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成功作文之成功了才明白作文
成功了才明白作文
【篇一:
坦然面对失败,才能赢得成功!
(1000字)作文】
精选作文:
坦然面对失败,才能赢得成功!
(1000字)作文熬过了暴风雨那鲜花怒放的日子还会远吗?
挺过了失败的苦楚,成功还会远吗?
题记坦然面对失败,才能赢得成功!
人生的道路并非一帆风顺。
有时,我们只差了那抹一点点,就与失败失之交臂。
那么,我们要用什么样的心态来面对失败呢?
有位智者曾说过:
失败乃成功之母。
告诉我们:
失败不是件坏事,有了失败,离成功就有近了一步。
而我的经验告诉我:
弹人面对失败,才能赢得成功。
去年,学校要从级部选拔出3名同学代表学校参加全市的英语演讲比赛。
我被老师提名。
我当时高兴的要命!
向窗外望去,天空的朵朵白云,也在为我喝彩似的,绽放开来!
因为爸爸妈妈从小培养我的英语能力,对这种锻炼的机会视之如命,所以对我的工作大力支持。
那天我高高兴兴地走进英语办公室,等待老师告诉我被选中的好消息。
可是,事与愿违,我于成功失之交臂:
我落选了。
原因不是口语不好,而是表情不丰富,感情不充沛。
自此,我的天空再也没有那绽开的朵朵白云。
整天乌云密布,天色阴沉。
我懊恼极了。
整天萎蔫不振,认为自己就是不行。
赶不上别人。
后来,我落选的消息被爸爸知道了。
他没有责备我。
没有骂我。
更没有说什么。
我以为爸爸不再关心我,在意我。
所以我选没选上都无所谓。
直到有一天middot;。
那是一个大雨倾盆的6月天,窗外雨在无情地倾泻着。
我的心情糟透了。
这是屋门响了,是爸爸,他走进来二话没说拉着我就往外走,我没能摆脱他的束缚,只好跟着来了。
我跟着爸爸一直在外面淋着。
像一个狼狈的落汤鸡,浑身没有干的地方。
就这样一直淋着淋着。
雨渐渐小了,天也变晴了。
空气清新多了,树叶上的流水还在滴滴答答地往下落。
好一个脱俗的世界啊!
我感叹起来。
心情也多云转晴,好转了起来。
这时,爸爸拍了拍我的肩膀,人后用手指着远方的天,示意让我看。
哇!
好美的彩虹啊!
今天运气太好了,竟然能和彩虹姐姐打对面,我不由得感叹道。
这时爸爸说:
想看到彩虹就必须经历暴风雨。
想获得成功,失败总是在所难免的。
要记住,不要为失败而懊恼,反而应该感谢他。
因为失败是成功的垫脚石,是成功之基。
聪明的人总会从失败中吸取教训,找到通往成功之门的大路。
只有那些愚昧无知浅薄的人才会怨天尤人、一蹶不振。
我的女儿是个聪明的人,他知道该怎么做,对吧?
我不住地点头,恍然大悟,只有坦然面对失败,才能赢得成功啊!
此后,我想变了一个人似的,学会了从失败中吸取教训,提高了英语演讲水平,并在今年的演讲比赛中成功入选。
同学们不要害怕失败,畏惧失败。
要知道:
坦然面对失败,才能赢得成功。
山东烟台龙口市龙口中学初二:
任丽
篇一:
坦然面对挫折
坦然面对挫折
人生总会有些不符合自己原意的事情,但化解这种难以解决的事情,只有看你的态度是怎样的。
挫折,是人生人人必走的路,只有坦然面对挫折,才能使我们的生活充满无限的乐趣。
在一次期中考试中,数学是最难的一科,不及格的人很多。
上午考完试,老师以惊人的速度批完了考试卷子,下午马上下发了。
同学们一听到成绩就哭,有哭不该错的题错了的,有哭分打的太低的?
?
但是,有一位同学没及格,却没有哭,只是看着试卷发呆?
?
可后来,我发现他愈来愈用功,而且学习成绩突飞猛进。
在后来的一次考试中,分数竟然比我高,当时我去问他是怎么做到的,他只对我说了一句话:
“那些人只知道在那里哭,但我心中只有一个信念‘不如把挫折化为前进的动力’。
”他的这句话,让我深受感动,也就是这句话,让我知道了坦然面对挫折的深刻含义和重要性。
是的,坦然面对挫折,可以改变我们对一切事物的错误看法,是我们的生活更加有韵味。
长春市篇二:
坦然面对挫折
坦然面对挫折
篆角初中九年级146班:
熊义兰指导教师:
谭琼涛
在生活中,挫折好似阴天一样,不知道什么时候来临,什么时候离去。
或许现在是晴空万里,下一秒就会乌云密布。
对于我来说,挫折的色彩并不单一,它是五颜六色的,人生也因它而精彩绝伦。
许多人认为,挫折是使我们失败的罪魁祸首,而总是怨声载道。
其实不然,挫折只是使我们失败的原因之一,还有许多的其它因素参杂在其中,而自身的不努力才是我们失败的关键所在。
正如“失败是成功的前奏曲,挫折是成长的催化剂”一样,如果每个人都能以不同的人生态度面对挫折,把每一次的失败都归结为一次次的尝试,不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运,不去自傲,并能够坦然面对挫折,或许你就会从挫折中品味出不一样的人生哲理。
当我们处于挫折之中,眼前一片迷茫,迷失自我的时候,我们应该把它当作一块磨炼人的砺石,锤炼自己,以激发出生命的活力,并在挫折中学会永不言弃,乐观向上。
在黑暗中,我学会了寻找光明;在坎坷中,我学会了奋勇直前;在逆境中,我学会了获得新生。
易中天教授曾经说过:
“要成功,需要朋友;要取得巨大的成功,需要敌人。
”当我们渴望成功时,挫折也是我们的好朋友,他教会了我们坚强,学会乐观面对生活的种种境遇。
所谓的敌人,就是我们自己,倘若一念之间选择了歧路,那么一切的努力都将化为乌有。
看!
我们的决定是多么的重要!
在生活中,失败无法避免的,也是我们所“需要”的,它与成功一样对我们皆有价值。
只有在我们觉得自己做得不尽如人意之时,我们才会去反思:
怎样做才是更好的!
挫折有时候可能会是我们的敌人,但有时候又可能是我们的一位好老师。
假如在生活当中缺少了挫折这样一位“益友”的话,或许就会变得庸俗,没有创新,最终成为懒惰的代言人。
懒惰可是使我们走向灭亡的损友啊!
只有勤劳,才能够造就美好未来。
篇三:
坦然面对成就精彩人生
坦然面对成就精彩人生
坦然面对成就精彩人生
在《太阳每天不辞劳苦的升起》中,巴尔扎克曾说过,“不幸是成功者的进升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊”。
我说,挫折是人生的试金石,跨越它,就可以柳暗花明。
在这个世界上,一星陨落,暗淡不了灿烂星空;一花凋零,荒芜不了整个春天。
正如材料中的女大学生,未被录取并没有使她消极退缩,相反,她坦然面对自己的不幸,从容应对人生的挫折,反而柳暗花
明。
人生便是如此,坦然面对挫折,风雨坎坷过后,便可以成就精彩人生。
英国的一位医生卡尔,在一次医学会议上,他大胆向人们提出接种牛痘可以预防天花。
他的言论一经提出,全场哗然。
有人说他疯了,有人讥笑他愚蠢,有人甚至辱骂他?
?
无边的谩骂没有阻挡他的前行之路,他坦然面对,沉着冷静。
枯木总有逢春的时候,风雨之后总会见彩虹。
实践证明他的猜想是正确的,他从此打开了免疫学的大门,成就了他的灿烂人生。
生活不是一帆风顺的,不要指望青云直上,不幸遭遇在所难免,而坦然面对,却会收到奇效。
我们何乐而不为呢?
宋代文人欧阳修,面对仕途的不顺,被贬为滁州太守。
多少士子文人怀才不遇,抑郁不乐,但是,欧阳修坦然面对,修醉翁亭,做《醉翁亭记》。
“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,这份面对挫折的悠然自得让我们深深折服,也成就了他“唐宋八大家”之一的辉煌。
如果不是坦然面对仕途的不顺,怎么会有后世柳三变的浅斟低唱?
如果没有坦然面对官场的尔虞我诈,怎么会有豪放飘逸的诗仙李白?
如果没有坦然面对命运的不幸,怎么会有音乐巨人贝多芬的永垂不朽?
?
冰心说:
“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
”是的,人生如万花筒般多姿多彩,只有坦然面对,才能让你的人生成为开满馨香花朵的花园。
“天空中不留下鸟的痕迹,但我已飞过。
”泰戈尔的这句诗很好的诠释了这份坦然。
生命里注定着成功与失败,我们要有“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”的洒脱淡定,坦然接受失败,为下一次积蓄力量,人生一定可以别样精彩辉煌!
初一:
娱乐吧
篇四:
议论文写作坦然面对生
坦然面对生活
有人感喟,生活就像一条崎岖的山路,坑坑洼洼——活着太累!
有人嘘叹,生活就像一杯白开水,无滋无味——活着真烦!
其实生活是一幅美丽的画,一曲动听的歌,一首欢快的诗——活着真好!
做到这一点,其实也很简单,我们只要坦然地面对生活!
那么,什么是坦然呢?
坦然是一种精神,一种百折不挠的精神。
生活的道路上总会有这样或那样的挫折,只要你能在逆境中奋起,不向困难低头,你就是最终的胜利者。
贝多芬就是这样的人,他的一生多灾多难:
情人抛弃了他,疾病死缠着他,最终甚至于失去了音乐家最宝贵的听觉。
可他却说:
“我要扼住命运的咽喉。
”在这种顽强精神的支撑下,他创作出了许多如《命运交响曲》一样的经典乐曲。
坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气。
鲁迅说过:
“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的
厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。
”面对失败或挫折,不要灰心,因为上帝在这里关上了门,就会在别处打开了窗。
爱迪生仅为电灯所做的实验就达十二万多次,如果..他一遇到失败就缺乏勇气,也许我们人类至今还处于黑暗之中。
坦然更是一种平淡中的自信。
泰戈尔说过:
“天空没有留下
我的痕迹,但我已飞过。
”这不是对“坦然”最好的诠释吗?
是的,许多事情的结局我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力而为,但求无愧于心。
梵高是个伟大的天才画家,他的《向日葵》名扬世界,可是他不能坦然地面对生活,错误地选择了死亡。
我们在哀其不幸的同时,也同样怒其不争。
请记住:
没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿;没有高山的雄伟,可以有平原的辽阔!
生活中没有旁观者,只有当事人。
所以,我们只有坦然地面对生活,生活才能给我们以快乐的体验。
观点型题目(醒目)(如果你能结合下面的补充意见去仿写,保证能拿50分以上!
如果你没有更好的招数,请照办吧。
)
提出论点(直截了当)道理论据一
事实论据一(请补充引例、小结,析例改成因果分析或假设分析,使之成为结构完整的例证)(下同)道理论据二事实论据二道理论据三事实论据三
(现在约有710字,后面可以加个“联”即可达800字,例证完整可达850字,例子丰富一点,可达900以上。
)
议论文写作的一般结构1、提出问题——论点(能结合文采式开头更好)
分论点一道理论证(名言、自己说理
2、分析问题——论证分论点二事例论证(引例、述例、析例、小结)
分论点三(说理与分析是灵魂)
3、解决问题或联系实际(一般用“联”)4、得出结论(呼应开头,重申中心论点)
(对比结构和递进结构略)
议论文写作提纲的构思
1、确定题目(论述的问题或论点)2、确定论点以及怎样引出论点
3、围绕论点确定几个论据(包括道理论据以及与之相配套的事实论据)
4、确定论据之间的连接方式(使读者更能清楚地看清文章的论证脉络,条理清楚)5、确定从哪方面来联系实际或解决问题6、确定结论,即如何收尾
例一
论点:
生活需要宽容论据:
1、宽容是中华民族的传统美德,是中华文明发展的重要构件。
(千里修书只为墙,让他三尺又何妨。
)
2、宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心灵沟通的桥梁。
(以廉颇与蔺相如的故事来论证)
3、宽容是一个人文明素养的具体体现,也是事业成功的保证。
(以唐太宗容忍魏征的事例来论证)
4、缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结怨,在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归与尽。
(联)
(联系现实生活中人与人的交往来论证)例二
论点:
面对生活,我们要多一份勇气。
论据:
1、多一份勇气,你将多了一份自信,一份信心。
(事例:
)
2、多一份勇气,你将多了一份豪气,一份气势。
(事例:
)3、多一份勇气,你将多了一份动力,一份力量
(事例:
)
例三(请补充事例)论点:
失败并不可怕,可怕的是不能承认失败。
论据:
1、首先,只有承认了失败,才能正确认识成功,追求成功。
(事例:
)2、其次,只有承认了失败,才能追根溯源,总结教训,获得成功。
(事例:
)3、再次,如果不承认失败,只能是自欺欺人,结果将是一事无成。
(事例:
)
议论文分析方法
1、“因果分析法”
【篇二:
材料作文】
1、有这样一个故事:
清代乾隆年间,有两个书法家,一个极认真地模仿古人,讲究每一笔每一划都酷似某某,如某一横要像苏东坡的,某一捺要像李太白的。
另一个则正好相反,不仅苦苦地练,还要求每一笔每一划都不同于古人,讲究自然。
有一天,第一个书法家嘲讽第二个书法家,说:
“请问仁兄,您的字有哪一笔是古人的?
”后一个并不生气,而是笑眯眯地反问一句:
“也请问仁兄一句,您的字,究竟哪一笔是您自己的?
”第一个听了,顿时张口结舌。
齐白石先生说:
“学我者生,似我者死。
”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。
2、从前乡下有些地方设有凉亭,供路人休息。
有些好心人常常煮桶茶放在那儿,让过路人解渴。
有一位老人怕赶路的人喝水急而呛着,于是在茶水里撒了一点点谷皮,这样,喝水的人就必须把谷皮轻轻吹开,然后慢慢地喝。
每个人都会从这则材料中获得启示,也会引起一些回忆,请你以自己的启示、回忆为内容,写一篇600字左右的文章。
所给材料可用可不用,但所写内容必须是从这则材料中获得的启示或回忆。
3、亲爱的同学,你的书架上或同学的课桌里可能有这些书籍:
蔡智恒的《第一次亲密接触》、白岩松的《痛并快乐着》、郭敬明的《梦里花落知多少》。
这些书籍,有的也许曾带给我们阅读的快乐,有的也许我们没有读过,但它别具一格的书名一定能调动我们的生活积累,唤起我们内心深处的某种情意。
今天,让我们借用以上三个书名中的一个作题目,写一篇文章。
4、读了《一棵树三堂课》一文,我们受到了很多启发。
请你就其中的一个方面(如:
成功与失败、诱惑、机遇?
?
),自拟题目,自选文体,写一篇文章,不少于600字。
一棵树三堂课
查一路
5、儿时家门前有棵桃树,我最初对事物的认识是从那里开始的。
桃树每年开花结结果,诱惑就悬挂在我头顶,很长一段时间,我垂涎三尺地抬头望。
可是一直不敢爬上去。
我家的门前住着一个瘸子,我父亲就拿他来恐吓我,说瘸子就是儿时爬橇树摔的。
直到某一天,一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况,我爬了上去。
作为回报,我尝到了自己亲手摘到的桃子。
而且此后没有一次空手而返。
这时,我才明白,在成功之前,失败是事物的全部可能,而在成功之后,失败已没有可能。
桃树并不难上,难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。
在桃子成就的季节,父亲让我看管桃树,这是我的口福和我们全家的部分口粮。
看桃的日子,总让我无端地心惊肉跳,天空中向这边飞来一只鸟,路边行人的脚步声,夜晚毫无先兆的一场暴风雨,只要有点儿蛛丝马迹,我的心都会为桃树牵挂,为此常常从梦中惊醒。
当有一日,桃树只剩下空空的枝头,我的心充盈而且踏实,不但是我,一家人都感觉轻松又坦荡,夜晚睡觉,一家四口的鼾声,像交响乐中四个声部的重奏。
财富是诱人的,你我家门前那一棵桃树的果实。
只要它还挂在枝上只要它不定期对他人存在着诱惑,总会让看管它的人担惊受怕。
而简单质朴的生活,让人感到轻松、踏实。
我曾经尝过那种毛茸茸的青果。
那是一种青涩的滋味,父亲说,等它们长成了,就跟蜜一样甜。
于是,我只好等待。
等着青色一点点褪去,慢慢变成深红。
但是,不经意的某一天,忽然间一夜醒来,一树的桃子不翼而飞。
成熟的果实已被父亲偷偷摘下,连夜挑到镇上,换回了口粮。
我对着橇树哭喊,但已经无济于事了。
文题
(1)题目:
未曾说出的感激文题
(2):
阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
有一个年轻人到一家杂志社实习,拜一位方正、严格的资深编辑为师。
这
位编辑经常说的一句话是:
“如果你对某一个词写法没把握,就查字典”,并规定年轻人每天写一篇千字文章。
若哪天没写,就敲着桌子催要说“文章呢?
”在日复一日的“就查字典”、“每日一文”中,年轻人在写作、编辑、治学方面脱颖而出。
后来,他参与了在历史上影响至深的《独立宣言》的起草工作。
已不再年轻的他,仍牢记着恩师“如果你对某一个词写法没把握,就查字典”的富有深意的教诲,他就是我们“认识”的富兰克林。
2012湖北黄冈中考作文题是材料作文。
阅读下面的材料,按要求作文。
(50分)第一样事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊
第二样事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了(郑愁予《雨说》选段)
生活需要笑声,逆境厄运时更需要勇敢地笑。
对此,你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。
不要套作,不得抄袭。
我们有时会站在岔路口,面临选择。
《散步》中,“儿子”选择有意思的小路,而“我”为了母亲选择平顺的大路。
《未选择的路》中,“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路,虽然一直怀恋着那条未选择的路,但绝不回头。
《故乡》中,鲁迅写道:
“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路,自己去创造。
上述材料引发了你哪些联想与思考?
请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以?
?
2014年丽水中考作文题目:
材料作文。
有人说:
“爱鸟不养鸟。
”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食,理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐,因此,他们的告示上醒目地写着:
“让野生动物野!
”
1、一只老鹰从鹫峰上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:
要是我也有这样的本领该多好啊!
于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:
“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说:
“它也很可爱啊!
”
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
1、有一名英国登山者因为极度缺氧倒在攀登珠穆朗玛峰的路上,这是一条登山者常走的登顶之路,几十个登山者从他身边走过,都不愿意耽误自己的登程。
几个小时后,这个34岁的登山者就离开了人世。
这件事传开之后,有人感到震惊说,以前只有经验最丰富的才能攀登到那么高的地方,不管认识不认识,除非会危及营救者的生命,濒临死亡的攀登者是不会不营救就被遗弃的。
但也有人说:
不管是公众还是登山者都要明白,人总是要死的。
每个人都有自己的任务和压力,要不,人们还以为这是花钱逛公园呢。
全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
2、⑴石家庄等许多城市,设立了专门的有偿失物招领公司,向失主收取一定服务费;而在保定市等地公交车上,主动让座者可领到一张奖励卡作为“让座奖”,每张卡可到商店兑换价值1元的面包。
⑵“这位旅客,麻烦您到那边的吸烟室里吸烟好吗?
”长沙火车站的周启月每天要不耐其烦的重复这段话,然而相当一部分旅客当面掐灭了烟头,事后后又重新掏出烟盒。
⑶踏入社会之初,很多人都被告知:
“社会复杂,不要别人说什么就信什么。
”同时,不知从何时起,我们周围有很多人慢慢成了“看客”,哪怕路遇歹徒当街行凶、目睹落水者拼命挣扎……全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
3、阅读下面文字,根据要求作文。
(60分)在“文革”中,一位老音乐家被下放到农村为牲口铡了整整七年的草,等他平反回来,人们惊奇地发现他没有憔悴衰老。
他笑道:
“怎么会老呢?
每天铡草我都是按4/4拍铡的。
”而另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴,在“文革”初期便自杀了。
隐身在音乐的象牙之塔中,当风暴袭来,她心目中神圣美好的东西被践踏时,她选择了死亡来抗争。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
4、一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。
他用这张弓射的又远又准,因此非常珍惜它。
有一次,他仔细观察它时,说道:
“你稍微有些笨重!
外观毫不出色,真可惜!
——不过这是可以补救的!
”他思忖:
“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。
”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。
“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢!
”这个人充满了喜悦,“你正应配有这种装饰,我亲爱的弓!
”一面说着,他就试了试;他拉紧了弓,弓却断了。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定了文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。
5、一个学生要老师教会他所有的智慧。
老师笑了笑,从桌上拿起了一个苹果,放到嘴边,大大地咬了一口。
过了好一会儿,老师才又张开嘴,将口中已经嚼烂的苹果,吐在手掌当中,然后对着他的学生说:
“来,把这些吃下去!
”学生惊惶地说:
“老师,这……这怎么能吃呢?
”老师又笑了笑,说:
“我咀嚼过的苹果,你当然知道不能吃;正如汲取别人的智慧,必须经过你亲自去咀嚼、去实践。
”学生恍然大悟:
苹果新鲜而甜美的滋味,是需要由自己来品尝与体会的。
学习的过程,除了你自己,没有任何人可以代劳。
只有自己不断反省、思考,才合成为自己宝贵的经验。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
6、古时中州(河南)有一蜗牛,痛感以往的碌碌无为,于是奋然立志,准备东上泰山,作一次壮游。
计算一下路程,要走3000多年。
于是打算南下长江、汉水,计算一下里程,也要走3000多年。
再估量一下自己的寿命,却已经来日无多。
于是悲愤交加,郁郁而死,落得一个被蝼蚁之辈耻笑的下场。
7、某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。
应聘者很多,但招聘单位却只留给一个职位。
在应聘者抢占座位作准备时,一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座,让别人先面试。
到她面试时,公司负责人对她的条件虽较为满意,但认为她过于谦让,不适合到销售部工作。
该负责人认为,谦让的确是一种美德,但面对激烈的市场竞争。
公司更需要“锐意进取”的员工。
而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人,是干不好工作的。
此事在省城引起强烈反响。
人们议论纷纷,有人说公司的要求符合市场经济的规则,有人则认为张媛媛的做法是正确的,应继续保持这种美德。
请全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
8、鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时,便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍,离海滩越来越近了,鲸却浑然不觉。
等鲸以极快的速度,接近海滩时,要避开险境已经太迟了,巨大的身体因为惯性冲上了海滩,陷在海沙中无法动弹。
而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生。
①全面理解材料,可以选择一个侧面,一个角度构思作文。
②自拟标题,自选文体。
③不要脱离材料的含义作文。
10、一个农民曾经向一位教授这样问道:
“先生,一个聋哑人曾到五金商店去买钉子。
他先把左手中的两个手指放在柜台上,然后用右手做钉锤的样子。
服务员拿出一把锤,他摇了摇头,并用右手指了指放在柜台上的两个手指。
服务员拿给他钉子,他点了点头。
这时候,恰巧有个盲人近来。
先生,请你想象一下,他将如何买到一把剪子?
”
“噢,很简单,只要伸出两个指头,模仿剪子剪布的模样就可以了。
”教授从容地回答。
其实,盲人是会说话的。
11、同样是喝水,有的人用金杯玉盏喝,有的人用瓷杯泥碗喝,有的人用双手捧着喝。
第一种人感觉到富贵,第二种人感觉到贫贱,只有第三
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