局部解剖学理论课程教案.docx
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局部解剖学理论课程教案.docx
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章节名称
绪论、第一章头部第二章颈部 学时 4
单元
(章节)主要内容
局部解剖学的定义及学科定位;局部解剖学与临床学科的关系;人体的分部和人体层次结构概念;头部境界和分区;额顶枕区软组织层次的名称及其结构特点;颅中窝蝶鞍区的局解特点与临床意义;颌面部软组织解剖层次、结构特点、临床意义;腮腺咬肌区的层次、毗邻及临床意义;筋膜层次及筋膜间隙的概念及其临床意义;甲状腺的局解特点与外科手术时注意事项;掌握气管颈段的位置、毗邻,气管切开手术的解剖基础,层次及其注意事项;掌握颈部淋巴的分群及临床意义;掌握颈根部各结构的位置和毗邻及临床意义。
重点
额顶枕区软组织层次;蝶鞍区的解剖;颌面部软组织;腮腺毗邻(穿行结构)。
甲状腺的局部解剖。
难点
蝶鞍区;颌面部软组织间隙概念、位置;颈部筋膜层次及筋膜间隙、颈根
部
学生应该
掌握的知
识点
局部解剖学的定义及学科定位;局部解剖学与临床学科的关系;人体的分部和人体层次结构概念;头部境界和分区;额顶枕区软组织层次的名称及其结构特点;颅中窝蝶鞍区的局解特点与临床意义;颌面部软组织解剖层次、结构特点、临床意义;腮腺咬肌区的层次、毗邻及临床意义;筋膜层次及筋膜间隙的概念及其临床意义;甲状腺的局解特点与外科手术时注意事项;掌握气管颈段的位置、毗邻,气管切开手术的解剖基础,层次及其注意事项;掌握颈部淋巴的分群及临床意义;掌握颈根部各结构的位置和毗邻及临床意义。
理论课程教案
课程名称 任课教师 邓仪昊、何红云
教学组织方式
课堂讲授为主,解剖用具的使用可结合有关器械操作示范。
课堂练习
额顶枕区软组织的分层及结构特点
课外作业
思考面神经的行程及分段
备注
课后复习相关知识
说明
此表格任课教师可按教学内容的章节或单元填写,每个章节或单元填写一页
章节名称
第三章胸部第四章腹部
学时
4
单元
(章节)主要内容
胸前外侧壁的层次、结构特点及临床意义;掌握肋间隙的解剖,了解肋骨切除术的解剖基础;乳房的局部解剖特点,乳腺手术的解剖基础;胸膜、胸膜腔、胸膜隐窝的解剖及临床意义;纵隔的四分法,上纵隔与后纵隔的主要结构,毗邻、临床意义;腹部境界与分区;腹前外侧壁的层次、结构特点,重要的手术切口入路层次;腹股沟区的解剖特点,熟悉腹股沟斜疝与直疝的解剖鉴别及手术要点;腹膜的概念,腹膜与腹腔脏器的关系以及腹膜形成的结构;结肠上、下区主要器官的结构特点、毗邻、临床意义;腹膜后隙的概念、境界,腹膜后隙主要器官的位置、结构特点、毗邻、临床意义。
重点
纵隔,胸膜隐窝,后纵隔结构的毗邻;
难点
颈动脉三角的境界、内容及毗邻;甲状腺的动脉、静脉与喉的神经。
腹股沟区的解剖、网膜囊的解剖、腹膜后隙。
学生应该
掌握的知
识点
胸前外侧壁的层次、结构特点及临床意义;掌握肋间隙的解剖,了解肋骨切除术的解剖基础;乳房的局部解剖特点,乳腺手术的解剖基础;胸膜、胸膜腔、胸膜隐窝的解剖及临床意义;纵隔的四分法,上纵隔与后纵隔的主要结构,毗邻、临床意义;腹部境界与分区;腹前外侧壁的层次、结构特点,重要的手术切口入路层次;腹股沟区的解剖特点,熟悉腹股沟斜疝与直疝的解剖鉴别及手术要点;腹膜的概念,腹膜与腹腔脏器的关系以及腹膜形成的结构;结肠上、下区主要器官的结构特点、毗邻、临床意义;腹膜后隙的概念、境界,腹膜后隙主要器官的位置、结构特点、毗邻、临床意义。
教学组织方式
课堂讲授为主,可结合活体进行直接示范。
理论课程教案
课程名称 任课教师邓仪昊、何红云
3
课堂练习
胸腹部标志线
课外作业
腹股沟疝形成的机制及其手术治疗的方法;胸膜腔穿刺的部位和注意事
项?
备注
课后复习相关知识
说明
此表格任课教师可按教学内容的章节或单元填写,每个章节或单元填写一页
理论课程教案
课程名称 任课教师邓仪昊、何红云
章节名称
第五章盆部、会阴
学时
4
单元
(章节)主要内容
盆部重要的体表标志,掌握大、小骨盆的分界线;盆膈的组成、盆筋膜及筋膜间隙;男女盆腔脏器的位置、毗邻、血管、淋巴及神经支配;尿生殖膈的构成,会阴浅、深隙的组成及内容物,男性尿道破裂尿外渗的局部解剖特点,会阴中心腱的形成及其临床意义。
重点
子宫的位置与毗邻,盆膈,尿生殖膈,会阴中心腱。
难点
盆筋膜及筋膜间隙,会阴部筋膜极会阴浅、深隙构成
学生应该
掌握的知
识点
盆部重要的体表标志,掌握大、小骨盆的分界线;盆膈的组成、盆筋膜及筋膜间隙;男女盆腔脏器的位置、毗邻、血管、淋巴及神经支配;尿生殖膈的构成,会阴浅、深隙的组成及内容物,男性尿道破裂尿外渗的局部解剖特点,会阴中心腱的形成及其临床意义。
教学组织方式
课堂讲授为主,可结合活体进行直接示范。
课堂练习
盆部体表标志线触摸
直肠癌切除术的解剖学入路及其层次
课外作业
备注
课后复习相关知识
说明
此表格任课教师可按教学内容的章节或单元填写,每个章节或单元填写一页
5
理论课程教案
课程名称 任课教师邓仪昊、何红云
章节名称
第七章上肢第八章下肢
学时
4
单元
(章节)主要内容
腋腔的组成及内容、临床意义;肘窝的组成与内容、临床意义;臂中部与前臂中部横断面;腕管的组成和通过腕管的结构;手掌的层次结构、特点与临床意义;手指掌面的解剖特点;下肢浅静脉股部中1/3横断面,各结构的位置和毗邻,了解小腿中1/3横断面,各结构的位置和毗邻;出入梨状肌上、下孔的结构;肌腔隙和血管腔隙、股三角、胭窝、踝管的境界和内谷。
重点
腋腔各壁的构成;手掌层次与特;手指掌面;血管腔隙,股三角,胭窝,
踝管。
难点
腋腔内容物的层次毗邻与临床意义;手掌骨筋膜鞘与筋膜间隙的形成与内
容及临床意义;股鞘,股管,股环,股凹,股疝。
学生应该
掌握的知
识点
腋腔的组成及内容、临床意义;肘窝的组成与内容、临床意义;臂中部与前臂中部横断面;腕管的组成和通过腕管的结构;手掌的层次结构、特点与临床意义;手指掌面的解剖特点;下肢浅静脉股部中1/3横断面,各结构的位置和毗邻,了解小腿中1/3横断面,各结构的位置和毗邻;出入梨状肌上、下孔的结构;肌腔隙和血管腔隙、股三角、胭窝、踝管的境界和内谷。
教学组织方式
课堂讲授为主,可结合活体进行直接示范。
课堂练习
腋窝的境界触摸
课外作业
出入梨状肌上下孔、三边孔、四边孔的结构名称及其排列
备注
课后复习相关知识
说明
此表格任课教师可按教学内容的章节或单元填写,每个章节或单元填写一页
7
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- 局部 解剖学 理论 课程 教案