考试后家长会课件PPT.ppt
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欢迎各位家长的到来!
沟通交流协作,初一(4)班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!
使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!
尊敬的各位家长:
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
召开这次家长会的目的:
初一(4)班是由68名同学组成的一个新班集体。
其中男生30人,女生38人。
同学们个个都有鲜明的个性,互帮互助,基本上形成了一个团结稳定的集体。
组班以来,我班同学就把养成良好的学习习惯当做本学期的重点.,班级情况介绍,培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理健康成长!
班级管理理念:
自觉自主自尊自信全面发展个性展露,治班设想,个体发展,具体措施,
(一)制度化管理班级同学的所有行为都有章可循,培养学生的制度化意识;
(二)学生自我管理全班同学都参与班级管理,具体事务由班干部负责,锻炼学生的管理能力,培养团队意识;(三)评价制度对学生在校期间的一切行为进行量化管理,奖罚有据,培养学生的公平竞争意识;,(四)重视养成教育主要是好的学习、生活和交往习惯的形成,有好的习惯才能让学生自己走得更好;(五)重视班干部队伍的建设和培养好的班干部队伍,是对班主任工作的促进,也是建设好的班风和学风的基础;(六)重视学习方法的指导能使学生学得不再盲目,学得更为轻松扎实;,具体措施,(七)重视培优扶差促中间针对各层次的学生实际,做好相对应的学习辅导工作,争取让每一个学生都能有所得;(八)让学生全面发展对将来适应社会需要的教育抓落实,争取让每一个学生都能有社会适应能力;(九)突出学生个性让学生在不违背制度和不影响他人的基础上,根据自己的兴趣爱好有选择地发展。
具体措施,早读6:
30-7:
20中午放学:
12:
00午休时间:
13:
00下午上课:
14:
35下午放学:
16:
20(星期五:
下午上课:
13:
45下午放学:
15:
35)晚自习:
18:
40-20:
55,作息时间:
开设课程,语文每周5节英语每周6节数学每周6节政治每周2节生物每周2节地理每周2节历史每周2节信息每周1节音乐每周1节美术每周1节体育每周2节,正班长:
兰涛副班长:
何艳飞学习委员:
陈术纪律委员:
兰涛何艳飞谢晶刘志强生活委员:
张丽莎宣传委员:
陈晶体育委员:
王豪劳动委员:
谢锦涛,班委成员,光荣榜,期中考试全班三科前十名同学:
第1名赖文杰(305分)年级2名,第2名陈术(286分)年级25名,第3名谢晓雨(285分)年级29名,第4名付丽媛(280分)年级42名,第5名朱镇文(28分)年级42名,第6名夏双(273分)年级54名,第7名兰涛(260分)年级76名,第8名夏丽婷(254分)年级86名,第9名朱秀珍(247分)年级98名,第10名刘志强(245分)年级104名,光荣榜,班级单科第一名:
数学:
夏双(106分)英语:
赖文杰(108分)语文:
谢晓雨夏丽婷(97分)政治:
兰涛朱玉珍(51分)历史:
赖文杰夏双(42分)地理:
赖文杰(23分)生物:
赖文杰(27分),爱孩子的一切,不止是成绩!
除了成绩更应该关注的是孩子的品德和能力1、班级教室的布置。
2、班级大扫除3、班级的管理4、班级活动的组织,对孩子的合理定位。
有人说:
你认为自己的孩子是块金子,有一天,你发现金子里面含有铜,你会对孩子失望的。
你认为自己的孩子是块铜,有一天,你发现铜里面含有金子,你会分外惊喜。
把孩子培养成平常人的心态。
当然除了孩子的成长、成才,每个家长最应该关注关心的就是孩子的安全问题。
1、有些学生不爱卫生不爱干净随手乱丢垃圾,有些学生爱吃麻辣、瓜子等不健康没营养食品;,4、部分学生还没进入中学生的角色,不懂得怎样学习和生活。
2、不会分享,不会包容,做事情先想到自己不会考虑别人,自私自利,容易引发打架斗殴事件,班级存在的问题,3、一些同学没有明确的目标.,5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.,10、部分同学乱花钱现象较严重.,7、个别同学作业马虎,抄袭,不做。
9、个别同学带手机回学校,不分场合用。
班级存在的问题,8、有部分同学存在科目严重不平衡现象.,6、看小说(玄幻、言情类)、早恋、网瘾,导致无心学习。
上课没能集中精神,容易走神。
(安全问题)平时家长应注意的问题,1、中午不回家。
2、回家很迟。
3、带同学回家住宿。
4、打电话时间长,次数多。
5、受伤回家,或者情绪变化比较大。
6、超消费要问。
7、同学交往超出友谊。
8、成绩突然下降。
9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。
10、老是玩电脑,经常看电视。
给家长教育孩子提几点建议:
1、多关心,少责骂。
2、多严格,少溺爱。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
5、要教育学生遵守纪律。
6、要求孩子在家必须干一定数量的家务。
(7)、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。
因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?
如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。
最为有效的解决方法!
摘录,1.教育孩子的前提是了解孩子,作为成熟的父母,应当是善于与孩子沟通的,即善于发现孩子在想什么,在干什么。
当孩子做出一些成人难以理解的事情时,父母不是当即质问或训斥,而是平心静气地思考一下:
孩子的行为是否有合理性?
如果缺乏合理性又是为什么?
经过这样的思考,父母则容易了解孩子,而了解孩子恰恰是教育的成功之道。
2.让孩子依赖自己,孩子的潜力很大,可以做很多事情,只是父母的溺爱剥夺了他们自立的能力。
譬如,孩子的学习也是他们自己的事,靠自己认真听讲、认真思考、认真复习和预习,独立完成学习任务,才能真正掌握学习本领。
大人陪读陪写甚至帮写帮计算,都是在帮倒忙,是在辛辛苦苦培养懒孩子。
当然,若孩子很勤奋却仍搞不明白,帮他分析一下甚至请家庭教师都可以,但必须以孩子独立学习为前提,切忌包办代替。
3.给孩子一个劳动岗位,从教育的角度看,独生子女的劳动与健康人格密切相关。
这次调查我们发现:
第一,独生子女劳动时间越长,其独立性越强;第二,独生子女从事劳动时间越长,越有利于形成勤劳节俭的品德。
因此,父母们应当从小培养孩子热爱劳动的良好习惯,并以此作为培养优良人格的一个切入点。
譬如,在家务劳动中,为孩子选择一个适合他的劳动岗位,郑重其事地交给他,使他具有光荣感和责任感。
父母应当经常鼓励孩子,并给其具体帮助,使他感受到劳动的高尚与劳动内容的丰富多彩。
4.加强家庭同学校教育的联系与合,为此,家长应做好以下几项工作:
1)联系教师。
为了更全面地了解自己的孩子,家长应主动积极地联系教师,了解孩子在学校里的表现,了解学校的环境和学习条件,同时还要知道学校对孩子提出的各项基本要求以及家长应该给孩子提供的各种条件,以满足孩子学习与发展的需求。
2)参加家长会家长会是对家长群体进行指导的一种方式,是一种以增强学校联系、共同教育好子女为宗旨的集体活动。
家长应把它视为教育后代的大事,不能随便缺席。
参加家长会,可以了解全校或全班孩子的受教育情况,从而能够较客观地评价自己孩子的发展和学业成绩;参加家长会,还可以促进家长与家长之间的交流,取长补短,使家长的教育经验更加丰富。
3)熟悉学校的各项规章制度。
熟悉学校的各项规章制度,积极配合学校做好各项工作,这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式,以更好地加强对孩子的教育,避免家庭教育与学校教育的不协调性。
初中阶段是孩子生理发育以及学习阶段的一个重要的转折点,只有通过家庭与学校的努力,我相信初一(4)班的每个学生都能更顺利地从小学阶段到初中阶段过渡,并在初中三年有所成长,有所作为,有所贡献!
期望每个孩子都能成材,都能在学校的学习和生活中学会如何做人,如何生活,如何学习,如何劳动,如何发展!
家长会“爱”的奉献爱孩子的一切,不止是成绩!
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