七年级下册生物单元试题.docx

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七年级下册生物单元试题

第一章检测卷

一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共50分）

1．下面与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是（　　）

A．黑猩猩B．猕猴C．狒狒D．长臂猿

2．从猿到人的进化过程中，关键性的变化是（　　）

A．食量增加B．直立行走C．能够用火D．面部表情丰富

3．人体产生卵细胞的器官是（　　）

A．子宫B．输卵管C．胎盘D．卵巢

4．男、女性的性器官的主要功能是（　　）

A．分泌雌性激素B．产生生殖细胞和分泌性激素

C．分泌雄性激素D．贮存和输送生殖细胞

5．人类区别于类人猿的特点不包括（　　）

A．人能够制造和使用工具B．人会思维，具有语言文字能力

C．人有喜怒哀乐的表情D．人能够直立行走

6．火的使用对人类进化的主要意义在于（　　）

A．垦荒种地B．烧制陶瓷

C．烧制木炭，用于取暖D．烧熟食物，易于消化吸收

7．科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石，而不是最早的原始类人猿化石，其重要依据是（　　）

A．骨骼与现代人相似B．能够两足直立行走

C．脑容量比森林古猿发达D．能够使用工具

8．关于人类的出现，下列描述中正确的是（　　）

A．人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别

B．语言是人与动物的唯一区别

C．在从猿到人的进化过程中，劳动起到了十分重要的作用

D．人类起源于类人猿

9．下列哪项是事实（　　）

A．“露西”生活在距今200万年前B．古人类“露西”的化石是在非洲发现的

C．其他地区没有古人类化石D．亚洲直立人是从美洲迁徙过来的

10．人体发育的大致过程是（　　）

A．卵细胞→胚胎→胎儿B．卵细胞→胎儿→胚胎

C．受精卵→胎儿→胚胎D．受精卵→胚胎→胎儿

11．“全面二胎”政策实施以来，想要二胎的爸爸们纷纷远离烟草。

因为烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。

产生精子的器官是如图中的（　　）

A．①B．②C．③D．④

12．“请不要在孕妇身旁吸烟”，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。

孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是（　　）

A．卵巢B．胎盘C．子宫D．输卵管

13．妊娠期间，胚胎生长所需的各种营养物质从下列哪获得（　　）

①子宫　②脐带　③卵黄　④母体

A.①②B．②③C．③④D．②④

14．胎儿在母体中生活，氧气是（　　）

A．胎儿不呼吸，不需要氧气

B．胎儿通过呼吸系统进行自主呼吸获得的

C．胎儿通过胎盘从母体血液中获得的

D．胎儿通过自己肺部从母体血液中获得的

15．当你遇到挫折或者不顺心的事情时，下列做法不恰当的是（　　）

A．听听音乐，看看电视B．打打球或者散散步

C．找知心朋友倾诉倾诉D．喝酒、抽烟解解闷

16．人的一生能够有所成就，大都是靠青春期打下坚实的基础。

下列关于青春期应做到的事中，不正确的是（　　）

A．树立远大理想，养成良好的行为习惯B．积极参加文娱和体育活动

C．自行处理心理矛盾，不愿和他人交往D．努力学习科学文化知识

17．下列生理现象不属于人青春期发育特点的是（　　）

A．女孩乳房增大B．男孩生有睾丸

C．女孩出现月经D．男孩生长胡须

18．下列关于青春期的说法正确的是（　　）

A．男生进入青春期比女生早B．青春期开始形成两性生殖器官

C．出现第二性征与性激素无直接关系D．男生出现遗精，女生出现月经

19．青春期是人一生中身体和心理发育的重要时期，该时期身体和心理上都发生了一系列的变化，下列有关青春期变化特点的叙述错误的是（　　）

A．大脑兴奋性增强，容易接受新生事物

B．女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征出现

C．大脑调节功能已经完善，自我控制能力强

D．人体身高和体重增长明显

20．下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（　　）

A．受精卵发育初期所需要的营养物质来自母体的血液

B．受精卵只有到达子宫后才开始分裂

C．子宫为胚胎提供发育的场所

D．女性的一侧输卵管切除后，就不能怀孕

21．下列关于人的生殖和发育的认识，错误的是（　　）

A．女性最主要的生殖器官是卵巢B．睾丸发育属于男性的第二性征

C．女性输卵管结扎后，仍会产生月经D．青春期出现第二性征与激素分泌有关

22．处于青春期的男孩和女孩，生理和心理发生了明显的变化，其特征不包括（　　）

A．大脑开始发育，并出现区分性别的特征

B．性器官迅速发育，性激素分泌增多

C．身高突增，心脏和肺功能也明显增强

D．心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化

23．在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图），其中说法正确的是（　　）

A．a表示正在受精的卵细胞，此过程是在妈妈体内的子宫内完成的

B．d是由b经分裂和分化等过程形成的，能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质

C．婴儿的出生标志着新生命的开始

D．进入青春期后，婷婷出现月经，这与卵巢分泌的雌性激素有关

24．如图为男女主要性器官发育趋势示意图。

有关叙述正确的是（　　）

A．a为卵巢，它能产生卵细胞B．b为卵巢，它是胚胎发育的场所

C．a为睾丸，它能产生精子D．b为睾丸，它能分泌雄性激素

25．目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如下技术路线，据图分析，下列叙述错误的是（　　）

A．“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖

B．早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质

C．早期胚胎需植入母体子宫内继续发育

D．“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核

二、非选择题（共50分）

26．（10分）人类从哪里来？

我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？

以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。

（1）在A、B两处填入恰当的词：

A____________；B____________。

（2）产生精子的器官是________，胎儿是在母体的________中发育的。

（3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是________（可以选择多项）。

A．与父母交流沟通B．焦虑不安、苦闷，不让人知道

C．向生物老师请教D．集中精力学习，不去理它

27．（14分）如图是女性生殖系统结构示意图，请据图回答问题。

（1）女性的生殖系统中产生卵细胞的结构是________。

（2）卵细胞与精子在____________中结合形成受精卵。

（3）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入[　]____________中，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始。

（4）胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过胎盘与母体发生物质和气体交换，从母体获得所需要的____________和____________，排出二氧化碳等废物。

（5）一般来说，怀孕到第______周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体________排出，这个过程叫作________。

（6）下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径的描述，正确的是（　　）

A．胎儿→胎盘→脐带→母体B．胎儿→脐带→胎盘→母体

C．脐带→胎盘→胎儿→母体D．胎盘→脐带→胎儿→母体

28．（13分）下图画的是四种类人猿，请据图回答问题。

（1）图中四种现代类人猿分别是①________，②________，③________，④________。

（2）它们的共同祖先是______________。

（3）它们的祖先由树栖生活变为陆地生活的原因是_______________________。

29．（13分）阅读下面的文字，回答有关问题。

小林今年14岁了，暑假报名参加了学校组织的夏令营。

夏令营出发的那天，爸爸妈妈要送他，他坚决不肯，说他都这么大了，可以自己照顾自己。

夏令营期间，小林表现得非常好，能够积极参加各项活动，热情帮助同学，多次得到老师的表扬。

但有三件事情让小林现在都有点儿遗憾：

一是有一次小林睡觉起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西，被同学们笑尿了裤子；二是有一次病了，在医院打吊针时，非常想爸爸妈妈，还因为哭挨了指导老师的批评；还有就是他经常与女同学聊天，被同学嘲笑。

（1）小林参加夏令营“不愿让父母送”表明他有了强烈的________意识；“病了想爸爸妈妈”说明他遇到挫折时又有________________。

（2）小林起床后发现裤子上有黏糊糊的东西，是因为小林出现了________现象，与此类似的是女孩出现__________现象。

（3）小林喜欢与女孩聊天是正常的，因为进入青春期后，随着身体的发育，____________也开始萌动。

（4）小林的妈妈为此很担忧，假如你是一位心理医生，你如何排解小林妈妈的烦恼？

参考答案

第一章检测卷

1．A　2.B　3.D　4.B　5.C　6.D　7.B　8.C　

9．B　10.D　11.D　12.B

13．C　点拨：

①子宫是胚胎和胎儿发育的场所；②胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外；③卵黄为初期的胚胎发育提供营养；④母体为胚胎发育提供营养。

故选C。

14．C　15.D　16.C　17.B　18.D　19.C

20．C　点拨：

受精卵发育初期所需的营养物质来自卵细胞的卵黄，A错误；受精卵在输卵管就开始分裂，B错误；子宫是胚胎发育的场所，C正确；女性一侧输卵管切除后，另一侧的输卵管还能用，卵巢的功能没有受到影响，还能产生卵细胞，还能分泌雌性激素，还能怀孕，D错误。

故选C。

21．B　22.A

23．D　点拨：

精子在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵，这个过程是在妈妈的输卵管中形成的，A错误。

人的生命起点是受精卵，受精卵一经形成就开始分裂，并逐步分化，形成胚泡缓慢移入子宫中，埋入子宫内膜，逐渐发育成胚胎。

胚胎在子宫内发育，通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳和废物，也是通过胎盘经母体排出的，B错误。

精子与卵细胞结合形成受精卵标志着新生命的起点，C错误。

女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素，性激素能促进第二性征的出现。

月经是女孩进入青春期后，子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象，D正确。

故选D。

24．C　点拨：

在发育上，男孩一般比女孩晚两年，因此a表示睾丸的发育，b表示卵巢的发育。

睾丸能产生精子，卵巢能产生卵细胞，胚胎发育的场所是子宫，故A、B、D错误，C正确。

25．D　点拨：

试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖，A正确；早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质（卵黄），B正确；试管婴儿又称体外受精——胚胎移植，早期胚胎需植入母体子宫内继续发育，C正确；“三亲试管婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核和父亲的精子，而不仅仅是来自母亲，D错误。

26．

（1）森林古猿　受精卵　

（2）睾丸　子宫　（3）AC

27．

（1）卵巢　

（2）输卵管　（3）③　子宫内膜

（4）营养物质　氧气

（5）38　阴道　分娩　（6）B

28．

（1）大猩猩　黑猩猩　长臂猿　猩猩　

（2）森林古猿

（3）森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活

29．

（1）独立　依赖性　

（2）遗精　月经　（3）性意识

（4）小林出现的变化都是青春期正常的生理和心理变化，不必担忧，但要加强对孩子的指导。

第二章检测卷

一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共50分）

1．下列营养物质中，在消化道内能够直接被吸收的是（　　）

A．脂肪B．蛋白质和糖类C．糖类D．水、无机盐和部分维生素

2．人体各种生理活动离不开营养物质，下列有关营养物质的叙述不正确是（　　）

A．糖类是生命活动所需能量的主要提供者

B．蛋白质是身体构建与修复的重要原料

C．脂肪是人体内重要的备用能源物质

D．维生素是构成人体细胞的主要原料

3．下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（　　）

①糖类　②脂肪　③蛋白质　④水　⑤无机盐

A.①③⑤B．①②④C．①②③D．①②⑤

4．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，营养师建议这一时期的青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品，有利于身体生长发育。

这是因为这些食品中富含（　　）

A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．无机盐

5．由于一直吃精面馒头很少吃粗粮，某同学患上脚气病，这说明他体内长期缺乏（　　）

A．维生素AB．维生素B1C．维生素CD．维生素D

6．由于小李经常偏食，导致他的皮肤干燥，而且还出现了牙龈出血现象。

这可能是由于他体内缺乏（　　）

A．维生素A、维生素B1B．维生素A、维生素C

C．维生素C、维生素DD．维生素C、维生素B1

7．通过小涛和医生的对话可了解到小涛生病了，为尽快恢复身体健康，小涛应多摄入（　　）

A．薯条、油条B．猪肝、牛奶C．青菜、水果D．肥肉、花生

8．青少年因挑食、偏食常导致某些疾病的发生，下列疾病与病因对应错误的是（　　）

A．夜盲症——缺乏维生素B1B．佝偻病——缺乏含钙的无机盐

C．坏血病——缺乏维生素CD．地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐

9．某同学测定花生种子中的能量，三次重复实验的数据分别为1244千焦、1249千焦、1248千焦，则该花生种子中所含能量为（　　）

A．1249千焦B．1244千焦C．1247千焦D．1248千焦

10．人体消化系统的组成是（　　）

A．口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门

B．肝脏、唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺

C．肠液、胰液、唾液、胆汁

D．消化道和消化腺

11．细细咀嚼米饭一段时间后，我们会感觉到甜味，这是因为（　　）

A．米饭本来就是甜的B．米饭中部分淀粉分解成麦芽糖

C．米饭中部分蛋白质分解成氨基酸D．米饭中部分脂肪分解成甘油和脂肪酸

12．人饥饿时，肚子会咕咕叫，这是胃部肌肉挤压其内部的水和空气而发出的声音。

以下关于胃的说法，正确的是（　　）

A．胃位于腹腔的右上方，上连食道，下接十二指肠

B．胃壁内有胃腺，可分泌胃液，能对脂肪进行初步消化

C．胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸

D．胃的主要功能是暂时储存食物，并对食物进行初步消化

13．关于人体消化和吸收的说法正确的是（　　）

A．胃液能够将吃下的大块肥肉乳化成脂肪微粒

B．大肠能够吸收部分维生素

C．胃不能消化淀粉但可以吸收葡萄糖

D．蛋白质在口腔初步消化，最终在小肠彻底消化成为氨基酸

14．医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素，请分析这些物质最可能是从哪里取出的（　　）

A．口腔B．胃C．小肠D．大肠

15．在试管内加入5mL的食用油，再加入新配制的“某消化液”5mL，充分振荡后置于37℃的温水中5分钟，发现植物油消失了，则“某消化液”的成分最可能是（　　）

A．唾液、胃液、肠液B．唾液、胃液、胆汁

C．胰液、肠液、胆汁D．胃液、胰液、肠液

16．下列不属于小肠适于消化吸收的特点的是（　　）

A．小肠内有多种消化酶B．小肠与大肠相连

C．小肠内表面有许多皱襞和绒毛D．小肠是消化道中最长的一段

17．如图，人体消化道组成不包括图中的（　　）

A．①B．②C．③D．④　　　　　　　　

18．下列对于上图的叙述中，错误的是（　　）

A．①分泌的消化液中不含消化脂肪的酶B．②分泌的消化液能初步消化蛋白质

C．③分泌的消化液不能消化淀粉D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

19．下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中的相关记录。

该实验结果表明酶的催化作用（　　）

试管

加入物质

温度

加入碘液

1

淀粉糊＋唾液

37℃

不变蓝

2

淀粉糊＋唾液

0℃

变蓝

A.需要适宜的pHB．需要适宜的温度

C．只对一种物质起作用D．效率很高

20．如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是（　　）

A．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用

B．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色

C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

D．②与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

21．我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧，下列有关叙述不合理的是（　　）

A．肥胖患者应减少粮、谷类及肉类的摄入量

B．青少年应增加蛋白质的摄入量，以满足生长发育的需要

C．青少年正处于长身体时期，饮食无需定时定量

D．青少年每天应摄入一定量的水果、蔬菜，以满足对维生素的需求

22．常言道“病从口入”，食品安全关乎身体健康。

下列做法合理的是（　　）

A．爷爷将梨子腐烂的部分削去再吃B．奶奶炒发芽的马铃薯吃

C．爸爸将苹果洗净削皮再吃D．妈妈到小商贩处买未经检疫的猪肉

23．母亲节这天，小华为妈妈准备了一顿丰盛的晚餐：

米饭、盐水大虾、红焖鱼和鸡汤。

从均衡营养的角度看，还应增加的食物是（　　）

A．炒青菜B．腐乳C．糖醋排骨D．馒头

24．以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中，正确的是（　　）

A．检测出“瘦肉精”的肉类食品，加工成火腿肠后即可食用

B．受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用，还能降低癌症的患病率

C．我国的食品卫生总体上是安全的，每天应坚持各类食品的合理搭配

D．保证居民有均衡营养的前提是食品必须安全，因而食品的种类尽可能少为好

25．食品安全应考虑的问题是（　　）

①食物本身是否有毒　②食品的保质期　③无机盐含量　④是否被农药等有毒物质污染　⑤维生素种类⑥食物含能量高低　⑦食物的营养价值　⑧食物是否发霉变质

A.①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．①②④⑧D．③⑤⑥⑦

二、非选择题（共50分）

26．（14分）图甲为人体消化系统部分形态结构示意图，图乙为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题。

（1）图甲中，能够分泌胆汁的结构是[　]________，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[　]____________内。

（2）图乙中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[　]________，X曲线所代表的物质是________，该物质最终被分解为__________。

（3）图乙中的C部位在图甲中所对应的器官是[　]________，该器官内腺体所分泌的消化液中含有______酶。

在该器官内开始被消化的物质是__________。

27．（20分）下面是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解，请回答问题。

淀粉

消化　

吸收

（1）图中①所指的酶是________________，由__________分泌。

图中②所指的酶存在于________、________分泌的消化液中。

能消化淀粉的消化液有________种。

（2）图中③所指的物质是__________，④所指的物质是__________。

物质④在小肠内由小肠绒毛内的____________直接吸收进入________。

（3）若把淀粉换成牛奶，①能否发挥作用？

____________。

28．（16分）《健康报》报道上海学生营养不良率达24%，而由于营养知识欠缺，饮食行为有误，约40%少女营养不良。

如图是中国居民“平衡膳食宝塔”，请据图回答下列问题。

（1）图中位于塔基的食物是人们日常生活中的主食，主要含有________等营养成分，这类食物以________为主。

（2）位于宝塔第二层的食物富含__________和纤维素。

（3）位于宝塔第三、四层的食物富含蛋白质，有的同学不喜欢摄入这一类食物，为了验证蛋白质类食物对健康生长的重要作用，请你完善实验方案，并预测实验结果。

实验目的：

验证蛋白质类食物对健康生长有重要作用。

实验步骤：

①取两只生长状况基本相同的健康幼年小白鼠，编号为A、B。

分别称取它们的体重，测量它们的体长，并记录。

②每天定时定量给A鼠喂蛋白质含量极少的普通饲料，并加入适量蛋白质粉，给B鼠只饲喂等量______________，其他条件________（选填“相同”或“不相同”）。

③一段时间后，同时分别称取A、B鼠的体重，测量A、B鼠的体长，并记录。

实验结果和实验分析：

a．实验预期结果：

A鼠体重和体长的增加量皆________（选填“大于”或“小于”）B鼠。

b．本实验中B鼠起________作用。

实验结论：

证明____________________对健康生长有重要作用。

参考答案

第二章检测卷

1．D　2.D　3.C　4.C　5.B　6.B　7.B

8．A　点拨：

夜盲症是由于缺乏维生素A造成的，故选项A不正确；佝偻病是由于缺乏维生素D或含钙的无机盐造成的，故选项B正确；坏血病是由于缺乏维生素C造成的，故选项C正确；地方性甲状腺肿是由于缺乏含碘的无机盐造成的，选项D正确。

9．C　10.D　11.B

12．D　点拨：

胃位于腹腔的左上方，上连食道，下接十二指肠，A错误。

胃壁内有胃腺，可分泌胃液，能对蛋白质进行初步消化，B错误。

胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、多肽（蛋白质的初步分解产物）、蛋白质、脂肪；氨基酸、脂肪酸在小肠内才可以有，C错误。

在消化道内，胃呈囊状，具有较大的伸展性，成年人的胃能容纳2升左右的食物；胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化。

所以胃的功能有两个：

贮存食物；对食物进行初步消化，D正确。

故选D。

13．B　点拨：

胃液含蛋白酶，只能初步消化蛋白质，此外胃能少量吸收水、无机盐、酒精，选项A错误。

大肠能吸收一部分水、无机盐和维生素，选项B正确。

葡萄糖主要是在小肠中吸收的，选项C错误。

口腔内有唾液腺导管的开口，唾液内有唾液淀粉酶，所以口腔内只能初步消化淀粉为麦芽糖，不能消化蛋白质，选项D错误。

14．C　点拨：

提取的液体内有氨基酸，说明一定不是在口腔和胃内，因为口腔内不会消化蛋白质，胃内虽然能消化蛋白质，但也是对其进行初步消化，不会将其彻底分解成氨基酸。

只要有氨基酸出现就说明已经在小肠中了，所以有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素，这些物质最可能是从病人的小肠中取出的，故C符合题意。

故选C。

15．C　点拨：

食用油的主要成分是脂肪。

脂肪的消化开始在小肠，首先在胆汁的作用下被乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下，被彻底消化成甘油和脂肪酸。

故往盛有一定量植物油的试管内加入一组配制的消化液，充分振荡后置于37℃温水中，约5分钟后，试管植物油不见了，则这组配制的消化液最可能是胰液、肠液、胆汁。

故选C。

16．B

17．A　点拨：

①是肝脏，是人体最大的消化腺，不属于消化道；②是胃，是消化道中最膨大的部分，有暂时储存、消化食物和吸收营养物质的作用；③是大肠，属于消化道；④是小肠，是消化道中最长的一段，是消化食物和吸收营养物质的主要器官。

故选A。

18．C　点拨：

图中①为肝脏，分泌的消化液中不含有消化脂肪的酶；图中②为胃，能初步消化蛋白质；图中③是胰腺，其分泌物能消化所有物质；图中④为小肠，是消化和吸收的主要器官。

19．B　20.A　21.C　22.C　23.A　24.C　25.C

26．

（1）1　肝脏　3　十二指肠

（2）D　小肠　淀粉　葡萄糖

（3）5　胃　胃