初中化学初识酸和碱填空题.docx
- 文档编号:12898854
- 上传时间:2023-04-22
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:354.91KB
初中化学初识酸和碱填空题.docx
《初中化学初识酸和碱填空题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中化学初识酸和碱填空题.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初中化学初识酸和碱填空题
初中化学5初识酸和碱填空题2019年5月17日
(考试总分:
200分考试时长:
120分钟)
一、填空题(本题共计50小题,共计200分)
1、(4分)上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖,已发生部分变质,写出发生变质反应的化学方程式__________________________;设计实验方案,验证该溶液确实已部分变质,简要叙述实验步骤和现象_______。
2、(4分)请回答下列有关问题:
(1)小江同学取5mL氢氧化钠溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,可观察到的现象为___________。
(2)小东同学走进实验室时,看到氢氧化钠溶液的试剂瓶敞口放置,这样会使氢氧化钠溶液变质。
若溶液部分变质,溶质是______________(填化学式),氢氧化钠溶液变质的化学方程式是_________________。
(3)小红同学在配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液过程中,量取水的时候俯视读数,则她配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_______(填“偏大”或“偏小”)。
3、(4分)对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法。
学习酸碱的性质后,小红同学总结了稀盐酸和氢氧化钙的化学性质(如图):
(1)为验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变为______色,
(2)利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质,可除去氢氧化钠溶液中少量氢氧化钙杂质,写出该反应的化学方程式________________________________________________。
(3)利用稀盐酸的化学性质,可除铁锈,写出方程式_______________________。
(4)工业上用石灰浆雾滴技术除去废气中的二氧化硫,再对石灰浆进行雾化处理的目的是__________________,反应的化学方程式为____________________________。
4、(4分)“果导片”是一种常用缓泻剂,主要成分是酚酞.某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品,他将“果导片”研成粉末放入酒精中,搅拌、静置,取上清液滴入白醋和食盐水,看到__________,滴入澄清石灰水发现__________;确定“果导片”可作酸碱指示剂使用.当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水吹气时,可观察到__________现象.
5、(4分)选择下列物质回答问题(用字母填空):
A.钛合金B.盐酸C.氢氧化钠D.活性炭
(1)炉具清洁剂中含有的可去油污的物质是_____;
(2)_____与人体具有很好的“相容性”,因此可用来制造人造骨;
(3)_____是胃液中的主要成分,可以帮助消化;
(4)制糖工业中利用_____来脱色以制白糖。
6、(4分)长期盛放石灰水的试剂瓶内壁常附着一层白色物质,这是由于石灰水跟空气中的______发生反应而形成的。
请写出生成这种白色物质的化学方程式_____________。
7、(4分)
(1)写出下列符号:
2个氮分子_____3个硝酸根离子____水银______碳酸中碳元素的化合价_______
(2)某反应的微观示意图如图所示:
氢、氧元素的本质区别是__________不同;该反应所属的基本反应类型为_________________;参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为_____________。
(3)钒被誉为“合金中的维生素”。
钒元素的部分信息如图所示。
钒原子的相对原子质量为____________,x=___________。
(4)将硫酸滴入混有酚酞的氢氧化钠溶液中,实验现象是____________________;该中和反应的实质是_____________________________________。
写出用氨水处理硫酸厂废水的反应方程式______________。
(5)鉴别苏打碳酸钠和小苏打碳酸氢钠,可采用加热的方法。
发生的反应方程式为______________。
8、(4分)氢氧化钠溶液久置在空气中会变质。
(1)其变质的原因是____________。
(用化学方程式表示)
(2)若要除去其中的杂质你会选择以下适量的________。
①氯化钙溶液②氯化钡溶液③氢氧化钡溶液
9、(4分)某同学收集生活中的一些常见物质,请完成下列问题:
(1)下表是该同学对这些物质的分类存放情况,请你在表中填写物质的类别(选填“金属”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)
物质类别
______
______
______
______
______
物质
铜丝
醋酸
纯碱
熟石灰
生石灰
(2)食盐是由______(选填“分子”、“原子”或“离子”,下同)构成的,铜是由_____构成的。
(3)表中有一物质能够与水发生化合反应,该物质的化学式为__________。
(4)如果将熟石灰露置在空气中,容易变质,反应的化学方程式为_______________。
10、(4分)用化学用语填空:
(1)碘酒中的溶剂:
______________
(2)汽水中能使紫色石蕊试剂变红的物质______________;
(3)表示出氯化亚铁中铁元素的化合价:
__________;
(4)2个铵根离子______________。
(5)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。
高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4
2R+4K2O+3O2↑,R是________(填化学式)
11、(4分)通过学习,我们初步认识了氧气、二氧化碳、铁等物质。
(1)液态氧可用作火箭的助燃剂,这是利用氧气的_____性质(选填“物理”或“化学”)。
(2)往紫色石蕊试液通入二氧化碳气体,观察到溶液变成________色。
(3)有两瓶无色气体,分别是氧气和二氧化碳,可用______________区别它们。
(4)用铁锅作炊具,是因为铁具有良好的________性。
12、(4分)“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。
请结合图示回答下列问题:
(1)用“
”表示碳原子,“
”表示氮原子,“
”表示氧原子。
①用“
”表示的物质,固态时俗称为_________________。
②同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。
若空气中其它成分忽略不计,下图可表示空气微观模型的是______(填字母)。
(2)①图1中,“Fe”表示多种信息,例如表示铁元素、铁单质,还能表示____。
②观察图2和图3中微粒变化的共同点,可得出酸碱中和反应的微观实质是_____。
(3)图4表示稀盐酸(左)稀硫酸(右)参加反应,图5表示将氯化钡溶液滴入稀硫酸中至恰好完全反应,反应前后溶液中存在的主要离子
图4中不能体现酸的通性的是______(填字母),写出图5中图形表示的离子:
_________、
_________。
13、(4分)生活中蕴科学,留心处皆学问。
现有下列常见的物质:
①SO2②CH4③NaOH④NaCl⑤C⑥CH3COOH
选择合适的物质序号填空:
(1)俗称烧碱的是_________。
(2)医疗上用来配制生理盐水的是_________。
(3)属于空气污染物之一的是_________。
(4)可用作干电池电极的是_________。
(5)食醋中含有的酸是_________。
(6)天然气的主要成分是_________。
14、(4分)化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的科学,下图分别表示反应的微观示意图。
请回答下列问题:
(1)根据图1所示反应的微观示意图,写出该反应的化学方程式________________,请从粒子的角度解释质量守恒定律________________________________________。
(2)图2是稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图,从粒子的角度具体分析该反应可发生的本质原因______________________________________________________。
(3)图3所示,向“人”字型管的左、右两端分别加入少量浓氨水和无色酚酞试液,塞紧胶塞,一段时间后,可观察到酚酞试液变红,从微观粒子的角度对该现象的解释为_________________________________________________________,根据现象可说明,浓氨水呈_________(填“酸性”或“碱性”)。
15、(4分)安全意识至关重要。
(1)下列图标中,表示“禁止烟火”的是()。
(2)“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻,其有效成分之一为氢氧化钠。
在使用时禁止与皮肤接触,其原因是_____。
16、(4分)“果导片”是一种常用缓泻剂,主要成分是酚酞.某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品,他将“果导片”研成粉末放入酒精中,搅拌、静置,取上清液滴入白醋和食盐水,看到__________,滴入澄清石灰水发现__________;确定“果导片”可作酸碱指示剂使用.当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水吹气时,可观察到__________现象.
17、(4分)请根据题意回答问题.(在下列
(1)两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第
(1)小题的答案来评定分数.)
(1)在寒冷的冬季,北方养鱼池的冰面上总要打许多洞,这是为什么______________?
(2)为什么用银器皿盛放的食品不易腐败_____________?
18、(4分)请选择适当物质的字母序号填空:
A.熟石灰B.干冰C.小苏打D.聚氯乙烯E.聚乙烯F.烧碱
(1)可用于人工降雨的是___________;
(2)可用作食品包装袋的是___________;
(3)常用于治疗胃酸过多的是___________;(4)可用于改良酸性土壤的是___________。
19、(4分)化学就在我们身边。
现有①硝酸钾②熟石灰③碳酸钙④二氧化碳⑤金刚石⑥盐酸,从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号):
(1)可用来裁玻璃的是:
_____;
(2)可作补钙剂的是_____;
(3)属于复合肥料的是:
_____;(4)可用于金属表面除锈的是_____;
(5)可用于改良酸性土壤的是:
_____;(6)可作气体肥料的是_____。
20、(4分)请回答下列问题(填符号):
(1)氯化钠溶液中分散着的溶质粒子:
_________。
(2)白磷的二硫化碳溶液中的溶剂:
_________。
(3)常用于改良酸性土壤:
_________。
(4)常用于干燥二氧化碳气体:
_________,干燥氨气:
_________。
(5)酸溶液都呈酸性的原因是溶液中都有_________。
21、(4分)固体氢氧化钠暴露在空气中,容易_______,而使表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做________;同时吸收空气中的__________而变质,生成________,因此,氢氧化钠固体必须密封保存。
22、(4分)如图是某同学“自制汽水”的配料表,请回答下列问题:
(1)除水以外,新鲜果汁中还富含的营养物质是__________。
(2)下列可用于测汽水酸碱度的是()
A.紫色石蕊试液B.无色酚酞试液C.pH试纸
(3)制汽水的过程中,小苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳,请再举一例小苏打的用途_____。
写出二氧化碳与石灰水反应的化学方程式_______。
(4)塑料瓶可用来盛装汽水,在塑料中添加土豆淀粉制成的“土豆农膜”是一种新型可降解塑料,下列有关说法正确的是()
A.塑料瓶用的是聚氯乙烯塑料
B.该材料有助于解决农村“白色污染”问题
C.土豆农膜比普通塑料农膜容易降解
23、(4分)A~G为初中化学常见物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“—”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物及反应条件省略)。
其中A、F是两种常见的氧化物;B、D是两种常见的碱;G可用作建筑材料;C常用于洗涤剂的生产;A、B、C、E所属物质类别不同。
请回答下列问题。
(1)A的化学式___________,G的化学式__________。
(2)D的用途有__________(写出一种即可)。
(3)写出化学反应①②③的化学方程式:
①__________;
②__________;该反应属于四种基本反应类型中的__________反应。
③__________。
24、(4分)如图所示A~F是初中化学常见的物质。
“﹣→”表示转化关系,“﹣﹣”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出)。
其中A是人体胃液中含有的酸,A和B发生中和反应可得到生活中常用的一种调味品,固体C常用于改良酸性土壤。
(1)写出A和D的化学式:
A_____,D_____。
(2)B物质的俗称是_____。
(3)长久敞口放置的B固体在空气中吸水潮解,此过程是_____(填“物理”或“化学”)变化。
(4)E、F的物质类别相同,且E与F能反应放热,F也能与A溶液发生反应,则F与A反应的化学方程式为_____。
25、(4分)从C、H、O、N、S、Na、Fe、Ba、Cl等9种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式等按下列要求填空:
(1)硫酸钠中的阴离子:
_________。
(2)氯化亚铁中的阳离子:
_________。
(3)硝酸铵中显-3价的氮元素:
_________。
(4)水溶液呈碱性的氮肥:
_________。
(5)有沉淀生成的中和反应:
___________________________________________。
(6)人体组织中,葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化:
_____________________。
26、(4分)选择H、O、C、Ca、Na、Cu六种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填写在空格中:
(1)一种可燃性的气体单质_____
(2)一种酸_____;
(3)一种难溶的碱_____;
(4)一种可溶性的盐_____。
27、(4分)完成下列化学方程式
(1)氧化铁与稀盐酸反应____________________
(2)氢氧化钠与三氧化硫反应____________________
(3)硫酸铜溶液与硝酸钡溶液反应____________________
28、(4分)选用符合要求的物质的化学式填空:
A.氧气;B.氢气;C.熟石灰;D.碳酸氢钠
(1)发酵粉的成分之一是___________;
(2)潜水员需要携带的气体是________;
(3)改良酸性土壤____________;(4)未来的绿色能源是_______。
29、(4分)化学源于生活又服务于生活,请按要求填空:
①自来水净化过程中常加入______________作消毒剂;
②冰箱中常用活性炭去除异味,是利用其____________性;
③食盐溅落在火焰上,火焰呈____________色;
④天然气的主要成分是______________;
⑤“即食快餐”夹层中生石灰和水反应时放热加热食物,反应化学方程式为__________。
30、(4分)利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数。
例如,向一定量待测酸(或碱)溶液中逐滴入已知质量分数的碱(或酸)溶液(标准溶液),直到酸、碱正好完全反应,根据消耗标准碱(或酸)溶液的多少即可求算出待测酸(或碱)溶液的质量分数。
下图为某次测定过程中,溶液的pH随所滴加的某标准溶液体积的变化而变化的关系图:
(1)根据下图曲线可以判断实验中是向______(填“酸”或“碱”,下同)溶液(待测液)中滴加______溶液(标准液)。
(2)这次测定中,为指示中和反应刚好完全,用酚酞作指示剂,即向待测溶液中先滴入几滴酚酞试液,若看到__________________________,证明中和反应正好完成。
(3)如果实验中使用的酸是硫酸,碱是氢氧化钠,且待测液和标准液的密度均以
1.0g/mL计,若测定中取用待测液25mL,标准液溶质的质量分数为4.5%,根据图中数据,计算待测液溶质的质量分数。
31、(4分)根据复分解反应发生的条件,通过如图1所示的实验判断稀硫酸与KOH、Ba(NO3)2、K2SO4、K2CO3能否发生复分解反应:
(1)不能与稀硫酸发生复分解反应的是__________(填字母)。
(2)试管B中发生反应的化学方程式为______________________________。
(3)同学们将实验后的所有物质倒入同一烧杯中,后续实验及现象如图2。
由此可推测无色滤液b一定呈__________(填“酸”、“碱”或“中”)性。
32、(4分)只要你细心观察,就会发现生活中化学无处不在,请用所学化学知识回答下列问题:
(1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍.你认为可涂厨房中的___来止痒。
(2)森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是________。
(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有______功能。
(4)氢氧化钙常用作建筑材料,因为其吸收二氧化碳会变成坚固的_______。
(5)硬水会给人们生活带来很多麻烦,在生活中用_______来区分硬水和软水。
33、(4分)现有下列物质:
①纯碱②熟石灰③烧碱④食盐。
请用上述物质的序号填空(每空只填一种)。
(1)用于改良酸性土壤的是_____;
(2)可用作玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的是_____。
34、(4分)
(1)现有下列八种物质:
①NaHCO3;②Na2CO3;③Ca(OH)2;④CaCO3;⑤CuSO4;⑥NaCl;⑦NaOH;⑧KNO3。
请用上述物质的序号填空。
可用于治疗胃酸过多的是___________;可用于配制波尔多液的盐是___________;可用于改良酸性土壤的是___________;农田用的复合化肥是_________________;
35、(4分)完成下列变化的化学方程式,并按要求填空:
(1)镁条在空气中燃烧:
____________________________________,点燃镁条时使用的夹持仪器是____________。
(2)实验室用6%的过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气:
_____________________,6%的过氧化氢溶液中氢元素的质量分数为______(计算结果精确到0.1%)。
(3)氨水与硫酸反应:
____________________________________________________,生成的盐可用作____________肥。
(4)一氧化碳在高温下与氧化铁反应:
______________________________________,反应前后气体的化学计量数比为_________。
(5)受到猛烈撞击时,硝酸铵会迅速分解生成一氧化二氮气体和另一种氧化物:
__________________________________,一氧化二氮中氮元素的化合价为______。
36、(4分)请回答下列问题:
(1)稀释浓硫酸时,先向烧杯中倾倒的液体为______。
(2)石灰石煅烧时发生反应的化学方程式为_________________________________。
(3)打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口上方看到的“白雾”是因为浓盐酸具有_____性。
37、(4分)选择下列适当的物质填空(选填序号,可多选):
A.稀硫酸B.浓硫酸C.氢氧化钠D.氯化钠E.熟石灰
(1)能做某些气体的干燥剂的物质是_____;
(2)能除油污,可做炉具清洁剂的是_____;
(3)用来改良酸性土壤的是_____;
(4)撒在公路上用于消除积雪的是_____.
38、(4分)某兴趣小组的同学探究分子的运动,实验如下图所示。
图中试管A和装置D的试管中装有体积和浓度相同的浓氨水,试管B和C中装有体积和浓度相同的酚酞溶液。
(1)实验①和实验②都会出现的现象是______,但出现此现象的快慢不同。
(2)请从微观的角度解释产生上述现象快慢不同的原因是______。
39、(4分)小强在一次查阅资料时得知:
二氧化碳与氢氧化钠反应,若二氧化碳过量,生成的碳酸钠会继续与二氧化碳反应生成碳酸氢钠,反应原理为:
Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3.出于好奇,他和同学一起向一定量的氢氧化钠溶液中通入一定量的二氧化碳,充分反应后,低温蒸发结晶,得到了白色固体.
【提出问题】白色固体是什么?
【作出猜想】
猜想Ⅰ:
只有Na2CO3;
猜想Ⅱ:
可能是Na2CO3和NaOH的混合物;
猜想Ⅲ:
_________________
猜想IV:
_________________
【査阅资料】
(1)碳酸氢钠不稳定受热易分解2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+H2O
(2)Na2CO3与NaOH的热稳定性较好
(3)CaCl2和NaCl的水溶液呈中性
【设计实验】
取一定量的白色固体,加热,若固体质量不变,猜想_________错误;若固体质量减少,则二氧化碳与氢氧化钠反应后,_________过量.
【交流讨论】
小方认为,要想知道白色固体中是否有氢氧化钠,可将白色固体配成溶液后,直接用pH试纸测试即可作出判断,你认为是否可行?
_________;理由是______
【继续探究】白色固体中是否有氢氧化钠?
实验操作
实验现象
目的/结论
①取白色固体适量配制成溶液.往所得溶液中滴加__________________,充分反应后,过滤。
有白色沉淀生成
_____________________
②取滤液,往滤液中滴入几滴_________
____________________
白色固体中没有氢氧化钠
【交流与反思】
由于氢氧化钠能与二氧化碳反应,所以实验室保存氢氧化钠一定要注意_________
40、(4分)生石灰在生活、生产实际中都有广泛的用途。
(1)写出生石灰与水反应的化学方程式_____,该反应的原理在实际中的用途是_____(举一例)。
(2)小红同学在实验室取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如图所示),如用其中的生石灰做与水反应的实验,请你预测实验现象_____。
(3)实验室保存生石灰的方法是_____。
41、(4分)根据下列图文回答问题:
(1)图①:
从微观角度看,酸和碱发生中和反应的实质是___________________。
(2)图②:
干燥剂的主要成分为生石灰,用化学方程式表示其干燥原理_______。
(3)图③:
一个C60分子由__________________构成。
(4)图④:
古代字画可保存很长时间不褪色的原因是_______________________。
42、(4分)下表是氢氧化钙和氢氧化钠的溶解度数据。
请回答下列问题:
温度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度
(g/100gH2O)
氢氧化钙
0.19
0.17
0.14
0.12
0.09
0.08
氢氧化钠
31
91
111
129
313
336
①氢氧化钠溶解度曲线是____(选填“甲”或“乙”)
②把接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液的方法是______。
③20℃时,10
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中化学 初识 填空