2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(一).docx
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2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(一).docx
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2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案
(一)
1.多媒体技术具有控制和传输多媒体电子邮件、电视会议等视频传输功能。
()
答案:
A
A.正确B.错误
2.在多媒体教学环境中,教师应更加将重心放在如何将媒体展现的淋漓极致
答案:
B
A.正确B.错误
3.在课堂中使用交互式电子白板时,应每节课尽量发挥电子白板的交互性,而不用管本课是新授课还是复习课
A.正确
答案:
B
B.错误
4.持续的教师专业发展需要被重视并融入学校文化中A.正确
答案:
A
B.错误
5.HTML和文本文件不能直接在线编辑
答案:
B
A.正确B.错误
6.综合性复习是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程。
A.正确B.错误
答案:
A
7.问题分析阶段是充分体现学习者自主学习的阶段。
A.正确
答案:
B
B.错误
8.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。
开展合作学习活动时,要为学生制定计划提供支架。
答案:
A
A.正确B.错误
9.幻灯片母版设置可以起到的作用是统一设置整套幻灯片的标志图片或多媒体元素
A.正确B.错误
答案:
A
10.专题学习网站的网上自我评价系统是指收集与学习专题相关的思考新问题、形成性练习和总结性考查的评测资料,并将其设计成基础性强、覆盖面广、难度适宜的题库,让学习者能进行网上自我学习评价。
答案:
A
A.正确B.错误
11.在Excel中,如当错误值为“#div/0!
”时,则表明此单元格的输入公式中存在着除数为0的错误,当错误值为“#VALUE!
”时,则表明此单元格的输入公式中存在着数据类型错误。
答案:
A
A.正确B.错误
12.在“我的电脑”窗口中,要选定多个不连续排列的文件时,需要在按住Shift键的同时单击鼠标。
答案:
B
A.正确B.错误
13.在CNKI中国期刊全文数据库中,推荐使用的阅读器是CAJViewer
7.0。
答案:
A
A.正确B.错误
14.放映演示文稿时,要定位到某张幻灯片,可直接输入幻灯片编号,再按“Enter”键(例如:
5Enter)
答案:
A
A.正确B.错误
15.非对称密码算法与对称密码算法,加密和解密使用的都是两个不同的密钥。
答案:
B
A.正确B.错误
16.在演示文稿中播放影片时不能自动播放。
()A.正确
答案:
B
B.错误
17.在ipad的APPstore中只可购买应用程序。
答案:
B
A.正确B.错误
18.Karen的在线课程教学模式充分体现了课程目标和课程结构在教学环节的重要性,更系统的呈现教学内容,提高教学效率。
A.正确
答案:
A
B.错误
19.几何画板是美国优秀的教育软件之一,原名为TheGeometer’ssketchpad
答案:
A
A.正确B.错误
20.普通高中化学课程在内容的选择上,应坚持基础性、时代性,应密切与现实生活和社会发展的联系,关注学生生活,关注学生全面发展。
答案:
A
A.正确B.错误
单选题(总分40分,每题2分,共20小题)
21.在PowerPoint2003中,对于已创建的多媒体演示文档可以用以下哪个命令转移到其他未安装PowerPoint的机器上放映。
()
A.文件/发送
B.幻灯片放映/设置幻灯片放映C.文件/打包
答案:
C
D.复制
22.处于Word程序窗口界面底部的是(),用于显示当前文档的相关信息。
答案:
B
A.标题栏B.状态栏C.工具栏D.菜单栏
23.把当前文件“临沂风光.ppt”以“大美临沂.ppt”为名进行“另存为”操作后则()
A.当前文件是“大美临沂.ppt”B.当前文件是“临沂风光.ppt”
答案:
A
C.“临沂风光.ppt”和“大美临沂.ppt”均被关闭D.当前文件是“临沂风光.ppt”和“大美临沂.ppt”
24.PowerPoint2003文件的设计模板的扩展名为
答案:
A
A.potB.pptC.xlsD.txt
25.网上教学资源常用的获取方法是借助于()A.数据导航
答案:
B
B.搜索引擎C.引导搜索D.网络导航
26.以下哪一种不属于探究性学习任务的类型()A.角色扮演任务
B.编辑汇报型任务
答案:
C
C.简单的资料收集任务D.言语交际型任务
27.()主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
A.学习差异
B.学习需要C.异质
答案:
C
D.同质
28.网络学习者的监控不包括:
A.学习时间监控
B.教师备课进度监控C.学习交互监控
答案:
B
D.学习效果监控
29.下列哪项不属于学习活动的评价与激励机制?
A.独立机制
B.竞争机制C.惩罚机制D.合作机制
答案:
C
30.《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》为满足不同学科
(领域)、不同起点教师的能力提升需求,不推行什么样的教师培训选学机制?
答案:
A
A.专题式B.菜单式C.自主式D.开放式
31.不是教师工作坊的角色有?
A.专业者
B.研究者C.促成者D.参与者
答案:
B
32.关于“混合研修”,以下说法不正确的是?
A.将网络研修与校本教研整合为一体
B.将线上学习与线下实践分开运用C.将网络学习与行动变革融合为一体
答案:
B
D.是基于网络研修社区的新型研修模式
33.LMS基于()理论
答案:
C
A.层次分析理论B.学习有意义理论C.建构主义学习D.交互学习理论
34.几何画板是张老师常用的一款教学软件。
以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是
A.张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和
B.张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系
C.张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形,并观察内角和的变化
答案:
B
D.张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业
35.新的基于云计算的管理解决方案旨在()教师的工作量A.复杂化
B.减少C.增加D.简化
答案:
B
36.我们选择一组相邻的文件通常使用的方法是()。
A.一次单击这组相邻文件的文件名
B.先单击第一个文件名,在按住Shift键的同时,再单击最后一个文件名
C.先单击第一个文件名,在按住Ctrl键的同时,再单击最后一个文件名
答案:
B
D.先单击第一个文件名,再单击最后一个文件名
37.为了区别"数字"与"数字字符串"数据,Excel要求在输入项前添加()符号来确认。
A."
B.'C.#
D.@
答案:
B
38.SCORM课件是()。
A.一个单个的文件
B.一个不常用的文件类型
答案:
C
C.一个主体文件加若干个周边文档D.一个可执行程序
39.在网络教学平台中,以下不具备交流功能的工具是A.讨论区
答案:
D
B.聊天室C.站内私信D.学生跟踪
40.工具中,屏幕录制的视频格式为_。
答案:
B
A.mpegB.aviC.mp4D.mov
多选题(总分40分,每题2分,共20小题)
41.下列命令中为外部命令的是:
A.XCOPY
B.RD
答案:
ACD
C.ATTRIBD.FORMAT
42.在简易多媒体环境下,讲授教学在技术的支持下是从哪几方面发发生变化?
A.教学对象
答案:
BCD
B.内容表征C.情感投入D.教学方式
43.以下属于加涅的九段教学事件的是?
A.引起注意
B.告诉目标
C.刺激对先前学习的回忆D.呈现刺激材料
答案:
ABCDEFG
E.提供学习指导F.秀发学习表现G.提供反馈
44.高级语言程序不能被计算机直接执行
答案:
ABD
A.bitB.byteC.byteD.word
45.王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学,该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等,帮助学生来理解教学内容,王老师认为该课件能带来如下教学功能,其中正确是
A.该课件中的视频和图片文件,有利于激发学生学习的兴趣
B.多媒体课件中的作业练习部分,有很好的交互,可以调动学生积极参与
C.该课件包括大量与该课有关的信息资料,可以扩大学生的知识面,让学生学到课本上没有的内容
答案:
ABCD
D.课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站,从而拓宽了学习路径
46.计算机的主要特点有 A.代替人的脑力劳动
B.存储大量信息C.准确计算
答案:
BCD
D.高速度运算
47.通常的教学方法包括:
A.讲授法
答案:
ABCD
B.演示法C.探究法D.讨论法
48.奥苏贝尔认为有意义学习产生的内部条件为:
A.材料本身具有逻辑意义
B.有意义学习的心向
答案:
BCD
C.已有的认知结构中有与新知识相联系的适当知识D.积极主动的使新旧知识相互作用
49.电子白板的物理工具栏包括:
A.力学
B.电学C.电磁学D.光学
答案:
ABCDE
E.电学图例
50.交互式电子白板可调用的第三方软件有:
A.Word
B.PPT
答案:
ABCD
C.几何画板D.思维导图
51.下列四条叙述中,不正确的是()。
A.实物投影仪只能用于对物体模型进行投影
B.激光打印机属于多媒体教学的必备设备,每间教室均需配备C.计算机可以通过视频分配器同时连接显示器和投影机
答案:
ABD
D.只要安装了杀毒软件,计算机即可避免病毒侵害
52.下列命令中功能完全一样的是:
A.ERASE
B.DELC.
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- 2020 年中 小学教师 信息技术 应用 能力 提升 培训 测试 题库 答案