英语七年级语法填空专项练习经典经典.docx
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英语七年级语法填空专项练习经典经典
【英语】七年级语法填空专项练习经典经典
一、七年级语法填空专项目练习(含答案解析)
1.阅读下面短文,根据文章大意用所给单词的适当形式填空(未提供单词的,限填一词),使文章意思完整、正确。
Plantsarevery________ (importance).Thisis________ plantscanmakefoodfromair,waterandsunlight.Animalsandmancannotmakefoodfromair,waterandsunlight.Theycangettheirfoodby________(eat)plantsandanimals.Soanimalsandmanneedplantsinorder________(live).Thisiswhytherearesomanyplants________ us.There________ (be)twokindsofplants:
floweringplants(开花植物)andnon-floweringplants(不开花植物).Almostallthetreesaroundusarefloweringplants.Wecanknowsometreesfromtheirflowers________ fruits.Non-floweringplantsdonotgrowflowers.Wecannotseemanynonfloweringplantsaroundus.Ifwelook________(careful)attheplantsaroundus,we________ (find)thattherearemanykindsofplants.Someplantsarelargeandsomearesmall.Mostof________ (they)aregreen.
【答案】important;because;eating;tolive;around;are;and;carefully;willfind;them
【解析】【分析】本文介绍了关于我们周围植物的一些知识。
(1)句意:
植物非常重要。
这是因为植物可以从空气,水和阳光中制作食物。
are是系动词其后应是形容词,importance的形容词是important,故填important。
(2)句意:
植物非常重要。
这是因为植物可以从空气,水和阳光中制作食物。
thisisbecause,固定搭配,这是因为,呼应plantscanmakefoodfromair,waterandsunlight对前文的解释,故填because。
(3)句意:
人也通过吃植物和动物来获取食物。
by是介词,其后是动名词,eat的动名词是eating,故填eating。
(4)句意:
为了活下去,动物和人类需要植物。
inordertodo,固定搭配,为了,做目的状语,故填tolive。
(5)句意:
这就是我们周围有这么多植物的原因。
therebe句型表示某地有某物,故缺少地点状语,故aroundus,在我们周围做地点状语,故填around。
(6)句意:
有两种植物,开花植物和非开花植物。
根据twokindsofplants可知此处be动词用are,故填are。
(7)句意:
你可以从他们的鲜花和果实中了解一些树木。
花和果实都是植物的产物,故是并列关系,故填and。
(8)句意:
如果你仔细观察周围的植物,你会发现有很多种植物。
副词修饰动词短语lookat,careful的副词是carefully,故填carefully。
(9)句意:
如果你仔细观察周围的植物,你会发现有很多种植物。
if引导的条件状语从句。
时态是主将从现,故主句用一般将来时,故填willfind。
(10)句意:
他们中的大多数是绿色的。
of是介词其后是宾格,they的宾格是them,故填them。
【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。
2.阅读下面短文,根据文章大意用所给单词的适当形式填空(未提供单词的,限填一词),使文章意思完整、正确。
Hello,everyone.Wearegoingtohavean________(excited)triptotheSpaceRestaurantthisSunday.Wewill________(meet)at8:
00o'clock.It'lltake________(we)morethan3hours________(get)there.Therestaurant________beautiful.It'sveryclean.Therewillbelots________deliciousfood.Wewillenjoy________(eat)thefood.Afterlunch,we________(see)afilmaboutspace.At4:
00p.m.,we________(go)home.Ithinkwewillhave________goodtime.
【答案】exciting;meet;us;toget;is;of;eating;willsee;willgo;a
【解析】【分析】主要讲了作者介绍了这周日去太空餐馆的一些事情。
(1)句意:
这周日我们将有一个令人兴奋的太空餐馆旅行。
形容词修饰名词,trip是名词,指的是物,所以前面以ing结尾的形容词,动词excite的形容词是exciting,故填exciting。
(2)句意:
我们将在8点见面。
will后面用动词原形,故填meet。
(3)句意:
到达那将花费我们3个多小时。
It'lltakesb.sometimetodo sth.做某事将花费某人多长时间,sb.用宾格,所以用we的宾格us,get用toget,故填us,toget。
(4)句意:
餐馆是漂亮的。
时态是一般现在时,主语是单数restaurant,所以be用is,故填is。
(5)句意:
将有许多美食。
lotsof,许多……,修饰可数名词复数或者不可数名词,故填of。
(6)句意:
我们将享受吃食物。
enjoydoingsth.喜欢做某事,所以用eating,故填eating。
(7)句意:
午饭后我们将看关于太空的电影。
时态是一般将来时,结构是will+动词原形,故填willsee。
(8)句意:
在下午4点我们将回家。
时态是一般将来时,结构是will+动词原形,故填willgo。
(9)句意:
我认为我们将玩得高兴。
haveagoodtime,玩得高兴,固定搭配,故填a。
【点评】考查语法填空,考查词汇在语篇中的运用能力。
注意理解句意,首先读一遍,然后再逐一作答。
注意句型、搭配、短语及语境。
3.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
Hello,boysandgirls.________nameisHelenWhite.Thisismy________(schoolbag).Itisbrown.Ilikethecolorverymuch.Oh,what'sthisin________(England)?
Itisa________(dictionary).
Itis________Englishdictionary.Howdoyouspellit?
D—I—C—T—I—O—N—A—R—Y.Isthataruler?
No,itisakey.Thosearemy________(pencil)boxes.Youcan________(see)aruler,twopencilsandthreepensonmydesk.WhereismyschoolIDcard?
I________(lose)itinthemorning.Mynameisonthecard.I________findit.Ifyoufindit,callme________999—888Thankyousomuch.
【答案】My;schoolbag;English;dictionary;an;pencil;see;lost;must;at
【解析】【分析】主要讲了HelenWhite介绍了自己的物品。
(1)句意:
我的名字是HelenWhite。
Helen介绍的是自己,形容词修物主代词修饰名词,name名字,名词,所以用形容词修物主代词my,我的,注意句首首字母大写,故填My。
(2)句意:
这是我的书包。
is表明后面名词用单数,schoolbag书包,可数名词,故填schoolbag。
(3)句意:
这个用英语怎么说?
inEnglish用英语,固定搭配,故填English。
(4)句意:
它是一本字典。
dictionary字典,可数名词。
a后面用单数,故填dictionary。
(5)句意:
它是一本英语字典。
dictionary字典,可数名词单数,English以元音音素开头,所以用an,故填an。
(6)句意:
那些是我的铅笔盒。
pencilboxes,铅笔盒,固定搭配,故填pencil。
(7)句意:
你可以在桌子上看见一把尺子、两支铅笔和三支钢笔。
see看见,实义动词,情态动词can后面用动词原形,故填see。
(8)句意:
我在早上丢了它。
时态是一般过去时,lose丢失,实义动词,所以用过去式lost,故填lost。
(9)句意:
我必须找到它。
丢了学生证,所以必须找到,must,必须,故填must。
(10)句意:
如果你发现它,给我打电话,电话号码是999—888。
callsb.at+电话号码,表示给某人打电话,固定搭配,故填at。
【点评】考查语法填空,考查词汇在语篇中的运用能力。
注意理解句意,首先读一遍,然后再逐一作答。
注意句型、搭配、短语及语境。
4.用所给动词的适当形式完成对话。
A:
Areyoubusy,Jenny?
B:
Yes,I________(write)aletter.Ialways________(write)alettertoAuntAnnonSundays.
A:
Whatareyoudoing,Mrs.Bell?
C:
I________(cut)thetomatoes.
A:
________(be)Tonyhere?
C:
No,he________(visit)afriendinLondon.
A:
CanMr.Bell________(help)me?
C:
No,he________(wash)thecar.He________(wash)everyweekend.
A:
Butit________(rain).Oh,look,beto________(watch)TVinthelivingroom.
【答案】amwriting;write;amcutting;Is;isvisiting;help;iswashing;washes;israining;iswatching
【解析】【分析】文章大意:
本文介绍了几位小朋友周末所做的事情。
(1)句意:
我在写信。
根据Areyoubusy,Jenny?
询问现在忙吗?
可知应用现在进行时,现在进行时的构成形式be+动词的现在分词,主语是我应用amwriting,故填amwriting。
(2)句意:
星期天我总是写信给安阿姨。
句子always应用一般现在时,主语是我应用write,故填write。
(3)句意:
我在切西红柿。
根据Whatareyoudoing,Mrs.Bell?
上下句时态保持一致,可知应用现在进行时,现在进行时的构成形式be+动词的现在分词,主语是我应用amcutting,故填amcutting。
(4)句意:
托尼在这吗?
主语是Tony第三人称单数,可知谓语动词应用is,句首单词首字母大写,故填Is。
(5)句意:
他正在拜访一位在伦敦的朋友.根据IsTonyhere?
?
询问现在在这吗?
可知应用现在进行时,现在进行时的构成形式be+动词的现在分词,主语是he第三人称单数,应用isvisiting,故填isvisiting。
(6)句意:
贝尔先生可以帮我吗?
情态动词can后跟动词原形,故填help。
(7)句意:
他在洗车。
根据答语No,可知他正在洗车,应用现在进行时,现在进行时的构成形式be+动词的现在分词,主语是he第三人称单数,应用iswashing,故填iswashing。
(8)句意:
他每个周末都洗。
根据everyweekend,每周末,可知应用一般现在时,主语是he,应用wash的单三式washes,故填washes。
(9)句意:
但是天正在下雨。
根据下文look,可知应用现在进行时,现在进行时的构成形式be+动词的现在分词,主语是it应用israining,故填israining。
(10)句意:
将在客厅里看电视。
betodo...,将要做……,故填watch。
【点评】本题考查单词在语境中的运用,需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形,注意现在进行时与一般过去是的区别。
5.阅读下面的短文,按照句子结构的语法情况和上下文连贯的要求,在空白处填入一个适当的词或用括号中所给词的正确形式填空,每空不超过两词。
TodayisMissLi'sbirthday.Sheisthirtyyears________Sheis________(we)mathsteacher. Sheisaverykindteacherinourschoolandwelove ________verymuch.Wesendlotsof________toher.Thecoldwinteriscoming,soIbuyaredscarf________her.Shelikesitverymuch.Someofmy________(classmate)buyflowersforher.She________(see)manyflowersonherdeskwhenshecomesintotheclassroom.
Wehave________birthdaypartyatnight.Wesingabirthdaysonganddanceforher.Shealso________(play)gameswithus.We________(be)veryhappy!
【答案】old;our;her;presents;for;classmates;sees;a;plays;are
【解析】【分析】主要讲了作者的数学老师李老师及作者他们是怎样给她过生日的。
(1)句意:
她30岁了。
表达某人几岁用基数词+year(s)old,固定搭配,故填old。
(2)句意:
她是我们的数学老师。
形容词修物主代词修饰名词,teacher老师,名词,we我们,主格,其形容词修物主代词是our,我们的,故填our。
(3)句意:
在我们学校她是一位好老师,我们都非常喜欢她。
及物动词后面用宾格,love喜欢,及物动词,指的是喜欢MissLi,其宾格是her,故填her。
(4)句意:
我们给她送了许多礼物。
根据后文可知买了丝巾、花等礼物,present礼物,可数名词,lotsof许多,修饰可数名词复数,所以用复数presents,故填presents。
(5)句意:
寒冷的冬天来了,所以我给她买了一条丝巾。
buysth.forsb.给某人买某物,固定搭配,故填for。
(6)句意:
一些我的同学给她买了花。
some修饰可数名词复数或者不可数名词,classmate同学,可数名词,所以用复数classmates。
故填classmates。
(7)句意:
当她进入教室时她看见了桌子上许多花。
see看见,实义动词,时态是一般现在时,主语是she,所以用sees,故填sees。
(8)句意:
我们在晚上举行了一个生日聚会。
party聚会,可数名词单数,birthday以辅音音素开头,所以用a,故填a。
(9)句意:
她也和我们玩游戏。
play玩,实义动词,时态是一般现在时,主语是she,所以play用plays,故填plays。
(10)句意:
我们是非常高兴的。
时态是一般现在时,主语是复数we,所以be动词用are,故填are。
【点评】考查语法填空,考查词汇在语篇中的运用能力。
注意理解句意,首先读一遍,然后再逐一作答。
注意句型、搭配、短语及语境。
6.阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空(最多不超过3个词)。
Annisamiddleschoolstudent.Shehasasister________abrother.TheyareHelenandPaul.Annhas________(much)dreams.Oneofthemistobethebestdancer________sheisgoodatdancingverymuch.But________ isn'teasytodancewell.Soshedoes________(lot)ofexerciseforthreehourseveryday.Youcan'tfindher________5pmand8pm.
Helenplayschessverywell.Sheusuallyplayschess________goodchessplayers.Sometimessheplaysonthecomputer.Shewantstobethebestchessplayer________shegrowsup(长大).
________Paul,hisdreamisjusttobehealthy.Ihopealloftheirdreamscan________(come)true.
【答案】and;many;because;it;lots;between;with;when;For;come
【解析】【分析】本文介绍了了几个孩子的梦想。
(1)句意:
她有一个姐姐和一个哥哥。
根据asister和abrother可知是并列关系,故此处用并列连词and,故填and。
(2)句意:
安有很多梦想。
dreams是名词复数,many修饰名词复数,许多,故填many。
(3)句意:
其中之一就是成为最好的舞蹈家。
因为她非常擅长跳舞。
sheisgoodatdancing是tobethebestdancer的原因,故用连词因为,because,故填because。
(4)句意:
但是跳好舞蹈不容易。
it+形容词+todo,固定搭配,做某很......,it是形式主语,故填it。
(5)句意:
所以她每天做很多个小时的运动。
lotsof,固定搭配,很多,故填lots。
(6)句意:
下午5点到8点你找不到她。
between...and...,固定搭配,在......之间,故填between。
(7)句意:
她通常和好棋手下国际象棋。
playwithsb,固定搭配,和某人玩,故填with。
(8)句意:
当她长大后,她想成为最好的棋手。
shegrowsup是时间,故此处用when引导时间状语状语,故填when。
(9)句意:
对于保罗,他的梦想就是健康。
forsb,对于某人而言,位于句首首字母大写,故填For。
(10)句意:
我希望他们所有的梦想都能实现。
can是情态动词,其后是动词原形,故填come。
【点评】考查语言综合运用能力,注意词性,连词搭配等多种用法。
7.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式。
Hello!
MynameisLinMin.MysisterLinLiisateacher,________ sheisn'tinBeijingwithus.Sheworksatasmall________ inYushuinQinghai.She________(work)hard.Afterbreakfasteverymorning,shegoestofourofherstudents'________(home)andbringsthemtoschool.Theyhavelunchatschool.Duringthelunchtime,mysistertells________(they)aboutfamily,friends,lifeandlove.Thestudentsliketo________(listen)toherverymuch.Afterschool,shetakesthefourstudents________theirhomes.Intheevening,mysisterdoesn'twatchTVorplaycomputergames.Afterdinner,shechecks(检查)herstudents'________(homework).Shegoestobed________22:
00.Mysister'slifeisallabouther________(student).Ithinksheisagreatteacher!
【答案】but;school;works;homes;them;listen;to;homework;at/before;students
【解析】【分析】文章大意:
文章讲述了林明的姐姐林丽在青海省玉树的一个小学校教学的事。
(1)句意:
但是,她没有跟我们住在北京。
这是一个表示转折关系的句子,表示转折关系一般使用连词but,故答案是but。
(2
- 配套讲稿:
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