高三作文之高三班级决心书.docx
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高三作文之高三班级决心书
高三班级决心书
【篇一:
高中学习决心书(共8篇)】
篇一:
高三学习决心书
高三学习决心书
高三的拼搏在此时此刻开始。
高三,不同寻常的一年,其实并没有那么久了。
高三的到来依旧对我存在一个很大的威胁(睡觉)!
这似乎已成为习惯,明知不好却又难以更正。
很清楚,自己如果不克服这个问题,学习便难以进步。
xxx学院的信息科学与技术学院便是我的理想,只有自己努力拼搏,付出的比别人多才能离理想更近一步!
不成功便成仁!
立定一个好的计划,坚持下去,自己知道自己懒惰,所以我所需要的便是坚持。
坚持就是胜利,向着理想以及手提电脑的诱惑前进。
尽管现在的成绩还有距离,不过付出便有回报。
不管结果如何不后悔就行,至少自己付出过努力!
数学、英语不知如何是好,数学加减乘除都有困难。
这两科是一早就放弃了的科目。
现在要重新拾起真的很难。
不过这次会尽力,对数学和英语提起兴趣,尽管有点晚,但至少会吸取到知识。
文科便是多背,每天立个目标,一小步完成到高考便是一大步!
1%运气+99%汗水=100%成功
克服最大的困难(睡觉)。
一切从现在改变,用尽方法也要克服,最大的敌人就是自己。
知道了缺点便要使尽全力去改正,尽管路程很艰难。
高三克服了睡觉那便是迈出的关键一步。
相信一年后我能站在xxx学院的门口大喊:
xx,我来了!
篇二:
高中班级管理之决心书
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篇三:
2014年高考决心书
天道酬勤勤能补缺拼搏一年天高地阔
为我梦想,一路向前
时光匆匆,转眼我们已迈入高三的大门,等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。
面对高三,我们自信,因为我们镇定,高一、高二我们并没有虚掷青春,我们已为高三的长跑、冲刺做足了准备。
我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。
为了高考,我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了高考,我们尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的苦涩。
多年栽种而成的小树早已成荫,我们将会自信地迎接2014年6月,那个收获的季节到来。
因为胜利的旌旗将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心。
同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,辛勤的汗水将为我们浇开成功的鲜花!
握着沉甸甸的高考接力棒,深知前进路上的坎坷,我们却义无反顾。
高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。
为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!
为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!
在这神圣的时刻,我们以青春的名义宣誓:
不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想!
我们承诺:
不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨,我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!
告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在高三的学习生活中,我将做到:
敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。
让青春的翅膀在六月腾飞,让青春的光芒在六月绽放,让心灵的智慧在六月闪光!
追梦人签名:
2013年6月13日
篇四:
2012年高考决心书
2012年高考决心书
六月的黎明已早早浸润了东方的一角,相信不会等到时光流尽,我们就能听见花开的声音.
高考,苦涩中带着甘甜,
曾被荆棘划伤而哭过,
曾在梦想道路上无路可寻而迷茫,
曾在荆棘中看到花开而笑过,
而今的一百天时光,
握紧手中的长枪,暴发所有的力量,
朝着胜利的远方,
勇敢迈向那属于我们的战场.
抬头迎接东生的旭日,
用年轻的力量,坚持永不言败的信仰,
当战场上烟尘消散,
我们将抓住那胜利的辉煌.
高三,我们青春,我们倔强,我们坚强;
高考,我们激荡,我们拼搏,我们昂扬!
我们坚信,青春的色彩在六月全部绽放,迸发出我们所有的光芒!
高考冲刺阶段拼的是知识更是心态
距离高考不到30天了,如何抓住这二十多天时间,作最后冲刺,建议大家做好以下几点:
首先,要心态平稳,避免焦虑。
高考冲刺阶段,拼的是知识,更是心态。
其次,梳理知识网络,温故知新。
把高三第一轮复习中使用的教辅资料和自己的听课笔记找出来,一个专题一个专题、一个知识点一个知识点地认真看一遍。
重温相关知识、解题方法、答题步骤,你会有新的收获。
第三,重视基础,回归课本。
高考中古文阅读的文段几乎全部来自课外,但知识大多来自课内。
最后这段时间,一定要把考试说明中要求背诵的所有篇目认真默写几遍,尤其是古文阅读,更要抓住课本,保证不出错误。
第四,有的放矢,重点突破。
重点复习高考最可能考查的知识点,比如现代文大阅读,就要着重训练小说和人物传记。
还要针对自己的弱项,弥补“短板”。
建议在老师的指导下,有针对性地强化练习。
第五,关注时事。
每一年的高考语文都会涉及社会热点,建议关注2010年10月到2011年5月的热点事件及相关评论。
这样,既可以提高语言运用题的解题能力,又可以积累作文素材。
最后,建议大家找几套高质量的模拟题,适当练习,以保持良好的竞技状态和做题手感。
高考前两周如何调适身心
高考前两周,是考生们最容易产生心理波动的时期。
看过周浩导演拍摄的纪录片《高三》的同学会记得,成绩平平的张兴旺在离高考仅剩14天的时候失去了信心,想放弃高考去厦门打工,幸亏班主任及时赶到火车站找到他,经老师开导和他的自我调整之后,重返校园复习迎考,最终考入了大学。
这是个真实且很有代表性的例子。
在这段时间,许多学校会陆续地安排高三学生放假,让考生们根据自己的情况自行在家
复习迎考,有了问题可到校找老师答疑。
有些同学一离开老师平日里耳提面命式的指导,心里就没有了着落,茫然失措,而且越是临近考试,越觉得知识生疏,心里更是紧张急躁;有些同学感到高考近在眼前,开始手忙脚乱,搬出所有的课本和复习资料,恨不得一口吞下,结果顾此失彼,让自己极度焦虑;还有些同学拿出“头悬梁、锥刺骨”的精神,没日没夜地做题,唯恐哪道没做的题目会出现在高考试卷上;也有的同学觉得自己在这短短的十几天中再怎么努力也无法扭转乾坤,便灰心丧气,看不进书,产生了放弃的想法。
到底该如何利用好这考前最后两周的时间,把心理状态调整到最佳水平,并让复习的效果最大化呢?
一、坚信“临阵磨枪,不快也光”
尽管复习的时间不多了,但如果合理利用,通过短期的突击,仍可能有较大的进步。
尤其对于过去不大用功,没打好基础的同学来说,一定要坚定信心,因为这些同学并不笨,学习潜力也很大,而且,考试前人的精神往往高度集中,理解力和记忆力在短期内会急剧提高。
因此,要相信自己在这个时段内通过高效的复习,也可以取得好成绩,只是要注意具体的复习策略。
常言说:
“临阵磨枪,不快也光”,关键要看怎样磨,磨哪里。
二、最后冲刺保持计划性
一些同学总觉得自己复习得不充分,整天埋头于一大堆书本和习题,越看越心慌。
其实,书是永远看不完的,习题也是永远做不完的,没有谁是在充分复习“完了”之后去高考的。
在短暂的两周内不可能面面俱到,要确定复习的侧重点。
要规定出每天复习什么,复习多少,心里要有个计划和重点,有针对性地复习。
这样复习,才能有实效。
三、调整大脑的最佳状态
在最后的复习备考中,要注意科学安排作息时间,保持起居有规律,不开“夜车”,不搞疲劳战,这样才能保证考试时具有充沛的精力和清醒的头脑。
尤其是习惯了熬夜的“夜猫子”,从现在开始,就要每天提前10分钟睡觉,逐步把生物钟调整过来,尽可能提高白天的学习效率。
高考的时间是上午9点到11点半,下午3点到5点,所以,每天应尽量在考试的时间段复习,让大脑最佳状态的时间调节到与高考的时间同步,并注意劳逸结合,每学习一两个小时要有短暂的休息,可以简单地做做操、看看窗外、呼吸一下新鲜空气或散散步,使大脑尽快消除疲劳。
四、学会放松,适度紧张
面对屈指可数的高考,我们当然会紧张,这也有助于我们充满干劲、全力以赴地冲刺。
但是如果紧张过度,就会导致心慌气短、情绪不稳定、注意力涣散等,影响复习效率以及将来的考场发挥。
建议过度紧张的同学在这一阶段可以每天抽出10到20分钟的时间做一做肌肉放松练习。
这是个很容易掌握的放松方法。
由于人在紧张的时候全身的肌肉会发紧,所以这个练习就是通过先让全身肌肉紧张起来然后再放松的过程,最后达到放松的目的。
具体方法是,先把身体某部位的肌肉先绷紧,然后再放松,连续做几遍。
比如,先握紧双拳,让自己体验到手部的紧张,并让这种紧张感持续10秒钟,然后再松开拳头,体验放松的感觉。
这个肌肉放松练习从头到脚都可以进行,坐着、躺着都可以做,如果每天能坚持做两次的话,会对你大有帮助。
另外,还有一些常用的放松方法,比如深呼吸、意象法等,也可以做点家务活,或者是稍微运动一下、听听音乐,看一会儿电视,和家人聊聊天等。
五、自我激励,增强自信
前面提到的放松方法是治标的,而要想从根本上让自己放松,最重要的是要增强自信心。
增强自信的具体方法有:
1.多看多想自己的优点、优势、长处;
2.多说积极的、鼓励自己的话,多往好处想。
心情好,学习效率就高,你就会更有信心;
3.多用自己的行为给自己以积极的影响,比如坐着时直起腰来、走路时抬头挺胸,这种身体姿势的改变本身会让你产生自信的感觉。
高三复习计划
制订一个切实可行的学习计划,把自己的假期安排好,不要急于求成,要脚踏实地,只有这样才会有成效的。
把高三的复习计划分为三大阶段。
每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个高三第一学期时间。
这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。
这高三文科复习四忌
一忌抛开考纲,盲目复习。
高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。
有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。
他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。
有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。
其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。
有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
个阶段可以称为基础复习阶段。
学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。
我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。
这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。
这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。
因此,我们把它戏称为一次“小高考”。
这次考试还有一层特殊的涵义:
它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。
我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。
这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。
之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。
也可以将这个阶段称为全面复习阶段。
我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。
这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。
第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。
一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。
应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。
这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。
随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。
因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。
要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。
古人云:
“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。
另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。
比如,花些工夫研究研究
历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。
在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。
篇五:
高考决心书
高考决心书
时光匆匆,转眼我们迈进高三的大门,等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。
面对高三,我们自信,因为我们镇定,高一、高二我们并没有虚掷青春,我们已为高三的长跑、冲刺做足了准备。
我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出勤奋却是亘古不变的真理。
为了高考,我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了高考,我们一遍又一遍地尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的苦涩。
多年栽种而成的小树早已成荫,我们将会自信地迎接2014年6月,那个收获果实的季节到来。
因为胜利的旌旗将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心。
同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,辛勤的汗水将为我们浇开成功的鲜花!
握着沉甸甸的高考接力棒,深知前进路上的坎坷,我们却义无反顾。
高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。
为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!
为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!
在这神圣的时刻,我们以青春的名义宣誓:
不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想!
我们承诺:
我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!
告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在高三的学习生活中,我将做到:
敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。
让青春绽放最美丽的光芒!
承诺人:
2015年8月4日
篇六:
中学高三全体学生高考决心书
中学高三全体学生高考决心书
“高考”牵动着亿万人的心,是人生最重要的一次抉择。
我们略带忐忑地升入高三,而我们怎么会不懂,因为那忐忑我们也曾刻骨铭心。
我们深深呼吸——有一点儿紧张。
想这好比一个征程,注定是漫长而艰辛的。
高三(5)班的我们已做好准备,准备在这漫长而艰辛的生活中坚持到底,决不放弃。
我们决心开始要向人生的理想作一次真正的冲击。
接下来,我们决心做到遵守纪律,远离“三闲”,全心学习。
1、我们要做到3+4“不”:
不迟到、不旷课、不早退;上课不睡觉、不看课外书、不闲聊、不听耳机。
2、我们要做到心中只有学习、学习、再学习。
总之,我们有心,我们能行走,不管什么的什么,我们要作一次让人意想不到、大有惊讶的飞跃。
篇七:
高三决心书
决胜高三
时光匆匆,转眼间我们已经迈入高三的大门,等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。
面对高三,我们自信,因为我们镇定,因为我们高一高二没有虚掷青春,我们已为高三的长跑、冲刺做足了准备。
我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正
【篇二:
高考决心书8篇】
高考决心书
(1):
选择了立人,就选择了我们的希望,就选择了我们的未来。
在立人,我们不仅用上了立人学子们梦寐以求的全新的公寓楼教学楼等教学设施,我们还拥有了一个个学识渊博、师德高尚、爱岗敬业的老师,我们更拥有了一个弘毅拓新、团结向上、积极进取的集体,今天,我们为立人而骄傲。
在今后短短的一年里,我们将与立人同进退、共荣辱,作为学生,作为复读班的学生,我们将以最少的悔恨面对过去,将以最少的浪费面对今天,将以最多的自信面对未来,我们决心做到。
1、不爬围墙、不打架、不谈恋爱、不做任何违纪的事。
2、尊敬师长、团结同学,为班级、学校争光。
3、克服浮躁、树立信心,一步一个脚印地完成高考总复习任务。
4、血可流、头可破、高考不可败,敢于与高三(10)班比高低。
我们始终坚信,有立人这块沃土,有学校、老师们的辛勤耕耘,我们这些纤弱的幼苗定能长成参天大树,二〇〇六年六月,我们定能在立人的校史上添上光辉的一笔。
我们更相信:
明天的立人将为我们自豪!
!
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高考决心书
(2):
尊敬的学校领导、老师们:
今天,我们来自八闽大地的学子相聚在一起,再次经历高三的风雨霜雪,这是一个挑战,也是一种机遇,我们又一次站了过来,重新站在高考的起跑线。
回想昨天,我们曾经在课堂上发愤苦读,忘我拼搏,怎样的废寝忘食,惜时如金,但高考的结果却是让人如披寒冰,天空是灰色的,所有的梦象肥皂泡一样破灭了。
如今,我们选择了立人学校,我们看到了地平线上的曙光。
高三(14)班,一个温暖的“家”,在这里,我们互相帮助,相互关心,亲如兄弟姐妹;在这里,我们要严格要求自己尊敬老师,遵守学校的规章制度,创建一个文明向上的班级;营造一个良好的学习氛围;在这里,我们拥有一个清静、良好的学习环境;树木成荫、花香飘逸,教室宽敞、明亮,是个理想的学习天堂;在这里,我们的老师辛勤工作,无私奉献,有崇高的师德和过硬的教学本领。
为此,我们对未来充满希望,我们看到的天空不再阴暗,而是晴朗的蓝天。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在冲刺高考的路上,我们沧海拾贝,刻苦学习,努力进取,决不言败,我们要披荆斩棘,乘风破浪,走出阳光大道。
“好风凭借力,送我上青云”我们坚信,用我们顽强的毅力和坚定的信念,在老师的精心指导下,我们会在高考的大潮中,站立潮头,成功地搏击风浪,谱写高考人生壮丽篇章。
高考决心书(3):
流年似水,不应该只将泪水镌刻;风雨如磐,总应该把羽翼淬火!
或许曾经迷惘,或许曾经哀伤,或许曾经自暴自弃。
然而,没有地狱的锤炼,哪来建造天堂的力量?
没有剧烈的撕痛,哪来完整的愈合?
身体里那沸腾的血液,叫器着拒绝平庸的未来;血液里,那不驯的灵魂,嘶吼着不甘卑微的梦想;是的,我们没有理由,也没有借口再次与成功擦身而过。
既已走过悲伤,就请擦干泪水;既已有过失败,就请用未来的辉煌辉映曾经的不如意;即已选择从头再来,就请背水一战,再搏它一回,用我们所拥有的青春、热情和义无反顾的勇力,缔造着永恒的神话!
而今的我们,每一次的仰首,都是生命中永远的从容;每一次的微笑,都是擦干泪水后决然的坚定,我们对着天地信誓:
我要这天,再遮不住我的双眼;我要这地,再埋不了我的心!
高考决心书(4):
路在自己脚下。
奇迹由我们创造!
所以,我们都不会畏惧于前方的几多艰险,不会轻言放弃早已植根于梦想。
胸有凌云壮志,无高不可攀!
现实是此岸,理想是彼岸,中间是湍急的河流,而行动则是架在河上的桥梁。
所以,我们会用行动证明一切,用行动实践一切。
我们会以饱满的精神,无限的激情,不屈的斗志,昂扬的自信,开启明天的辉煌。
我们会微笑地面对每一个困难,永不言弃!
我们会严于律己,宽于待人,愉快地生活学习!
我们会团结友爱,互帮互助,帮助他人快乐自己!
我们会慎思写行,循序渐进,一切井然有序!
我们会总结过去,指导现在,引领光明的未来!
阳光总在风雨后,没有人能随随便便成功。
心若在,梦就在,天地之间远有真爱。
八班是一个热情活泼、勤苦
恒拼、勇于进取、友爱团结的集体。
八班的每个同学都会在自信与汗水中实现自己的价值!
我们振臂高呼,我们齐敲战鼓。
——一起上路,一起成功!
高考决心书(5):
高三紧张而繁忙的学习,随着秋风无声地飘进了我们的生活,面对高三这扇冷峻的门,大家不禁惶惶然,高三(7)班的同学们,你退却了吗?
马丁#8226;路德#8226;金曾说:
“在这个世界上,没有人能够使你偿倒下,如果你自己的信念还站立的活。
”只要有信念,并为之努力下去,成功就不会拒绝你。
如果说高三是地狱,我们要有在地狱里仰望天堂的达观。
如果说高三是火炉,我们要有在烈火中拥抱光明的勇气。
我们今后将以高三(8)班为对手班级。
枕戈待旦,立马昆仑。
高考决心书(6):
尊敬的学校领导,老师:
我们是应界高三(6)班学生,虽然我们以往的学习成绩不尽人意,但是和以前的学习态度相比已经有了较大的改进。
我们知道在高考迫在眉睫的这个时候,有这么一点进步是不够的,所以我们会加大步伐,下定决心,持之以恒,争取取得更大的进步。
我们充满信心,相信自己能行。
我们会把潜力激发,先让别人为我们的进步意外。
我们坚定信念,哪怕前面困难重重,我们决不退缩。
我们执着,为圆大学梦,我们挑战高考。
我们化各方压力为动力,不断前进。
我们一定不负众望,不鸣则已,一鸣惊人。
我们有信心,也有恒心在高考取得佳绩,请学校领导拭目以待!
高考决心书(7):
“高考”牵动着亿万人的心,是人生最重要的一次抉择。
我们略带忐忑地升入高三,而我们怎么会不懂,因为那忐忑我们也曾刻骨铭心。
我们深深呼吸——有一点儿紧张。
想这好比一个征程,注定是漫长而艰辛的。
高三(5)班的我们已做好准备,准备在这漫长而艰辛的生活中坚持到底,决不放弃。
我们决心开始要向人生的理想作一次真正的冲击。
接下来,我们决心做到遵守纪律,远离“三闲”,全心学习。
1、我们要做到3+4“不”:
不迟到、不旷课、不早退;上课不睡觉、不看课外书、不闲聊、不听耳机。
2、我们要做到心中只有学习、学习、再学习。
总之,我们有心,我们能行走,不管什么的什么,我们要作一次让人意想不到、大有惊讶的飞跃。
高考决心书(8):
大地不放,倔强地向上生长”是一种生命力。
“给我一根足够长的杠杆,再给我一个支撑点,我可以把球跷起”是一种勇气。
【篇三:
高三班级誓词集锦】
高三(9)班决心书
我将用严谨的态度书写历史;
我将用激昂的斗志奏响乐章;
我将用拼搏的精神铸就辉煌!
告别昨日的颓丧,我扬起希望;
告别昨日的散漫,我打造理想;
面对学习中的困难,我从容不迫;
面对生活中的挫折,我勇往直前。
在高三的学习生活中,我们将做到:
敢于拼搏,用不懈争取进步;
自强不息,用汗水浇灌理想;
超越自我,用奋斗放飞希望;
永不言弃,用信念实现梦想。
让青春绽放最美丽的光芒!
潮起潮落,忆往昔学海弄棹,岁月峥嵘;
云卷云舒,看今朝鲲鹏展翅,天地高迥。
今天,让我们举起右拳——
向母校,向未来,庄严宣誓:
挥手从此去,沙场建功来
铭记师长教诲,不负亲人重托
固守精神高地,高筑发展之基
让奋斗撑起未来,让青春绽放异彩
让机遇缀满花环,让可能成为必然
十年磨一剑,两日破楼兰
横行笔阵里,歌声动山川
选择大海,就去乘风破浪,
选择蓝天,就去展翅翱翔,
选择高三,就去勇敢去闯。
我们承诺,不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨。
面对挑战,我们毫不畏惧,面对困难,我们勇往直前,面对挫折,我们绝不低头,面对失败,我们从头再来。
敢于拼搏,用不懈争取进步,自强不息,用汗水浇灌理想,超越自我,用奋斗放飞希望,永不言弃,用信念实现梦想。
努力!
坚持!
拼搏!
成功!
选择了大海,就去乘风破浪
选择了蓝天,就去展翅翱翔
我们承诺:
不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨。
面对挑战,我们毫不畏惧,
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