元旦主题班会.docx
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元旦主题班会.docx
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元旦主题班会
元旦主题班会
【篇一:
高中元旦主题班会策划】
元旦主题班会策划书
(一)
一.目的要求:
本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,并利用成人宣誓仪式,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。
二.活动准备:
1.设计活动方案和报头
3.道具准备:
周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带录音剪辑《新年的钟声》音乐《成人宣誓誓词》准备“新年打算”发言稿准备,英文诗《师恩难忘》内容准备“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张)“感谢您,亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定)《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版)歌曲《明天会更好》伴奏音乐
三活动过程
1.(主持人出场)甲:
365里路程将在今夜走完,365页台历将从明日换篇。
乙:
在旧岁姗姗远去的背影里,在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合:
“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始!
甲:
日月焕新,海角天涯皆溢彩!
乙:
山河铺锦,疆南地北总宜春!
甲:
在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来!
乙:
在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来!
甲:
它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了,乙:
它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了,甲:
此时此刻,大江南北,歌绵绵,激情无限!
乙:
此时此刻,长城内外,舞翩翩,欢乐无限!
请听
2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带)甲:
踏着音乐的节拍,聆听着同学们的欢呼,新年来了,乙:
穿过我们的身体,穿过时光的洗礼,新年的钟声响了。
播放“新年的钟声”录音甲:
钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝!
乙:
钟声一响万物春,它是个问号,勾画着美好的明天。
甲:
从16岁变成了17岁,从17岁变成了18岁,虽然这只是一个数字的的跃进,它却昭示着我们已向成人靠近,或者已经加入了成人的行列。
乙:
民法规定,已满18周岁的公民是完全民事行为能力人,法律已赋予我们更多的权利与义务。
下面请已满18周岁的同学上台,在班主任老师的引导下,举行成人宣誓仪式。
有请班主任领誓。
4.成人宣誓仪式。
甲:
抚今追昔,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。
乙:
今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会,在这激情满怀的时刻,他有勉励的话要对我们说,有请领导致辞
5.领导致辞甲:
权利与义务是一对孪生兄弟,长大成人,我们拥有了更大的权利,乙:
再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。
甲:
一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,乙:
又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。
聆听了新年的钟声,在新的一年,我们有什么打算呢?
新年的打算(学生发言)甲:
同学们,当生命运行的轨迹与色彩斑斓的青春年轮线悄然交汇时,哪一双清澈纯真的双眸,不曾闪露出对未来的憧憬?
乙:
当我们聆听着新年的钟声,第一次站在成人方阵中,举起稚嫩的拳头,庄严地宣誓时,我们心中有太多的感谢。
甲:
我们感谢阳光的普照,雨露的滋润。
乙:
我们感谢父母的呵护,老师的恩泽。
合:
如山的恩情,我们无法回报。
此时此刻,我们只有向你们送去新年的祝福,道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》
6:
英文诗朗诵《师恩难忘》,在朗诵中间,主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。
甲:
有人说,年轻是银,年轻是金,年轻就是一颗奔腾的芯乙:
年轻人气宇轩昂,年轻人斗志昂扬,年轻人是早晨八九点的太阳。
甲:
今天是个特殊的日子,今夜是个不眠之夜,世界因我们而精彩,今夜由我们来主宰,乙:
踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春的旋律我们风采乍现,甲:
跳起来,晃动欢快的脑袋,乙:
动起来,和着青春的节拍!
请所有爱好街舞的同学们都跳起来
7:
多人劲舞《动起来》甲:
风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?
乙:
是在传递着我们的歌声、笑声,等待着你我精彩的人生。
甲:
同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧。
乙:
用我们青春的朝气将激情的火焰点燃,放飞我们的希望,升腾我们的梦想,合:
祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴,祝同学们学业有成,早日成为一个大写的人!
5.合唱歌曲《明天会更好》在演唱中,主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发,主题班会在歌声中结束!
元旦主题班会策划书
(二)
一、主题
迎新年庆元旦
二、时间地点
2015年12月31日下午3:
30——5:
00,分校高二7班教室。
三、目的
(1)回顾过去,总结已往生活得失;
(2)面对现实,珍惜眼前学习时间;
(3)展望未来,实现个人远大理想。
四、内容
1、任课老师对全体学生新年贺词;
2、学生对老师传达新年祝福;
3、学生之间互传美好祝福。
五、形式
采用互动、演唱、演奏、视频、游戏等形式
六、准备
主持人:
钟某某陈某某
黑板布置人员:
陈某某、孙某某、王某某、韦某某、李某某等。
黑板布置介绍:
黑板左上角画喜庆灯笼,右上角画燃放的鞭炮,左侧“迎新年庆元旦”字样,右侧“你好2012”,中间下部“龙”字。
色彩以红黄为主。
教师布置介绍:
将课桌摆成u字形,中间留出空间。
伴奏准备介绍:
将文字、图片、视频、伴奏等融于ppt中。
设备准备介绍:
学生自带电子琴、笛子、气球、吉他、话筒设备等。
七、过程
钟钰、陈彤主持。
主持人开场白:
钟钰:
老师们!
陈彤:
同学们!
合:
大家好!
钟:
春风传喜讯
陈:
瑞雪兆丰年
钟:
阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
陈:
金钟朗朗,这是新年动人的旋律
钟:
回首过去,咿呀学语,我们稳步前进
陈:
展望未来,场景灿烂,我们满怀豪情
合:
2015年元旦联欢会,现在开始。
1、首先,让我们师生共唱一曲《爱因为在心中》
陈:
进入高二,我们组成了新的班级,认识了新的同学,新的老师。
钟:
一个学期以来,我们的各位老师对我们无微不至的关怀和照顾,让我们倍感亲切。
陈:
接下来,在新年即将到来之际,让我们走进老师的世界,看看老师眼中的我们,听一听老师对我们的期盼。
请欣赏视频《任课老师寄语》。
2、《任课老师寄语》内容简介(由各任课老师积极协调录制,班主任孙士宏老师精心制作完成。
)
序幕:
七班,是一个积极拼搏的班级;七班,是一个团结向上的集体;七班,是一个敢想敢干的团队;七班,是一个即将醒来的雄狮;七班,正以一个崭新的姿态屹立在一个新的高度?
?
3、在奋斗的路上,有老师们一路相伴,我们不感到孤独。
再次感谢我们亲爱的老师!
有了老师们的陪伴,让我们更有信心。
下边请欣赏陈沁同学的长笛演奏《梁祝》。
4、一曲《梁祝》把我们带到了那遥远的过去,下边请欣赏六人合唱《菊花台》那美妙的乐曲
5、回顾过去,那不能不说我们的运动会——在精彩的运动会场怎能少了我们7班人拼搏的身影!
让我们一起温习那辉煌的运动会业绩!
请欣赏《运动会经典mv》。
6、运动会成了我们永久的回忆,实际上不仅仅是大型活动,日常生活中,我们的班集体也是充满着欢声笑语的。
下边请欣赏小游戏“抢凳子”
7、欢乐声声辞旧岁,各科老师来献唱。
请欣赏王老师带来的《莫斯科郊外的晚上》节目很多,有电子琴演奏、歌曲合唱、戏剧表演等,此处省略。
合:
同学们,请让我们高唱班歌《站起来》。
陈:
欢乐的时光总是那么短暂
钟:
欢聚的时刻总是那么难忘
陈:
让我们在祝福中结束今天的演出
钟:
让我们在期盼里迎接明日的曙光
合:
我们的2015年“迎新年庆元旦”主题班会到此结束!
谢谢!
班主任总结:
每件事情只要我们用心去做,就都能做得很好,这次联欢会也不例外。
开得很成功!
毫不掩饰张地说,我以我送的上届学生为骄傲,因为他们很优秀很争气。
在我内心里,其实我更想让大家更优秀更好,超过上届师哥师姐们。
在这里送大家几句话共勉:
人的物欲是其次的,满足你的精神需求,才是最高理想,你可以放弃一切的物质追求,但你不能放弃最高理想!
新的一年即将开始,希望大家能瞄准自己的目标,产生巨大的能量!
你要生存下去,你就得给自己一个说法。
给自己一个机会,让自己更优秀。
请相信我们这个教师团队,能生生把乾坤转移!
谢谢!
元旦主题班会策划书(三)
一.活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
【篇二:
庆元旦_迎新年主题班会】
庆元旦,迎新年主题班会
一.活动目的:
1.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
2.让学生感受新年的欢乐气氛,使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二.活动地点:
二
(2)班教室。
三.活动准备
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程:
1.仪式:
出旗,敬礼,唱队歌。
各小队集队、报告人数。
2.主持人甲:
“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲:
我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:
让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
3.班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
4.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5.游戏1:
冲破封锁线
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。
)
6.游戏2:
词语连珠,
(就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。
)
7.乙:
尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲:
尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙:
在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:
谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:
请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。
8.游戏3:
猜猜看
(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。
然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。
然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。
老师。
学生。
农民。
狮子。
蛇。
企鹅。
鸭子。
老虎。
发愣。
生气。
吃惊。
害怕。
思考,篮球。
足球。
乒乓球。
)乙:
我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。
9、游戏4:
小九九游戏,挺好玩的!
(站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,谁说错了,就输了就受罚。
)
10、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。
在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。
请欣赏xxx为我们带来的表演。
11.贴鼻子游戏,
游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?
(游戏开始)
甲:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:
我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2015送走,迎面走来的是崭新的2016年!
回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
12.纸条送祝福。
最后,让我们在《幸福拍手歌》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
13.班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。
展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
二2班庆元旦主题队会到此结束!
2015年12月31日
【篇三:
庆元旦主题班会】
篇一:
庆元旦主题班会课教案
阜宁
县东沟中心小学五年级一班
“庆元旦”主题班
会教案
【活动目的】
在欢庆元旦到来之
际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,
感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
1
2
小品等节目预演
了2014年的最后两天!
的时刻,
快乐!
乐的节日》。
天使,
一代,
爱哺育我们成长,
我们成长!
老师的辛勤培育下,
字、唱歌、画画等本领
《请不要》
【活动准备】、布置教室、歌、舞、朗诵、【活动过程】一、开场白甲:
亲爱的老师,乙:
亲爱的同学们,合:
大家好!
甲:
光阴似箭,乙:
日月如梭,合:
转眼间,就到甲:
在这辞旧迎新乙:
我们感到无比合:
请听歌曲《快二、金色童年篇甲:
我们是快乐的乙:
我们是幸福的甲:
爸爸、妈妈用乙:
老师用爱教育甲:
两年多来,在乙:
我们学会了写合:
下面请听朗诵三、热爱科学篇
甲:
开学以来,我们五
(1)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。
乙:
大家比学习,
比进步,一起快乐地学习生活。
合:
下面请欣赏小
品《我的作业本》。
四、热爱劳动篇
甲:
我们在一天天
长大
进步,
力学习,
是祖国的栋梁!
乡,我们也要出份力,
镇小创品牌,
是我们的心愿!
做起,贡献一份力量!
动最光荣》
最干净》
一年又到来了!
就要到来了!
祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!
国旗,我爱你!
》
在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。
工作顺利!
天天快乐!
年主题队会到此结束!
乙:
我们在一天天甲:
今天,我们努乙:
明天,我们将甲:
建设祖国和家乙:
镇小创文明,甲:
是我们的使命!
乙:
让我们从自己合:
下面请听《劳游戏:
《谁洗的手帕五、结束篇甲:
2010年,新的乙:
美好的春天,合:
愿我们伟大的甲:
请听,《国旗、乙:
最后,让我们祝老师新年快乐,祝同学们学习进步,合:
欢天喜地迎新
师:
略
六、作业篇
请同学们课后写出
自己新年的愿望和对家人、老师、同学的新年祝福!
2014/12/29
篇二:
2014年庆元旦主题班会
2014
年庆元旦,迎新年主题班
三年级五班
主持人:
每个小朋友事先准
备好表演节目、新年礼物,新年祝福语!
甲:
新年的钟声即
将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,2014年元旦如约
而至;
乙:
在这一刻,我
们已经感受到了春的气息,这是我们美好的春天,这是我们实验小学大家庭的春天,这更是
我们每个人的春天;甲:
今天,我们全班师生相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受
这段美好时光;
乙:
今天,我们相
聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;甲:
今天,我们相聚在这里,敞开你的
心扉,释放你的激情;乙:
今天,我们相聚在这红红火火的马年,让我们奏起乐章,欢聚一
起。
合:
元旦文艺班会
正式开始
甲:
首先,我们全
班同学齐唱《祝你新年快乐》
乙:
先请欣赏由第
一小组带来的大合唱《北京欢迎你》乙:
第一小组的同学真棒!
歌唱得这么好!
甲:
其实歌唱得好
不好倒在其次,大家玩得开心才是最重要的。
乙:
别急啊,今天晚上我们安排了很多游戏
节目,一定能够让大家共同参与,一起开心。
甲:
下面马上开始
我们今天的第一个游戏《踩气球》,这我们大家都
可能比较熟悉,但我还是要把游戏规则给大家说说:
每组派出5名队员,将气球捆绑在每个
队员的腿上,互相踩气球,以气球剩余最多的一组为胜。
甲:
我发现原来快
乐如此简单,一个小小的游戏就能让大家玩得这么开心。
乙:
这可都要感谢
在座各位的积极参与啊,没有你们,哪来的快乐?
甲:
下面请听由第二小组带来的朗诵《珍
惜》
乙:
朗诵得真不错,
来点掌声。
甲:
下面又是我们
的游戏时间了,《叠罗汉》
乙:
游戏规则是:
(两队各上来一名队员,站在一张纸上,以剪刀、石头、布的方式,输的一方再上来一名队
员,可以采用各种方式如抱、背,随便你怎么站,但不能超出纸的面积范围。
哪个队队员脚
踩在纸以外的地方该队就被淘汰。
)
甲:
下一个节目是
由第三小组为大家带来的小品
乙:
《黑彩笔的由来》
甲:
欣赏完了精彩
的小品,让我们来玩个游戏《冲破封锁线》
乙:
游戏规则是在
教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。
甲:
下面,请欣赏
有杨与柔为大家带来的古筝独奏《高山流水》乙:
杨与柔的古筝弹得真是太好了。
甲:
接下来请大家
玩个游戏《抢板凳》
乙:
下面,请大家
欣赏由第四小组为大家带来的故事《四喜与四悲》
甲:
接下来,请大家欣赏王玥为大家演奏的古筝《春苗》
乙:
台上一分钟,
台下十年功,弹得这么好,我相信王玥同学一定练了很久吧。
让我们为王玥的精彩演奏鼓掌。
乙:
最后,让我们
在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。
各自以匿名方式写
在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
同学们互赠礼物
甲:
飞扬的歌声,
吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节乙;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改
的真切告别今天,我们将站在新的起点
丙:
展望明天,我
们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
合:
今天的元旦联
欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
篇三:
元旦主题班会
你好2015
——元旦狂欢夜
元旦是中国的传统
节日,为每年的一月一日,也是新一年的第一天,这一天我们要以新的面貌来面对,新的一
年,我们要先跟她打声招呼,并且,每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起,所以这一天我
们既要与上一年告别,又要与新的一年接轨,同时也要欢度新一年的到来。
主题涵义:
送别2014,迎接
2015,摒弃2014年的失败与挫折,以新的面貌迎接新一年的到来,学生总结上一年所做的事
情,对上一年的感慨与感悟,班干总结一年工作的欢声笑语,辛酸与苦辣。
主题班会设计:
1、班级布置:
a、
桌子
上图为班会桌椅摆放示意图,所有桌椅围成一个圆形,中间为表演区。
b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。
例如:
c、班级墙壁挂上一些装饰性物体,比如,彩色气球,拉花,彩带等,使班级更有节日气氛。
d、买一些瓜果等食
品,摆放整齐。
(但要注意垃圾的回收)
2、主要环节:
1)、会前准备
a、竞选主持人,主
持人自行串词。
b、班会前一周将消
息告知学生,让同学积极准备,且在前两天上报节目单。
c、排节目单。
d、当天班会流程最
后核实。
2)、会议流程
a、班任宣布班会开
始
b、主持人上场,主
持人对元旦来源及历史进行介绍。
在当代,元旦指公
元纪年的岁首第一天。
自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春
节。
而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。
元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,
元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
1949年9月
27日,元旦才成为全国人民的欢乐节日。
c、由同学背诵几首
元旦的诗词,例如:
元日
王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
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