三年级语文阅读理解doc.docx
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三年级语文阅读理解doc
三年级语文阅读理解
(1)
(一)松鼠
松鼠是一种美丽的小动物。
它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
崐一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格崐外漂亮。
1、这段话共有句。
2、写出这段话的中心句。
3、这段话是抓住松鼠的、、
这几个方面来进行描写的。
(二)爱下棋的国王
有一个爱下象棋的国王,他常和大臣、象棋高手对弈。
几年来,每次下棋,国王都是赢家,大家都恭维他是天下独一无二的象棋高手。
国王微服私访。
他来到京城一家酒店,一个十来岁的小姑娘正和一个青年人下象棋,那小姑娘把青年人杀得一败涂地。
国王坐下来和小姑娘对弈,不多一会儿就损兵折将,成了小姑娘的手下败将。
国王不服输,又和小姑娘下了一盘,结果是同样的惨败。
国王这才心服口服,并且还夸小姑娘是象棋高手。
小姑娘笑着说:
“我的父亲才是高手呢,他曾被选入宫和国王对弈,只是他输给了国王。
”国王说:
“为什么会输给国王呢?
”小姑娘哈哈大笑道:
“父亲说,国王高兴就能国泰民安,他是故意输给国王的。
”
国王回到宫中,闭门反思。
他想,太平盛世,其实不是我一个人的功劳,还有各种各样的人要做出让步,或以不同的方式相助我啊。
是的,各行各业的兴旺与成功,上上下下的默契和互动,其作用是何等的重要呀。
1写出下列词语的反义词。
赢()成功()一败涂地()
2联系上下文,解释文中带点的词语。
心服口服:
闭门反思:
3被大家恭维为天下独一无二的象棋高手的国王在和小姑娘下棋后为什么会心服口服?
4当国王知道是大家故意输给他之后,国王明白了什么?
(三)观日出
看日出须早起。
四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。
我走得很快,不久,便爬上了山顶。
残(cán)云已经散尽了。
几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。
东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。
而大海和天空也像起了火似的,通红一片。
就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。
开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。
但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。
到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。
于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1.全文有个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。
2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。
浓——()慢——()
3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。
(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(在上面打√)
露(露水看见显现)蹦(出跳照)
(2)本自然段共有句话。
第二句的意思是讲。
第七句的意思是讲。
(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写,这几句话是按照顺序来写。
三年级语文阅读理解
(2)
(一)给我一个承诺
在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。
正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过路过)这里。
见此情景,这位男子二话没说,便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时,这位男子说:
“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。
”
于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。
几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。
当他感谢少年的时候,少年(竟然突然)也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话:
“我不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。
1选择短文中括号里恰当的词语。
(在正确的词下面画””)
2在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?
3当少年也说出克雷斯说过的话后,克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流?
(二)说大话的维克托
班上转来一个新同学,他的名子叫维克托。
维克托和同学熟悉以后,经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。
大家都信以为真。
有一天,班上的同学排演一出话剧,不料,在演出前,扮演主角的学生突然病了,大家发起愁来。
我很熟悉这个角色,就让我来演吧。
突然,维克托自告奋勇地说。
同学们立刻转忧为喜,都从心里感激他。
到演出的那一天,维克托却没有来。
同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍了校园的各个角落,仍然不见他的踪影。
第二天早上,同学们走进教室,看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。
大家立刻围了上去。
你昨天为什么不来演戏?
忘了。
他若无其事地回答。
这样重要的事情怎么可以忘记?
不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。
同学们气愤极了,大家约定在两个月之内,谁都不理睬维克托。
这两个月的时间,对爱说大话的维克托来说确实很难熬。
但是他终于懂得了说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。
1、给文中的两个多音字注音并组词。
还()应()
2、在文章中找出与下面意思相对应的成语,填在括号内。
①自己主动地要求担当某项任务。
()
②像没有那回事一样。
()
3、到演出那一天,维克托却没有来,这时,同学们是什么情态?
在文中找出有关的句子写在下面的横线上。
4、回答:
维克托会改正自己的缺点吗?
你是从文章中的哪些叙述内容得出这个结论的?
(三)
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。
到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是一片碧绿的小菜园。
地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
1、填空。
这段话是按________顺序写的。
先写小院西面是________,北面有个___________,院子东面种着____________,南面是__________。
其中写得最多、最详细的是___________,这段话中的第_____句到第_____句,都是写这里的景色的。
2、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
这句话写了:
①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。
……()
②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。
…………()
③葡萄成熟了,很可爱。
……………………………()
3、写出下面词语的反义词
高大()热闹()
4、照样子写词语
绿油油___________________________________
漂漂亮亮_________________________________
5、用“_________”划出打比方的句子。
6、给文中画□的地方加上标点。
7、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是()类。
《小学三年级读后感范文16篇》
1.读[[鲁滨逊漂流记]]有感
今天,我把[[鲁滨逊漂流记]]读完了.
这本书讲的是:
一个叫鲁滨逊的人,在航海中流落到荒岛上.但他靠双手和毅力在荒岛上生活了二十七年两个月零十九天.同时,他把自己锻炼成了连自己都佩服的人.毫无疑问,忠诚,善良,可爱的星期五是他在荒岛上最宝贵的"财富"
哦,鲁滨逊真伟大!
我也能做一个像鲁滨逊一样的人.
2.读《最后的善良》有感
当我读《最后的善良》后,虽然它是一个小小的故事,但深深地打动着我,吸引着我。
人不要单纯地看外表的凶恶,有的人表面是恶,但内心也有善良的一面。
《最后的善良》主要讲一个劫匪,他坐过牢,杀过人,在穷途末路之际他又去抢银行,抢劫中把一个女孩杀了,劫持了其中一个女孩当作人质。
女孩知道碰上亡命徒,流下了伤心的眼泪,无意间聊出了她自己死倒无所为,就是还没报答哥哥,太对不起他了,哥哥为了让她读书,卖血供她上完大学,至今30岁还没成家。
抢劫犯听了她跟自己家的遭遇相同,从而内心深处激发了他仅存的一点善良,放了这姑娘,自己却吞弹自杀了。
虽然他是个抢劫匪犯,但可能他是生活所迫,走上了岐途。
所以我们更应该做的是,打开他们心灵的窗户。
一个人的心里没有阳光,他看到的世界是灰色的,他发现不了世界的美好,也就不懂得生命的可贵。
不懂得生命可贵的人,实际上也糟蹋自己的生命。
要是在现实生活中,每个人多一点宽容,少一点岐视;多一点爱心,少一点谴责。
尽我们所能去挽救那些犯过错误的人,让他们认识到世界的美好,唤醒他们内心的善良。
3.读<<最后的辉煌>>有感
记得老师刚发下语文书,我翻开目录,第一眼看到它,心就好像被它捉了进去,莫名其妙地喜欢上了这篇课文。
我翻到那一页,去体味内容的情趣,去寻找它的精华,去挖掘它的''宝藏'',去结识故事的主人公。
诺贝尔是一名伟大的发明家和企业家。
他一生在机械和化学方面有过许多发明,共取得129项发明专利,其中最突出的是炸药。
为了发明炸药,诺贝尔一家付出了血的代价:
他的弟弟被炸死,他的父亲被炸得残废,他自己也曾被炸得满身鲜血。
但在科学的崎岖的山路上,诺贝尔始终在顽强地向上攀登,最终到达了光辉的顶点。
当我读到这儿,对诺贝尔的敬佩之情不禁油然而生。
这正好应了那句古话:
''世上无难事,只怕有心人''。
晚年的诺贝尔患有严重的关节炎和心脏病。
他意识到自己所剩的日子不多了,加上二百万英镑的财产无人继承。
于是,诺贝尔把巨款的一部分捐助祖国的医学事业。
并立下遗嘱,设立诺贝尔奖,凡是对世界有重大贡献的人,都应给予奖励``````我深深地被它打动了,读得如痴如醉,满口于香了
在我遇到困难时,它给了我精神支住,在我闲暇时,它给了我充实的生活``````它就是----<<最后的辉煌>>!
4.读<<停水>>有感
想起小时候看的书报,大多数忘记了。
惟有<<停水>>这篇文章始终印在我的脑海里。
<<停水>>这篇文章主要写了:
有一天,全市突然停水,我想吃桃子没水洗,想玩橡皮泥又没水洗手。
晚上澡都不能洗,只好拿湿毛巾擦擦背了事。
这虽然是描写北方的,可我看了它,不由得担心起江南的未来。
江南又称水乡,水源充足,可近年来,有许多人滥用水。
有的洗完手任由水哗哗流,他们却不当回事,还认为反正水好多,流一点怎么了,再说,我多交水费不就得了。
可是,水真的多吗?
这让我想起我原来看过的一则小故事。
夏天,一名妇女去大学探望自己的儿子。
半夜,她突然听到一阵哗哗声,便闻讯来到女厕所。
只见水龙头哗哗地流着水,水池里放着一袋牛奶。
她震惊了,一袋牛奶值多少钱?
而流一夜的水又值多少钱?
难道那些大学生就是这样珍惜水的吗?
就拿我家来说吧!
原来我家房子刚做好时,挖了一口井,水满满的。
可妈妈几乎天天拖地,做什么事都大量放水。
慢慢地,井里的水少了起来。
但妈妈完全没有在意,每天依然大量用水,有时我洗脸只放了少量的水,妈妈就说我''蘸毛巾''。
最后,井里的水越来越少,有时抽水都是抽空的,妈妈只好天天去邻居家借水。
水是珍贵的,我们要好好珍惜它,不然,地球上最后一滴水,将会是人类自己的眼泪!
5.《墙角的小婷婷》读后感
也许是因为喜欢它可爱的封面,或者因为我想了解残疾人如何创造奇迹的,促使我买下了它《墙角的小婷婷》。
当我看完了它之后,才知道了原来残疾人虽然身体上有缺陷,但他们的心灵却没有缺陷。
就像婷婷姐姐,她虽然失去了耳朵,失去了听力,但她依靠眼睛完成耳朵的任务。
她可以看对方的口型知道了对方讲什么,从而改变自己不能听的缺陷。
如果我和她交谈,在不知道她耳聋的情况下我大概会以为她是一个健康人。
《墙角的小婷婷》主要讲了婷婷姐姐从小到大的一些事迹,其中有第一次说话、针灸时不哭不闹、背出圆周率小数点后一千位数字、如何爱上学习等等。
其中让我印象最深、感悟最深的是婷婷姐姐进行针灸治疗时不哭不闹。
我没做过针灸,所以我不知道针灸的痛苦。
但我从婷婷姐姐的描写中感受到了,从“有许多小朋友哭闹着”,从“针要插入两寸多深”,我感受到了针灸的痛苦。
可是婷婷姐姐却不哭不闹,为什么呢?
因为她爸爸告诉她,她要是再哭闹,爸爸妈妈就要伤心死了,婷婷就要像三毛哥哥那样,流浪街头。
婷婷姐姐哭了,但她在第二天的针灸时,无论多痛多难受她都挺过来了,当她稚嫩地对爸爸说:
“爸爸,我没哭吧!
”她的父亲早已泪流满面。
是呀,她的爸爸只是想婷婷在针灸时配合治疗,如果痛就哭出来吧,可天真的婷婷不是这样理解的。
她觉得她必须不哭不闹才可以,她的爸爸怎能不心疼呢?
看看当今社会上,几乎每个家庭都是独生子女,父母的爱全部倾注在我们这一代身上,所以爸爸妈妈从来都不让我们做家务,这才有了“小公主”、“小皇帝”。
这些娇生惯养的小公主、小皇帝一点苦都吃不起。
让他们稍微帮一下忙,就这个说“我累死了”,“我没力气了”,爸爸妈妈也只好作罢。
如果让他们去做针灸,看来他们肯定死活也不要去。
还是婷婷姐姐好,虽然身体有缺陷,但是她的毅力不是我们能比的。
向婷婷姐姐学习,向婷婷姐姐致敬!
6.读《简爱》有感
也许是出于对它故事的好奇,也许是冲着它是本名著,也许是因为数次从各种文章中看到它的经典语句"你以为,就因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就既没有灵魂,也没有心吗——你想错了!
我跟你一样灵魂,——也完全一样有一颗心!
",我翻开了它.随后,我就被其中的人物所吸引.
简爱,这个经历丰富曲折,思想活跃独特,具有许多美好品质的小女人,给我以极大的震撼.
里德太太——简的舅妈,在简幼时被迫收留她,但态度极恶劣苛刻,纵容她的"宝贝"儿子欺负,虐待简,而自己也随意打骂她.不可否认,至少她使简不至于流落甚至饿死街头,至少她把简送到了一所慈善学校使她受到了还算不错的教育(尽管她不是出于这么高尚的目的,而学校的条件相当艰苦),但她对简精神上的伤害却是无法因此而抵消的.然而当她重病在床随时可能离世时提出想见简,简却毫不犹豫的请了假赶了一百多英里路去见她,并给予她远超过她两个女儿所给予的关心,甚至在盖茨黑德陪伴她走过了生命中的最后一程.
简对罗切斯特先生的爱是多么热烈而深沉,然而当她得知她的主人有个还活着的妻子时,却毅然决然的离开了他,尽管她是那样的不舍,痛苦与绝望.之后,她曾落魄到乞食甚至面临着饿死的威胁.在她漂泊异乡的一年中,她时刻思念着她的主人,但从没想过回去找他或后悔离开他.而当她得知罗切斯特先生已经因为一场大火而又瞎又残时,她却又同样毅然决然的回到他身边,不离不弃的照顾他,爱他,守护他.
还记得在海伦(简在洛伍德学校的好朋友)临死前的那个晚上,友谊的力量促使简冒着被传染被发现被处罚的危险溜进病房,与好友做最后的告别并相拥入睡;在舅妈去世后,简陪伴两个童年时轻视她的表姐直至她们各奔东西;刚刚得知自己得到了一笔巨额遗产就立即决定与三个还没来得及相认的亲人分享……
简深深牵动着我的心.当读到她在洛伍德学校贫乏艰苦的环境中面对着种种困难时,我心疼她;当读到她最终通过努力赢得了老师同学的尊敬与喜爱时,我为她感到快乐;当读到她离开了罗切斯特先生身无分文却没人愿意像她伸出援手时,我替她感到担忧;当她终于与罗切斯特先生走到一起得到幸福时,我由衷的为她感到高兴.当简的讲述中最常出现的几个人都过上了幸福的生活的时候,我为他们感到欣慰.
简的善良,热情,宽容,勇敢,坚韧给我留下了非常深刻的印象,是我读过此书后最大的收获.她身上体现出的那些高贵而美好的品质,又有多少人可以真正做到呢我思考着简之所以成为这样一个受人喜爱的人的原因.也许是由于天生的慈悲心,也许是她读过的书,所受的教育对她的影响,也许是由于在洛伍德学校经历的磨练,也许是由于一些好人对她的关爱……不过,她是不可复制独一无二的.
尽管如此,我仍想像简那样善良,热情,宽容,勇敢,做事坚持不懈而有耐心,有思想有原则.虽然深知不易,但我会努力从一点一滴做起.
起初,出于种种原因读了这本书;如今,不悔……
7.读《爱的盛宴》有感
爱,是人类永恒的话题。
母爱,是天下最无私的爱。
从我们呱呱落地开始,母亲她就用自己年轻的生命哺育我们健康成长。
今天,我读了《爱的盛宴》一文,母亲为了久远未归的儿子,准备了一席盛宴——儿子最爱吃的饺子。
当她品尝到先试煮的两个未放盐时,她深深地责怪自己。
后来,她向邻居借来注射器,然后向每个饺子注进盐水。
终于,她让儿子吃上了鲜美的饺子……
母亲,在我的生命中,与父亲一道为我们撑起一片蓝天,让我们茁壮成长。
为了我们,他们辛勤工作,付出了青春,给予了我们无私的爱。
可怜天下父母心啊!
让我们刻苦学习,用优秀的成绩,去报答他们。
8.读卖火柴的小女孩有感
今天,我拿起姐姐的课本再一次读了卖火柴的小女孩。
这篇课文主要写一个卖火柴的小女孩在大年夜的晚上卖火柴,冻死在了大年夜,读到她为了维持一家人的生计在大雪天气出去卖火柴,我不禁想到了我们现在的生活。
现在,每个家庭都过着丰衣足食的生活。
粮食多的吃不完,与小女孩所在的社会有着天壤之别。
我想起去年我家过春节时的情景。
那天,我家的晚餐十分丰富,有青椒炒肉、凉拌粉丝、红烧肉……吃过晚饭后,我们开始放烟花,那一簇簇五颜六色的鲜花把那些眨着眼睛的星星都给比下去了。
我们一家人坐在阳台上,看着天空中五彩缤纷的烟花,吃着新鲜的水果,这是多好的生活呀!
现在的社会主义多好呀!
我恨!
我恨那些黑暗社会的统治,他们剥夺的不只是小女孩的生命,还有很多人都因为贫穷和饥饿而死,我多么想把小女孩和那些悲惨的人带到这个充满温暖的世界来呀,我更希望世界上不再有黑暗统治!
9.《音乐之声》观后感
今天下午,我和妈妈一起在迈视网上观看了《音乐之声》这部电影。
故事讲述了修女玛瑞亚性格开朗,活泼,赋有爱心,被修道院院长派到一个有着七个孩子的家庭去当家庭教师。
孩子们的妈妈去世了,他们非常调皮,在玛瑞亚之前,他们已经气走了七位家庭教师了。
玛瑞亚克服了重重困难,教孩子们唱歌,跳舞,做游戏,逐渐成为他们的好朋友。
让他们的爸爸懂得如何去爱他们。
最终玛瑞亚得到孩子们的认可,成了他们的妈妈,过着幸福的生活。
其中有一个部分特别好玩:
在玛瑞亚来的第一个晚上就下起了大雨,不停地打雷。
突然一声雷响,最小的女儿跑进玛瑞亚的房间,她对玛瑞亚说:
“姐姐哥哥们都不怕。
”刚说完,又一声雷响,4个大点的女儿同时跑了进来,她们对玛瑞亚说:
“男孩子们不会害怕!
”雷声再次响了,2个男孩也跑了进来,“怎么你们也害怕吗?
”男孩说:
“我们过来看看她们怎么样了!
”玛瑞亚为了缓解他们的情绪,教他们唱起了歌。
可怕的夜晚就这样愉快的度过了。
《音乐之声》是以歌舞为主题的一部电影,我希望大家能多看这样的电影,用心去感受爱,让爱留在每个人的心中!
10.读《三国演义》有感
读了《三国演义》,它让我获益匪浅,《三国演义》是说东汉末年,由于汉献帝无能,使吴、蜀、魏三国鼎立,其中我最钦佩赵云和张飞,最瞧不起袁绍。
赵云长坂坡单骑救主,连战几十员曹将,救出糜竺等将。
他武艺高强,在千军万马中横冲直撞,如入无人之境,势不可挡。
张飞一喊,声如巨雷,曹军吓得个个两腿发软,又一喊,吓得曹操不由自主地后退一步,又大喝一声,竟把曹将夏侯杰吓得胆肝破碎,一头栽到在马下。
而袁绍却没有一点主见,在官渡之战中,竟然会听郭图的建议,去偷袭曹操的大本营,结果大败而归。
从此一病不起。
在《三国演义》中,使我领悟到战士并非要在战场上厮杀,要以德服人。
刘备的仁慈厚道、曹操的胸怀大志、关羽的智勇双全、赵云的重情重义、诸葛亮的足智多谋,这些都需要我们去学习。
我现在要好好学习,将来成为祖国的栋梁。
11.我最喜欢的一本书
人们都说:
“书是浩瀚的海洋,书是知识的空间”。
今天我就从金灿灿的海滩上捡到一颗美丽的贝壳,这颗贝壳就是《美丽的乔》。
它是我精神上的伴侣,我随着它一天一天地长大,书中的道理也逐渐被我理解。
从书的封面上,我看到了这本书的作者是桑德斯,他是加拿大人,虽然作者不是中国人,但通过阅读我却觉得我离他很近。
别看这本书有320页这么厚,而且制作这么精美,可还不到20元。
这本书是新年时姐姐送我的,我真感谢姐姐令我结实了这位“好朋友”。
书里讲了这样一个故事:
凶恶的詹金斯用残忍的手段,杀死了许多的小动物。
我看到这儿非常伤心,但是在后面还有更令人伤心的呢!
詹金斯杀死了保护小动物的乔的妈妈,还把乔的耳朵给剁了。
但最终,乔和小动物们还是战胜了詹金斯!
我真为他们高兴啊!
这本书告诉世上的孩子们要从小就知道不应该虐待动物,要和小动物成为朋友。
如果听了我的介绍你也喜欢上了这本书,那欢迎你来找我借阅。
12.读后感
假期,我读了张彦的幼儿文学作品选〈珊瑚妈妈的孩子〉这本书,书里讲述了很多生活故事、童话和知识童话。
生活故事通俗易懂,童话生动有趣,知识童话告诉了我们好多道理。
在那么多的故事里,我最喜欢的是〈兔大嫂种庄稼〉,它讲述了这样一个故事:
兔大嫂种了两亩白菜,每天都要浇水施肥,非常累人。
她看见羊大哥家的萝卜长势很好,于是就拿自己的白菜去换羊大哥的萝卜。
可是,过了两三天,萝卜长了虫子,她就又拿自己的萝卜去换了别人的豆子,豆子既不用浇水也不用捉虫子,但是每天都要壅一次灰,要不到了夏天就会颗粒无收。
因为害怕,所以,她又用豆子去换了猴大叔的柿子树。
秋天到了,柿子树上结满了大大的柿子,她天天躺在树底下数柿子,高兴得不得了。
可是还没等柿子红,白狸猫就来抢柿子,而且都抢走了。
这样,一年下来,兔大嫂双手空空。
读完这个故事使我懂得了:
我们做任何事情都不可以半途而废,要有始有终,这样才能做好每一件事。
13.影评
看了《宝葫芦的秘密》,使我懂得了一个道理,就是世界上是没有天上掉馅饼的好事,只有靠自己的勤奋、努力,才能得到你想得到的东西,正如陶行知所说:
滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是英雄好汉。
在《宝葫芦的秘密》的前一部分,我心里跟宝葫芦的小主人王葆想的一样,任何动脑费力的事情都让宝葫芦去做,而自己只需要玩就行了,多幸福啊!
到了后面,我有些激动,王葆一直依赖宝葫芦,等王葆长大了,宝葫芦就会离开他,到那时王葆该怎么办呢,他怎么独立生活呢?
他总不能永远依靠爸爸妈妈生活吧!
到了影片的结尾,我紧张的心情终于放松了,自从王葆丢失了宝葫芦之后,通过自己的努力,他终于能够独立的生活了。
我为王葆感到高兴,不过我也有些难过,这么可爱的宝葫芦离开了,我还真有些不舍得呢!
14.用微笑面对生活
很在乎自己秃头的秃鹤,文静的小女孩纸月,蒋一轮老师、白雀姐姐、谷苇之间发生的情感故事,秦大奶奶的艾地,由热闹变得冷清的红门,江南小蛮子细马……这一个个生动感人的章节,让这片金色的草房子在我的心中闪闪发光。
秦大奶奶为了拥有一片属于自己的土地,不断拼搏,终于如愿以偿。
可是,就在这时,她的老伴秦大累死了,土地充公了。
秦大奶奶为了这片土地,与政府做对,与干部做对,上县里告状,去省里告状,都无济于事。
但秦大奶奶仍不肯罢休,她仇视油麻地小学的孩子们,还带着鸭群到处捣乱……后来在她重病时,油麻地人
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