有关中秋节活动策划8篇.docx

有关中秋节活动策划8篇.docx

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有关中秋节活动策划8篇

　　有关中秋节活动策划8篇中秋节活动策划篇1

　　一、店面装点

　　对超市内整体视觉系统进行节日氛围的装点及布置。

装点内容：

　　1、地面导引，；

　　2、空中灯笼及四角吊牌，；店内立柱，；

　　3、收银区装点；

　　4、两个入口装点，。

　　促销展区摆放及商品管理：

由业务部及店面配合实施。

　　费用预算：

　　品名

　　数量单价小计

　　1、地面导引

　　此处有供货商出钱

　　2、空中灯笼及四角吊牌约1000元

　　3、店内立柱

　　由供货商做广告

　　4、收银装点

　　由供货商做广告

　　5、两个入口

　　约500元

　　合计200元+10元×组数

　　二、促销期间配合活动

　　报名条件：

凡20xx年9月至10月份出生的婴儿，家长持出生证、户口簿来本超市可以领取价值10元的精美礼品一份；

　　另外20xx年9月至10月出生的婴儿，凭出生证和户口簿，可免费报名参加运动宝贝速爬王的比赛。

　　比赛时间：

另行制定比赛地点：

待定奖项设置：

每场冠军：

待定总冠军：

待定比赛方法：

在一段10M的跑道上事先用塑料拼图地板在地上搭好跑道，每道的颜色应不同，4—6名婴儿在起点同时爬行，家长可在一边用任何方式引逗儿童前进最先爬到终点的获胜。

由工作人员记录用时并张榜公布。

爬出跑道的即为犯规，接触儿童身体即为犯规，并不得继续比赛。

每天可以赛两组。

　　每场冠军奖品当即发出。

　　成绩评定：

所有场次结束后，汇总成绩，公布情况，电话通知总冠军。

建议请公证处公证。

　　颁奖仪式在第二天进行前期宣传：

店内DM及各个媒体上的广告宣传平面设计：

婴儿抓拍的图片抓到的是特写本超市，活动宣传，参赛须知，本超市的背景。

　　准备工作：

　　1。

前期宣传；

　　2。

跑道的布置；

　　3。

奖项的准备提供、设置；

　　4。

记分的表格、公示的展板。

　　费用预算：

品名数量单价小计

　　1、组冠军奖品10元×组数

　　2、婴儿车一辆约200元合计200元+10元×组数

　　2、促销义诊在促销活动期间举行老年人义诊活动，联系一家大药房或医院，我们提供场地，他们提供人员及器械在超市内举行义诊活动。

具体事谊与医院商定。

　　费用预算：

此不用出费用

　　3、“舞动的童年”大型少儿文艺演出与xx舞蹈室联办，具体事谊侍定。

　　费用预算：

品名数量单价小计

　　1、带队老师补助10元×人数

　　2、小朋友礼品5元×人数

　　3、舞台租赁费

　　4、限时大抢购、赔钱给您活动细则：

每组参加人数为3名，每天三组。

报名人员过多时，采取现场抽取的方法。

　　每组限定时间，指定品牌，限定数量。

所参加人员，按照**超市所规定的时间找到指定品牌商品、限定的数量，完全一致的3折优惠，找到90%则5折优惠，找到80%则7折优惠，所有参加人员均可享受8折优惠。

　　注：

如果在抢购时间损坏商品，所损商品均以8折出售给损坏者。

　　活动时间：

每星期的星期五晚上进行一到两组；星期

　　六、星期天全天各进行三组。

　　报名方法：

当月在**超市累计购物满200元可参加一次活动。

凭收银小票参加抽取，抽中者参加活动，不中者可到总服务台领取小礼品一份。

所有参加活动的顾客的收银小票由**超市收回报名要求：

①男女不限。

　　②身体建康、无不良病历者。

　　费用预算：

此处不需要其它额外开支，只要搞好被抢购商品的报损。

　　**超市小票能抽奖、惊喜不断送给您活动细则：

所有来**超市购物的顾客均有机会参加；顾客购物后凭**超市的收银小票，到超市总服务台登记收银小票的流水账号、票面金额、、姓名、联系电话等内容。

一式两联，超市顾客各持一联，顾客联作为第二天的兑奖凭证。

收银小票由超市收回以备第二天参加抽奖。

　　抽奖方法：

抽奖方法是由来**超市购物的顾客现场抽取前一天的小票，决出

　　一、二、三、鼓励奖，然后由超市客服部电话通知中奖顾客来超市领取奖品。

　　奖项设置：

每天抽取一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；鼓励奖10名。

　　一等奖：

全额返还当天收银小票票面金额；二等奖：

返还当天收银小票票面金额80%；三等奖：

返还当天收银小票票面金额50%；鼓励奖：

送纪念品一份。

　　费用预算：

此处不需要其它额外开支，只要搞好中奖小票的清算。

　　媒体支持：

　　1、店内

　　DM、报纸、电视台；

　　2、发布媒体：

　　《x州报》、《x州电视报》、x州1套及有线电视台。

　　三、其他费用预算

　　品名

　　数量单价小计

　　1、店内DM一万份2600元

　　2、报纸宣传费

　　3、电视走字广告

　　4、店内写真海报150元

　　合计：

元

　　中秋节活动策划篇2

　　一、实施背景：

　　让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习

　　惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的

　　庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋

　　节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一

　　个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;

　　增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真

　　正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间：

　　中秋节前两天

　　三、活动目的：

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语

　　言概括和表达能力。

　　四、活动准备：

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及

　　中秋的相关资料。

　　五、学校中秋节活动方案第一阶段：

活动准备

　　一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故

　　事等等。

　　二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

　　第二阶段：

以班会形式进入活动

　　一、情境导入

　　二、进入活动主题，交流感悟第一主题：

话说中秋

　　1、中秋节的由来

　　2、中秋节的传说与民间故事

　　3、中秋诗词佳句知多少第二主题：

中秋实践活动

　　1、设计别致、精美的月饼图案

　　2、举办月饼宴

　　三、讨论中秋节活动方案

　　1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?

谈谈今年打算怎么过中秋节。

　　2、同学们之间交流。

　　四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：

花常开。

月常圆。

人常在。

老师感到好开心。

看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整。

　　中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。

中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。

通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。

　　今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

　　1、中秋的风俗习惯。

　　2、中秋的传说和故事。

　　3、月亮的传说与故事。

　　4、关于月球的小知识。

　　5、关于中秋的诗词。

　　6、关于中秋的食品。

　　中秋节活动策划篇3

　　一、活动目的:

中秋节、中国传统三大节日之一，国庆节、国定的长假。

本次活动为中秋篇与国庆篇。

中秋节商场活动策划方案范文。

中秋篇围绕中秋情浓意更浓这个活动主线，全力突出中秋节的团圆情意礼品三大节日特征，利用极富人情味的活动来打动消费者。

而国庆篇则以欢乐国庆欢乐颂为主线，分幸运实惠会员时尚四个系列进行，通过国庆系列商品促销活动，我们将力求既争取商品的销售高峰，又赢得个性化的商品口碑、价格口碑，从而真正做深做透我们的节假日市场。

　　二、活动时间:

20xx年9月23日20xx年10月8日7号就结束了国庆长假，而中秋送礼，吃团圆饭更是在6号之前的事，所以此次活动的时间定为以上的时间。

　　三、活动主题:

同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩xx

　　四、活动内容:

中秋篇:

欢乐中秋，情浓意浓欢乐在xx，情浓意更浓

　　1、20xx年中秋美食节月饼展结合美食节举办名月贺中秋名牌月饼大联展，集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

　　2、20xx年滋补保健品节中秋节历来就是保健品的销售旺季，尤其是经过近几年保健品广告大规模送礼送健康的宣传，中秋节送礼选择保健品的消费者已越来越多，从另一方面看，由于保健品具有相当丰厚的利润空间，故而供应商无论是在促销、，还是在配合上力度都是应该相当大的。

因此，充分整合各保健品厂家的中秋促销活动，开展一届滋补保健品节，一方面可以有效降低促销成本，另一方面也可以有效刺激保健品在节日期间的销售。

　　3、20xx年名酒名特产荟萃展中秋节本来就是酒的销售旺季，再加之国庆婚宴高峰，酒的消费潜力相当大，因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售额的增长。

中秋节商场活动策划方案范文。

　　4、xx送情意，中秋礼上礼凡在本超市购月饼或滋补品满200元，即送精美礼品一份。

　　中秋节活动策划篇4

　　一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。

　　二、活动时间20xx年9月xx日——9月xx日

　　三、活动安排第一阶段：

佳节读月——主题阅读

　　1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

　　2.举行一次中秋主题班队会。

搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

　　主题班会时间：

9月15日班队会，少先总队将进行检查。

　　第二阶段：

佳节忆月——交流展示

　　1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。

　　2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

　　第三阶段：

佳节赏月——实践活动

　　1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。

鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

　　2.开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。

　　3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

　　第四阶段：

佳节思月——交流汇报

　　1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

　　2.一至六年级各班上交绘画2幅；三至六年级各班上交征文2篇。

　　9月xx日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。

　　主题教育活动时间：

9月xx—xx日交流汇报。

　　中秋节活动策划篇5设计意图：

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。

文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。

春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

　　活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

　　活动准备：

活动形式：

班级集体活动环境布置

　　1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

　　2.在语言去投放相关月亮知识的图书。

　　3.悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

　　家长工作：

　　1.家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。

　　2.为这次主题活动准备一些月饼盒。

并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。

　　3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的’变化。

　　4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。

　　5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

　　主题活动一：

中秋的来历活动形式集体活动目标

　　1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。

　　2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。

　　活动准备：

请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。

　　活动过程：

一、导入。

以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。

　　师：

小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗?

　　二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。

　　1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。

　　2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。

　　三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。

　　师：

小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?

　　师：

除了吃月饼，我们还干什么呢?

　　四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

　　师：

　　“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?

”

　　1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

　　2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识：

方法及渠道。

　　主题活动二：

制作月饼

　　1、活动要求：

在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。

　　进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。

　　、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。

　　、准备好制作月饼的材料，油面和水面统一准备。

　　活动过程：

、孩子和家长一起制作月饼。

　　、将做好的月饼放入烤箱中。

　　、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜，共同参与。

　　、室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分开游戏。

　　、品尝月饼。

　　中秋节活动策划篇6为了更好的做好XX年中秋佳节的促销工作，提高企业的知名度，现企划部制订了一套方案。

　　店面装点：

对超市内整体视觉系统进行节日氛围的装点及布置。

装点内容：

地面导引，;空中灯笼及四角吊牌，;店内立柱，;收银区装点;两个入口装点，。

　　促销展区摆放及商品管理：

由业务部及店面配合实施。

费用预算：

　　品名数量单价小计

　　1、地面导引

　　此处有供货商出钱

　　2、空中灯笼及四角吊牌约1000元

　　3、店内立柱

　　由供货商做广告

　　4、收银装点

　　由供货商做广告

　　5、两个入口

　　约500元

　　合计200元+10元×组数

　　促销期间配合活动：

　　运动宝贝速爬王比赛

　　报名条件：

凡XX年9月至10月份出生的婴儿，家长持出生证、户口簿来本超市可以领取价值10元的精美礼品一份;另外XX年9月

　　至10月出生的婴儿，凭出生证和户口簿，可免费报名参加运动宝贝

　　速爬王的比赛。

　　比赛时间：

另行制定

　　比赛地点：

待定

　　奖项设置：

　　每场冠军：

待定

　　总冠军：

待定

　　比赛方法：

　　在一段10m的跑道上事先用塑料拼图地板在地上搭好跑道，每道

　　的颜色应不同，4-6名婴儿在起点同时爬行，家长可在一边用任何方式引逗儿童前进最先爬到终点的获胜。

由工作人员记录用时并张榜公布。

爬出跑道的即为犯规，接触儿童身体即为犯规，并不得继续比赛。

　　每天可以赛两组。

　　每场冠军奖品当即发出。

　　成绩评定：

所有场次结束后，汇总成绩，公布情况，电话通知总冠军。

建议请公证处公证。

　　颁奖仪式在第二天进行前期宣传：

店内dm及各个媒体上的广告宣传平面设计：

婴儿抓拍的图片抓到的是特写本超市，活动宣传，参赛须知，本超市的背景。

　　准备工作

　　1.前期宣传;

　　2.跑道的布置;

　　3.奖项的准备提供、设置;

　　4.记分的表格、公示的展板。

　　费用预算品名数量单价小计

　　1、组冠军奖品10元×组数

　　2、婴儿车一辆约200元合计200元+10元×组数促销义诊：

在促销活动期间举行老年人义诊活动，联系一家大药房或医院，我们提供场地，他们提供人员及器械在超市内举行义诊活动。

具体事谊与医院商定。

　　费用预算此不用出费用“舞动的童年”大型少儿文艺演出与xx舞蹈室联办，具体事谊侍定。

　　费用预算品名数量单价小计

　　1、带队老师补助10元×人数

　　2、小朋友礼品5元×人数

　　3、舞台租赁费限时大抢购、赔钱给您活动细则：

每组参加人数为3名，每天三组。

报名人员过多时，采取现场抽取的方法。

　　每组限定时间，指定品牌，限定数量。

所参加人员，按照**超市所规定的时间找到指定品牌商品、限定的数量，完全一致的3折优惠，找到90%则5折优惠，找到80%则7折优惠，所有参加人员均可享受8折优惠。

　　注：

如果在抢购时间损坏商品，所损商品均以8折出售给损坏者。

活动时间：

每星期的星期五晚上进行一到两组;星期

　　六、星期天全天各进行三组。

　　报名方法：

当月在**超市累计购物满200元可参加一次活动。

凭收银小票参加抽取，抽中者参加活动，不中者可到总服务台领取小礼品一份。

所有参加活动的顾客的收银小票由**超市收回报名要求：

①男女不限。

　　②身体建康、无不良病历者。

　　费用预算此处不需要其它额外开支，只要搞好被抢购商品的报损。

　　**超市小票能抽奖、惊喜不断送给您活动细则：

所有来**超市购物的顾客均有机会参加;顾客购物后凭**超市的收银小票，到超市总服务台登记收银小票的流水账号、票面金额、姓名、联系电话等内容。

一式两联，超市顾客各持一联，顾客联作为第二天的兑奖凭证。

收银小票由超市收回以备第二天参加抽奖。

　　抽奖方法：

抽奖方法是由来**超市购物的顾客现场抽取前一天的小票，决出

　　一、二、三、鼓励奖，然后由超市客服部电话通知中奖顾客来超市领取奖品。

奖项设置：

每天抽取一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖10名。

　　一等奖：

全额返还当天收银小票票面金额;

　　二等奖：

返还当天收银小票票面金额80%;

　　三等奖：

返还当天收银小票票面金额50%;

　　鼓励奖：

送纪念品一份。

　　费用预算此处不需要其它额外开支，只要搞好中奖小票的清算。

　　媒体支持：

　　1、店内

　　dm、报纸、电视台;

　　2、发布媒体：

　　《x州报》、《x州电视报》、x州1套及有线电视台。

　　费用预算品名数量单价小计

　　1、店内dm一万份2600元

　　2、报纸宣传费

　　3、电视走字广告

　　4、店内写真海报150元合计：

元中秋节活动策划篇7设计意图：

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。

文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。

春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

　　活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

　　活动准备：

活动形式：

班级集体活动环境布置

　　1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

　　2.在语言去投放相关月亮知识的图书。

　　3.悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

　　家长工作

　　1.家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。

　　2.为这次主题活动准备一些月饼盒。

并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。

　　3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

　　4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。

　　5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

　　主题活动一：

中秋的来历活动形式集体活动目标

　　1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。

　　2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。

　　活动准备：

请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中

　　秋节的图片。

　　活动过程：

一、导入。

以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。

　　老师：

小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗?

　　二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。

　　1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别

　　人有哪些不同。

　　2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。

　　三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。

　　老师：

小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?

　　师：

除了吃月饼，我们还干什么呢?

　　四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

　　老师：

　　“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?

”

　　1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

　　中秋节活动策划篇8

　　一、活动目的为节日的孩子送上一份中秋礼物，也让老师在自己的节日里感受

　　一份开心，近一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系。

在教师节来临之际，我园将举行双节同庆家园共庆教师节中秋之际贺团圆为主题的庆祝教师节和中秋节的主题活动。

　　二、活动准备布置班级主题墙，展示孩子们对老师的祝福

　　1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮变化、宫灯。

　　2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹节日气氛。

　　3、制作教师节主题墙家长来齐之前让家长在自己孩子所在班级等待。

这时幼儿园通过

　　多媒体投影播放出平时孩子在幼儿园的场景让家长观看可以：

照片、视频形式。

如：

学习时照片、吃饭时照片、游戏时照片、参加各类幼儿园活动的照片以及幼儿园室内场景也可拍摄。

　　三、活动内容多媒体播放孩子在幼儿园生活片段。

　　各班组织班内的汇报教学表演。

　　亲子活动大人孩子齐动手

　　1、制作感谢信/贺卡，家长和小朋友们不妨在教师节活动日，制作幼儿园教师节感谢信或贺卡，备注：

感谢信可以买两本同学录每个家庭发放一页写在上面，写完后收回并保存。

　　2、手工制作根据各班情况进行家长孩子制作灯笼：

空瓶子或纸盒、剪刀、提供各色彩纸、胶水、绘画笔、粘贴素材。

绘画：

提供水果图片，供孩子绘画之用。

　　泥工：

橡皮泥，家长指导孩子做月饼。

　　美工：

提供各色彩纸、胶水、绘画笔，供装饰节日的灯笼。

　　制作完成发放月饼，投影仪播放如：

　　《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》或视频动画讲述与月亮有关的传说故事、中秋节来历及习俗。

　　边观赏边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

　　以《大风车》儿童歌曲作为结束，主题墙上写祝福万人签名活动。

　　四、所需物品条幅若干、卡纸、彩纸、胶水、绘画笔、橡皮泥、画纸、相机、音乐《大风车》、《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》及相关视频资料、月饼、同学录23本。

幼儿园剪刀、瓶子或纸盒家长

　　五、人员分工园长负责接待家长工作照相1人各班老师负责组织各班主持工作多媒体设备控制人员1-2人负责机动人员23人

　　六、注意事项

　　1、剪刀需在家长看护下使用，避免弄伤

　　2、活动当天突发情况，各班老师及幼儿园相关人员立即变为应急人员组织孩子、家长安全撤离。

　　3、活动开始后园长负责总调度，非班级授课工作人员23人为临时机动人员供园长调用。

　　4、各项工作专人负责，指定到人。

　　s