人教版道德与法治八下第58课知识点.docx
- 文档编号:12889721
- 上传时间:2023-04-22
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:21.35KB
人教版道德与法治八下第58课知识点.docx
《人教版道德与法治八下第58课知识点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版道德与法治八下第58课知识点.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版道德与法治八下第58课知识点
第三单元 人民当家作主
第五课 国内基本制度
第一框基本经济制度
1.现阶段国内基本经济制度是什么?
国内正处在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、各种所有制经济共同发展。
2.公有制经济地位?
国内生产资料公有制是社会主义经济制度基本。
3.公有制经济涉及哪些经济形式?
公有制经济涉及国有经济、集体经济以及混合所有制经济中华人民共和国有成分和集体成分。
4.国内国有经济含义、地位和作用分别是什么?
(1)含义:
国有经济是生产资料属于全体人民共同所有一种经济形式。
(2)地位:
是国内国民经济主导力量。
(3)作用:
发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具备核心作用。
5.国家对国有经济态度?
国家保障国有经济巩固和发展。
6.国内集体经济含义、和作用分别是什么?
(1)含义:
是生产资料属于一某些劳动者共同所有一种经济形式。
(2)作用:
发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓和就业压力、增长公共积累和实现共同富裕等具备重要作用。
7.国家对集体经济态度?
国家保护城乡集体经济组织合法权利和利益,勉励、指引和协助集体经济发展。
8.国内非公有制经济形式和作用分别是什么?
(1)形式:
个体经济、私营经济等。
(2)作用:
在支撑经济增长、增长税收、扩大就业、增进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
9.国家对非公有制经济态度?
国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济合法权利和利益,勉励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。
10.基本经济制度意义/评价?
在国内,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济重要构成某些,是国内经济社会发展重要基本。
国内公有制经济为主体,各种所有制经济共同发展基本经济制度,增进了生产力发展,综合国力增强和人民生活水平提高,被人民当家作主奠定了坚实物质基本。
第五课 国内基本制度
第二框主线政治制度
1.国内主线政治制度是什么?
这一制度基本内容是什么?
(1)人民代表大会制度是国内主线政治制度。
(2)基本内容:
国家一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,构成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
2.人大代表权利或职责是什么?
人大代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会各项职权,参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。
3.人大代表义务?
人大代表必要与人民群众保持密切联系。
听取和反映人民群众意见和规定,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
4.如何评价人民代表大会制度/人民代表大会制度优越性?
人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,呈现出蓬勃生机活力,实践充分证明。
人民代表大会制度是符合中华人民共和国国情和实际、体现社会主义国家性质,保证人民当家作主,保障实现中华民族伟大复兴好制度。
人民代表大会制度是坚持党领导、人民当家作主,依法治国有机统一主线政治制度安排。
5.如何坚持和完善任命代表大会制度?
(1)必要毫不动摇坚持中华人民共和国共产党领导,通过人民代表大会制度,使党主张通过法定程序成为国家意志。
(2)必要保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道。
(3)必要全面推动依法治国,通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化。
(4)必要坚持民主集中制,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工,又有互相协调,保证国家统一高效组织推动各项事业。
第五课 国内基本制度
第三框基本政治制度
1.国内基本政治制度有哪些?
中华人民共和国共产党领导多党合伙和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
2.观点:
中华人民共和国共产党是中华人民共和国特色社会主义事业领导核心。
3.为什么要坚持中华人民共和国共产党为领导核心?
(1)中华人民共和国共产党领导地位是由国家性质和党性质决定,是历史和人民选取。
(2)新中华人民共和国成立以来,特别是改革开放以来,中华人民共和国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来伟大奔腾。
(3)要实现全面建成小康社会奋斗目的、实现中华民族伟大复兴,必要坚定不移坚持中华人民共和国共产党领导。
4.多党合伙基本方针是什么?
长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共
5.人民政协地位?
中华人民共和国人民政治协商会议,简称人民政协,是中华人民共和国共产党领导多党合伙和政治协商重要机构,是中华人民共和国人民爱国统一战线组织。
6.人民政协职能?
人民政协环绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政职能。
7.国内政党制度优越性?
(1)有助于反映民意,集中民智,增进科学民主政策决策。
(2)有助于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。
(3)有助于凝聚人心,反对分裂,推动祖国和平统一大业。
8.在民族问题上一项基本政治制度是什么?
其重要性是什么?
民族区域自治制度。
实行这一制度是尊重历史、合乎国情、顺应民心必然选取。
9.民主区域自治制度内容?
(1)国内宪法规定,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
(2)国内民族自治地方分为自治区,自治州,自治县三级。
(3)国内民族区域自治是在国家统一领导下自治,各民族自治地方是国家不可分割构成某些,民族自治机关必要服从中央领导。
10.实行民族区域自治作用?
(1)有助于把国家集中、统一与各民族自主、平等结合起来。
(2)有助于把国家法律、政策与民族自治地方详细实际、特殊状况结合起来。
(3)有助于把各族人民热爱祖国感情与热爱自己民族感情结合起来。
11.什么是基层群众自治制度?
国内实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教诲、自我服务。
12.基层群众自治组织涉及哪些?
都市居民委员会和农村村民委员会,是基层群众性自治组织。
13.实行基层群众自治制度意义?
实行都市居民自治和农村村民自治,有助于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,增进社会和谐稳定。
第六课 国内国家机构
第一框国家权力机关
1.人民行使国家权力机关是什么?
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
2.全国人民代表大会地位是如何?
全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。
3.地方国家权力机关是什么?
它与其她国家机关关系是如何?
(1)地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。
它是本行政区域内人民行使国家权力机关。
(2)地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
4.人民代表大会职权有哪些?
立法权、决定权、任免权、监督权
第六课 国内国家机构
第二框国家行政机关
1.什么是行政机关?
国内行政机关是如何构成?
(1)含义:
行政机关是根据宪法设立,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务国家机关。
(2)构成:
国内行政机关由国务院及其领导地方各级人民政府构成。
2.国家行政机关与国家权力机关关系是如何?
国家行政机关是国家权力机关执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过关于法律、决策和决定。
3.行政机关与人民关系是如何?
人民是国家主人,行政机关权力来自人民授予。
行政机关必要全心全意为人民服务,努力建设人民满意服务型政府。
4、国内最高行政机关是什么?
国务院,即中央人民政府,是国内最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。
5.行政机关如何行使职权?
(1)行政机关必要依法行政,必要严格遵循宪法和法律。
(2)行政机关职权普通由行政机关工作人员详细实行。
必要加强对行政权监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要补偿。
第六课 国内国家机构
第三框国家司法机关
1.国内国家审判机关?
及其构成有哪些?
中华人民共和国人民法院是国家审判机关。
国内设立最高人民法院,地方各级人民法院和专门人民法院。
2.人民法院基本职权有哪些?
人民法院基本职权是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。
3.人民法院如何依法行使职权?
人民法院在司法活动中,必要坚持以事实为根据,以法律为准绳。
依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团队和个人干涉。
人民法院对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。
4.国内国家监督机关?
及其构成有哪些?
中华人民共和国人民检察院是国家法律监督机关。
国内设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。
5.人民检察院基本职权有哪些?
人民检察院行使检察权,对国家机关及其工作人员违法行为实行监督,对刑事犯罪行为代表国家提起公诉,保护公民、组织合法权益,维护司法公正,保障法律统一正的确施
6.人民检察院如何依法行使职权?
人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关,社会团队和个人干涉。
第七课 尊重自由平等
第一框自由平等真谛
1.如何理解自由限度?
自由不是为所欲为,它是有限制、相对。
必要限制是对自由保护。
2.如何理解法律之内自由?
(1)无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内自由。
(2)自由重要是指人们在法律规定范畴内,依照自己意志活动权利。
(3)自由在法律上体现,就是咱们享有和合法行使各项权利。
3.法治与自由两者间关系是如何?
两者互相联系,不可分割。
一方面,法治标定了自由界限,自由实现不能触碰法律红线,违背法律也许付出失去自由代价;另一方面,法治是自由保障,人们合法自由和权利不受非法干涉和损害。
法治既规范自由又保障自由。
社会生活中,有边界才有秩序,守底线才干享自由。
4.从法律意义上理解平等含义。
在法律意义上,平等具备两层含义:
一是同等状况同等对待,例如男女同工同酬、一次选举一人一票等;二是不同状况差别对待,例如老人、小朋友、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
5.平等意义是什么?
平等是人类崇高抱负,是社会发展永恒主题。
法律面前人人平等,是社会文明进步标志,也是社会主义法治基本原则之一。
6.法律面前人人平等体现?
(1)任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信奉、教诲限度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定各项权利,同步必要平等地履行宪法和法律规定各项义务。
21教诲名师
原创
(2)国内公民合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律特权。
第七课 尊重自由平等
第二框自由平等追求
1.咱们应当如何珍视自由?
(1)珍视自由,就要爱惜宪法和法律赋予咱们权利。
(2)珍视自由,必要依法行使权利。
2.咱们应当如何践行平等?
(1)践行平等,反对特权。
(2)平等对待她人合法权利。
(3)敢于抵制不平等行为。
3.什么是特权?
在现实生活中体现是什么?
(1)含义:
所谓特权,就是法律、制度规定之外特殊权利。
(2)体现:
现实生活中,有人或只享有权利不承担义务,或运用手中权力以权谋私,或运用社会关系追逐个己之利,并想方设法逃避法律制裁等。
第八课 维护公平正义
第一框公平正义价值
1.什么是公平?
它内涵及详细规定是如何?
(1)含义:
普通指人们基于一定原则或原则,解决事情合情合理、不偏不倚态度或行为方式。
(2)内涵:
涉及权利公平、规则公平、机会公平等。
(3)详细规定:
权利公平,规定每个人依法平等参加社会活动;规则公平,规定每个人受到行为规范约束;机会公平,规定社会为每个人提供同等发展机会和条件。
2.公平价值或作用是什么?
(1)公平是个人生存和发展重要保障。
(2)公平是社会稳定和进步重要基本。
3.如何行为是正义行为?
正义行为都是有助于增进社会进步、维护公共利益行为。
4.正义在现实生活中有如何价值或力量?
(1)正义是法治追求基本价值目的之一。
(2)正义是社会制度重要价值。
(3)正义是社会和谐基本条件。
第八课 维护公平正义
第二框公平正义守护
1.坚守公平重要条件?
个人维护公平和制度保障公平。
2.个人应当如何维护公平?
(1)面对利益冲突,咱们要站在公平立场,学会担当,以公平之心为人处世。
(2)敢于对不公平说“不”,采用合理合法方式和手段,谋求最大限度公平,努力营造一种公平环境。
3.观点:
正义感是公民基本德性。
4.作为个人咱们应当如何守护正义?
个人守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必然战胜邪恶;另一方面要讲究方略,寻找有效办法,做到见义“智”为。
5.司法机关如何维护正义?
司法是捍卫社会公平正义最后一道防线。
司法机关必要坚持以事实为依照,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,保证司法过程和成果合法、公正。
6.国家追求公平正义意义?
公平正义是人类追求永恒目的,是法治社会核心价值。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 道德 法治 下第 58 知识点