幼升小考题.docx
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幼升小考题
一共考了4大项:
1.看录像回答问题,先是在一个教室里面看了一个关于小猪变形的录像,详情是:
“小猪觉得好无聊,决定出去逛逛,刚出门,看到一只长颈鹿,于是小猪就突发奇想,给自己装了2个高跷。
这是旁边来了一匹斑马,小猪朝下面悄悄说:
”我是一只了不起的长颈鹿!
“斑马说:
”你不是长颈鹿,你是一只踩高跷的小猪。
“小猪不理他,继续前行,没想到摔了一跤,从高跷上掉了下来。
小猪有向,做斑马也挺有趣的,于是他拿来涂料给自己画上了条纹,继续上路。
路上看到大象,小猪说:
”我是了不起的斑马。
“大象说你只是涂了颜色的小猪,并举起鼻子,喷向小猪,就把小猪身上的颜色给洗掉了。
小猪马上去找了一个长管子和2片大叶子,准备拌大象。
。
。
之后还扮了袋鼠和鹦鹉,最后由于飞不起来,掉进了水里,在旁边的草丛里传来一个声音。
看完录像上楼梯到另外一个教室,然后由2个老师对一个小朋友提问,问题是:
1)小猪最初变成什么?
2)说出小猪的一种具体变形?
3)假象这时传来说话声,会是谁在说话,说什么?
2.数学。
分为2轮,首先是写考号和姓名,其次是给同类图上颜色。
3.更正,回去问过了,是上数学课——尺,幻灯片上先给了一个用尺来度量的例题,然后就是提示,所有的测量都是从0刻度开始的,小朋友看幻灯片上铅笔等物的长度记录是多少厘米的。
4.体育。
先是同手同脚,再易手易脚,听做想反,最后从胯下和头顶传球。
1、计算题。
都是加减法,二十以内。
但是有10-10,就是说0的概念已经教了。
2、思维题。
a.小刚在超市买了两件衣服,两条裤子,请帮小刚算一算,有几种不同的穿法?
b.小林在家写作业,突然停电了,爸爸回家按了4下开关,妈妈回家又按了3下开关。
当来电的时候,灯泡是亮着还是不亮的?
c.把一根木头锯成5段,每锯一次要2分钟,一共要锯多少分钟?
d.找一找前面几个数的排列规律,并填出括号里的数:
i)2.4.6.8.().();ii)5.10.15.20.().();iii)1.2.3.5.().()
3、语言测试:
读一读:
这些鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。
它一看见我,就伸长了脖子,边叫边点头“问好”。
我很喜欢跟它们玩。
练一练:
a,短文一共有几句话?
b,找出表示颜色的词;c,“我很喜欢跟它们玩。
”它们指谁呢?
d,找出描写鹅的动作的词语;e,找出描写鹅的样子的句子。
以上这些题是考“世外小学”、“七外小学”的部分题目。
这些都是“名牌”小学,所以题目当然很难了。
幼儿园进小学的考卷
(二)
第一类:
表达叙述
要求:
1、将图片排列正确顺序;2、根据排列顺序讲故事。
第二类:
数字部分
51020
203050
1359
1、填空:
2、计算:
8-4=6+3=2+7
A
·天平的一端有3个苹果,天平的另一端有6个桃子,天平程水平状态;还有一个天平,天平的一端有2个梨,天平的另一端有6个桃子,天平程水平状态;再有一个天平,天平的一端是一个梨和一个苹果,
让小朋友添出天平的另一端该有几个桃子天平才能程水平状态。
·天平的两端各有一个泥球,天平成水平状态。
把其中一端的泥球拿下来切成三瓣,再放到天平上。
问天平会向哪端倾斜,或者是仍然水平。
·有4幅打乱顺序的图,给这些图编出正确的顺序。
·有4个梯形,这四个梯形上都长着小圆点,问哪个梯形与众不同。
·计算题,共10小题,基本是10以内的,也有小部分20以内的。
·分蛋糕。
蛋糕上有几朵花,要求切三刀,然后每块蛋糕上都要有花。
·图形推理:
此次育民小学考试的最后一项就是图形推理题。
·认识时间:
要会认几点5分、10分、一刻、40分、50分等。
·相对时间:
如,妈妈今年36岁,爸爸比妈妈大三岁,问三年后爸爸多大岁数。
·七巧板的摆放
·人民币的认识及换算
·数列题
·等量代换:
·顺时记忆
·观察法
·兴趣题:
如鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟.
·一只鸡等于两只鸭,一个熊猫等于两只猪,三只鸡等于一只鸭一只猪,问一个熊猫等于几只鸭?
·天平上,一个方块等于两个圆球,别一个天平上,一个圆柱等于三个圆球,问一个方块和一个圆柱等于几个圆球。
·车库里有九辆汽车,开出去五辆,又开进来两辆,问还有几辆
·图片形式:
图一:
天平的左边画了一只鸡右边是两只鸭;图二:
天平左边画了一只猪和一只鸭右边是三只鸡;图三:
天平左边是一只熊右边是两只猪;图四:
天平左边是一只熊右边是一个方框和一只鸭。
方框就是写答案的地方。
B
·用花盆摆一个正方形,要求每边至少有两个花盆,问,最少需要几个花盆?
(答案是4)
·如有四个图,有一个图里,是大夏天,一个人穿个棉袄,把这个不合理的挑出来。
·有一个圆圈,填几笔,变成一个图案,如填几笔变成太阳,或者变成笑脸,没有固定答案,考孩子的想象力。
·树上有10只鸟,猎人打了一枪,问树下还有几只?
·鱼缸里有6条鱼,死了2条,问还有几条?
·什么牛不耕田?
·什么鱼不要水?
·请问下面的图里有几个长方形?
·妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?
·两个盒子里各有5块糖,从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子,现在两个盒子里一共有多少块?
·小朋友排队,小明前面有7个人,后面有8个人。
这一排队伍一共有多少人?
妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?
两个盒子里各有5块糖,从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子,现在两个盒子里一共有多少块?
·小朋友排队,小明前面有7个人,后面有8个人。
这一排队伍一共有多少人?
·小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?
·小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?
合多少元?
、6.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个,幼儿园原来有多少个苹果?
东东和亮亮共有10辆玩具车,如果东东给亮亮2辆,他们就一样多了。
东东原来有多少辆?
亮亮原来有多少辆?
·公共汽车上有15位乘客,第一站下了3人,上来4人,第二站下了6人,上来3人。
这时公共汽车上一共有多少人?
·6个小朋友捉迷藏,已捉住2个,还剩几个?
·有一道题是妈妈今年38岁,小名今年9岁,2年后妈妈40岁,小名几岁?
·有35个同学在玩“猫捉老鼠”的游戏,已捉到“老鼠”20只,还剩多少只?
答:
35-1-20=14(只)
·又如:
小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。
小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人?
·答:
1+39=40(人)
·实验考试题目是:
有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?
答案是:
3杯、倒了一杯果汁,先喝掉一半,又加半杯,又喝一半,又加N次……一共喝了几杯?
一杯水喝掉一半,又倒入半杯牛奶,又喝掉一半,又倒入半杯牛奶,这次全喝掉了。
问牛奶喝的多,还是水喝的多。
·答案是:
一样多。
一杯水,一杯牛奶。
·有一道是---猫-狗=2,狗-兔=3,兔+兔=6,问猫=?
还有一道---有一列火车,6节车厢,(画面上每节车厢前后2个轮子),问这列火车在开的有几个轮子。
还有---有一列队伍,小明前面有6个人,他后面有3个,一共有几个。
对了,还有一道----9,1,8,3,7,5,2,7,后面应该是哪个数?
·有三个杯,装三个不同量的水,加入糖后,哪杯最甜。
C
一、考试的过程是“看一看”,女儿看的加非猫,听女儿说也没让她们回答问题,就玩了;“乐一乐”,跟着电脑屏幕跳舞,然后跟着世外的小学生做动作(兔子动作);“玩一玩”,看原版米老鼠短片,然后跟读英语,女儿说内容太长了,跟不上了。
二、然后是二题逻辑思维题:
·有三个杯,装三个不同量的水,加入糖后,哪杯最甜。
(女儿说当然最少的最甜,可是老师问她为什么,她就没回答。
)
·一组数字,找规律:
1.2.3.4.6()12....,女儿说答不出来,我也觉得很难答,(女儿一直是爱思考的孩子,而且是个很认真的小朋友。
思考问题一直非常讲究全面,历任逻辑思维老师都夸她是最聪明的孩子,这样也害了她,不肯乱报答案)她还说其它小朋友在乱报答案,一个说4,其它小朋友也说4,还有一个说5.一个说9,她觉得这些答案都不对,因此,她还在思考,还没等她思考出来,已经结束了。
(让我打上不会吧)
D
·才艺表演,12个小朋友只叫了两个小朋友表演,女儿学舞蹈的,很想表演,可是老师没叫到她,因此少了一颗星。
·拼七巧板,规定时间内。
第一个照样拼丹顶鹤;第二个拼小鸟,先观察10秒钟,她说自己没拼出来。
(让我打上汗颜的笑脸)
·认字(每人一张谜语,看字读),还问她今天是谁送来考试的?
·观察海洋动物 5.去看模型 6.参观舞蹈室 7.去参观写毛笔书法的教室
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