有关活动策划合集十篇.docx
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有关活动策划合集十篇.docx
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有关活动策划合集十篇
有关活动策划合集十篇活动策划篇1
一、活动内容:
电影、心理聊吧、讲座、户外活动
二、活动目的:
通过让会员观看有关心理学类的电影,能够使会员了解一些心理
知识,易于会员发现周遭的心理问题,懂得如何解决,帮助自己与他人,使生活健康快乐;心理聊吧,以一种轻松愉快的方式,让会员在聊天的过程中,让他人解决自己所遇到的生活中的烦恼,使心中的压抑得到抒解;讲座,请一些心理方面的专业老师,通过讲解,让会员得到心理学上权威科学地认识,避免有些会员对心理学、心理问题的错误理解:
户外活动,丰富会员的大学生活,使会员的生活多姿多彩。
希望通过社团举行的各种活动,能够使会员有所收获。
三、活动对象:
阳光心理社团全体会员
四、活动时间:
本学期第一到第十七周电影:
单周周五晚六点半到八点看电影:
周五晚六点半到八点其他:
周三下午或个别时间会安排活动
五、活动主办方:
阳光心理社团
六、具体活动:
第一周:
活动内容:
看电影活动时间:
周五晚六点半到八点活动地点:
社科楼活动计划:
宣传部画海报宣传;策划部下载受欢迎的电影,;外联部借教室、多媒体设备、归还设备,活动主持人向会员介绍电影大概,播放电影。
会员进行讨论。
编辑部负责拍照片,写报道。
活动目的及意义:
丰富会员的大学生活,了解有关心理的常识,懂得生活中存在的心理问题,并知道如何解决,帮助自己及他人。
预期效果评估:
效果佳,会员反响热烈成果形式:
书面报告宣传方式:
出海报第二周:
活动内容:
心理聊吧活动时间:
周五晚六点半到八点活动地点:
社科楼活动计划:
宣传部画海报宣传;由社团负责人邀请老师;外联部借教室、多媒体设备、归还设备。
编辑部负责拍照片,写报道。
活动目的及意义:
社团成员对自己所遇到的困难进行心理倾诉,在专
业的心理指导下,排解心中的痛苦且获得轻松与愉悦。
预期效果评估:
效果佳,会员反响热烈成果形式:
书面报告宣传方式:
出海报第三周:
活动内容:
看电影活动时间:
周五晚六点半到八点活动地点:
社科楼活动计划:
宣传部画海报宣传;策划部下载受欢迎的电影,;外联部借教室、多媒体设备、归还设备,活动主持人向会员介绍电影大概,播放电影。
会员进行讨论。
活动目的及意义:
丰富会员的大学生活,了解有关心理的常识,懂得生活中存在的心理问题,并知道如何解决,帮助自己及他人。
预期效果评估:
效果佳,会员反响热烈成果形式:
书面报告宣传方式:
出海报第四周:
活动内容:
讲座活动时间:
周三活动地点:
社科楼活动计划:
由社团负责人邀请有关心理方面专业的老师,来给会员进行专业的讲座;宣传部画海报宣传;外联部借教室、多媒体设备、归还设备。
编辑部负责拍照片,写报道。
活动目的及意义:
通过专业老师对心理方面的专业讲座,使会员更准确全面的认识了心理知识,知道如何正确的运用,是之受益匪浅。
预期效果评估:
效果佳,会员反响热烈成果形式:
书面报告宣传方式:
出海报活动内容:
心理聊吧——催眠活动时间:
周五晚六点半到八点活动地点:
社科楼活动计划:
宣传部画海报宣传;由社团负责人邀请老师;外联部借教室、多媒体设备、归还设备。
编辑部负责拍照片,写报道。
活动目的及意义:
进行音乐自然疗法,结合各种对心灵有安定作用的律动,使会员书房一切影响睡眠的压力,安神宁心,夜夜好眠,纾放压力,平静心灵。
预期效果评估:
效果佳,会员反响热烈成果形式:
书面报告宣传方式:
出海报第五周:
活动内容:
看电影活动时间:
周五晚六点半到八点活动地点:
社科楼活动计划:
宣传部画海报宣传;策划部下载受欢迎的电影,;外
联部借教室、多媒体设备、归还设备,活动主持人向会员介绍电影大概,播放电影。
会员进行讨论。
活动目的及意义:
丰富会员的大学生活,了解有关心理的常识,懂得生活中存在的心理问题,并知道如何解决,帮助自己及他人。
预期效果评估:
效果佳,会员反响热烈成果形式:
书面报告宣传方式:
出海报第六周:
活动内容:
心理聊吧活动时间:
周五晚六点半到八点活动地点:
社科楼活动计划:
宣传部画海报宣传;由社团负责人邀请老师;外联部借教室、多媒体设备、归还设备。
编辑部负责拍照片,写报道。
活动目的及意义:
社团成员对自己所遇到的困难进行心理倾诉,在专业的心理指导下,排解心中的痛苦且获得轻松与愉悦。
预期效果评估:
效果佳,会员反响热烈成果形式:
书面报告宣传方式:
出海报第七周:
活动内容:
看电影活动时间:
周五晚六点半到八点活动地点:
社科楼活动计划:
宣传部画海报宣传;策划部下载受欢迎的电影,;外联部借教室、多媒体设备、归还设备,活动主持人向会员介绍电影大概,播放电影。
会员进行讨论。
活动目的及意义:
丰富会员的大学生活,了解有关心理的常识,懂得生活中存在的心理问题,并知道如何解决,帮助自己及他人。
预期效果评估:
效果佳,会员反响热烈成果形式:
书面报告宣传方式:
出海报第八周:
活动内容:
讲座活动时间:
周三活动地点:
社科楼活动计划:
由社团负责人邀请有关心理方面专业的老师,来给会
员进行专业的讲座;宣传部画海报宣传;外联部借教室、多媒体设备、归还设备。
编辑部负责拍照片,写报道。
活动目的及意义:
通过专业老师对心理方面的专业讲座,使会员
更准确全面的认识了心理知识,知道如何正确的运用,是之受益匪浅。
预期效果评估:
效果佳,会员反响热烈成果形式:
书面报告宣传方式:
出海报活动内容:
心理聊吧活动时间:
周五晚六点半到八点活动地点:
社科楼活动计划:
宣传部画海报宣传;由社团负责人邀请老师;外联部借教室、多媒体设备、归还设备。
编辑部负责拍照片,写报道。
活动目的及意义:
进行音乐自然疗法,结合各种对心灵有安定作用的律动,使会员书房一切影响睡眠的压力,安神宁心,夜夜好眠,纾放压力,平静心灵。
预期效果评估:
效果佳,会员反响热烈成果形式:
书面报告宣传方式:
出海报第九周:
活动内容:
看电影活动时间:
周五晚六点半到八点活动地点:
社科楼活动计划:
宣传部画海报宣传;策划部下载受欢迎的电影,;外联部借教室、多媒体设备、归还设备,活动主持人向会员介绍电影大概,播放电影。
会员进行讨论。
活动目的及意义:
丰富会员的大学生活,了解有关心理的常识,懂得生活中存在的心理问题,并知道如何解决,帮助自己及他人。
预期效果评估:
效果佳,会员反响热烈成果形式:
书面报告宣传方式:
出海报第十周:
活动内容:
心理聊吧活动时间:
周五晚六点半到八点活动地点:
社科楼活动计划:
宣传部画海报宣传;由社团负责人邀请老师;外联部借教室、多媒体设备、归还设备。
编辑部负责拍照片,写报道。
活动目的及意义:
社团成员对自己所遇到的困难进行心理倾诉,在专业的心理指导下,排解心中的痛苦且获得轻松与愉悦。
预期效果评估:
效果佳,会员反响热烈活动策划篇2
一、活动目的贯彻教育学院“三风”建设活动的精神,提高学前教育专业学生的专业技能,提升本专业学生的专业意识和应用水平。
构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围。
二、活动主题讲故事学本领
三、活动人员安排指导老师:
刘天娥专业顾问:
李国毅
1.综合协调组负责人:
章甜张霞工作职责:
负责活动的整体统筹安排;负责督促各工作组落实各组下达的各项任务;负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案;负责班级所有人员的临时调配及比赛活动的顺利进行
2、宣传组负责人:
欧雪丽吕微王丽戴雪艳张志杰孙雅慧工作职责:
负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施;负责写通讯稿、现场采集图片;负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作。
3、监察组负责人:
肖媛喻珍珍董明工作职责:
负责各个班级的宣传和通知工作负责组织各班报名并进行统计嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待
4、统计组负责人:
张佳曼饶珍熊双张瑞星工作职责:
负责比赛现场参赛选手的签到工作比赛现场的分数统计工作
5、主持人:
冯丹主持的起草稿及比赛当天的全程主持
6、摄影组:
李琼刘海薇张玉萍活动策划篇3为营造我校和谐的学习氛围和生活环境,引导同学们养成良好的生活习惯,根据“我的温馨家园”文明宿舍创建活动方案安排,决定开展雅室设计大赛活动,现制定活动方案如下:
一、活动对象我院大
一、大二学生
二、活动时间4月21日—6月13日
三、活动形式及要求报名方式以宿舍为单位,各系推荐文明宿舍和自愿报名相结合。
活动要求
1、参加宿舍必须填写“我们的成长轨”记录手册,该手册作为评选标准之一。
2、宿舍布置要求整洁大方,主题鲜明,具有个性,能体现宿舍团结和谐、热爱学习、积极向上的精神面貌。
3、门饰、宿舍内部装饰可以采用卡纸、自己制作而又不影响宿舍楼层美观的材料。
彩色笔或颜料不要在宿舍墙面上使用,以免影响墙体清洁。
4、参赛宿舍设解说员一名,解说员讲解要求简明扼要,能够讲出宿舍设计的主题和创意所在,也可制作PPT进行解说参考。
四、活动安排
1、宿舍布置期:
各寝室的设计、布置,准备材料自行设计。
2、初审:
由各系宿管部和生活部成员进行初审,每个系通过推荐和评选等方式评选出分数排名前三名的宿舍进入复审。
3、复审:
由评选老师、电子工程系自律会分会、艺术设计系自律会分会会长和各部长进行复审,上交评选资料给相关老师进行核准,并评选出优秀寝室、最具风采创意宿舍及最佳解说员。
五、评分细则
1、学风:
占30分,学习气氛浓厚,积极参加院、系各项活动,各活动获奖、奖学金等获奖情况良好,宿舍成员团结,相处和睦,评分在25分以上;学习氛围良好,积极参加院、系各项活动,宿舍成员相处较好,评分在18—25分之间;学习氛围一般,无参加过院、系各项活动,宿舍成员相处一般,评分在8—18分之间。
2、布置:
占20分,整体感觉舒适大方,设计具有个性,主题鲜明,气氛融洽和谐,评分在16分以上;整体感觉良好,较有个性,评分在12—16分之间;整体感觉不强,设计单调,氛围欠佳,评分在8—12分之间。
3、设计:
占20分,有一定主调色彩,主题鲜明,评分在16分以上;立意较新颖,评分在12—16分之间;主题不突出,立意平平,评分在8—12分之间。
4、内务:
占20分,总体整洁、美观、大方,评分在16分以上;总体整洁,物品摆放有序,评分在12—16分之间;总体脏乱,物品凌乱,8—12分之间。
5、PPT的制作:
占10分,PPT制作有自己的宿舍成员的生活照照片,很好表现出宿舍的文化氛围、宿舍卫生、内务等方面的,评分在8分以上;PPT整体包括PPT制作要求,但不是非常突出的,评分在5—8分之间;PPT制作太过简单,评分在3—5分之间。
六、奖项设置一等奖:
一名二等奖:
二名三等奖:
三名最具风采创意奖:
一名最佳解说员:
一名
七、承办组织电子工程系、艺术设计系学生会和自律会附件:
1、室设计大赛报名表
2、雅室设计大赛评分表学生处4月13日活动策划篇4
一、活动主题传承五四精神践行群众路线
二、活动时间20xx年4月上旬——5月下旬
三、活动内容及安排青春共筑中国梦
1.召开共青团XX县第十三次代表大会、青年联合会第二届委员会第一次全体会议暨“五四”青年节表彰大会。
回顾总结过去五年共青团XX县第十二届委员会、青联第一届委员会工作;确定今后五年共青团、青联工作的任务;选举产生共青团XX县第十三届委员和青联第二届委员;表彰奖励“五四红旗团组织”、“青年文明号”、“优秀共青团员”、“青年致富带头人”、“青年岗位能手”等先进集体和先进个人,激励各团组织及广大团员青年为自治县全面建成小康社会建功立业。
活动时间:
4月下旬活动地点:
党政综合楼五楼会议室参加对象:
共青团XX县第十二届委员会委员、青联第一届委员会委员、共青团XX县第十三届委员会候选人、青联第二届委员会候选人、全县各级团组织委员、团员青年代表、少先队员代表责任单位:
团县委、县青联、各团委、总支、支部
2.
“学理论·强党性·铸信仰”团干部、少先队辅导员培训。
以党的十八届四中全会、党的群众路线教育实践活动、新时期团干部工作能力与方法;共青团与少先队的关系、少先队辅导员工作能力、少先队工作信息化建设等为主要内容,分类开展培训,引导各团干部、各少先队辅导员在学习中提高工作能力,牢固树立以工作支撑个人发展的意识,在党的青年群众工作中,始终保持迎难而上、奋发有为、锐意进取的精神风貌。
活动时间:
5月中旬活动地点:
党政综合楼五楼会议室参加对象:
全县各级团组织委员、各少先中队辅导员责任单位:
团县委、各团委、总支、支部
3.
“聚集青春正能量高举团旗跟党走”主题团日、主题队日活动。
一是发展一批新团员。
吸收一批品学兼优的青少年加入共青团组织,并以14岁集体生日为起点,开展“迈入青春门”教育活动。
二是充分发挥学校、机关、企、事业单位共青团组织优势,根据各自特点在团员、青年集体中以“投身改革·青春更火热”、“励志奋斗·青春更美丽”、“热心公益·青春更温暖”、“扎根基层·青春更灿烂”、“传承经典·青春更深厚”、“坚守爱情·青春更幸福”、“快乐运动·青春更阳光”为主题开展主题团、队日活动,引导广大青少年敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦。
活动时间:
5月4日—5月9日参加对象:
全县各级团组织责任单位:
各团委、总支、支部青春奋进促和谐
4.团青代表民族团结交流观摩活动。
联合县委统战部,组织团委委员、青联委员、团干、团员、少先队员代表到邻县参观企业、军营、民族团结展馆等接受现场教育,感受民族自治县的发展力量,增强民族团结意识,激发团员青年为自治县发展建功立业的信心与决心。
活动时间:
5月上旬参加对象:
县青联委员,团干、团员、少先队员代表责任单位:
团县委、县青联、各团委、总支、支部
5.开展“保护生态环境共建美丽XX”主题实践活动。
联合县林业局,组织全县团员、青年共建一片青年林、美化一条街,开展身边增绿护绿行动。
成立青少年野生动物保护科普教育基地,开展保护野生动物、保护生态环境等宣传教育活动。
活动时间:
4月中旬—5月上旬参加对象:
全县各级团组织、青年志愿者、县中小学少先队员责任单位:
团县委、县青联、林业局团支部、县中学团支部、县小学团支部、县中小学少先大队
6.开展“携手团结奋进展示速度激情”XX公路自行车赛。
为庆祝XX公路建成通车,联合县委统战部、县文体局,与肃北县共同举办XX公路五十公里青年自行车赛,加强民族团结,展示青年风采,增进民族友谊,共谱发展新篇章。
活动时间:
5月上旬活动地点:
XX公路参加对象:
全县青年责任单位:
团县委、县青联、各团委、总支、支部青春建功新农村
7.开展“青春服务牧区助力三春生产”青年志愿者服务活动。
联合阿勒腾乡,组织青年志愿者,帮助苏干湖村牧民开展春季畜牧防疫工作,缓解牧民生产压力,倡导青年深入基层,服务三农,助力生产。
活动时间:
4月中旬参加对象:
青年志愿者责任单位:
团县委、县青联、阿勒腾乡团委
8.开展“最美青工在草原”牧民技能比赛。
组织两乡一镇青年,在XX图村开展“抓羊绒”技能赛,发掘青年牧民技术能手,鼓励科学养殖,助力三春生产,服务牧民增收致富。
活动时间:
5月中旬活动地点:
XX图责任单位:
团县委、县青联、两乡一镇团委青春·奋斗好榜样
9.举行“奋斗的青春最美丽”青年风采展。
协调县广播电视台,在XX自办频道、XX县共青团网、团县委微博、“青春XX”微信平台、手机团校等媒体中树立一批在现代化建设中和新的历史时期做出突出贡献、展现时代风采的优秀青年和先进团组织典型,充分发挥典型的示范引导作用,向社会广泛宣传我县青年的先进事迹,展示我县青年在新时期下建设
XX、服务XX朝气蓬勃的精神面貌,引导广大青年在党的领导下更好地成长进步。
活动时间:
4月上旬—5月下旬责任单位:
团县委、各团委、总支、支部
四、活动要求
1.提高认识,加强领导。
开展纪念“五四”运动96周年及庆祝建团XX周年系列活动,是全县共青团组织深入开展党的群众路线教育实践活动,服务大局、服务青年的重要举措。
各级团组织要按照团县委统一部署,围绕本单位中心工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
按照党建带团建的工作思路,各团组织积极争取加大党政领导对共青团工作的重视和支持力度,确保团员青年积极参与到活动中来。
2.广泛发动,营造氛围。
各级团组织要在本系统、本单位做好充分的动员工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃。
要争取新闻单位的大力支持,利用电视、报纸、网站等新闻媒体加强宣传、营造氛围,充分发挥新媒体作用,形成全县上下庆祝“五四”青年节的浓厚氛围,充分展示我县青年积极向上的良好风貌。
3.勤俭节约,确保实效。
“五四”系列活动在力求隆重热烈、使青少年真正受教育的同时,要发扬共青团勤俭节约的优良传统,坚决防止形式主义和铺张浪费。
各级团组织要按照工作要求,及时将活动新闻宣传稿件、图片等资料报团县委,团县委将以此作为考核、评优依据,确保各项活动取得真正实效。
活动策划篇5
一、活动背景3月5日是XX等老一辈革命家号召”向雷锋同志学习”的纪念日。
在此之即,校团委提出了”弘扬雷锋精神,构建和谐校园”.为进一步弘扬雷锋精神,弘扬”奉献、友爱、互助、进步”的同学服务精神,团学会决定在3月16日在校园内进行学雷锋活动。
二、活动目的
1、为纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,雷锋精神代代相传。
希望通过雷锋月活动,在大学生中营造良好的气氛。
2、广泛开展”学雷锋”活动,以3月份”学雷锋活动月”为契机,号召团学会成员为他人做好事,营造和谐融洽的校园氛围。
3、人人为我,我为人人。
通过这个雷锋月,我们希望让同学们体会到帮助别人和被人帮助的快乐,让同学们养成热心助人的心态。
4、通过雷锋月活动提高大学生的公民意识和社会责任感,让更
多的同学投身于为人民服务的活动当中,促进社会的和谐发展。
三、活动主题弘扬雷锋精神,关注校园文化,积极为学院服务
四、时间:
20xx年3月16日
五、主办单位:
xx工贸技师学院团学会
六、承办单位:
xx工贸技师学院团学会各部门
七、活动地点:
xx工贸技师学院校园
八、活动对象:
xx工贸技师学院全院师生
九、组织形式本次活动以学雷锋”一条街”的形式,使整个学校掀起学雷锋的
浪潮。
这”一条街”中加入很多模块,具体模块如下:
1、义务修小电器模块
2、义务清洗眼镜模块
3、义务维护清洗笔记本模块
4、学习与普及雷锋事迹模块
5、募捐模块
十、活动前期
1、宣传部为此次活动出宣传板。
2、广播站在3月16日滚动播出活动的地点以及活动的形式。
十一、活动后期
1、组织团学会成员打扫活动场地的卫生。
2、归还活动的桌椅以及其他物品。
3、总结
十二、需要资源:
桌椅6套、电源插线板2个、维修工具一套、超声波眼镜清洗机一台、笔记本清洗套装一套
十三、物品预算笔记本清洗套装一套10元团学会20xx年3月8日活动策划篇6活动引言:
为加强当代大学生的思想道德教育,增强当代大学生勇于承担社会责任、甘于奉献的志愿服务意识,引导广大学生树立社会主义荣辱观,积极投身于和谐社会、和谐校园的建设活动中,为创建省级文明和谐校园做出积极贡献,我校“阳光天使”志愿者总会据此举办大学生“志愿服务形象大使”评选活动。
这有利于营造积极向上的校园文化氛围,通过典型宣传教育,发挥典型人物的带动和示范作用,推动学校良好学风的进一步形成。
有利于运用先进人物的感召力和影响力促进我校大学生思想政治教育的不断深化和推进,接受先进思想的陶冶,开辟大学生“自我教育、自我反思、自我提高、自我服务”的新途径,提升大学生志愿服务素养。
借此契机为我校大学生搭建一个属于其自身领域内的、表达其独特个性、展现其良好精神风貌的优秀人物评比舞台,繁荣校园文化建设。
活动背景
1、在中国成功举办奥运会和全运会之后,在多次抗震救灾抢险活动的背后,志愿者的身影无处不在,其光辉形象在社会上引起强烈反响,掀起了人人争当志愿者的热潮。
2、顺应时代要求,响应时代召唤,国内各高校纷纷成立”阳光天使”志愿者协会等志愿服务组织,建立健全机构设置、规章制度,开展服务活动,服务社区和人民,受到人民欢迎。
3、我校志愿服务体系不断完善,为进一步引导同学们树立志愿服务意识,推动建设良好学风,繁荣校园文化的需要。
活动主题:
青春奉献责任进步活动口号:
激扬青春奉献活力参赛对象:
南通体臣卫校全体在校生评选标准本次活动以“青春责任奉献进步”为主题,要求在德、智、体、美等方面表现突出,有一定特长才艺,具体条件如下:
1、勤奋好学、刻苦钻研、学习成绩名列专业年级前茅,品学兼优,在同学中能起到很好的模范带头作用。
2、敢为人先,积极上进,甘于奉献,个性阳光、率真,积极参加各类志愿服务活动和社会公益活动且成效突出,以实际行动回报家庭、学校和社会。
3、尊敬师长,团结同学,明礼诚信,有独特的人格魅力和精神品质,在同学中有较高威信和感召力,能够感染周围同学。
4、责任心强,恪尽职守,乐于助人,富有强烈的社会责任感和使命感,关注民生,心系社会,立场坚定,勇担重担。
5、不计较个人得失,尽己所能献爱心,关注并帮助弱势群体,积极参与组织各种爱心捐助活动、帮残助困、社区服务等活动。
6、热爱生活,热心公益,有一定特长才艺,演讲口才能力出众,形象气质较好。
7、参加过志愿服务活动,并且在志愿服务活动中有一定表现的在校生。
奖项设置:
冠军、亚军、季军、优秀奖如干活动流程活动宣传①网站上下发关于举办首届“校园志愿形象大使”评选活动的通知②制作活动海报和条幅③校广播台广播宣传④申请电子显示屏:
首届“校园志愿形象大使”评选活动报名开始报名办法
1.由各系团总支、学生会、社团、各班等单位、机构团体等向校团委、校“阳光天使”志愿者协会推荐;
2.由个人直接自荐,通过现场报名或发送邮件到指定邮箱进行报名参选,个人信息及事迹须真实,符合评选主题和要求。
材料要求材料:
提交报名表,七寸个人照片两张,个人事迹单行材料,推荐或自荐理由,事迹证明材料等。
以上材料需一式两份,除事迹证明材料外,均需同时以文件夹的形式递交电子版。
评选程序
1、宣传报名阶段通过校园通讯、校园网络、广播台、宣传栏、海报等方式进行活动宣传,让全校师生了解活动,关注、参与活动,鼓励同学积极参与活动。
2、初次筛选活动领导小组邀请学校相关部门领导、教师和学生代表组成评审委员会,进行参选人资料整合,初步筛选出10人
3、面试由评审委员会确定具体面试内容,诸如其各方面能力、形象、服务经历、性格、特长才艺、服务思想、演讲口才等方面,通过评审打分,确定6人为正式候选人。
4、场外公开宣传投票公布候选人名单及相关资料,由团委、”阳光天使”志愿者协会通过各种方式的宣传和活动,促使广大同学全面了解候选人,并积极参与投票选举,通过校园设立选举箱投票、活动专题网上投票形式,对候选人进行评眩具体措施:
在人流量大的地方将候选人资料进行统一的展示并请
现场观众对作品及志愿者进行投票,如“我最喜爱的校园志愿形象大使”等。
向每一位参与投票的观众发放幸运奖票,最后抽取幸运观众奖。
5、决赛评选在我校三楼报告厅召开评选晚会,让广大同学亲身感受评眩候选人通过展示自己的志愿服务设想和曾经做的志愿服务活动,5分钟即兴演讲,10分钟才艺展示,评委提问等等环节,由评审委员会根据评比打分和场外投票情况,现场公布评选结果,选出我校两名志愿服务形象大使,颁发证书,并将聘请为我校“阳关天使”志愿者协会“志愿形象大使”。
活动成果宣传
1、在相关校园网站上公布活动取
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- 有关 活动 策划 合集十篇
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