河南省商丘市第一高级中学学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案.docx
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河南省商丘市第一高级中学学年高二上学期期中考试生物试题Word版含答案
商丘一高2018-2019学年第一学期期中考试
高二生物试卷
一、选择题:
(每题2分,共50分,且只有一个正确答案)
1.下列不属于人体内环境的组成成分是()
①血浆、组织液和淋巴②葡萄糖、CO2和胰岛素
③血红蛋白、O2和葡萄糖④激素、递质小泡和氨基酸
A.①③B.①②C.③④D.②④
2.内环境与肺部交换气体必须通过的结构是()
A.肺泡壁和毛细血管壁B.组织液和毛细淋巴管壁
C.毛细血管壁和消化液D.肺泡壁和毛细淋巴管壁
3.关于稳态的描述,下列叙述错误的是()
A.血浆中的缓冲物质可以调节PH
B.肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等
C.将食物残渣形成粪便排出体外
D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血浆中
4.右图是人体内环境示意图。
若某人长期营养不良,
血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多()
A.① B.② C.③ D.④
5.图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是()
A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌
B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程
C.人在寒冷的条件下,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加
D.当人的手被针刺时,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使手缩回
6.下图表示神经元的轴突与肌细胞之间的联系,这种联系是突触联系的另一种形式。
下列叙述不正确的是()
A.该图体现的是突触联系,由②③④构成
B.①中的物质释放到③中需消耗能量并依赖
2,4,6
②的流动性
C.①中的物质释放后会使④兴奋
D.③内的液体为组织液,构成了神经细胞和肌细胞的生活内环境
7.如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。
当在A点以一定的电流刺激,则甲、乙电流表指针发生的变化是()
A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B.甲发生一次偏转,乙不偏转
C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转
D.甲发生两次方向相反的偏转
8.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。
如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能出现()
A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低
C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低
9.下列关于体液调节与神经调节的比较,说法正确的有()
A.神经系统的结构不能释放激素
B.跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作只是由于神经调节的结果
C.体液调节的途径是血液的运输D.神经调节的途径是反射弧
10.下列关于人体的体温调节和水盐调节说法错误的有()
A.食物过咸时,抗利尿激素分泌增多,尿量减少
B.人体产热的器官是肝脏和骨胳肌
C.如果体温低于正常体温,在神经和体液调节下,汗腺分泌汗液减少,毛细血管收缩。
D.饮水过多,细胞外液渗透压会降低
11.当一个人突然遇见很危险的情境时,血浆中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于()
A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经一体液调节
12.镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()
A.细胞体B.轴突C.树突D.突触间隙
13.下图是人体内血糖平衡调节示意图,据图分析不正确的是()
A.由图可知,血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B.图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞,A为胰高血糖素,B为胰岛素
C.结构③通过释放神经递质,直接影响甲的分泌
D.血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素
14.下图是人体内免疫过程示意图。
相关叙述正确的是 ()
A.细胞A为吞噬细胞,能摄取、处理并特异性识别抗原
B.移植的器官在受体内主要通过⑩发生排斥反应
C.图中细胞B、C、D、F均能增殖分化
D.⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线
15.下列说法错误的是()
A.生命系统的各个层次都存在信息传递。
B.下丘脑部分细胞既能传导兴奋又能分泌激素。
C.神经调节和激素调节的生命活动中都可能存在反馈调节,但神经系统调节不存在分级调节。
D.采集土壤小动物的方法有诱虫器诱捕和简易采集法。
16.下列关于免疫的叙述,正确的是()
A.浆细胞受到淋巴因子的作用后增强了对靶细胞的杀伤力
B.人体必须摄取足够量的蛋白,才能发挥正常的免疫功能
C.浆细胞和效应T细胞都是由骨髓造血干细胞直接分化而来的
D.HIV病毒主要攻击人体的B淋巴细胞,而使人体丧失体液免疫能力
17.下列说法不正确的是()
A.人类不能生活在纯氧中,因为纯氧会使细胞内有机物分解太快而无法维持内环境稳态
B.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
C.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
D.血浆渗透压升高时,引起口渴,而细胞内液钾离子高于正常值时,细胞会吸水
18.群落演替的总趋势是()
A.物种多样性的减小和群落稳定性的提高B.物种多样性的减小和群落稳定性的降低
C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低D.物种多样性的增加和群落稳定性的提高
19.右图的有关说法中正确的是()
A.若M表示基因的多样性,a~d表示四种不同的植物,在剧
烈变化的环境中最不易被淘汰的是d
B.若M表示物种丰富度,a~d表示四个不同的演替阶段,则
从光裸的岩地演替成森林的顺序依次是b→d→c→a
C.若M表示种群密度,a~d表示同种生物的四个种群,如果它们的生存环境相同,
则种内斗争最激烈的是b种群
D.若M表示生物所含能量,则森林生态系统的a~d四个种群中,a所处的营养级最低
20.某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰来捕食,某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有20只带有标记,下列叙述错误的是()
A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2
C.黑线姬鼠种群数量下降使得其种群密度下降
D.植物→鼠→鹰这条食物链,第三营养级含能量少
21.右图表示从南极经过赤道到北极,纬度梯度上群落中物种丰富度的变化趋向。
下列说法正确的是()
A.从极地向热带推移,群落中物种的丰富度变大
B.如果环境严重受污染,生物多样性很可能升高
C.随纬度升高,物种丰富度逐渐变大
D.该现象表明某个地区群落中物种丰富度的变化主要取决于光照条件
22.右图为生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。
下列相关叙述正确的是()
A.碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式
B.该图也可以表示信息传递和能量流动
C.图中②过程不一定需要氧气的参与
D.绿色植物和根瘤菌等生物完成图中①过程
23.下列调查活动或实验中,实验所得数值与实际数值相比,可能偏大的是()
A.探究培养液中酵母菌中种群数量时,从试管上层液体中吸出培养液计数前没有振荡试管
B.调查土壤小动物的丰富度,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯
C.用标记重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
D.用样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,未统计在样方线上的个体
24.以下关于生态系统的能量流动的叙述中,哪一项是不正确的()
A.能量流动是单向的、不循环的
B.食物链越短,可供终级消费者获得的能量越少
C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越多
D.营养级越多,散失的能量越多
25.森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是()
①生物多样性是自动调节能力的基础②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高
③其恢复力稳定性要比农田生态系统高④有比较复杂的营养结构
⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力
⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路
⑦一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代
⑧能量可以随着季节的变化而产生波动
A.①③⑤⑥⑧B.②③④⑥⑦C.①②④⑤⑦D.①③④⑤⑧
二、非选择题:
(共40分)
26.(共6分,每空1分)
请回答下面关于植物生命活动调节的问题。
(1)IAA是发现最早的植物体内具有生长素效应的物质。
人们发现若将黄豆芽伸长胚轴的提取液加入IAA溶液中,可显著降解IAA;但经沸水处理的提取液冷却后,不再降解IAA.推测原因,可能是因为已伸长胚轴中含有。
研究已证实光也有降解IAA的作用,考虑到生长素作用的两重性,你认为这样的IAA降解途径,对于种子破土出芽后健壮生长(填“有利”、“不利”或“无影响”)。
(2)某同学“探究IAA对某种植物主根长度及侧根数的影响”的实验结果如下图,请根据实验及结果作下列分析:
①该实验的自变量是,因变量是。
②本实验中,施用的IAA的作用能体现出生长素作用两重性的部位有。
A.主根B.侧根C.A和B
③将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,将会导致侧根数量。
27.(共19分,除标明外每空1分)
所有的生命系统都存在于一定的环境中,在不断变化的环境条件下,依靠自我调节机制维持其稳态,根据所学动物生命活动调节的有关知识,回答下列问题。
(1)人调节其内环境稳态的主要调节机制是。
同学小刚走在路上,他的脚不小心被铁钉所扎。
此时,被扎的一只脚会立刻抬起,同时另一条腿的肌肉群也会协调活动,脚立即着地,使全身保持相对平衡。
完成这一系列活动的主要调节方式是。
这一活动的神经中枢(有/没有)大脑皮层。
在此紧急情况下,神经中枢还通过内脏神经直接支配肾上腺,促进分泌,协同身体内各系统活动以应对紧急情况。
随后小刚去了医院,发现脚受伤后红肿,医生给他注射了破伤风抗毒血清,在免疫学上,它属于(免疫活性物质),该方法属于免疫。
(2)生长激素(GH)是人和动物体内重要的能促进生长和发育的激素,它的分泌调节及作用机制的部分图解如下,请据图回答:
①图中物质M是一种,它作用于GHRH神经元,会引起该神经元膜内的电位变化是。
②相应刺激下,生长激素分泌增多可通过(2分)调节生长激素的分泌,这种调节机制称为,其意义是(2分)。
③如果有人垂体分泌的生长激素增多,有可能患上“垂体性糖尿病”,请你根据上图简单解释:
(2分)。
(3)Graves氏病,又称毒性弥漫性甲状腺肿,是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素一样的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。
这种病属于病,与正常人相比,Graves氏病患者的体温,原因是(2分)。
28.(共7分,每空1分)
酿酒通常需要用到酵母菌。
现将酵母菌培养过程中酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化绘制成曲线,如下图。
请据图回答:
(1)酵母菌可以用来培养,用来计数。
酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化分别对应图中的、、曲线。
(2)酵母菌的种群数量(能/不能)一直增加,你认为影响酵母菌种群数量的因素可能是(至少答出两点)。
29.(共8分,每空1分)
现对一条食物链中各营养级的能量流动数据统计如下图,请据图回答问题。
植物
田鼠
鼬
固定的
太阳能
摄入量
同化量
呼吸量
摄入量
同化量
呼吸量
2.45×1011
1.05×109
7.50×108
7.15×108
2.44×107
2.25×107
2.18×107
(1)在该食物链中,属于生态系统基石的是。
表格中没列出的生态系统组成成分是。
(2)鼬的未同化量有(填数字),田鼠用于自身生长、发育、繁殖的能量有(填数字)。
当生态系统处于相对稳定状态时,鼬的数量一般处于
(K、K/2)值,此时该种群的年龄组成类型是。
(3)当田鼠数量增多时,鼬的食物丰富,其数量也会增加,这样田鼠的数量就会受到抑制,这是因为,生物群落内部存在。
这种机制在生态系统中普遍存在,是生态系统的基础。
商丘一高2016—17学年第一学期期中考试
高二生物答案
一选择题:
1-5CACBD6-10CBADB11-15DDDCC16-20BADCB21-25ACCBC
二,非选择题
26.
(1)IAA氧化(分解)酶有利
(2)①不同的IAA浓度主根长度和侧根数
②B③减少
27.
(1)神经-体液-免疫神经调节有肾上腺素抗体被动
(2)①神经递质由负变正
②刺激肝脏细胞释放IGF-1间接调节生长激素的分泌(2分)负反馈调节维持人体内生长激素含量的稳定(2分)
③生长激素过多导致细胞对胰岛素的敏感度降低,组织细胞摄取和利用葡萄糖的量减少,血糖升高(2分)
(3)自身免疫偏高甲状腺激素有促进物质之氧化分解的作用,产生更多热量,体温升高
28.
(1)液体培养基血细胞计数板B、A、C
(2)不能葡萄糖消耗殆尽、乙醇含量多高、培养液的PH改变(下降)
29.
(1)植物非生物的物质和能量、分解者
(2)1.9×1063.5×107K稳定型
(3)负反馈调节自我调节能力
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