课前三分钟演讲稿15篇.docx
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课前三分钟演讲稿15篇
课前三分钟演讲稿15篇
课前三分钟演讲稿1
老师们、同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是《拥有梦想,就要付诸行动》。
拥有梦想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;拥有梦想,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有梦想,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信梦想指引的力量。
它,可以点石成金;它,可以琢木为玉。
同学们,我们不能没有梦想。
但是梦想如果不付诸行动,那只是一个美好的幻影。
梦想的实现需要我们付出很多艰辛的努力。
同学们,理想与现实,其实只一步之遥,但这一步必须付出艰辛的努力和苦涩的汗水。
成功的彼岸,可望也可即,只是它属于勇敢而努力的跋涉者;学海书山的路上,我们只有脚踏实地,抓牢自信的缆绳,才能领略一览众山小的风光!
古语云:
“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神,在我们的学习生活中,同学们会面临一些如学习竞争、考试失利等这样那样的问题,会产生一些期望与现实的落差等新的困惑。
但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折,不论现实和理想有多大的距离,不论梦想的实现有多么艰辛,永远不要放弃自己的梦想,永远不要让爱你的父母和老师对你的殷切期望落空。
同学们,你想成为什么样的学生?
你想要什么样的人生?
这是我们每个人都无法回避的问题。
理想和追求决定着我们行动的方向。
记住,在这个世界上,你是独一无二的,我们虽然无法复制他人,但是我们可以借鉴。
即便是自己存在弱势和不足,也可以试着扬长避短,一点一滴的追求进步。
不积跬步何以千里,自信努力的去迎接挑战,那么你的梦想离现实会更近一步。
有人说:
拥有梦想是一种智力,实现梦想就是一种能力。
只要你舍得付出,梦想与现实就是一步之遥;如果你想坐享其成,梦想与现实就相隔千里。
雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念。
因此,我们可以试着把目标定在每一天。
在一个巨大的`目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的能力。
而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。
所以我们要学会把每天的课堂学习当作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了当天的作业,消化了老师的讲解,你才有可能实现今天的目标,明天的目标,以至更长远的目标。
追求梦想的道路上没有一捷径可走,只有脚踏实地,勤奋努力才有有成功的希望。
沧海横流,方显英雄本色。
在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,面对挫折,我们要学会坚持。
在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘。
累而不止歇,苦而不逃避。
无论压力多大、困难多少,我们都要试着坚持自己最初的梦想。
同学们,既然选择了远方,我们便要风雨兼程!
让我们披荆斩棘,共同打造青春的美丽!
拥有梦想,就要付诸行动。
努力吧,同学们!
课前三分钟演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一个人总要有梦想,有了梦想,才会去放飞梦想、追逐梦想。
我不甘被困在只属于自己的小小的世界里,眼界似井底之蛙一般狭小。
为此,我决定离开自己舒适、温暖的家,走向远方,去开拓视野,增长见识。
于是,我整理好行李,背上行装,朝着远方出发了。
我走呀走,走呀走,一条激流翻滚的河流挡住了我的去路。
我一下子愣住了,不知该如何渡过。
忽然,迎面走来了一个老者,鹤发童颜,神采奕奕。
老者问我:
“小朋友,你要到哪里去呀?
”我怯怯地回答:
“老爷爷,我想去追求自己的梦想,朝着远方不断前进。
可眼下这条小河挡住了我的去路,小河上又没有桥,我……”老者捋了捋长长的胡须,睿智地说:
“只要你拥有坚定的信念,坚忍的性格,这一条小小的河流又怎能阻挡你的步伐呢?
记住,你不要去想是否成功,既然已经选择了远方,就要一直坚持下去。
”说完,老者高深莫测地一笑,便离开了,只留下一道长长的背影。
我细细品味着老者的话,觉得很有道理,是啊,漫漫人生之路,怎会不遇到风雨?
只要我们坚强、勇敢、永不言败,风雨就像纸老虎,不堪一击。
我下定决心,扎好裤角,把脚伸到了水中。
“咝”真冷!
冰冷的河水刺激着我的皮肤,像针扎似的,很疼很疼,全身的血液都好像在瞬间凝固了。
我暗想:
我不能放弃,就像那位老者所说,我已经选择了远方,就不能够在中途停下脚步。
我继续向前走,但河水的冲击力将要把我击倒。
渐渐地,水已经淹到了我的膝盖。
我在河里拼命地站稳脚跟,一步又一步艰难地迈着。
终于,功夫不负有心人,我成功到达对岸了,我朝我的目标又近了一步。
天空很蓝很蓝,不带一丝瑕疵,就像我此刻的心情一样。
人生就是如此,需不断去追逐。
在走向远方这一条艰难的道路上,挫折伴你行。
相信吧!
雨后的彩虹会更加绚烂,人生因挫折而美丽。
是男儿总是要走向远方:
走向远方,是为了让自己活得更自在;走向远方,是为了让自己的人生更精彩;走向远方,是为了让生命更辉煌!
课前三分钟演讲稿3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
一张张新鲜的面孔不断浮现在脑海,那是开学的那天,在那个路口悄然与你相见,记得你那小女孩的气息,童稚般的笑容,百褶裙上碎落着缤纷的花朵。
你害羞的双眼藏在了长长的刘海下,渐渐消失在我的视线,认识你就从那时开始吧?
我亲爱的同学。
林间,溪边,棠梨煎雪
记得你喜欢梨花,爱慕她洁白的外身和优雅的姿态。
与你共同漫步在潺潺小溪边,看池水中的青鲤与岸旁的棠梨嬉戏。
青鲤来时遥闻春溪声声碎,嗅得手植棠梨初发惊黄蕊,与你等待暑间悄然流逝,新梨渐垂,我便携你同走在林荫路上缓缓归来,看街道上的落英缤纷。
在冬天,梨树上的绿叶和花朵都已不见踪迹,我们却依旧傻傻地在原地等待那枝头繁茂的一刻,你曾采得枝头上飘落的细雪,在一片雪白的世界里叹息缺少丽人梨花的陪衬。
而几个月过后,一切都成为旧岁之时,今朝春色下飘落着胭脂梨叶,你轻轻地捋过几分草色,在一片生机盎然中,你必然成为了大自然的仙子。
月如眉,浅笑含双靥
曾与你共同围着校园走了一圈又一圈,也曾坐在月色下的操场中间感叹群星的美妙,忽然天际边划过一道流星,你便童稚一般的在一片静谧中悄悄地许愿,我也天真地配合你。
我说我要站在世界的屋顶,你却说想拥有世界。
最后也只是尴尬地笑笑,你却仍憧憬地望着深邃的星空,双颊上渐浮现出天真的笑容。
已无语,泪花湿眼角
但终究天下没有不散的宴席,每次看见你徜徉在欢乐的海洋中,心就无法让口诉出最后的离别。
记得打破了心的顾虑,说出要离开你的真相时,你只是呆呆地站在那里,泪珠悄然落下,润湿了衣角。
执手相看泪眼,竟无语凝噎。
当来到霓虹密布的城市时,叹息未能与你欣赏这五彩斑斓,黄昏渐渐驱逐掉了太阳的最后一缕光辉,街灯一盏盏亮起,怀念一站站来临。
回到家后,看着院子里栽植的棠梨早已开满了洁白的梨花,玻璃窗一格一格好像旧电影,放映着那些曾带给我们欢乐却早已褪色的一分一秒,呆呆地望着星空,天际边划过一道流星,好似听见有人倾诉:
“已知对世界的拥有已成奢望,却一心只盼你回到身边……”
因为遇见你,一切就注定,遇见你是最美丽的意外。
课前三分钟演讲稿4
亲爱的同学们:
从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。
美丽的校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?
我想首先应该是具备文明的素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。
不爱护公物,乱扔纸屑,大声喧哗,不守纪律,不讲卫生等,这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。
生活中随处可以看到这样的情景:
一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹;一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾;也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,也许有的同学会为自己辩护:
“区区小事,何足挂齿”?
难道这真的是区区小事吗?
有这种思想的
同学,我想告诉你们:
“你们完全错了。
”刘备曾说过:
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,老子也说:
“天下大事,必作于细,天下难事,必作于易”,细节决定成败。
相反,如果我们每个人都养成了文明的行为习惯,学校的环境一定是良好的、有序的,同学之间友好相处,校园整洁优美……如果我们每个人都有一颗讲文明、懂礼貌的心,哪么人与人之间的相处就会很融洽,也不会发生冲突,那么整个社会就会变得更和平、更美丽。
同学们,现在是我们人生中最关键的成长时期,而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质,同时也完善了自身的道德水平,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个讲文明、有礼貌的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐全面发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们只有严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起,学会尊重自己和他人,才能有正确的道德选择。
同学们,青春的岁月一晃而过,让我们在阳光下接受洗礼,在风雨里迎接磨炼,成为一名合格的小学生,做一个讲文明的好少年!
课前三分钟演讲稿5
尊敬的__:
记住,这个世界上没有绝对的公平!
!
!
活着的时候,为了生存,每个人都要面对他人的竞争,而不得不努力的挣扎着,以获取属于自己的一片天地。
但在很多时候,我们努力了,却没有得到期望的结果。
不要悲伤,不要哭泣,不要怨天尤人,擦干眼泪,默默的舔食自己的伤口,平静的面对这个世界——因为,在这个世界上,没有绝对的公平!
!
!
竞技体育素以标榜“公平”著称,但是在潜规则下,“公平”也只是个相对的概念。
毕竟,所有的规则都是人来制定,并由人来执行的。
而人是有私心的,人的意识在彼时彼刻是不同的,每个人都有自己的好恶倾向。
要想做到绝对的公平是不可能的,要想得到绝对的公平更无异于异想天开。
人活着,有机遇、有坎坷,有欢乐,有痛苦,一切都不会换来公平的待遇。
世界就这么大,世界上的东西就那么多,别人得到了,你就不要再去争,徒劳无益;自己得到了,就好好珍惜,别人也不会随便就能剥夺你的所有。
就像爱情。
谁都有过梦中情人,都有过甜蜜回忆。
可世事作弄人,梦中情人早已成为了别人的伴侣,你的伴侣也肯定是别人曾经的梦中情人。
失去的就让它彻底的失去,得到的就好好珍惜。
就像足球。
水平有高低,裁判有尺度,水平是自身的,裁判是有好恶倾向的,无论在场上发生了什么,不要去提什么异议,毫无意义。
被红牌罚下了,就安静的离开那片草地,走上看台为同伴加油呐喊助威更实际一些。
不要去拿什么公平来说事,因为裁判判罚了,就不会再更改,即使判罚本身是荒谬绝伦的,规则就是这样。
既然生而为人,就遵守世界上的规矩吧,没有规矩不成方圆;在场上如果没有了裁判的尊严,比赛就会中断就会失去仅存的那么一点意义。
记住吧,没有绝对的公平。
如果不公平找到了你,那么就让自己的心公平的接受不公平的“贺礼”。
就像工作。
岗位有限,人却很多,领导看你顺眼了,就用你。
换了领导,看你不顺眼,就把你剔除,很残酷,却很实际。
干的活一样多,甚至比别人还苦还累,但到手的薪水却比别人少了一大截,不要难过,更不要心理失衡,要知道,没有公平的事情,或许有人比你更可怜。
我活着,就要快乐的活着,不要因为世界的规则让活着失去了应有的意义。
活着,本身就是公平与不公平的一场较量。
想开了这些,你我的生命都会有自己的独特之处。
谢谢大家!
课前三分钟演讲稿6
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:
欧拉与马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。
他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:
“你俩摘了多少根黄瓜?
”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:
“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?
”欧拉一听笑道:
“哈哈,小朋友考我们呢。
”他想了想说:
“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。
”
欧拉与马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:
“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。
”大妈同样也乐呵呵的唱道:
“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。
一半呆在水中叫,一半的一半进笼中。
剩下十五围着我,我的鸭子共多少?
”马克怕欧拉抢先了,连忙说:
“我知道,15×2×2=60只。
”
晚上,欧拉与马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:
“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。
”欧拉为难的说:
“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?
”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:
“我知道了!
”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:
“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!
”
欧拉与马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:
“生活中处处有数学!
”
我的故事讲完了,谢谢大家!
课前三分钟演讲稿7
亲爱的同学们:
各人好!
曾看过这样一段话:
小鸟说:
我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。
泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。
同样的状况,却有两种差异的态度,相信后者的态度更能赢得各人的认可。
其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。
这就是我要演讲的——乐观的生活态度。
或许有人会诉苦说,上天是如此的不公正,努力奋斗多年的我到现在为止照旧一个经理助手。
寒窗苦读十二年书的我,最终照旧没能考上理想的大学。
然而,这些诉苦无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?
相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神瓦解,中年时代多次竞选参议员与副总统,却均以失败告终,可面对如此多的攻击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。
相信,倘使没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有灼烁与黑暗的海伦。
凯勒,他们同样不会有辉煌光耀的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。
亲爱的同学们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。
所以,纵然有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光与快乐。
课前三分钟演讲稿8
一只狼出去找食物,找了半天都没有收获。
偶然经过一户人家,听见房中孩子哭闹,接着传来一位老太婆的声音“别哭啦,再不听话,就把你扔出去喂狼吃。
”狼一听此言,心中大喜,便蹲在不远的地方等起来。
太阳落山了,也没见老太婆把孩子扔出来。
晚上,狼已经等得不耐烦了,转到房前想伺机而入,却又听老太婆说:
“快睡吧,别怕,狼来了,咱们就把它杀死煮了吃。
”
狼听了,吓得一溜烟跑回老窝。
同伴问它收获如何,它说:
“别提了,老太婆说话不算数,害得我饿了一天,不过幸好后来我跑得快。
”别人信口开河,你就信以为真,全然不知许多时候人家只是在拿你说事而已。
不要让别人的话改变了你的正常工作、生活。
需要的时候得到的满足,就是一种幸福!
有一个人,他生前善良且热心助人,所以在他死后,升上天堂,做了天使。
他当了天使后,仍时常到凡间帮助人,希望感受到幸福的味道。
一日,他遇见一个农夫,农夫的样子非常困恼,他向天使诉说:
“我家的水牛刚死了,没它帮忙犁田,那我怎能下田作业呢?
”于是天使赐他一只健壮的水牛,农夫很高兴,天使在他身上感受到幸福的味道。
又一日,他遇见一个男人,男人非常沮丧,他向天使诉说:
“我的钱被骗光了,盘缠回乡。
”于是天使给他银两做路费,男人很高兴,天使在他身上感受到幸福的味道。
又一日,他遇见一个诗人,诗人年青、英俊、有才华且富有,妻子貌美而温柔,但他却过得不快活。
天使问他:
“你不快乐吗?
我能帮你吗?
”诗人对天使说:
“我什么也有,只欠一样东西,你能够给我吗?
”天使回答说:
“可以。
你要什么我也可以给你。
”诗人直直的望着天使:
“我要的是幸福。
”这下子把天使难倒了,天使想了想,说∶我明白了。
“然后把诗人所拥有的都拿走。
天使拿走诗人的才华,毁去他的容貌,夺去他的财产,和他妻子的性命。
天使做完这些事后,便离去了。
一个月后,天使再回到诗人的身边,他那时饿得半死,衣衫褴褛地在躺在地上挣扎。
于是,天使把他的一切还给他。
然后,又离去了。
半个月后,天使再去看看诗人。
这次,诗人搂着妻子,不住向天使道谢。
因为,他得到幸福了。
你曾觉得孤独?
你尝过幸福的味道?
孤寂、璀璨本就是形容词,所有的形容词都是比较的。
没尝过孤寂,又怎知何谓璀璨的人生?
孤寂又岂非人生之必经?
人很奇怪,每每要到失去,才懂得珍惜。
其实,幸褔早就放就在你的面前。
肚子饿坏的时候,有一碗热腾腾的拉面放在你眼前,幸福。
累得半死的时候,扑上软软的床,也是幸福。
哭得要命的时候,旁边温柔的递来一张纸巾,更是幸福。
幸福本没有绝对的定义,平常一些小事也往往能撼动你的心灵,幸福与否,只在乎你的心怎么看待。
课前三分钟演讲稿9
亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天要演讲的题目是,未成年的保护。
未成年人是祖国的未来和希望,为他们的健康成长创造一个良好的外部环境,不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校,而且关系到整个民族的明天。
教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。
让孩子学会做人、学会做事、学会求知,让孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守规则和秩序,懂得对自己行为的后果负责,这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。
第一、保障未成年人的合法权益。
国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益,防止侵害未成年人合法权益行为的发性,救济、回复已经被侵害的未成年人权益。
第二、尊重未成年人的人格尊严。
谈起这点,我不得不说,我们也是未成年,要希望别人来尊重你,首先要自己做好本分,人格与素养是慢慢的培养的,在人生的道路上,这些都将成为我们脚下的铺垫。
绝对不能扭曲自己的心灵,要保持良好的心态,便已足够。
第三、适应未成年人身心发展的特点。
有些孩子因为从小的不良习惯,导致在成长过程中慢慢堕落,造成终生的后悔,比如自身的保护能力不强,被那些不法分子所欺骗,而毁了自己的一身,或者从很小的事情,打架,喝酒,抽烟,都将掩盖住心灵光明的一面。
最重要的一点,便是教育与保护相结合的原则,简称教育原则。
教育和保护是相辅相成的,因为,保护未成年人的身心健康和合法权益,是为了更好地教育他们;而加强对未成年人的教育,提高他们的思想认识,培养其高尚的道德情操,增强其辨别是非的能力,又能促使他们加强自我保护,勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争,达到保护的目的。
我们在校的学生是未成年人,就应该学习司法,法律,来了解这个广大的社会,才能很好的适应未来的道路!
我的演讲就讲到这里,谢谢!
课前三分钟演讲稿10
老师们,同学们:
早上好!
谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。
自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人。
如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步!
”
事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了。
“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空……所以,谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。
如果是那样的话,则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。
爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一,他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果,留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。
然而,就是像他这样,他还是在有生之年中不断地在学习、研究,活到老,学到老。
有人去问爱因斯坦,说:
“您老可谓是物理学界的空前绝后了,何必还要孜孜不倦地学习呢?
何不舒舒服服地休息呢?
”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。
而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:
“在目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。
正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的。
对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己的未知东西多,会更加努力地去探索。
”
我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀,都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。
用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!
课前三分钟演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天给大家讲一个故事叫:
一面镜子
一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病,无边无际的绝望一下子笼罩了他的心,他觉得生活已经没有任何意义了,拒绝接受任何治疗。
一个深秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上游荡。
忽然,一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。
不远处,一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着寥落的人流动情地弹奏着。
还有一点引人注目的是,盲人的怀中挂着一面镜子!
年轻人好奇地上前,趁盲人一曲弹奏完毕时问道:
“对不起,打扰了,请问这镜子是你的吗?
”
“是的,我的乐器和镜子是我的两件宝贝!
音乐是世界上最美好的东西,我常常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的美好”“可这面镜子对你有什么意义呢?
”他迫不及待地问。
盲人微微一笑,说:
“我希望有一天出现奇迹,并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它。
”白血病患者的心一下子被震撼了:
一个盲人尚且如此热爱生活,而我他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚,但从那以后他再也没有逃跑过。
他坚强地忍受痛苦的治疗,终于出现了奇迹,他恢复了健康。
从此,他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝:
积极乐观的心态和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨。
课前三分钟演讲稿12
对于我们来说,生命的每一天都是直播,没办法重头再来。
记得我晓得时候练书法,开始我都是用废纸来写。
学了很长时间,一直没有大的长进。
父亲的一位朋友是书法家,他对父亲说:
“如果你让孩子用最好的纸来写,他可能会写得更好。
”父亲便叫我按照书法家所说的去做,果然,没过多久,我的字进步得很快。
父亲很惊奇,去问那位朋友。
他笑而不答,只在纸上写了一个“逼”字。
父亲顿悟:
这是让我因为惜纸而逼迫自己写好字。
的确,平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废纸”,涂抹坏了也不心疼,总以为来日方长,平淡的“废纸”还有很多。
实际上,这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。
朋友们,生命并非演习,而是真刀真枪的实战。
生活也不会给我们“打草稿”的时间与机会,人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”,都会成为人生无法更改的答卷。
记得有一则谚语是这样说的:
“如果你想过河,请先把帽子扔过去。
”因为你的帽子已经在那边,你别无选择,只能想方设法地过河。
正是有了“逼迫”,人才会尽全力发挥自己的潜能,兵家所谓“置之死地而后生”也是这个道理。
对于我们来说,生命只有一次,必须全力以赴。
生命不给我们“打草稿”的时间与机会,但是每个静夜里想一想明天的计划、明天的目标,就像面对一张白纸创作一样,需要先在心里揣摩无数遍,胸有成竹才会运笔如风。
人生需要态度,也需要方法!
课前三分钟演讲稿1
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