沪科版九年级物理全一册全套检测卷.docx

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第十二章达标检测卷

一、选择题（每题3分，共36分）

1．下列物体属于晶体的是（　　）

A．钢铁B．玻璃C．蜡块D．沥青

2．下列关于温度的描述中符合实际的是（　　）

A．发高烧时人体温度可达39℃

B．冰箱冷冻室的温度为10℃

C．饺子煮熟即将出锅时温度为50℃

D．加冰的橙汁饮料温度为－20℃

3．七月的贵港市，大多数天气都是酷暑难耐。

为了解暑，人们常常往饮料中加入冰块。

饮料中的冰块会慢慢消失，这个过程是（　　）

A．熔化B．凝固C．升华D．汽化

4．下列现象中，物态变化相同的一组是（　　）

A．①③B．①④C．②③D．②④

5．下列与物态变化相关的说法，正确的是（　　）

A．出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风降低了室温

B．地面上的水消失，与冬天人呼出的“白气”形成原理相同

C．放在衣柜里的樟脑丸消失过程中，需要吸热

D．因为雪的形成过程中要吸收热量，所以下雪时天气变冷

6．如图所示，将刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是（　　）

7．下列做法能够减慢蒸发的是（　　）

A．把积水向周围扫开B．把湿衣服晾在通风处

C．把蔬菜装入保鲜袋D．把粮食晒在阳光下

8．随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。

图示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要用来降温的是（　　）

9．在试管中放少量碘，塞紧盖子放入热水中。

当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后，将试管从热水中取出，放入凉水中，碘蒸气又会变为固态碘附着在试管内壁上。

关于物质碘的物态变化过程，下列说法正确的是（　　）　

A．先放热升华后吸热凝华B．先吸热升华后放热凝华

C．先放热熔化后吸热凝固D．先吸热熔化后放热凝固

10．牙科医生在给病人检查时要用到一个小的平面镜，在放入病人口腔之前总是先放到酒精灯上烤一下，再放入病人口中，这样做是（　　）

A．为了卫生，放在酒精灯火焰上烧一下，能杀死病菌

B．为了不让病人感到太凉，所以要放在火焰上烤一下

C．纯属职业习惯，其实不烤也行

D．防止水蒸气液化

11．如图所示，在烧瓶中注入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水又重新沸腾起来。

该实验现象说明了（　　）

A．沸腾过程需要吸热

B．沸腾过程需要放热

C．水的沸点与环境温度有关

D．水的沸点与水面上方气压有关

12．市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”。

开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变。

“神奇物质”在55℃（　　）

A．一定处于固态

B．一定处于液态

C．一定处于固、液混合态

D．以上情况都有可能

二、填空题（每空1分，共20分）

13．如图所示，是体温计和寒暑表的一部分，其中图______是寒暑表，在甲、乙两图中分度值较小（精确度较高）的是图________，甲的示数是________℃，乙的示数是________℃。

物质

（1个标准大气压下）

沸点/℃

凝固点/℃

酒精

78

－117

水

100

0

水银

357

－39

14．春节，小明去北方看雾凇，在公园看到温度计如图所示，其量程为________℃，当时气温为________℃，温度计内测温液体是表格中的________。

15．在某些干旱缺水的地区，人们常采用如图所示的方法收集土壤中的水分。

土壤中的水分接触塑料薄膜前发生了________（填物态变化名称）现象；水蒸气在塑料薄膜下凝结成水珠过程中，________（填“吸收”或“放出”）热量。

16．从冰箱里取出一瓶冷冻的冰红茶，过一会儿发现瓶子全身“冒汗”，这是由于瓶子周围空气中的水蒸气遇冷发生了________现象；若不小心将冰红茶洒了一些在地面上，过一段时间地面变干，这是因为地面上的冰红茶发生了________现象。

17．日光灯管用久了两端会发黑，是因为管内钨丝中的钨先________后________（两空均填“升华”“凝华”“汽化”或“液化”）而形成的。

钨是晶体，它的熔点为3410℃，则它的凝固点为________℃。

18．如图是A、B两种物质熔化时的温度—时间图像，其中________物质是晶体，它的熔点是________℃，在第8min时，这种晶体处于____________状态。

19．小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球”后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点为60℃，当温度达到________℃时锅中的“油”就沸腾了，继续加热，“油”和放入其中的铁球的温度________（填“会”或“不会”）升高，当____________后，继续加热，就不可能赤手从油锅中取铁球了。

三、实验与探究题（每空2分，共28分）

20．图甲是探究海波熔化时温度变化规律的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。

（1）该物质熔点是________℃。

（2）从图像中发现海波熔化时间过短，下列措施中，一定不能延长海波熔化时间的是________（填序号）。

①增加试管中海波的质量②增加烧杯中水的质量

③降低烧杯中水的初温④撤掉酒精灯或用“小火”加热

（3）夏天，我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加入适量冰块，而不是直接加入与冰块质量相等的冷水。

一方面是因为冰块的________更低，另一方面是因为冰块熔化成水的过程中________热量，从而使饮料的温度下降得更多。

21．如图所示是“探究水的沸腾”的实验装置。

当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录。

（1）图甲中温度计读数是________℃，图乙中，表示水在沸腾时的现象的是________（填“A”或“B”）。

（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知，在当时条件下，水的沸点是________℃。

（3）水在沸腾过程中的特点：

___________________________________________。

（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷________形成的。

22．一天，小熊在实验室里进行了“探究影响蒸发快慢的因素”的活动。

（1）如下是部分操作过程：

①在两块相同的玻璃板A、B上，同时滴上________（填“等量”或“不等量”）的酒精；

②使玻璃板A上的酒精表面积变大，玻璃板B不进行处理，并保持其他条件不变；

③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢。

（2）上述活动是为了探究蒸发快慢与____________（填“液体温度”或“液体表面积”）的关系。

会观察到玻璃板________（填“A”或“B”）上的酒精蒸发得快些。

（3）小熊在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中，将其拿出后，温度计的示数会暂时________（填“变大”或“变小”），这是因为酒精蒸发________（填“吸热”或“放热”）造成的。

四、综合应用题（每题8分，共16分）

23．欣赏如图所示的漫画，回答后面的问题：

（1）小朋友误认为冒烟的冰棒就像冒着“白气”的开水一样很烫，故不要冒“烟”的。

其实这种看法是错误的，请解释冰棒为什么会冒“烟”。

（2）小朋友要结霜的，冰柜中为什么会出现霜呢？

请运用学过的物理知识进行解释。

24．甲容器内盛有水，乙容器内盛有下表所列的一种液体，如图所示，在1个标准大气压下，若对甲容器的底部继续加热，最终发现乙容器内的液体沸腾，则乙容器内盛的是什么液体？

请写出判断的理由。

物质

1个标准大气压下沸点

酒精

78℃

水

100℃

煤油

150℃

答案

一、1.A　2.A　3.A　4.C

5．C　点拨：

放在衣柜里的樟脑丸消失是樟脑丸的升华现象，升华过程需要吸热，故C正确。

6．D　点拨：

舌头被“冻”在冰棍上的过程中，水发生了凝固现象，其凝固点为0℃，与这一过程对应的图像是D。

7．C　8.A

9．B　点拨：

试管中的固态碘变为紫色的碘蒸气是物质从固态直接变为气态，是升华现象，吸热，放入凉水中试管中的碘蒸气又变为固态碘则是物质从气态直接变为固态，是凝华现象，放热，故B正确。

10．D　点拨：

当冷的平面镜放入温暖且水蒸气非常多的口腔内，水蒸气遇冷会液化形成小水珠附着在平面镜上，导致医生看不清口腔内部情况。

给平面镜加热一下，可以防止水蒸气液化。

11．D　点拨：

在烧瓶中注入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇时，烧瓶中的水蒸气液化，瓶内气压降低，水的沸点降低，因此会看到水重新沸腾，故D正确。

12．D　点拨：

由题知这种“神奇物质”是一种晶体——晶体熔化吸热、凝固放热温度保持不变；这种晶体能使水温降为55℃且能较长时间保持不变，故其熔点为55℃，则55℃的这种物质可能处于固态（达到熔点尚未熔化），可能处于液态（刚刚熔化完），也可能处于固液混合态（熔化过程中）。

二、13.乙；甲；38.5；－7　

14．－40～50；－16；酒精

15．汽化；放出

16．液化；汽化

17．升华；凝华；3410　点拨：

日光灯管用久了两端会发黑，是因为钨丝在高温下，升华为钨蒸气，钨蒸气遇到冷的灯管壁又凝华为固态的钨附着在灯管的内壁上造成的。

钨是晶体，凝固点与熔点相同。

18．A；80；固液共存　点拨：

由图可知，A物质有一定的熔化温度，其对应的温度即熔点为80℃，在第8min时，该物质处于熔化过程中，因此处于固液共存状态；而B物质没有一定的熔化温度，因此它属于非晶体。

19．60；不会；醋全部汽化　点拨：

由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，醋的沸点是60℃，则锅中的液体温度达到60℃时就沸腾了；液体沸腾的特点是吸收热量，但温度不变，继续加热，液体的温度不会升高，表演时铁球的温度不可能超过60℃；只有当醋全部汽化后，再继续加热，液体温度才会升高。

三、20.

（1）48　

（2）③　（3）温度；吸收　点拨：

（1）晶体在熔化的过程中温度保持不变，由图可知，当海波在48℃时，吸收热量，温度不变，则熔点为48℃。

（2）①增加试管中海波的质量，在吸收相同热量时，海波熔化的质量相同，能延长熔化时间，故①不合题意；②增加烧杯中水的质量，水的升温变慢，则海波的吸热变慢，能延长熔化时间，故②不合题意；③降低烧杯中水的初温，不会改变熔化时吸收热量的快慢，不会改变熔化时间，故③符合题意；④撤掉酒精灯或用“小火”加热，相同时间内，海波吸收的热量减少，能延长熔化时间，故④不合题意。

（3）在饮料中加入适量冰块，冰块的温度较低；冰由固态变成液态的过程中，熔化吸热，从而使饮料的温度下降得更多。

21．

（1）96；B　

（2）98　（3）吸收热量，温度保持不变　（4）液化

点拨：

（1）由图甲知，温度计的分度值为1℃，其示数为96℃；由图乙知，A中气泡在上升过程中体积逐渐减小，是沸腾前的现象；B中气泡在上升过程中逐渐增大，是沸腾时的现象。

（2）由图丙知，水在沸腾过程中温度保持98℃不变，因此水的沸点为98℃。

（3）水在沸腾过程中，需要吸收热量，但温度保持不变。

（4）杯口附近出现大量的“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠。

22．

（1）等量　

（2）液体表面积；A　（3）变小；吸热

点拨：

（3）酒精蒸发吸热，能使温度计的示数暂时变小。

四、23.解：

（1）空气中的水蒸气遇到冷的冰棒，温度降低而液化成小水珠。

（2）冰柜中的水蒸气，在温度降得非常低的情况下，直接凝华成霜。

24．解：

液体的沸腾条件是温度达到沸点，继续吸热；乙容器内的液体沸腾，说明乙中液体的沸点低于水的沸点，根据表格中各液体的沸点可知，只有酒精的沸点低于水的沸点，所以乙容器中装的是酒精。

第十三章达标检测卷

一、选择题（每题3分，共36分）

1．下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是（　　）

A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体

B．在相同温度下，1kg的水比1kg的冰含有的热量多

C．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大

D．物体温度升高，内能不一定增加，但一定要吸收热量

2．质量相等的甲、乙两种液体吸收相同的热量后，甲升高的温度高于乙升高的温度。

由此可知（　　）

A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B．降低相同的温度，质量相等的甲液体放出的热量比乙液体放出的热量多

C．甲、乙两种液体相比较，乙液体更适合作为冷却剂

D．甲物质的熔点高于乙物质的熔点

3．内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（　　）

A．水的比热容比泥土、砂石的比热容大

B．水的内能比泥土、砂石的内能大

C．水的密度比泥土、砂石的密度小

D．水的温度比泥土、砂石的温度低

4．下列说法正确的是（　　）

A．病毒的传播是扩散现象

B．即使煤炭没有完全燃烧，其热值也不会改变

C．一个物体的内能增加了，一定是它吸收了热量

D．因为砂石的比热容比水小，所以吸收相同的热量，砂石比水升温快

5．如图是四冲程汽油机工作循环中的一个冲程，下列关于该冲程及其能量转化判断正确的是（　　）

A．做功冲程，将机械能转化为内能

B．做功冲程，将内能转化为机械能

C．压缩冲程，将机械能转化为内能

D．压缩冲程，将内能转化为机械能

6．实验装置如图所示，加热试管使水沸腾。

对观察到的现象分析正确的是（　　）

A．玻璃管口冒出的“白气”是水汽化成的水蒸气

B．加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能的

C．小叶轮的转动说明永动机是可以实现的

D．小叶轮转动，水的内能转化为叶轮的机械能

7．如图所示是某老师的自制教具。

他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出。

关于此实验，分析不正确的是（　　）

A．酒精不完全燃烧时热值不变

B．能闻到酒精的气味说明分子在永不停息地做无规则运动

C．燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程

D．纸筒飞出后瓶内气体的内能减小，温度降低

8．下列关于热值和热机效率的说法，正确的是（　　）

A．使燃料燃烧更充分，可以增大热值

B．使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率

C．柴油机的热机效率通常为100%

D．燃料燃烧释放的热量越多，热值越大

9．如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方式不同的是（　　）

10．“天宫一号”圆满完成预定任务后返回地球，8.5t重的“天宫一号”，在100km左右的高空以约22倍音速再入大气层。

绝大部分器件在大气层中与大气层摩擦烧蚀销毁。

最后大约1.5t残骸坠入南太平洋。

在这个过程中，“天宫一号”的部分机械能（　　）

A．通过热传递转化为大气的内能B．通过重力做功转化为大气的内能

C．通过摩擦做功转化为大气的内能D．通过重力做功转化为残骸的内能

11．水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），1kg水温度从50℃降低到20℃，放出的热量是（　　）

A．4.2×103JB．8.4×104JC．1.26×105JD．2.1×105J

12．将质量相同的甲、乙、丙三块金属块加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。

经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。

则三块金属块的比热容c甲、c乙、c丙大小相比（　　）

A．c甲最大B．c乙最大

C．c丙最大D．c甲＝c乙＝c丙

二、填空题（每空2分，共24分）

13．“激光橡皮”：

在激光的照射下，纸张上的黑色碳粉直接________（填物态变化名称）为高温碳蒸气，在这个过程中，碳粉是通过________（填“做功”或“热传递”）的方式来改变内能的。

14．一台四冲程汽油机正常工作时曲轴和飞轮的转速是2400r/min，它每秒完成________个冲程，对外做功________次。

15．汽车发动机工作时，需要对它进行冷却。

人们常常选用水作为冷却液，这是因为水的________较大，冷却效果好；当水吸收发动机缸体热量后，水的内能________。

16．下面是两个有关热学方面的观点，请用实例说明它们是错误的。

（1）物体吸收热量，温度一定升高。

__________________________________________________。

（2）物体温度升高，一定是吸收了热量。

______________________________________________。

17．质量之比为23的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为75时，升高的温度之比为65，则甲、乙的比热容之比为________。

18．中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的________很大。

以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为________J，可以使____________kg的水从20℃加热至60℃。

[q煤气＝4.2×107J/kg，水的比热容c＝4.2×103J/（kg·℃）]

三、实验与探究题（每题8分，共16分）

19．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。

（1）比较不同燃料的热值，应选择________两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择________两图进行实验。

（2）水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），它的物理含义是___________________

______________________________________________________________。

（3）酒精的热值为3.0×107J/kg，完全燃烧10g酒精放出的热量为____________J。

20．某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。

（1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和________。

加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过____________来判断的。

（2）实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表。

实验组别

液体

质量/g

初温/℃

末温/℃

加热时间/min

1

水

200

25

40

13.5

煤油

200

25

40

6.5

2

水

200

25

40

12

煤油

200

25

40

5.5

通过分析实验数据，能够得出的结论是__________________________。

（3）图乙是第1组同学绘制的“吸收热量—时间”和“温度—时间”图像，能正确描述该实验真实情况的图像是________（填序号）。

（4）使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时发现，第1小组的加热时间明显偏长，其原因可能是________________。

（5）这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是__________________________。

四、综合应用题（每题12分，共24分）

21．在1个标准大气压下，用炉子将10kg的水从20℃加热至沸腾，燃烧了

0.5kg的焦炭，已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），焦炭的热值为3.0×

107J/kg。

求：

（1）水吸收的热量。

（2）0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量。

（3）炉子烧水的效率。

22．认识自然，亲近自然。

初春，学校组织学生到桂东北的猫儿山山脚下一农庄进行社会实践活动，小明携带一个质量为1kg的合金锅、一台如图所示的便携式丁烷气炉（内置一瓶新的燃气，参数如下表所示），爱探究的小明通过手机上网查到便携式丁烷气炉的热效率为30%，丁烷气体的燃烧效率为90%，野炊地水的沸点为96℃，测出当地水的温度为26℃，水的比热容为4.2×

103J/（kg·℃），锅的比热容为0.8×103J/（kg·℃），则：

（1）完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出多少焦耳的热量？

（2）合金锅内2kg的水温度升高50℃需要吸收多少热量？

（3）如果丁烷气炉以最大火力工作，一瓶燃气最多能持续燃烧1.4h，这样能够把质量为多少千克的水烧开？

（最后结果保留1位小数）

品名

便携式丁烷气炉

质量

1.88kg（不含气瓶）

型号

WZL－168－A

尺寸

343mm×284mm×113mm

用途

野外用

点火方式

电子点火

使用燃气

液化丁烷气

燃气消耗量

150g/h（最大火力时）

气瓶规格

品名

总质量

净质量

主要成分

热值

××

354g

250g

丁烷

9×107J/kg

答案

一、1.C　点拨：

一块0℃的冰熔化成0℃的水过程中，吸收热量，温度不变，内能增加，故选C。

2．C　点拨：

根据Q吸＝cmΔt，甲、乙吸收热量相同，质量相等，Δt甲＞Δt乙，因此甲的比热容小于乙的比热容，则说明乙的吸热本领强，用乙液体作为冷却剂更合适，故C正确。

3．A　点拨：

内陆地区主要是泥土、砂石，沿海地区则受海水的影响，水的比热容比泥土、砂石的比热容大，吸收或放出相同的热量，水的温度变化小。

4．B　5.B　6.D　7.C

8．B　点拨：

使燃料燃烧更充分，可以增大有效利用的能量，可以提高热机的效率，故B正确。

9．A　点拨：

探究萘的熔化规律，利用酒精灯加热，是通过热传递改变内能的过程；用力将活塞迅速压下，压缩空气做功，是机械能转化为内能的过程；内燃机压缩冲程，是活塞压缩工作物质做功，改变物质内能；水蒸气冲开木塞，对木塞做功，是通过做功将内能转化为机械能的过程。

10．C　点拨：

“天宫一号”部分器件在大气层中与大气层摩擦，使“天宫一号”的总机械能减小，使与其摩擦的空气的内能增加，故选C。

11．C　点拨：

水放出的热量Q放＝cmΔt＝4.2×103J/（kg·℃）×1kg×（50℃－20℃）＝1.26×105J。

12．C　点拨：

由图可知，丙金属块使冰熔化得最多，说明丙放出的热量最多，由于三块金属块的质量、初末温都相等，根据c＝

可知，丙的比热容最大。

二、13.升华；热传递

14．80；20

15．比热容；增大

16．

（1）冰在熔化过程中，吸收热量，温度不变　

（2）压缩空气做功，使空气温度升高（只要合理即可）

17．7：

4　点拨：

由题知，m甲：

m乙＝2：

3，Δt甲：

Δt乙＝6：

5，Q甲：

Q乙＝7：

5，因为Q吸＝cmΔt，所以

＝

＝

＝

，解得：

＝

。

18．热值；4.2×108；2500　点拨：

1kg煤气完全燃烧放出的热量Q放＝mq煤气＝

1kg×4.2×107J/kg＝4.2×107J，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量Q放′