清洁卫生及纪律自我评价教学教材.docx
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清洁卫生及纪律自我评价教学教材
上述所示的上海经济发展的数据说明:
人们收入水平的增加,生活水平的提高,给上海的饰品业带来前所未有的发展空间,为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。
使大学生对DIY手工艺品的时尚性消费,新潮性消费,体验性消费成为可能。
据统计,上海国民经济持续快速增长。
03全年就实现国内生产总值(GDP)6250.81亿元,按可比价格计算,比上年增长11.8%。
第三产业的增速受非典影响而有所减缓,全年实现增加值3027.11亿元,增长8%,增幅比上年下降2个百分点。
动漫书籍□化妆品□其他□
“碧芝”隶属于加拿大的beadworks公司。
这家公司原先从事首饰加工业,自助首饰的风行也自西方,随着人工饰品的欣欣向荣,自制饰品越来越受到了人们的认同。
1996年'碧芝自制饰品店'在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四八达,由于是市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量问题。
迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼拾阶而上就是人民广场中央,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进看一下。
(二)创业弱势分析
图1-3大学生偏爱的手工艺品种类分布
大学生的消费是多种多样,丰富多彩的。
除食品外,很大一部分开支都用于。
服饰,娱乐,小饰品等。
女生都比较偏爱小饰品之类的消费。
女生天性爱美,对小饰品爱不释手,因为饰品所展现的魅力,女人因饰品而妩媚动人,亮丽。
据美国商务部调查资料显示女人占据消费市场最大分额,随社会越发展,物质越丰富,女性的时尚美丽消费也越来越激烈。
因此也为饰品业创造了无限的商机。
据调查统计,有50%的同学曾经购买过DIY饰品,有90%的同学表示若在学校附近开设一家DIY手工艺制品,会去光顾。
我们认为:
我校区的女生就占了80%。
相信开饰品店也是个不错的创业方针。
创新是时下非常流行的一个词,确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店,更应该勇于创新。
在这方面我们是很欠缺的,故我们在小店经营的时候会遇到些困难,不过我们会克服困难,努力创新,把我们的小店经营好。
秘诀:
好市口+个性经营
2、Google网站www。
people。
com。
cn清洁卫生及纪律自我评价
篇一:
纪律、卫生发言稿
在纪律卫生大会上的发言
政教处高同辉老师们,同学们:
我们共同生活在金屯镇中学这个大家庭里,同学们将在这里收获知识,健康成长。
你们已经真正走入了初中生活这个重要阶段。
相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,我们将努力拼搏,勤奋进取,然而在实现这个目标的过程中,纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。
初中生,正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。
你们觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点,甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。
“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。
一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。
因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:
尊师爱友,自强自律;诚实守纪,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
目前,在我们初中还存在有很多违纪现象,我们必须坚决制止。
1、是上课接话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重。
2、部分学生学习态度极不端正,表现在:
课堂不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付作业等。
这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。
学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违犯纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。
个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。
学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。
除此之外,还有少数学生不遵守纪律,上课迟到早退,上课期间去厕所,上课睡觉,考试作弊、损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。
3、有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,蛮横恶占。
对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。
4、有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。
今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。
5、拉帮结派,内外勾结,祸害班级。
结识一些高年级同学或者社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;甚至,在与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。
我听到过有个学生说:
“有几个高年级或者已经毕业的学生说,学校管不了我们,我们犯了错误,学校拿我们没有办法,我还和哪个哪个老师PK过”等等,这样的言语。
事实情况是,这些人为了能在你们面前显现出了不起的样子,就会编一些你们无法证实的虚假事件,来忽悠你们,来体现他有多特别,多厉
害。
其实,我们稍微想想就能戳穿这个谎言,最近我看到有个报道叫“记者亲身体验太极闫芳发功揭穿其谎言”,事实证明,那个大骗子根本推不动记者,是个十足的大骗子!
所以,同学们要学会用自己的头脑分辨是非,遇到这些人说话的时候,咱们可不能轻易上当。
比如:
“你看我多厉害,我在外面混的可好呢,认我当大哥吧。
顺便借我点钱花花。
”你想啊,如果他厉害,还缺钱花吗?
还向你要钱?
是个十足的大骗子!
甚至威胁不准告诉老师和家长,他就是害怕被老师和家长知道才威胁的你们。
校园里某些问题学生,不知好歹。
想尽一切办法想去结交另几个问题学生,殊不知老天是公平的,你现在作了多少怪,最终是要还得,不是不报是时候未到,时候一到,马上就报。
别看你现在闹的欢,到时候和你拉清单。
6、男、女生之间非正常交往。
有的男、女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,赠相片。
整天不思上进,不务正业。
此类事情一经发现,由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并记入学生成长档案。
7、不注意仪容仪表,男生蓄长发,女生戴首饰、扎耳眼,梳怪发;男女生敞衣服,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象。
别和那几个心理有问题的人学,学好不容易,但是如果你想变坏,就太容易了,有时候就是一念之间的事情。
8、还有同学带手机,利用手机上课发短信、看页、聊QQ,这非常影响学习。
如果被校园内的问题学生看到,就会来抢劫,人生安全受到很大的影响。
以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。
希望同学们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。
下面我强调几点卫生要求:
1、进校园严谨骑车,不许推车到塑胶场地上。
大家在停车的时候,按照要求在指定位置放整齐。
2、不许边吃边走,乱丢垃圾。
路上掉了的食物,要及时处理好,比如:
冰棒,辣条等小食品,纸屑、包装袋。
3、认真劳动,不要边说话边扫地。
打扫完的工具要整齐放好,放到指定的地点。
垃圾要倒入指定地点。
清洁区大的要用大扫帚,提高劳动效率。
4、爱护教室卫生,不要把垃圾扔到纸篓外面,如果没扔进去,要捡起来重放。
楼道各班要坚持拖地,等以后天冷了,拖地会结冰时,再暂停拖地。
5、要重视窗台卫生,不许用手或者其他东西砸墙。
不许任何人搬电闸。
6、各班要制定卫生劳动考核条例,表扬劳动积极的同学,批评懒惰的人。
7、各班要有专门的清洁区保洁人员,课间要去清洁区保洁,校园人流量大,说不定第一节课扫过,第二节课就有垃圾了,所以要及时保洁。
8、不要在新课桌上乱涂乱画,不要在楼梯道乱涂乱画,不要破坏公物,上厕所要文明。
不准在厕所吸烟、打闹。
9、各班要预防好传染病,如果有同学得流感等病时,要及时治疗。
同时,教室要注意通风。
10、不要爬树,不要摘学校的花草树木,发现问题要及时反映给班主任。
在这里我还要强调一个和同学们紧密相关的问题,那就是课间10分钟是用来干什么的?
课间10分钟是为下一节课做准备的,第一准备就是上厕所,有的学生课下疯玩,打了小预备才慌里慌张去厕所,跑回教室又迟到了,回到位上好大一会静不下来,影响听讲。
第二准备就是拿出下节课的课本进行复习和预习。
及时复习和预习是中学生的第一好习惯。
不要到老师进教室了,在东翻西找的掏课本,影响上课。
同学们之间智力差异不大,主要是学习习惯差异大。
养成良好的学习习惯,一天学习下来就比较捋顺,不会挨批评。
既学到了知识,心情又好。
身心健康,茁壮成长,这正是我们
中学生的追求。
我的发言结束,谢谢大家!
金屯镇中学
2014919
篇二:
纪律卫生
初一纪律、卫生值周检查评比细则(试行)
为了加强对学生的管理,端正学风。
为营造文明、进取、和谐的校园氛围,创设整洁、高雅、宁静的校园环境,提升学校品位,提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。
为了使学校纪律、清洁卫生检查工作规范化、内容透明化,特制定本“细则”,并在今后的检查工作中执行。
一、纪律管理要求
检查方式:
对各班纪律进行定期检查(每星期四)和不定期抽查,采取扣分制。
1、学生到校后及时进入教室认真学习;凡学生到校没有进教室学习或在教室大声喧哗疯闹的,扣纪律分数1分。
2、尊敬师长,遇见到老师主动问好,校内见到客人有礼貌。
团结友爱,不说脏话,校内外不骂人、不打架。
凡学生在校内讲粗话、骂人,顶撞老师的一人一次扣班级纪律分数1分,学生打架,一人一次扣该班级纪律分数1分。
3、课间操、集会班级不留人(特殊情况例外),有病及其他特殊情况学生滞留室内,事先向班主任请假。
上操按要求排队到指定位置,做到“稳、静、齐”,集会按要求认真听,不随便说话,走动。
做操动作规范、到位,按拍节,做操期间不说话、不打闹、不乱走动。
凡学生无故不参加做操、集会,下操不排队或排队不整齐、无秩序,每次扣1分。
集会没做到稳、齐、静每次扣1分,被校领导或教师点名批评的,每次扣2分。
4、遵守社会公德,爱护校内外公物,不攀折花草、树木和其它设施,随身物品按要求摆放。
不蹬、跨围墙、大门。
学生凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的,发现一次扣该班纪律分数1分。
5、放学后立即回家,在校内混乱追逐打闹每次扣班级1分6、课间活动有秩序,不在走廊内乱跑或在教室内大声喧闹。
发现课间在走廊上或教室内追跑、打闹的该班纪律分数2分。
二、卫生管理要求
检查方式:
对各班室内外卫生区进行定期检查和不定期抽查,采取扣分制。
(一)教室卫生
1、室内空气清新,桌椅排列整齐,桌面清洁,书籍、文具等摆放整齐。
2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,教具摆放有序,黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净,墙壁无灰尘,公物管理得当,无破损。
4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。
5、墙体、墙角洁净,不随意乱贴乱画。
6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生工具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。
(二)环境卫生
1、地面整洁,无垃圾、果皮纸屑,无卫生死角。
2、花坛、树坑内无杂草杂物。
3、墙裙、栏杆及时擦拭,保持洁净。
具体扣分细则
(一)室内外检查细则
1、地面:
干净无灰尘、无纸屑和杂物,墙壁无脚印。
有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分。
2、教室前后门、窗、窗槽、开关干净。
一处不干净扣1分。
3、桌椅摆放及教室内物品摆放。
要求:
合理整齐、有桌套。
桌凳摆放不整齐扣0.5分,缺一桌套扣0.5分。
4、教室走廊、扶手栏等教室外区域要保持干净。
要坚持擦洗、拖净。
一处不干净扣1分。
5、黑板外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。
一处不干净扣1分。
6、室内垃圾箱没有及时清倒垃圾的每次扣1分。
7、拖把要洗净、绞干,拖把的悬挂、摆放要整齐。
一处不干净扣1分。
8、负责教学楼各楼层楼梯、走道的班级要派专人负责打扫、拖地,保持地面、扶手栏。
要无纸屑、灰尘和污渍,有一处扣1分。
9、向其他班级卫生区扔、丢废纸、杂物,查实后,本人知错就改的,每人次扣1分;本人拒不承认错误的,每人次扣2分。
四、清扫和检查时间及检查人员
1、清扫时间:
早上、中午进校后.
2、检查时间:
(1)每周一下午2:
50开始检查纪律、卫生。
(2)每月抽查13次。
3、检查人员:
各班卫生委员。
1、“规范在我心中”为主题的班级黑板报;
2、一个窗台摆放两盆花。
3、教室布置。
篇三:
安全纪律卫生演讲稿
安全、纪律、卫生教育讲话稿(中期总结及表彰大会上)各位老师、同学们:
大家好,借此机会我想在学校安全、纪律养成、学校卫生三个方面结合我校的实际情况,
给大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在加强教育和自我保护安全问题是一个老生常谈的问题,同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还小的时候,
我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的
生命?
得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为
有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。
具体要求大家做到以下几点:
1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任或上课老师请假。
写出请假条,
经老师批准后,才能离校,一、二、三年级的同学要通知家长,让家长来接,方可离校。
2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导
下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门、爬体育设施,上乒
乓球台,也不能钻到乒乓球台下面等。
4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁在楼梯扶手上面滑到下面。
5、不喝生水。
6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
7、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
8、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游
逛。
9、要注意交通安全。
要求大家在来回学校路上一定要靠右行,要主动避让机动车辆,不
在路上停留或到他处玩耍。
各班级要做到:
1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识,本着对生命负责的态度,
经常性对学生进行安全教育,加强对学生的安全管理。
要注意安全教育的广度及深度,安全
工作要想全做细,真正把安全工作放在一切工作的首位来抓,并且要做好各种记载。
真正做
到:
“放在心上,讲在口上,写在纸上,落实在行动上!
”
2、班主任老师要严格执行学生请销假制度,时时掌握本班学生的在校情况。
有事不能上
学的学生要求家长必须到校亲自请假履行好书面请假手续。
严禁其他学生捎假或学生自己口头请假,请假期满以后,学生必须由家长送至学校向班主任老师销假。
班主任要健全
同家长的联系方式,对不明原因未到校上学的学生,班主任老师要立即同家长取得联系,问
明原因。
3、要注意教室的安全。
要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要
擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩
上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,课间要合理释放能量,可以在院子有序地组织活动,
不准大喊大叫,阴阳怪气,不准在教室及楼道追逐打闹,更不能在教室及教室周围进行任何
体育活动。
当然,安全方面还包括很多内容:
如家庭安全、交友安全等等。
总之。
希望同学们时时
处处注意安全,以免给自己、给家庭造成不必要的伤害。
二、遵规守纪,完善自我俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学
好科学文化知识的保障。
在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。
一
个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。
因此,好的环境,好的秩
序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名学生,要严格遵守《小学生守则》
和《小学生日常行为规范》,严格遵守学校及班级的各项规章制度,切实做到:
尊师爱友,自
强自律;诚实守信,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
这学期一开学,我们校就把很抓学校纪律,做为了学校工作重点之一,通过这一段时间
的努力,各位同学在遵守校园纪律方面有了很大的进步,表现在:
一是班级学生加强了自我约束;二是学生学习氛围相比以前更加浓厚;三是学生关系更
加融洽;四是促进了班级教学工作的更好开展。
目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。
1、是上课接话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重
2、部分学生学习态度极不端正,表现在:
课堂不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,
捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付作业等。
这部分学生思想状态非常懒散,一
切要靠监督过日子。
学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违犯纪律但思想开
小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。
个别男生对待某些学科老师的批评教育显
得不耐烦,甚至故意气老师。
学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。
除
此之外,还有少数学生不遵守纪律,上课迟到早退,上课睡觉,在教室内玩玩具,有的竟然在课堂上玩玩具,考试作弊、损坏公物、在校内骑车等现象也经常出现,这些都是不允
许出现的。
3、有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。
对于此
类事情,学校一经发现,一律给予严重处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。
4、有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友来
打与其发生矛盾的同学。
情节严重的则劝其转学或勒令退学。
5还有的同学结识一些大学生到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾
时,纠集参与打架斗殴。
今后此类事情一经发现,凡是参与者一律作勒令退学处理。
以上种种违纪现象,都是我们应当注意的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律
的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营
造良好的学习环境,共创和谐校园。
三、讲究卫生,养成良好卫生习惯
(1)要认真搞好校园卫生工作。
要每天坚持两次打扫。
要求教室桌椅摆放整齐,地面、
墙壁、门窗干净无灰尘,无蛛,地面保持干燥无积水;清洁区要做到无塑料袋、无果皮纸
屑,无卫生死角。
建立卫生检查制度,对班级的卫生要进行评比打分,及时公布分值。
设立
卫生监督员,负责卫生保洁工作。
(2)认真搞好个人卫生,培养和教育学生养成良好的个人卫生习惯,不乱倒垃圾和污物,
做到勤换衣物、勤洗头、洗澡,勤剪指甲。
不随地吐痰,生活有规律,注意劳逸结合,按时
作息,讲究用眼用脑卫生。
不吃不洁食物。
同学们,“重安全,守纪律,讲卫生”是我们实现本学期新目标的重要保障。
古人云:
勿
以善小而不为,勿以恶小而为之。
让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严遵守纪律,养
成良好卫生习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。
谢谢大家演讲人:
余茂勋
2012年11月26日篇二:
安全纪律及卫生教育讲话稿安全纪律及卫生教育讲话稿石桥一中李晓波第一:
安全问题
安全问题是一个老生常谈的问题,生命是世上最宝贵的,当我们还小的时候,我们的生
命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?
得
靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪
失,不能让我们的身体受到任何伤害。
结合实际,举一反三,查找安全工作中的薄弱环节,
对安全工作的各个环节进一步细化,将学校安全工作切实做到实处,杜绝安全责任事故发生。
加强学校内部安全管理,严格落实各项防范措施,要人防、物防、技防、心防“四防”到位。
具体要求大家做到以下几点:
1、要注意交通安全。
要求大家在来回学校路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不
在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。
乘车时不搭乘“麻木”三轮车,不搭乘车况
不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两
边车辆情况。
走读学生晚自习后要按结伴回家;离校偏僻的要求家长接送,包括上学和放学,
都应让家长来接,没有在放学之前来接的,视为家长让学生自己回家。
2、要注意饮食安全。
同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保
质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止
误食不卫生食品、过期变质食品,等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。
饮水桶要上锁,
班主任要安排信认的素质好的学生专人管理。
注意均衡饮食,加强体育锻炼,提高自身免疫
力。
3、要注意教室安全。
要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅
自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上
或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机
等火种带进教室,教室内严禁点蚊烟。
刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。
班级
教学和学生生活设施需时刻注意安全。
要经常对教室里的餐具、凳子及其它教学用具进行安
全卫生检查。
教室门窗,在放学和节假日,要及时关好。
时刻注意教室电源,发现损坏的插
座、开关、灯头,要及时找电工处理或报告学校总务处。
4、要注意寝室安全。
加强学生管理,防止不安全事故的发生。
教育学生提高自我保护意
识,提高警惕性;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室,寝室内严禁点蚊烟;严禁在寝室床
铺上翻上爬下地打闹;严禁学生晚上就寝私自换位睡觉;不要让不太熟悉的人随意进寝室;
晚上睡觉前要关好门窗,并检查门窗插销是否牢固;夜晚有人来访,不要轻易开门接待;对
陌生人绝对不能开门;假期(周末)绝对不能留学生在寝室住宿。
学生到寝室拿被子等物品必
须有班主任签字,否则寝管可以不予受理。
另外强调学生家长在任何时间都不得进入寝室楼。
只要不下雨,寝室都应保持通风。
周末学生离校不得将学生锁在教学楼上和寝室楼上。
5、要注意活动安全。
上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤
或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹或进入假山等危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意
劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来
不良后果。
在周六周日期间活动要注意安全。
特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、
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