小学生寒假社会实践活动心得体会5篇.docx
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小学生寒假社会实践活动心得体会5篇
劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。
下面是收集推荐的小学生寒假社会实践活动心得体会,欢迎阅读参考。
精选小学生寒假社会实践活动心得体会
(一)“社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。
社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。
我一早写完作业,想起今天还有一个任务没完成——社会实践。
人们都说”劳动最光荣”,那么,我就扫我们这楼的楼梯吧!
我拿起扫帚马上开始行动,跑到六楼开始扫起来。
扫了一半,这时,一位中年男子走了上来,不管周围有没有人,随口乱吐槟榔渣,我很生气,怎么能浪费别人的劳动成果了?
看看我刚扫完的地,我鼓起勇气对准备走上来的那位叔叔说:
”叔叔,请你捡起槟榔渣扔进这里的垃圾桶。
”可那位叔叔还蛮不讲理,瞪了我一眼,说”我就要乱吐槟榔渣,你管我啊!
小的还说起大的了,这儿是公共的,我爱吐哪儿吐哪儿!
”那位叔叔说了一大堆,我认真的听他说完,然后进行辩驳:
”这就是因为
是我们大家公共的,我们才有权保护,您是大人,应该为我们这些孩
子做一个好榜样啊!
我好不容易扫好地,您随便浪费我的劳动成果,我就应该说啊!
”那个叔叔面红了,理屈词穷的愣在那儿,随然走过
去,捡起了槟榔渣,灰溜溜地走了。
我叹了一口气,继续扫地,这时
迎面走来了一位阿姨,她笑咪咪的对我说:
”真不错,是一个勤快的
好孩子!
”我听了心里甜滋滋的。
这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡
作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工
作岗位也有着很大帮助。
此次社会实践告诉我:
”成功的花,人们只
惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲
的血雨。
”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时
候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。
参考小学生寒假社会实践活动心得体会
(二)
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影
响却远没有结束。
它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了
与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增
长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
半个月的社会实践虽然比较
辛苦。
是庆幸?
还是依恋?
回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻
炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己
成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加
要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践
中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打
下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自
身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断
提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的
风帆,驶向成功的彼岸。
让我们去感受真实的社会,开阔我们
的眼界,使我们的好奇心得到满足。
经典的小学生寒假社会实践活动心得体会
(三)
人们都说:
劳动最光荣。
这一天,我去居委会劳动了一天…
当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。
劳
动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。
劳动的感受,在劳累时大汗淋漓
的感受。
这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种
感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。
星期天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去
小区里面刮小广告。
我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不
容易的,拿手一撕不就成了!
于是信心满满的拿着负责人给我的铲子
和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。
我
先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也
没有太大的结果。
本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!
经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。
我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!
小学生寒假社会实践活动心得体会模板
(四)为了让学生过一个有意义的寒假,学校在放假之前围绕我校”自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了”生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养”自强”意识。
新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的寒假生活与同伴畅谈交流。
现将学生的社会实践活动作以下总结:
1、生活能自理:
91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。
生活自理能力较强。
2、学习能自主:
88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的寒假作业;
部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。
但家长的总体评价是:
孩子自觉学习不够、贪玩。
可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。
3、行为能自律:
多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。
多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信:
少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:
跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。
个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。
少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。
但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的”自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。
但学生参加有意义的社区活动较少。
优秀的小学生寒假社会实践活动心得体会
(五)“社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。
社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。
我一早写完作业,想起今天还有一个任务没完成——社会实践。
人们都说”劳动最光荣”,那么,我就扫我们这楼的楼梯吧!
我拿起扫帚马上开始行动,跑到六楼开始扫起来。
扫了一半,这时,一位中年男子走了上来,不管周围有没有人,随口乱吐槟榔渣,我很生气,怎么能浪费别人的劳动成果了?
看看我刚扫完的地,我鼓起勇气对准备走上来的那位叔叔说:
”叔叔,请你捡起槟榔渣扔进这里的垃圾桶。
”可那位叔叔还蛮不讲理,瞪了我一眼,说”我就要乱吐槟榔渣,你管我啊!
小的还说起大的了,这儿是公共的,我爱吐哪儿吐哪儿!
”那位叔叔说了一大堆,我认真的听他说完,然后进行辩驳:
”这就是因为是我们大家公共的,我们才有权保护,您是大人,应该为我们这些孩子做一个好榜样啊!
我好不容易扫好地,您随便浪费我的劳动成果,我就应该说啊!
”那个叔叔面红了,理屈词穷的愣在那儿,随然走过去,捡起了槟榔渣,灰溜溜地走了。
我叹了一口气,继续扫地,这时迎面走来了一位阿姨,她笑咪咪的对我说:
”真不错,是一个勤快的好孩子!
”我听了心里甜滋滋的。
这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
此次社会实践告诉我:
”成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。
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