生命科学考查题目doc.docx
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生命科学考查题目doc
《生命科学》课程考核要求
考核方式:
课程作业
上交时间:
2011-10-23(星期日)上午
内容要求:
写一篇关于生命科学的论文,论文标题为“《生命科学》结课报告”,提纲为:
1、《生命科学》涵盖的主要内容,非生命科学专业本科生学习《生命科学》课程的意义。
2、从生物体的元素及分子组成的角度,联系生活实际谈谈我们现代人应如何选择食物,安排健康合理的膳食?
3、用“繁殖、遗传和变异”的相关知识,分析“转基因”生物(食物)的影响。
4、人类与环境的关系。
5、《生命科学》课程学习心得(至少500字)
打印要求:
用A4纸双面打印,在论文中应包含学生学号、姓名等相关作者信息;作者信息应放在论文标题的下一行。
标题用“黑体二号”;一级标题用“黑体四号”;正文用“宋体小四”,单倍行距。
评分标准:
1、论文内容必须包括提纲中的5个方面,每缺少一方面扣10分。
论文总字数不得少于2000,不多于4000。
2、学习心得深刻的加10分。
3、论文排版合乎要求的加5分。
4、论文评分为百分制,占总评成绩的70%
附:
《生命科学》课程摘要
第一讲总论
细胞是生命的基本单位;新陈代谢、生长和运动是生命的本能;生命通过繁殖而延续,DNA是生物遗传的基本物质;生物具有个体发育的经历和系统进化的历史;生物对外界刺激可产生应激反应并对环境具有适应性。
生命是集合这些主要特征的物质存在形式。
生命科学已成为自然科学的“带头科学”。
解决人类生存与发展所面临的一系列重大问题,在很大程度上将依赖于生命科学的发展。
掌握生命科学和相关学科的新理论和新技术,解决人类共同面临的重大问题是我们每一个人的义务和责任,也是培养既懂生命科学又有其他专门学科知识的复合型人才的需要。
现代生命科学研究正在由宏观向微观深入发展,分子生物学正在向揭示生命的本质方向迈进。
生命科学的微观与宏观领域是相互联系、相辅相成的,我们需要从微观和宏观两个方面把握生命科学的基本概念和内容。
创新性的科学研究推动了生命科学的进步和大发展,深刻地影响着人们的世界观、价值观和人生观,也深刻改变了人类文明的发展进程。
科学研究经常采用演绎和归纳两种基本的系统思维方式。
科学研究中,科学家以科技研究论文的形式达到交流的目的。
第二讲生命的组成物质及基本单位
生命元素中,碳元素具有特别重要的作用。
生物大分子的基本性质取决于有机化合物的碳骨架和功能基团。
蛋白质、核酸、脂质和多糖等,都是由含有功能基团的相同或相近的单体脱水缩合而成。
糖类包括单糖、寡糖和多糖。
糖是生物代谢过程的重要中间代谢物,是细胞重要的结构成分,又是生命活动的主要能源。
脂质分子含C、H、O3种元素,但H与O的比值远大于2,脂质不溶于水,可溶于非极性溶剂。
中性脂肪和油都是由甘油和脂肪酸结合成的脂质。
卵磷脂或称磷脂酰胆碱是细胞中最重要的一类磷脂,是生物膜脂质双层的主要成分。
蛋白质是细胞最重要的结构成分并参与所有的生命活动过程。
蛋白质的特定构象对于蛋白质的功能起决定性的作用。
核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两类。
DNA是右旋的双螺旋结构。
DNA是遗传信息的携带者。
贮存遗传信息的特殊DNA片段称为基因,它决定蛋白质的功能。
RNA是一类单链分子,在蛋白质的合成中起重要作用。
1953年,Watson和Crick建立了DNA双螺旋结构理论,奠定了现代分子生物学的基础。
细胞是具有完整生命力的最简单的物质集合形式。
细胞是独立有序、能够进行自我代谢调控的结构与功能体系。
细胞是生物体生长发育的基础。
细胞的形成又是生物进化的起点。
细胞的形状多种多样。
按照结构的复杂程度及进化顺序,全部细胞可归并为原核细胞和真核细胞。
按照细胞的自养与异养类型还可将大部分真核细胞分为植物细胞和动物细胞。
植物的细胞壁维持着植物的形态。
细胞膜内透明黏稠可流动的细胞基质中分布着许多细胞器。
细胞核含有控制细胞生命活动的最主要的遗传物质,是细胞中的信息中心。
细胞核包括核膜、核纤层、核基质、染色质和核仁等部分。
染色质DNA含有大量的基因,是生命的遗传物质。
核仁是核糖体亚单位发生的场所,核糖体是蛋白质合成的场所。
真核细胞细胞质内遍布着内膜系统,包括内质网、高尔基体、溶酶体和分泌泡等。
光面内质网是脂质合成和代谢的重要场所,粗面内质网膜上附有颗粒状的核糖体,在蛋白质的合成与运输方面起重要的协同作用。
高尔基体是内质网合成产物和细胞分泌物的加工和包装场所;溶酶体由高尔基体断裂而产生,内含多种水解酶,对细胞营养、免疫防御、清除有害物质及应激等具有重要的作用。
线粒体是由内膜和外膜包裹的囊状结构,是细胞呼吸和能量代谢中心。
叶绿体是植物进行光合作用产生有机分子的细胞器。
微体与溶酶体类似,包括过氧化物酶体和乙醛酸体,含有氧化酶、过氧化氢酶等。
液泡是植物细胞中单层膜包被的充满水溶液的泡,是植物细胞代谢废物囤积的场所,还与大分子的降解和细胞质组成物质的再循环有关。
细胞骨架是细胞内以蛋白质纤维为主要成分的立体网络结构,维持着细胞的形态结构及内部结构的有序性。
按照生物膜的“流动镶嵌模型”,细胞膜是一种磷脂双分子层结构,磷脂分子疏水的“尾”向着内侧背离水相而相对排列,磷脂分子亲水的“头”向着外侧,暴露于两侧的亲水区。
膜内部磷脂和蛋白质分子的位置是不固定的,它们在膜的水平方向甚至在垂直方向都可以自由地流动和变化。
分子随机运动导致的简单扩散是物质跨膜被动运输的一种最主要的方式,这种被动运输不需要能量,并且顺化学浓度梯度进行。
主动运输是逆化学浓度梯度的运输方式,需要膜蛋白的参与并需要消耗一定的化学能量。
生物大分子或颗粒物质的跨膜运输主要靠胞吞和胞吐两种形式来完成。
另外,生物膜还有信息处理、能量转化、化学反应的组织与控制和受刺激后发生电化学变化等功能。
真核细胞分裂涉及染色体复制、有丝分裂、减数分裂、细胞周期控制等复杂过程。
在细胞分裂时期,构成染色质的长链DNA分子经过紧密缠绕、折叠、凝缩,并与蛋白质结合,形成染色体。
有分裂能力的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的一个完整过程称为一个细胞周期,有丝分裂使新形成的两个子细胞具有与母细胞完全相同的染色体形态和数目。
从单细胞生物到高等多细胞生物,都普遍存在细胞周期的控制系统。
在真核细胞中,这一控制系统包含3个主要细胞周期检验点。
周期性细胞能否顺利通过检验点进入下一时相,关键取决于细胞内部周期蛋白和周期蛋白依赖性激酶组成的引擎分子的周期性变化。
由二倍体细胞形成单倍体细胞需要在细胞分裂过程中染色体数目减半,伴随着染色体数目减半的细胞分裂称为减数分裂。
减数分裂为子代生物遗传特性的变异提供了可能,也保持了物种的遗传物质即染色体数目的恒定。
显微镜能否清晰地观察细胞样品及结构取决于放大倍数、分辨率、样品的反差等,显微镜观察是细胞生物学研究的主要方法。
细胞生物学研究的一般方法还包括:
细胞破碎技术和超离心技术来分离细胞组分,化学显色方法来检测生物大分子在细胞中的含量和分布,放射自显影技术来检测特定标记的生物大分子的位置与含量,流式细胞仪连续测定细胞中DNA含量。
第三讲能量与代谢
代谢可定义为发生在生物体内全部的化学物质和能量的转化过程。
生物体将简单小分子合成复杂大分子并消耗能量的过程称为同化作用或合成代谢;生物体将复杂化合物分解为简单小分子并放出能量的反应,称为异化作用或分解代谢。
生物体的新陈代谢符合热力学第一定律和第二定律。
将生物及其环境看作为一个孤立系统,其能量始终是守恒的。
系统的各种过程总是向着熵值增大的方向进行。
生物体能够通过新陈代谢不断地从周围环境吸取负熵维持高度有序的生存状态。
自发反应可释放自由能,称为放能反应。
相反,需要从外界输入自由能才能进行的反应称为吸能反应。
ATP是细胞中能量的通货。
酶是具有催化作用的蛋白质,它可以降低化学反应所需要的活化能。
在催化反应中,酶首先与底物结合形成不稳定的中间产物。
酶能特异性地识别其特定底物从而催化专一的反应。
酶的特异性在于酶的活性中心形状与底物分子的形状具有特殊的匹配合作关系,这种诱导契合关系促进了酶与底物相互作用。
影响酶活性的主要因素包括温度、pH和抑制剂等。
大多数辅酶都是一些具有核苷酸结构的维生素。
在生物体中能量的生成通常是氧化-还原反应及电子与质子流动和传递的结果。
细胞呼吸的化学过程包括糖酵解、Krebs和氧化磷酸化3个阶段。
糖酵解发生在线粒体外的细胞质中,包括10步化学反应,将1个六碳的葡萄糖分解成2个三碳的丙酮酸,净产生2个ATP,还生成2分子NADH,糖酵解过程不需要氧参与。
糖酵解最终形成的丙酮酸由细胞质进入到线粒体后首先氧化脱羧释放出1分子CO2,剩余的二碳片段与辅酶A结合形成二碳的乙酰辅酶A,同时NAD+接受该反应放出的氢和电子,形成了NADH。
乙酰CoA的乙酰基与4碳的草酰乙酸反应生成了6碳的柠檬酸,接下来,柠檬酸继续氧化,通过9步反应,逐步脱去2个羧基碳,又形成四碳的草酰乙酸,由此完成了一轮循环。
每一轮循环放出2分子CO2和8个H,产生3分子NADH和1分子FADH2,还直接产生1分子ATP。
氧化磷酸化阶段,贮存于NADH和FADH2的高能电子沿分布于线粒体内膜上的电子传递链传递,最后到达分子氧,高能电子逐步释放的能量合成了更多的ATP。
Mitchell的化学渗透学说解释了线粒体内膜上电子传递过程中氧化磷酸化及ATP形成的机制。
蛋白质和脂肪消化水解后产生的氨基酸与脂肪酸也都可以经过氧化分解为细胞提供能量,氨基酸经过脱氨变成Krebs循环中的有机酸,脂肪酸可以与辅酶A结合氧化生成乙酰辅酶A而进入Krebs循环,甘油则可以转变为磷酸甘油醛进入糖酵解过程。
植物捕获和利用太阳能,将无机物合成为有机物,即将太阳能转化为化学能并贮存在葡萄糖和其他有机分子中,这一过程称为光合作用。
植物的光合作用发生在叶绿体中。
光合膜是植物利用光能进行光反应最重要的场所。
叶绿素分子就是一种可以被可见光激发的色素分子,在光子驱动下发生的得失电子反应是光合作用过程中最基本的反应。
叶绿素a是启动光反应的主要色素,其他色素主要起捕捉和转递光能的作用。
整个光合作用可分为光反应和暗反应两大部分。
一般植物的光反应由2个光系统及电子传递链来完成。
当光系统的天线色素复合物吸收或捕获太阳能并把光能传递到光系统反应中心时,光系统Ⅰ的P700和光系统Ⅱ的P680分子被激发并快速地放出高能电子。
在类囊体膜上,光系统I和光系统II组成了一种线性非循环电子传递链,在光的驱动下,电子在类囊体膜上由光系统II流向光系统I过程中电子能量逐渐下降,这些能量被用于将氢质子从类囊体的外侧基质转移到类囊体的内腔中,由此造成了跨膜的质子梯度,导致了ATP的形成。
光合作用过程中二氧化碳被固定最终形成葡萄糖的反应(暗反应)是通过Calvin循环进行的,它发生在叶绿体的基质中。
在光反应的基础上,不需要光的暗反应利用光反应中产生的ATP和NADPH来还原CO2,即通过碳同化产生葡萄糖。
C4植物具有比C3植物更高的对炎热干旱环境的适应性,并保持着较高的光合作用效率。
第四讲生命的繁殖、遗传和变异
经典的遗传学提出,一对等位基因在形成配子时完全独立地分离到不同的配子中去,相互不影响。
当两对或更多对基因处于异质接合状态时,它们在形成配子时的分离是彼此独立不相牵连的,受精时不同配子相互间进行自由组合。
经典的遗传学反映了一些有性生殖过程中遗传性状的传递规律,还合理地解释了性连锁基因、伴性遗传现象以及基因的连锁和交换现象等。
著名的肺炎链球菌实验提出了DNA是遗传物质,更有说服力的噬菌体实验证实了这一结论。
1953年,Watson和Crick建立了DNA双螺旋结构理论,奠定了生命遗传的分子生物学基础。
两条链的碱基对之间由氢键相连互补,在细胞分裂前DNA复制的时候,可以使贮藏在DNA分子中以4种核酸碱基编码的遗传信息得以稳定地向下一代传递。
细胞中DNA的复制以亲代的一条DNA为模板,在DNA聚合酶的作用下,按照碱基互补的原则,由5′向3′方向合成另一条具有互补碱基的新链,复制的DNA子链与亲代双链完全相同,细胞中DNA的复制被称为半保留复制。
RNA大多是单链分子,细胞中主要有3种RNA。
mRNA是遗传信息的携带者,作为蛋白质合成的模板。
tRNA起识别密码子和携带相应氨基酸的作用。
rRNA与蛋白质共同组成的复合体就是核糖体。
以DNA分子为模板,按照碱基互补的原则,合成一条单链的mRNA,DNA分子携带的遗传信息被转移到RNA分子中的过程称为转录。
按照mRNA上密码子的信息指导氨基酸单体合成为多肽链的过程称为mRNA的翻译。
合成完毕的多肽链从核糖体中被释放出来,再折叠组装成有功能的蛋白质。
蛋白质合成以后还要经历各种修饰和加工,真核细胞中蛋白质的修饰加工往往在特定的细胞器中进行。
DNA分子可以自我复制,也可以转录成mRNA,mRNA再把遗传信息翻译成蛋白质,即遗传信息由DNA→RNA→蛋白质流动。
RNA也可以进行自我复制和反向转录形成互补的DNA,然后DNA转录产生mRNA再进行蛋白质的翻译。
这些便构成了分子遗传新的“中心法则”。
原核与真核基因表达存在差异,真核基因更复杂。
原核生物乳糖操纵子学说解释了原核基因表达调控的原理。
绝大多数的真核生物细胞中不存在类似于原核生物的操纵子。
真核基因的转录需要3种RNA聚合酶,分别负责不同基因的转录,同时还需要有识别和结合启动子的转录因子。
真核基因转录因子包括基本转录因子,转录激活因子和转录抑制因子。
这些转录因子都是一些特异性DNA结合蛋白。
转录因子的DNA结合基序主要有螺旋-转角-螺旋、锌指、亮氨酸拉链等几种。
真核生物基因表达的调控可以发生在不同的水平上。
细胞中核酸序列的改变通过基因表达有可能导致生物遗传特征的变化,称为基因突变。
DNA序列中涉及单个核苷酸或碱基的变化称为点突变,包括碱基或核苷酸的替换、插入和缺失,可以形成同义突变、错义突变和移码突变。
基因突变改变了蛋白质(酶)的结构与功能,可能使生物体的形态、结构、代谢过程和生理功能等特征发生改变,严重的突变则影响生物体的生活力或导致生物个体的死亡。
在生物长期进化过程中,生物细胞形成了一套DNA损伤或突变的修复机制。
细胞自行修复DNA损伤的主要方式除了光复合修复、切除修复以外、还有重组修复、应答修复、错配修复等几种。
基因组是生物体内遗传信息的集合,是某一个特定物种细胞内部全部DNA分子的总和。
基因组学从总体的角度解析生物体整个基因组的全部遗传信息。
人类基因组计划研究中,科学家们主要应用了基因连锁图分析、基因组物理图测定、确定基因组转录图和随机测序与序列组装4方面相互配合与补充的研究方法和技术。
人类基因组计划完成后,破译的大量基因信息将成为医学、医药等方面技术创新的源泉。
随着人类基因组测序的完成,生命科学研究进入了所谓“后基因组时代”。
生物信息学在功能基因组研究中具有特殊重要的作用,为在分子水平上认识代谢、发育、遗传和进化的规律提供依据。
第五讲生命的发育与进化
大多数的动物是通过有性繁殖,从一个受精卵开始,经过细胞分裂、细胞分化和形态发生等阶段完成胚胎发育。
脊椎动物的发育以受精为起点,单细胞受精卵经过卵裂形成多细胞囊胚、原肠胚、神经胚和器官发生阶段以后,完成胚胎的发育。
性成熟的动物个体的生殖细胞通过减数分裂产生单倍体配子—精子和卵,再经过受精作用又融合形成二倍体的受精卵,开始了新一轮发育过程。
被子植物的受精卵通过分裂、细胞分化和形态发生三个过程发育为种子。
有胚乳种子由胚、胚乳和种皮三部分组成,种子萌发时,由胚乳提供营养物质,胚发育形成植物幼苗。
当幼苗长出真叶后可以进行光合作用,植物从异养生长转为自养生长;幼苗进一步生长并发育产生成熟的根、茎、叶、花等植物器官。
在生殖生长期,孢子体上形成了特化的繁殖器官—花,花上的特殊细胞通过减数分裂,形成单倍体的孢子,孢子经过有丝分裂形成了多细胞的雄配子体和雌配子体,当花的雄蕊和雌蕊发育成熟,花粉便从花粉囊中散出,并被传送到花的柱头上。
花粉粒(雄配子体)和胚囊(雌配子体)经过有丝分裂,分别产生单倍体的配子。
以后,精子与卵结合形成受精卵,成为二倍体的合子,植物的生活史又开始新一轮的循环。
在动物早期胚胎中,细胞都是全能的。
细胞决定是随着胚胎的发育,细胞发育的潜能逐渐受到限制的过程。
有些物种受卵细胞质的不均一性对于早期胚胎的细胞决定具有根本的作用。
细胞质中决定细胞命运的特殊信号物质称为决定子。
在某些动物受精卵的动物极和植物极分布着不同的决定子,正是由于这种极化的差别,造成了卵裂后动物极细胞与植物极细胞发育的不同命运。
在整个有机体发育的过程中,细胞在时间和空间上有秩序地分化,从而导致有机体的器官组织等结构有序的空间排列,形成有机体特定形态的统一性,称为生物的模式形成。
诱导相邻细胞发育的信号分子是可扩散的蛋白质——成形素。
成形素浓度的高低是决定该区细胞发育命运的重要因素。
动物形态的发生除了细胞分裂和生长的作用外,胚胎发育过程中的细胞移动起主要作用。
依靠某主导基因的调控表达,通过产生特定调节蛋白引发其他调节蛋白(转录因子)组合的级联反应和组合调控,从而不断地启动细胞分化,是有机体发育过程中基因调控的基本规律之一。
细胞凋亡是另一类控制和影响发育的特殊细胞分化现象。
细胞凋亡是特定的细胞在基因信息的控制下自动结束生命的过程。
化学信号分子与细胞表面或细胞内的受体相结合将外界信号转换为细胞能感知的信号并作出相应的反应,这一过程称为信号转导。
G蛋白偶联受体和酶偶联受体是两个最重要细胞表面受体蛋白家族,它们各自介导不同的细胞信号转导途径。
在G蛋白介导的信号传导途径中,G蛋白偶联受体接受胞外信号后,蛋白质构像发生改变导致G蛋白被激活,G蛋白去活化效应器蛋白,产生胞内信号继续向胞内和核内传递。
在酶联受体介导的信号传导途径中,受体一旦与配体信号结合,就获得了酶的催化活性,激活胞内的效应蛋白,将信号继续向胞内和核内传递。
线虫、果蝇、斑马鱼、小鼠、拟南芥等是发育生物学研究的模式生物。
这些模式生物的共同的特点是体积小,生命周期短,易培养,易进行基因操作,易观察,并且基因测序均已完成等。
干细胞具有自我更新、高度增殖和多向分化的潜能。
干细胞的分化先经过中间类型定向祖细胞,然后进一步分化为成熟的末端细胞。
动物克隆技术属于无性繁殖范畴,能实现基因型复制。
转基因克隆技术是转基因技术和动物克隆技术的有机结合,它以转基因细胞为核供体,采用体细胞核移植技术产生转基因克隆动物。
在地球原始大气环境下,非生命有机分子经过前生物期的化学演化,逐渐形成了最简单的生命形式。
1953年,Miller实验模拟和验证了非生命的有机分子在原始地球环境中生成生物分子结构单元的化学动力学过程。
前生物期的化学演化大约经历了4亿年,原始海洋是生命化学进化的中心。
Oparin的团聚体学说、Fox的微球体学说和脂球体模型为认识生命的起源和了解最早的生命形式提供了重要的依据。
团聚体、微球体和脂球体不是真正意义上的细胞,但都显示出生命的一些基本特征。
原始生命体系内代谢系统在自然选择的作用下也经历了由简单到复杂的漫长进化过程。
最原始的生命形式或最早出现的细胞应该是异养的,它们直接消耗外部的有机分子并获得能量。
自然选择的压力促进了某些含有卟啉类化合物的细胞能够吸收太阳光能,将无机物变成有机物,同时生成ATP,这一过程的复杂化便是光合作用的进化,最终产生出光能自养细胞。
光合作用产生的氧气为异养细胞的有氧呼吸和向更高级程度的进化提供了条件。
在原始生命起源的过程中,一旦遗传系统被建立起来,自然选择还继续发挥作用。
繁殖、蛋白质合成和代谢三者在特殊环境条件下协同进化,加深了遗传系统与代谢系统的偶联。
生存竞争和适者生存为Darwin的自然选择学说的形成提供了依据。
1859年,Darwin发表了划时代的著作《物种起源》,进化论压倒了神创论。
物种不但是生物分类的基本单元,更是遗传、生殖和进化的单元。
地理隔离造成生殖隔离,生殖隔离导致新种的形成,这一过程合理地解释了物种形成的原理。
种群是同一物种的一群个体,享有共同的基因库。
同一种群生物个体之间的交配便造成了彼此间的基因交流并保持着基因库的稳定。
经过地理隔离和生殖隔离形成新种的方式称为异地物种形成,它是生物进化过程中形成新物种的主要方式。
物种形成过程一般要经历遗传变异、自然选择和隔离产生等3个主要环节。
遗传变异是随机发生的,自然选择是有方向的。
综合进化论、分子进化的中性学说、跳跃式的进化解释物种以上单元的起源与进化问题,地质灾变和物种灭绝对生物的进化历程影响的研究等都促进了生物进化理论不断向前发展。
控制某一生物性状的遗传基因组成称为基因型,群体遗传学将某种基因型的个体在群体中所占的比率定义为基因型频率,基因频率和基因型频率是某一种群或群体基本遗传结构的定量表现形式。
第六讲生命的多样性
植物界
根据适应陆地生活的能力和进化的形态特征,植物分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物4大类。
具有相同来源的同一类型或不同类型细胞群所组成的结构和功能单位称为组织。
组成被子植物的三大组织系统,即表皮组织系统、维管组织系统和基本组织系统,连续地贯穿于整个植物体中。
根据结构和功能的不同,还可以把植物的组织分为分生组织、薄壁组织、保护组织、输导组织、机械组织和分泌组织6类。
大多数双子叶植物的根为直根系,大部分单子叶植物和一些草本植物的根为须根系。
根将植物体固着在土壤中,同时吸收水分和矿质营养提供给上部的茎干系统。
大多数双子叶植物的根在初生结构成熟后,还进行次生生长。
维管形成层和木栓形成层是造成根次生加粗生长的侧生分生组织。
茎是地上部分的枝干,着生叶、花或果实。
叶着生在节上。
在茎的顶端和节上叶腋内着生有芽,顶芽是枝的主要生长点,腋芽具有发育成营养枝或繁殖枝的潜力。
维管组织在茎的内部通常成束分布,又称为维管束。
在根与茎的过渡区,根的中柱部分木质部与韧皮部相间排列方式渐变为茎的维管束排列方式。
双子叶植物形成层的细胞分裂活动,使茎不断加粗,产生茎的次生结构。
叶是大多数植物的主要光合作用器官,气孔是叶片中光合作用细胞与外界环境相互交换气体的通道。
叶肉细胞通过叶脉的木质部获得水分和矿质营养,又通过叶脉的韧皮部将光合作用的产物——糖类和其他有机物输送到植物的其他各部分。
叶片中的叶脉连同其周围的机械组织同时还具有对叶片基本组织即叶肉的机械支持作用。
植物根系从土壤中吸收的水分首先通过根部的皮层进入到中柱的木质部,然后通过根与茎相互连通的木质部中的导管与管胞向上输送,经过叶柄到达叶片。
植物体的水分通过叶片向空中蒸发称为蒸腾作用。
植物营养元素供给对植物的生长发育是必需的。
光合作用的产物(糖)全部都通过韧皮部的筛管进行运输,从叶片输送到糖类被应用或被贮存的部位。
通过Calvin循环反应形成3-磷酸-甘油酸的途径同化CO2的植物称为C3植物;通过形成草酰乙酸固定CO2的植物称为C4植物,由于C4途径中磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶具有更高的CO2亲和力,因此C4植物具有比C3植物更高的对炎热干旱环境的适应性和较高的光合作用效率。
在被子植物中,花、种子与果实属于植物的繁殖器官。
被子植物的孢子体由种子萌发而来,是二倍体植物。
当其由根、茎、叶的营养生长过渡到生殖生长期,在孢子体上形成了特化的繁殖器官——花,其部分特殊细胞通过减数分裂,形成单倍体的孢子,孢子经过有丝分裂形成多细胞的雄配子体和雌配子体,它们分别是花中雄蕊部分的花粉粒和雌蕊部分的胚囊。
被子植物的配子体世代(单倍体世代)不发达,雌、雄配子体不能独立生活,都寄生在孢子体上,且特化成花的一部分。
一朵完整的花包括花托、花被、雄蕊群和雌蕊群几部分。
当花的雄蕊和雌蕊发育成熟,花粉便从花粉囊中散出,并被传送到花的柱头上。
花粉粒和胚囊经过有丝分裂,分别产生单倍体的配子,即精子和卵。
以后,精子与卵结合形成受精卵,成为二倍体的合子。
合子进一步发育成为种子。
春化作用、光周期现象、植物内部“生物钟”现
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