精选学习方法演讲稿范文五篇.docx
- 文档编号:12825899
- 上传时间:2023-04-22
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:13.34KB
精选学习方法演讲稿范文五篇.docx
《精选学习方法演讲稿范文五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选学习方法演讲稿范文五篇.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
精选学习方法演讲稿范文五篇
学习方法演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好
一、坚持每节课提前一天认真地做好预习,预习有两点好处,第一,预习本身就是一种自主学习,通过提前看书,或者是做题,掌握基础知识,自己学会的和老师教会的绝对是不一样的。
在预习的过程中把自己不理解的地方记下来,第二天听课时多加注意或请教老师。
第二,通过提前预习,第二天听课就是有目的性的,这样听课学习的效果就会大大提高,学得就更加扎实和深刻。
二、制定周密详尽的课余学习计划,并不折不扣地执行。
人都有惰性,而且每个人的自控能力也不一样,不是每个人都能抵挡住武打言情小说、网络游戏、电视的诱惑,这时就需要有一种有效的机制来约束自己,要主动要求家人对自己进行监督。
每天睡前都要对计划的执行情况进行记录,以此来保证计划的落实。
另外也要克服“身在曹营心在汉”的现象,避免人坐在桌旁,心不在书上。
当然也要注意劳逸结合,计划制定要留一定的时间进行体育锻炼,一切从效果出发,不要打疲劳战。
三、提高课堂学习效率。
听课注意做好笔记,把重要的内容和不懂的地方记下来。
每学完一部分要及时地做好总结,把书上学来的,老师教的知识内化为自己内心的东西。
另外要经常对自己的学习情况进行总结反思,注意查漏补缺。
对自己的薄弱课程和薄弱项目要学会自己找书看找题做。
这在方法论中叫反馈和调控。
遇到不懂的问题要及时地请教老师,或去查找资料自己解决问题。
同学们,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。
让我们从自己做起,从点滴做起,让自主学习成为一种习惯,成为我们的生活方式。
我衷心地祝愿每一位同学能克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功。
学习方法演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是:
自主学习快乐成长。
现在已经是第九周,随着天气的转凉,我们已经进入了知识学习的黄金时段,怎样才能够抓住这个知识学习的黄金时段,促成自己的迅速提升也成了当前最重要的任务,那么怎么才能高效的做到自主学习,我想,拥有强大的自主学习能力无疑是至关重要的,我有如下三点想跟同学们沟通,希望同学们认真听、跟上思考。
第一,要想拥有强大的自主学习能力,拥有优秀的注意力品质是基础。
优秀的注意力品质简单说就是我们平日里所说的”专注”。
一切知识的学习都源于注意力,所谓天才与我们的区别就是他们能不断地集中注意力!
优秀的注意力品质是如此的重要,但它并非天生,是后天培养的结果。
想培养优秀的注意力品质,需要注意三点:
一是利用好成长日记。
只有合理的计划才能让你在固定的时间段内有明确的单一任务,明确关注的方向,只做一件事,才能做到心无旁骛,才能专注。
二是有研究的心态。
用研究的心态对待每一个学习任务,而不仅是完成计划好的任务,只有研究才能让你接触事物的本质和核心,只有对事物本质和核心的研究才能确保学习的过程中能沉下心去。
三是利用好阅读。
大量的阅读会让你熟悉别人的表达方式和逻辑表述习惯,能校正你的表达方式和思维方式,才能让你在日常学习中迅速的理解知识、接受知识。
第二,要想拥有强大的自主学习能力,良好的学习习惯是重要的支撑。
一是预习习惯。
预习不仅仅是通演课本,预习要能熟记基础知识;思考老师指导的重点,形成自己的结论;找到疑点。
这样的预习会给你的课堂学习提供良好的知识基础和思维支撑。
二是倾听习惯。
在课堂上你的表达固然重要,但是,在别的同学表达时,你能听得进、听得懂,又能结合自己的思考给出你自己的评判,更容易让你准确定位知识的核心和。
三是刻意练习。
刻意练习与我们平日所说的练习有很大的区别,刻意练习要求你在学习的某一区域内有合理的高强度活动,重复的数量要达到单调乏味的程度。
刻意练习是费神和缺乏乐趣的,因为刻意练习针对的是你的弱项。
通常做得心应手的事情会让人浑身舒畅,因此从这个意义上讲,刻意练习是不会令人愉快的,但是也是促使人成长最快的。
赵校长常常教育我们要不断的创新和改变,避开惯性。
能成大事的人不会允许自己进入自动的状态。
第三,要想强大的自主学习能力发挥功效,持久的努力是最强的保障。
学习有方法,但是没有捷径,成绩就是汗水的积累、就是持久的努力的积累。
怎样才能保证自己持久的努力,我觉得有三点:
一是拥有梦想,有梦想的人也会感到累,但是不会疲惫,梦想让人有方向、有奔头,时刻充满斗志,克服困难和障碍也变成了顺带的。
二是依靠团队,团队会在你感到坚持不下去了的时候给予你力量。
自主学习不是单兵作战,你在学习的时候要会利用你身边的一切资源,你的小组成员、舍友都是你最重要的资源。
三是不断地反思和总结,总结的教训会让你明确下一步努力的方向,反思的经验和成果会给你快乐和自信,让你忘掉痛苦。
同学们,让我们行动起来,抓住眼下的黄金时段,促成自己的快速成长!
学习方法演讲稿篇3下午好!
时光飞逝,时光飞逝。
本学年的学习生活已经过去了四分之三。
这几天学习汉语,你学到了什么,收获了什么?
只剩下两个月了,九年级的日子更短了。
手指断了也能数出来,那剩下的日子怎么学习呢?
如何保持浓厚的学习兴趣,提高学习效率?
首先,学习兴趣是影响学习效率的主要因素之一。
学习兴趣是学生有选择、主动学习的一种心理倾向。
它是学习动机最现实、最活跃的组成部分,是促进学生自主学习的源动力。
学生只会对学习产生浓厚的兴趣,然后会专心听讲,积极思考,从而学习新知识。
爱因斯坦说过:
“兴趣是最好的老师。
”因为它是学生积极学习、积极思考、勇于探索的强大动力,在某些情况下总是会产生兴趣。
另外,客观环境也会影响学习效率。
我们一直生活在物质世界里。
马克思的理论告诉我们,物质决定意识。
是的,我们周围的物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。
比如睡眠时间是否充足,日常营养摄入是否充足,学习环境。
所以建议每天睡8小时以上,晚上不要熬夜,定时睡觉,中午午睡。
充足的睡眠和饱满的精神是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的时候,要按照这个生物钟作息。
另外,饮食上要多吃有营养的食物,一定要吃早餐,尽量不要吃油炸食品,尤其是早上的方便面。
最后,我们的情绪也会影响学习效率。
相信大家对此都有些感触。
我相信每个人心情不好的时候都很难学习。
所以要多给自己写一些积极的心理暗示,心情不好的时候用正确的方法解决。
提高学习兴趣和学习效率不是一蹴而就的,需要长期的探索和积累。
前人的经验可以借鉴,但必须充分结合自身特点。
影响学习效率的因素有一些,但更多的是学习之外的因素。
首先要培养良好的学习习惯,合理利用时间。
此外,还要注重“专注、细心、恒心”等基本素质的培养,深刻认识自己的优缺点。
总之,“世上无难事,只怕有心人。
”当然兴趣很重要,但是没有真正的努力和付出,再感兴趣也是徒劳的。
所以,勤奋是我们成功的前提和保证!
请想想你是想成为方仲永那样的人还是吕蒙那样的人。
相信每个学生心里都有答案。
在此,祝你通过自己的努力能取得所有理想的成就。
学习方法演讲稿篇4爱因斯坦说过:
“成功=艰苦的’劳动+正确的方法+少说空话”。
对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。
……学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。
务使你拥有一套适合自己的学习方法。
一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。
预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。
这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。
预习可分为整册预习和课前预习。
每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。
二、练习练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。
平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。
在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。
出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。
三、合理利用时间,科学用脑首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。
其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。
再次,还要注意各科的学习交叉进行。
四、积极参加讨论“独学而无友,则孤陋寡闻”。
没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。
五、要激发兴趣我认为,学习是帮助我们开发智力,培养能力,了解世界的重任。
……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。
六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到一定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。
不过,利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进,切莫好高骛远。
七、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使之各得其所。
经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。
理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。
学习方法演讲稿篇5爱因斯坦说过:
“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。
对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。
……学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。
务使你拥有一套适合自我的学习方法。
一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的资料独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。
预习不是简单地把课本资料看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,用心地思索出疑惑,发现问题并构成自我对一些问题的看法。
这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自我的理解相对照、权衡优劣,就能够加深对知识的理解。
预习可分为整册预习和课前预习。
每个假期中,我都要将新学期要学的资料自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本资料和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。
二、练习练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养
综合灵活运用知识有潜力的有效途径之一。
平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自我所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以比较分析,争取做到举一反三,触类旁通。
在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。
出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。
三、合理利用时间,科学用脑首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。
其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。
再次,还要注意各科的学习交叉进行。
四、用心参加讨论“独学而无友,则孤陋寡闻”。
没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。
五、要激发兴趣我认为,学习是帮忙我们开发智力,培养潜力,了解世界的重任。
……学习是一件好处重大而乐趣无穷的事。
六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到必须的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能到达与上课听讲殊途同归之效果。
但是,利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进,切莫好高骛远。
七、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,构成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一齐一样编上序号,使之各得其所。
经过这样一番工作之后秘构成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。
理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 学习方法 演讲 范文