实习的总结五千字.docx
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实习的总结五千字
实习的总结五千字
实习的总结五千字
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201X年7月13日至201X年9月25日的这个盛夏,是我们西南政法大学法学院201X级的同学们由学校安排到各实习单位实习的日子。
时光如白驹过隙,转眼之间,两个半月的实习期已经结束。
在这两个半月的实习期里,在学校领导、实习指导老师、实习单位工作人员以及辅导员老师的细致关怀和悉心指导下,通过我自身坚持不懈的努力,我学到了很多法学理论、实践知识和社会经验,取得了较大进步。
我将从以下几个方面向学院领导、老师们汇报我实习两个半月以来取得的成绩和心得体会。
一、实习单位简介首先,请允许我介绍一下我暑期实习所在的单位,以便我后面报告的展开。
我暑期实习的工作单位是广东省东莞市第一人民法院。
东莞市第一人民法院是东莞市最大的基层人民法院,下辖17个镇区,辖区面积占东莞市行政区划面积一半以上。
东莞市第一人民法院每年受理案件四万件以上,案件数量在全国都名列前茅。
东莞市第一人民法院曾在201X年获得“全国优秀法院”荣誉称号。
我被安排进东莞市第一人民法院刑事审判庭实习。
二、实习工作总结由于刑庭人手紧缺,在两个半月的实习期间,我先后在内勤和合议庭进行实习,故我的实习工作总结将从两个部分内容展开。
(一)内勤工作总结刚进刑事审判庭时我被安排在刑庭内勤实习。
东莞市第一人民法院案件数量大,刑事审判庭也不例外。
近几年刑庭每年受理案件两千件以上,今年估计突破三千件,所以刑事审判庭事务繁忙,法官、书记员等各类工作人员在五十人左右。
我在内勤的工作主要有以下几项:
1.内勤电话接线刑事审判庭案件数量很多,每天都有许多诸如被告人家属、受害人及其家属等相关人员想与案件承办法官进行沟通,他们需要从内勤查询法官或者书记员的工作电话。
我的任务就是在内勤工作人员忙着干其他事情的时候帮他们接电话查询,并回答来电者一些基本问题。
分发新案件及证据材料内勤每天负责将检察院移送起诉的新案件及卷宗从立案庭搬来,按照刑庭内部案件分流规则分发给十几名法官并由法官签收。
与此同时,我们通常要在案卷袋上写好案号、承办人、册数等基本信息,以方便法官日常查找卷宗。
由于卷宗事关众大,所以这项工作必须十分小心谨慎,不能出任何差错。
另外,在东莞市第一人民法院刑庭,证据材料一般不跟卷宗同时移送,需要单独移送并仔细核对,所以我们还有分发证据材料并交法官签收的工作任务。
3.移送上诉案件卷宗
4.分发邮件、快递、杂志报刊
5.办理取保候审手续刑庭中办理取保候审的案件手续都由内勤办理。
6.完成本院及东莞市中级人民法院下发的调研任务东莞市第一人民法院内部经常有调研活动,需要统计相关数据或者提交报告;另外,东莞市中级人民法院也不时有调研任务。
只要涉及刑事案件的调研都由内勤来完成。
7.看守所送达东莞市第一人民法院刑事审判庭刑事案件的开庭审理全部位于东莞市三个看守所的法院审判楼,一般不当庭宣判,而是择期宣判。
故判决书制作完成后需要内勤工作人员专门前往看守所宣判并送达判决书。
此外我们还有起诉书、适用简易程序决定书、改变审判程序通知书、延期审理决定书、恢复审理决定书、延长审理期限决定书等相关法律文书需要前往看守所向犯罪嫌疑人或者被告人送达。
8.其他事务由于内勤兼有行政管理性质,所以我们日常的工作还涉及刑庭工作人员福利发放(如中秋节发月饼、水票、电影票等)、误餐费差旅费报销、机器设备报修、转发上级通知等闲杂事务。
(二)书记员工作总结由于案件数量多,法官压力大,东莞市第一人民法院刑事审判庭基本上每个合议庭配备了三个书记员,分管庭前准备工作、开庭和庭后工作(有时忙不过来也会交叉一下)。
篇
四:
税务师事务所实习报告五千字实习报告201X年寒假,我在*******税务师事务所实习。
在这六周的实习过程中,我有着深深的体会。
本实习报告将先简单介绍一下该事务所的情况,然后谈一下自己的体会。
自己的体会方面将展开为自己学到的六点收获,以警示以后自己的生活和工作。
一、实习单位简介******税务师事务所主要拥有两个部门,代理部及转移定价部。
代理部主要业务是为企业做税务代理,其中主要包括:
1、税务登记;
2、税款计算和纳税审核;
3、申报和缴纳税款并依法退税;
4、申请减、免税;
5、代理企业税收复议,提供涉税诉讼税法依据;
6、制作涉税文书。
转移定价部主要帮客户准备转移定价同期资料,预约定价的材料,与税务局进行沟通,以证明企业转移定价的可靠性。
二、实习目的本次实习目标的是参与税务师事务所的工作,对事务所行业有一个大概的了解,为毕业后正式工作做好准备。
首先,毕业后我比较想去事务所工作,一方面是我觉得事务所的工作可以让我接触到不同的行业,开拓我的思维,在年轻的时候督促自己去多学点知识;另一方面,事务所按照一个项目、一个项目工作,这样相对于在一个公司财务部工作更容易保持自己的个性。
因此现在的实习能够让我早点适应该行业的环境。
其次,毕竟事务所的工作对于会计系本科生来说是比较对口,比较容易上手,也可以更好地利用短短的实习的一个月。
如果去不够熟悉的行业实习,一个月实习过短,不利于深入了解该行业。
最后,之所以选择税务师事务所是因为在校期间对会计师事务所有比较多的了解,而对税务师事务所了解不够。
在找工作的过程中,税务师师务所也是一个比较适合我的去向,所以我想先适应一下工作的内容,为确定工作留下理性的印象,打下良好的基础。
三、实习体会
1,抓住每一次机会主动学习。
之所以把这个感受放在第一个写,主要是想突出学习与工作的不同。
学习中,老师会告诉你这个学期我们要学些什么内容,达到什么要求,然后学生跟着老师的上课讲解,再结合课外书,进行学习。
也就是说,只要找对了参考书,然后认真地把东西消化,就可以掌握所学的知识。
而工作中,情况都不同了。
没有人会来告诉你,你需要学点什么知识,没有提纲,也没有课本。
工作中一切要用的知识都得自己找。
一开始是按照对公司业务的理解去补充,接下来就是对可能有用的知识进行自学,加强自己的职业嗅觉,拓展自己的知识面。
对于这一点,我从上班第一天就体会到了。
上班的第一个任务是帮同事复查转移定价同期报告。
面对这份陌生的文件,我既不知识它的目的是什么,也不知道他的内在逻辑是什么,让我复查报告,我能做的也只是查一下错别字而已。
在一团迷雾中,我开始了复查工作。
在看报告的过程中,我渐渐地知道了报告在写什么,以及想要达到的目的。
当天晚上,我问同事借了一份以前的非机密的文档带回家看,想要把这份文档的制作逻辑弄明白,然后将一些自己不明白为什么要这么写,或者为什么要这个作为证据的地方记录下来。
第二天我带着这些问题去问同事,同事耐心地为我一一解答,我终于把这份文档弄懂了,以后可以做更多的复查以外的工作了。
这件事情我自己做的是挺满意的,从每件小事里学到大知识。
毕竟工作的时间还很长,我们更应该关注的是自己从中学到了什么,更长远的自己能做什么,而不是当前一天两天的工作完成就好了。
还有一个例子是复印打印的例子。
所谓的“影帝”、“影后”的玩笑流传于实习界不是没有道理,每一个新人进公司多多少少会做一点打杂的工作,但其实我们也可以偷着从打杂中学一点东西。
比如同事让你打一份客户的邮件,打印三份。
我们就可以想一下为什么要打印两份。
一份作为客户档案,一份给自己备用,那么我们就可以知道原来公司对于客户邮件都有备份的步骤,从而我们可以了解更多的工作流程。
再比如,从打印的内容上面也可以看出公司最近的主要客户是谁,大概从事些什么样的服务。
这种偷偷的学习,虽然不够正大光明,但也无可厚非。
在多元化的知识社会里,比的就是信息量。
与其站在复印机旁不知所措,还不如动动脑子,去学点,见识点东西。
2,学会委婉拒绝,协调沟通。
很多学生都很难以开口说“不”,我父亲也在我大学期间屡次提醒我这个问题。
但是一直到实习,我才知道,有的时候说“不”是必要的,而且不仅对自己有好处,也能避免自己勉强做事而给团队带到的“倒帮忙”的作用。
比如上班的时候,会有不同的同事让实习生做事,往往一件事刚上手,就又被拉去做别的事情。
到头来好像忙了一整天,但自己也不记得自己干了什么,反而记得还有多少事情没干。
其实这样的结果别人反而不会欣赏,哪怕对谁都说“好”,都把活接下来了。
原因有
二,一是你一旦接了别人的活,你就是做好。
但如果你因为别的事没完成,或者延后完成了,就会低于别人心里对你的期望,那么不论你作了多少事,因为质量的问题,给人的印象总是不好。
第二个原因是,如果什么都做,其实对于仅仅一个多月的实习时间,是比较浪费的。
一个多月的时间,如果什么都做,那么什么也只是知道个皮毛,但是如果可以做熟一块业务,那么可以增加自己的学识,而且从“学习曲线”来看的话,也可以为公司节省时间。
当然,作为一个新人,我们是没有权力去对别人说“不”的。
因此我采取了另外一个方法。
每当同事让我做一件什么事,我为问他这件事情的紧急程度,并告诉他我现在手头上有几项任务,大概下午五点才能把他的事做完,问他可不可以。
如果他可以接受,我就帮他做,如果他觉得实在紧急,那可以找别的实习生做,也可以和我手头上别的工作的同事协调一下。
这样,大家都能知道我在干什么,也可以从公司的大局出发,先做紧急的,再做相对不紧急的事情。
沟通与协调在这其中尤其的重要。
我体会到,其实说“不”也是沟通的一种方法。
平时我们都觉得说“不”很不好意思,会伤害感情,但是其实这也是一种沟通的方法,从而获得解决事情的最好方法。
3,好问总是没错的从第一天实习开始,每个实习生就面临着各种各样的问题。
看似复印一件简单的事情,真的做起来也有很多问题,比如我应该双面打印还是单面打印,复印完了要不要用订书钉订好等等。
有些问题,甚至在我们自己看起来都是笨的,于是我们就不敢问别人,而是想办法自己琢磨。
可是问题毕竟在那里,简单点的事可以不问,复杂一点的事自己就琢磨不出来了。
我记得有一次我一不小心,把自己做了一个下午的文档里的内容删掉了,然后气得自己真想打自己,自己想了半天办法也没有用。
这个失误可能会耽误小组的进度,于是我去向同事承认错误。
奇迹发生了,同事从C盘的缓存里找到了半个小时前的文档内容,虽然还要重做前半个小时的,但是已经拯救了大半文档,把我感动的差点哭出来。
他还说要是我晚一点找他,缓存里就没了。
还有一个例子是有一次是去外管局咨询收购合并企业的汇款问题。
我那时就一个劲地怪自己经济法知识没学好,去外管局询问的时候心里都没有底。
去了外管局,是窗口式的,人很多场面很乱,根本无法把一个问题问细了。
我先是按照同事写给我的纸条,把该问的问题问了,之后心里还是没底,因为自己都不懂为什么,没法彻底理解。
觉得直接把答案记下来回去交待是不负责任的。
万一把政策弄错了可是大错。
于是我硬着头皮,赖在窗口,问着一个个“白痴”的问题,不仅把问题给问了,还上了一节经济法课。
问的时候我脸都红了,身边也有很多人焦躁着拥挤着。
现在想起来当时的难为情还是很好笑。
不过该厚着头皮还是得厚,该问还是得问,总算后来把这件事弄懂了,回去交差的时候也算是胸有成竹了。
所以在这时候,在自己不懂的情况下,不防多问问,虽然表面上显得自己笨一点,但可以避免大的错误。
况且,我们还是实习生,一个拥有好氛围的公司的同事是不会笑话你笨的。
每个人都是从新人走过来的。
对于出去办事的话,该硬着头皮就硬着吧,事办好了,结果好了比什么都好。
另外,多问不仅可以解决现在发生的问题,也可以避免潜在的问题。
就像我们在学校里的时候一样,如果我们去问老师一个问题,那么老师除了解决你的问题外,还会联想出其它相似的容易混淆的概念,相互比较,融会贯通。
工作也是一样的,解决当前的问题有助于更好的理解工作的内容,那么也有助于解决以后可能会遇到的问题。
4,勇于挑战未知领域大学生初入工作时的心理是矛盾的,一方面想把每样事情都做好,这就意味着,一开始面临的工作在自己的能力范围之内,另一方面,大学生初生牛犊不怕虎,怀抱着雄心壮志,急于想做有挑战性的事情,这时候又给自己带来了矛盾。
面对未知领域的紧张、慌乱、兴奋交织在一起,是大学生的一种资本,只要你有足够的勇气,结果往往超过自己的期望。
工作了三个星期后,同事让我与他们一起做一个项目,代表企业与税务局签订预约定价协议。
相对于平时做的报税、结税的工作来说,这个更具有主观性。
同事交给我的任务便是让我列一份邮件的初稿,向客户索要可能用到的文件,特别是想发挥自己的想象力,哪些文件可能对预约定价报告有用。
这个任务对我来讲有点棘手,因为平时都是别人把已经有的材料拿来,我来分析或者处理,现在是让我反过来想需要什么文件。
看上去这是一份需要经验的工作。
我接下了任务后,周末也不敢休息,跑到单位查资料,查数据库。
先是把公司最近几年的财务报表看了,查出每年主要的不同,然后又查税务局所要求的书面证明,进而分析哪些新动向可能影响企业利润等等。
尽我可能的想象力,把需要客户提供的资料列了出来。
下周一交给同事,同事感到满意,但是还有很多需要修改的地方。
虽然我心里知道,肯定有一大部分是需要改的,但是因为我去做了这件事,逼迫着我去看了更多的资料,学了更多的东西,动了脑子,总算有点收获。
当然,有挑战性的工作也不能随便接受的,毕竟要以自己的能力为限。
挑战性的工作永远只适合不断挑战自己的人。
只有平时多做准备的,一直以较远的目标要求自己的人,才可能有能力去做未知领域的事情。
实习生还好,上面总有人担着责任,但是以后正式工作了,一定要平时多充电,才能胜任这种工作。
5,不能虎头蛇尾整个实习的六个星期,我只犯了一个错误,但这个错误却给了我很深很深的印象,以后一定不会再犯了。
那天我帮一个同事做一份文档,做了三个小时,做完了发现有一个数据需要该公司的审计报告,于是我请同事把审计报告发给我。
做完后我很开心,同事也对我的工作很满意。
可是错误就在这时候造成了。
就在最后一步,我要把做好的文档发给同事时,我居然把审计报告发给了她!
发完后我就高高兴兴地回家了。
后来同事晚上自己又花了三个小时自己重做了一遍。
第二天我知道了这件事,真想往地里钻,这么粗心大意的错误,不是一个专业人士可以犯的。
从那以后到现在,我每次发邮件,都会把附件再检查一遍,以免发生类似虎头蛇尾的错误。
6,没有规矩,不成方圆这里想说的规矩从两个方面来讲,一个是上班制度,包括上班时间,着装;一个是工作资料的专业性,整齐性。
实习第一天,实习生里没有人会怀疑自己会迟到早退。
上班后发现正式员工如果晚上加班晚的话早上就会晚半个到一个小时来上班,导致实习生准时到了办公室却没有事情做。
于是我们实习生商量着早上是不是也可以晚点来。
但是当我刚想实施这个计划的时候,我父亲把我这个想法狠狠的批判了。
他告诉我,没有规矩,不成方圆。
新人就想偷懒,以后怎么参加工作?
每天半个小时的计较,会让公司的人觉得我没有上进心。
我听了父亲的话,非常的惭愧,确实年纪轻轻的就想着多睡半个小时,不是我该做的事。
于是从此以后每天我准时到办公室,不管有没有给我安排工作。
没有工作做的话就自己多看些业务资料。
另外的规矩是从平时的工作中看出的。
平时让我们整理个文档,发现老员工就是比我们整理的整齐;写篇文章,老员工排版会把页边距也改到精确,看上去就专业;做出来的PPT,简洁干练又充分利用每个角落。
我深深地体会到,事务所员工身上的细致和专业精神。
订文档、页边距也讲规矩的他们,体现出来的是专业、耐心、一丝不苟!
的确,我们初进一家公司,没有一点骄傲的,一切都要从头学起。
那么首先要学的,就是规矩,然后再从中学习专业。
7,实习体会小结总的来说,实习给我在以下三点带来了好处:
首先是与人际交往方面,每天都要和很多陌生人打交道,包括不同部门的同事、客户、政府机关,从一开始的害羞到硬着头皮去机关办事到后来的习惯成自然,在与不同人交流方面,我进步很多。
会计系毕业的,有很大的可能要去服务业,那么人际关系对于服务业人员来说是尤其重要的。
其次,借用这个机会,我有机会将课堂上学习的知识应用到实际的工作中,对我专业知识的理解是非常有帮助。
一开始我以为会像网络上说的那样,大学生一进企业,实务什么都不会做。
但真的实习后我发现,虽然知识不能立刻运用到实务当中去,但是如果课本知识学得是扎实的,可以较快的理解实务这么做的原因,并且可以很快地上手。
因此,课本知识的“打基础”作用不容小视。
最后,提前熟悉规律的上班生活,为毕业工作做好准备。
相对工作来说,大学的日子是悠闲的,不管是心理压力还是生理压力,提前进入社会实习,可以让我调整好自己的心态,端正自己的态度,为以后工作做准备。
附送:
实习联系函和介绍信
实习联系函和介绍信
篇一:
实习联系函介绍信介绍信XX医院护理部:
我校二年级护理专业学生按教学计划在校完成了《基础护理》、《母婴与儿童青少年护理》、《成人护理(包括内、外、妇、儿科护理)》等护理专业课程的理论学习和实验室训练,将进入第一阶段临床实习。
现拟安排6名护理专业学生到您院实习,实习201X年1月12日~201X年2月12日。
实习学生名单附后,实习计划和内容另附。
烦劳安排。
谢谢!
XX卫生学校教务科201X年1月6日联系人:
XX(电话:
xxxxxxxx)实习生名单:
篇二:
教育实习介绍信与接收函尊敬的贵校:
兹介绍我院XX学院XXX专业XX级学生___于X年X月X日至X月X日期间到贵校进行教育实习,请给予支持并指定相关专业教师进行指导。
毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生习得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。
在实习过程中,请按照贵校规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
最后,对贵校为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!
此致敬礼!
!
XX学院XX学院年月日联系电话:
尊敬的XX学院:
我校经研究同意接收贵院__________学院____________专业______班__________同学来我校教育实习,实习内容为教学工作实习、班主任工作实习、撰写教育调查报告等。
我校负责安排经验丰富、责任心强的同志担任其指导教师,具体负责该生的实习指导工作。
学生实习期间我校将严格管理,精心指导,并将按贵院的有关规定对学生实习进行检查、给出实习鉴定。
特此函告。
附:
1、实习学校全称:
2、实习学校联系人:
3、实习学校联系人电话:
4、学生联系电话:
(单位盖章)年月日
篇三:
介绍信与接收函介绍信领导:
兹有我院专业201X级学生到贵单位联系专业实习事宜。
敬请接洽为盼。
如贵单位接受该生实习,烦请开具接收函并提供联系人、联系电话、签署实习鉴定意见并加盖公章。
在实习过程中,我们将与贵单位及时取得联系,指导监督学生完成贵单位交予的实习任务。
并对贵单位给予我们实习工作的支持深表谢忱!
湖南文理学院美术学院年月日接收函经研究,我单位决定接收湖南文理学院音乐学院专业学生在我单位实习。
实习指导老师:
联系电话:
联系人;实习单位:
(签章)年月日
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