六一儿童节活动策划书(集合15篇).docx
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六一儿童节活动策划书(集合15篇)
六一儿童节活动策划书1活动目标:
1、开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。
2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。
活动主题:
健康幸福美丽快乐。
活动口号:
幸福的童年,美如梦。
活动准备:
一、排练阶段准备。
1、以班为单位做好参加活动的准备:
根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。
做好幼儿、家长节日前的思想工作。
培养幼儿的交往与和合作能力。
2、召开家长会,向家长宣传六一活动,以便家长做好配合工作。
3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。
二、演出阶段准备。
1、布置富有欢庆气氛的环境并张贴相关宣传标语。
如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、准备场地。
提前做好各项工作。
活动形式:
①小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。
②中大班以节目的形式上台演出。
系列活动安排:
本次六一活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。
分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇
一、成长篇
1、小班组半日开放活动。
①开放班级:
小班。
②开放时间:
5月2日——5月10日。
③开放主题:
以班为单位制定活动方案,
2、大班主题活动。
①参加班级:
大班组。
②活动时间:
5月3日。
③活动地点:
多功能厅。
④活动内容:
《我是怎么来的》。
二、环保篇。
1、中班组物物交换。
①活动时间:
5月2日——5月7日。
②参见班级:
中班组。
③活动形式:
以年级组为单位,统一组织。
④活动地点:
活动场。
⑤活动说明:
以年级组为单位制定详细活动方案。
2、绿色种植交流会。
①活动目的:
通过交流,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的乐趣,感受种植的意义,培养环保意识。
②参加班级:
中班组、大班组。
③活动时间:
5月6日——5月10日④活动形式:
以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。
⑤班级交流时间:
5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼儿名单,准备5月10日参加幼儿园交流会。
⑥活动说明:
具体详情,随后通知。
3、作品展示。
①活动目的:
展示幼儿绘画作品作品。
②参加班级:
中班组、大班组③展板主题:
《美丽社区,我的家》、《绿色环保人人夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》④展板分配:
大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画与儿童画。
⑤活动说明:
随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。
三、爱心篇。
1、母亲节活动。
①活动时间:
5月10日。
②活动形式:
以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。
③具体活动:
以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。
④具体负责:
班主任。
2、爱心募捐活动。
①活动时间:
5月13日——5月17日②活动目的:
通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。
3、活动形式:
以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮助他人,奉献爱心。
以班为单位,组织幼儿捐款。
4、活动要求:
班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。
5、具体负责:
年级组长,各班主任配合。
6、活动说明:
具体活动内容随后详细安排。
四、快乐篇。
小班组六一庆祝活动。
1、活动主题:
幸福的笑脸,美如花。
2、活动内容:
舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。
3、活动形式:
以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。
分两部分,第一部分,每班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分,各班亲子游戏
4、活动地点:
多功能大厅,班级活动方案以年级组为单位制定。
中、大班文艺汇演。
1、活动主题:
幸福的童年,美如梦。
2、活动内容:
舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求:
1、舞蹈:
舞蹈人数1620人之间,表演时间35分钟。
节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。
选曲节奏明快、有动感,适合表演。
服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。
2、团体操:
节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。
音乐有旋律,有动感,易排练。
服装统
一、整齐,适合团体操表演。
可以徒手表演,也可器械表演。
3、合唱:
选材歌曲适合童声合唱。
服装统
一、整齐,符合合唱要求。
队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。
4、童话剧:
选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。
语言精练,发音准确。
时间控制在5分钟以内。
根据角色选取服装。
节目审核安排:
1、5月7日,音乐、节目初定。
2、5月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。
3、5月20日第二次审核节目的排练情况。
4、5月30日第三次审核。
xx幼儿园20xx年xx月xx日六一儿童节活动策划书2一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了使“六一”儿童节庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目的:
通过开展“六一”系列活动,为幼儿提供艺术才能表现的机会,满足幼儿多元智能的发展,引导幼儿在积极的参与中发现美,创造美,体验美,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,获得教育孩子的方法;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动准备
1、高质量排练不同形式的文艺节目,让幼儿积极愉快地参加活动。
2、每班设计1—2个游园项目,并做好游戏物品的准备。
3、让家长参与幼儿园的活动,了解孩子在园的成长历程,加深对孩子的了解,使家长和孩子一起感受节日的欢乐。
三、活动内容“开心六一”
1、专场文艺演出:
每班准备一个符合幼儿年龄特点的节目,形式、曲目不限。
大班组排练一个童话剧,中班组排练一个歌伴舞,小班组排练一个时装表演。
2、游园、庆祝活动每班设计一个游园项目,幼儿在自己班级各游戏点参加游园。
游园结束后全班集体庆祝“六一”儿童节。
3、幼儿画展每一个幼儿至少1幅作品参展。
画种不限,纸张不限,形式不限。
4、六一表彰大班每班推荐上报表彰9名“快乐小天使”,中小班每班推荐上报表彰8名“快乐小天使”;全园每班推荐上报表彰4名“优秀家长”。
四、活动步骤及时间安排:
1、游园、集体庆祝。
时间:
5月30日下午
2:
50—
4:
00。
2、专场文艺演出。
时间:
5月30日晚上
8:
00—
9:
30
3、表彰奖励。
时间:
5月30日晚上。
4、幼儿画展。
时间:
5月29日至5月30日。
五、活动要求:
1、全班集体庆祝“六一”儿童节。
各班组织1—2个游园项目在本班组织幼儿参加游园,游园结束后每个幼儿发给一份小奖品。
为了保证晚上的演出活动正常开展,家长四点钟接孩子回家吃饭、准备晚上的演出。
3、做好宣传动员,争取家长的配合与支持。
六一儿童节活动策划书3活动主题:
“乐”与“动”共享欢乐“六一”
“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心境、最欢乐的日子,也是教师和家长向孩子表达祝福的日子。
今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与教师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受欢乐,展现自我”的主题来进行。
一、活动目的:
首先让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日,主动愉悦地参与
各种活动,体验合作、交往的欢乐,体验亲情的欢乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节。
主要经过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。
二、活动准备:
游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响
三、活动资料幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏
四、活动过程:
全体幼儿体操展示体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。
区域活动展示活动形式:
以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。
活动目的:
经过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
时装表演:
要求幼儿身着自我设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。
我行我秀:
要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。
智力抢答:
要求幼儿根据教师提出的问题进行抢答。
亲子游戏:
《请你跟我这样做》游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的本事。
注意事项:
各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长
在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。
六一儿童节活动策划书4具体描述
一、活动目的:
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的”六一”国际儿童节。
二、活动主题:
激扬的旋律、欢快的六一。
三、活动时间:
20xx.6.1下午。
四、活动地点:
校园国旗下。
五、活动内容:
纳入新少先队员,表彰三好学生、文艺汇演。
六、活动过程:
1、校长致词并宣布活动开始。
2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星。
3、挑战吉尼斯纪录。
1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿针引线4)踢毽子
4、娱乐活动1)跳长绳2)踩气球3)饮水思源4)袋鼠跳
七、活动方法趣味体育活动:
1、跳长绳:
全体老师参加。
2、踩气球:
在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。
3、饮水思源:
以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的’水多。
4、袋鼠跳:
参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。
八、活动流程:
1)校长致辞---2)乡领导讲话----3)学生代表讲话---4)纳新队员---5)表彰奖励三好学---6)文艺汇演---7)-8)教师表演节目跳长绳--9)游戏:
饮水思源--10)游戏:
袋鼠跳----11)信达吉尼斯--12)师生互动----活动结束
九、活动任务安排
1、主持人:
xxx
2、节目主持稿:
xxx
3、主持人指导:
xxx
4、场地布置:
xxx
5、音像摄影摄像:
xxx
6、由xxx老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。
7、器材食品购买:
xxx
十、活动要求:
1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。
3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透。
4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。
班”六一”儿童节串联词男:
亲爱的同学们。
女:
亲爱的少先队员们。
合:
大家节日好。
男:
今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,女:
我们将迎来万分激动的时刻。
合:
我们自己的节日--六一国际儿童节。
男:
儿童节,全世界小朋友自己的节日,世界儿童都欢天喜地。
女:
儿童节,全世界小朋友欢乐得向自由自在的小鸟。
合:
下面请听女生合唱--两只小鸟。
男:
雏鹰展开翅膀,翱翔蓝天。
女:
儿童朝气蓬勃,歌声嘹亮。
合:
下面请听女声独唱--隐性的翅膀。
男:
金色的童年,金色的摇篮,金色的童年,金色的畅想。
女:
金色的童年,金色的未来,金色的童年,金色的希望。
合:
金色的童年多欢乐啊,下面请看男生溜溜球表演。
男:
童年是美好的,我想画画,用画笔涂满人生的画卷。
女:
童年是欢乐的,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐。
合:
下面请看女生歌舞表演--芦笛。
男:
健康向上的少年儿童,用嘹亮的歌声讴歌火红的六月。
女:
活泼可爱的少年儿童,用轻盈的步伐踩出童年的足迹合:
下面请看女子健美操表演。
男:
六一国际儿童节,全世界儿童欢乐嬉戏。
女:
六一国际儿童节,各民族儿童载歌载舞。
合:
下面请看新疆舞表演。
男:
六一,欢乐的节日。
女:
六一,游戏的时刻。
六一儿童节活动策划书5
一、活动主题:
我的梦,中国梦
二、活动目的:
1.邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
4、体育比赛个人:
立定跳远、跳绳。
团体赛:
拔河、接力赛
三、活动内容:
1、开幕致辞,体操表演,鼓号队队列队形表演。
2、新少先队员入队仪式。
请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的名单。
3、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
,
4、优秀鼓号手每项2名由少先队大队会决定。
5、文艺汇演活动每班准备2个节目,于5月16日前将节目上报到少先队大队部,5月20日彩排。
四、活动时间和地点:
20xx年6月1日学校操场
五、参加人员要求:
1.全校师生积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
3、准备期间请各班老师组织好排练节目的学生和没有参加排练的学生安全问题。
六、活动步骤:
1.学生入场,校长致开幕词。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员代表讲话.4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6体操和鼓号队表演
7.文艺演出。
8.体育比赛项目
9、颁奖和闭幕仪式。
10、打扫卫生。
七、注意事项:
1.班级环境卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3.安全管理员做好各种安全措施。
六一儿童节活动策划书6
一、活动目的:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
二、活动时间集体项目舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。
训练时间:
每周二下午第二节课后班级节目
1、x月x日各中队开始为此次活动做准备工作;
2、x月
x、x日,德育处、少先队对各中队节目进行验收;
3、x月x日,通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单;
4、x月x日下午3:
30-5:
20,文艺汇演;
三、活动地点:
四、参加对象:
五、节目要求:
1、演出形式多样、题材不限。
主要分班级大合唱、舞蹈、课本剧三大类。
各班级上报节目两个,形式不少于两类。
2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。
3、每个节目的时间在3-6分钟
4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首。
参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。
六、评分标准:
2、演员服装统
一、美观,贴切表演内容:
3、选材有新意,贴近,富时代感:
4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;
5、道具美观、精致;
七、奖项设置:
分高中低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
八、活动工作人员安排:
1、评委:
2、统计:
3、音响:
4、场地安排:
5、报幕员:
学生两名指导:
九、备注
1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。
2、全体师生准时出席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。
工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算
3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,并强调安全问题。
未尽事宜,另行通知。
六一儿童节活动策划书7“六一”创意活动方案参与人员:
教师、家长、幼儿共同参与活动口号:
我健康、我欢乐,欢乐属于我!
1、经过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求欢乐。
2、能进取地参与到活动中来,体验合作与交往的欢乐。
3、经过活动让幼儿感到节日的欢乐增近家园了解,培养家长和
幼儿共同参与活动的情感。
4、真正感受“六一儿童节”的欢乐。
1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。
2、气球、铁楸、水、土、活动场地。
3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会幼儿。
8:
00——8:
20园长致致辞8:
30——8:
55幼儿早操展示9:
00——10:
00各班级到指定的区域进行活动:
捏泥巴:
利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。
家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一齐,将所有作品进行展示。
摔泥凹凹:
也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完。
2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁坚持必须的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。
10:
10——10:
50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆——大班、中班:
自由形式地雷爆炸——大班、中班抬轿子——小班、托班:
比赛形式等来表达对节日的祝福。
11:
20——11:
30教师给幼儿发节日小礼品六一儿童节活动策划书8
一、活动目的:
培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养
爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。
二、活动时间:
20xx年6月1日上午一节课下
三、活动对象:
全校师生及部分家长
四、活动地点:
学校篮球场
五、活动形式:
1、以中队为单位在规定区域内设摊。
2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登
记,以便于统计。
3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人
负责发放。
要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。
4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。
六、活动准备:
1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。
2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售
卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。
4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。
教育学生:
有序:
不跑、不追、不挤守纪:
不大声喧哗文明:
不强买活动方案强卖卫生:
不丢、不留
5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。
七、活动要求:
1、设计展台要求:
a每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。
c、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2、义卖物品要求:
可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺
品、书画作品等。
义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后
才能进入义卖市场。
所有物品要求质量完好,必须保持
七、八成新。
每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活
动。
4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。
八、注意事项:
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各
种安全教育。
2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。
教师想出售义卖物品可
直接放入班级。
3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后
搞好场地卫生。
评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。
九、人员安排:
总负责:
刘龙虎摄影:
信息组具体负责:
班主任负责组织义卖活动负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员
十、宣传标语参考:
1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!
2、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香!
3、让我们伸出手来;献出我们的爱心!
4、我们的心是相通的,我们的爱是永恒的!
5、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!
6、奉献爱心,助飞梦想!
7、奉献一份爱心,带来一缕温馨!
帮助别人,快乐自己,善款有限,爱心无边!
我们捐出的是闲置不用的物品和区区零用钱,表达的却是片片爱心,受帮助的不仅仅是受灾的同学,更是让我们学会感恩,拥有一颗感恩的心!
同学们,积极行动起来吧,加入到爱的行列中,让我们扬起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!
也让我们的校园里爱心流动,真情传递。
六一儿童节活动策划书9为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,江南餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。
一、活动时间:
5月28日——6月1日
二、活动主题:
欢乐童年,精彩无限——江南艺术儿童节
三、活动内容届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、
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