
父亲郭瑗,任尚书都令史。
当时尚书杜预对朝廷制度进行了一些增减调整,郭瑗常常予以辩驳纠正,因此以公正端方著称后死在建平太守任上。
郭璞喜好经书学术,学问渊博而有大才,但不善于语言表达,他的词赋是中兴时期最优秀的。
他喜好古文奇字,精通阴阳术數及历法算学。
有一个叫郭公的人,客居于河东,精通卜筮之术,郭璞跟从他学习卜筮。
郭公授予他《青囊中书》九卷,由此他便通晓五行、天文、卜筮的技艺,能攘除灾祸,通达冥冥的玄机,就是京房、管辂这样的人也比不上他。
7答案及解析:
答案:
B
解析:
可结合语境,联系上下文,初步感知“开元初年”“任汝州剌史”“处理政事严格简明”“州县里一派肃然”等信息,由此可知“为政严简”与“州境肃然”中间应断开,从而先排除A、D两项,再根据“兄弟感情尤其深厚”的信息,排除C项。
【参考译文】
李暠,是淮安王李神通的玄孙,清河王李孝节的孙子。
李暠小的时候父亲就去世了,他侍秦母亲非常恭敬。
唐睿宗的时候,多次升迁转任卫尉少卿。
因母亲去世离职,服丧期间因为悲伤过度骨瘦如柴,家人及关系密切的亲属从不曾看见他说笑。
开元初年,李暠被任命为汝州剌史,处理政事严格简明,州县里一派肃然。
他和哥哥李昇、弟弟李晕,感情尤其深厚。
李昇等人每个月从东都洛阳来探访李暠,往来都走小路,州中人都不知道,李暠就像这样清廉谨慎。
不久任太常少卿,三次升职后任黄门侍郎,兼任太原府尹,同时任太原以北各军节度使。
8答案及解析:
答案:
C
解析:
断句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、虚词、特殊句式等断句。
如句中的“亦”“也”“则”等词语,都是断句的重要参考因素。
【参考译文】
元行冲,是河南人。
博学多识,尤其擅长音律和诂训之学。
考中进士,几次改任后做了通事舍人,狄仁杰很器重他。
元行冲品性不阿谀奉承,多次进言劝诫,他曾经对狄仁杰说:
“下人侍奉上人,(对上人来说)也就像积蓄物资以备自己使用。
好比富贵人家储备积蓄,用各种肉类以供佳肴,用各种药物来预防疾病。
我私下想您门下的宾客,可以充当美味的已经很多了,希望您能把我备作一剂药物。
”狄仁杰笑着对人说:
“他就是我药笼中的药物,怎么可以有一天没有呢!
”
9答案及解析:
答案:
C
解析:
句中,“启陈政事”是语意完整的句子,后需断开。
“太庙之南”与“司农以北”句子结构相似,“弘修文序”与“广开武校”相对,后面均需断开。
【参考译文】
武帝即位,崔祖思上奏书陈述政事,认为:
“自古以来要通晓事理成就事业,一定要以教学为先导。
应该在太庙南面,大建学校,在司农以北,广开武校。
”皇上下诏答复酬谢。
后来,崔祖思任青、冀二州的刺史,为政清廉勤勉,而且礼贤下士,言谈议论从未涉及时事,皇上因此更加敬重他。
不久后(崔祖思)去世,皇上深深叹息。
10答案及解析:
答案:
A
解析:
首先把四个选项分为两组,可以A、B为一组,C、D为一组,两组不同之处是“帝少事戎旅不经涉学”,句子中主语“帝”,谓语“事”,“戎旅”是宾语,故“事”与“戎旅”不宜分开,排除C、D两项;分析A、B的不同之处“时或谈论人皆依违不敢难",结合上下文,“时或谈论”主语为“帝”,“皆依违不敢难”的应该是“人”,可排除B项。
故选A项。
【参考译文】
郑鲜之字道子,是荥阳开封人。
起初做桓伟的辅国主簿。
宋武帝兴起义兵后,他逐步升
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