家长学校工作总结范文(精选10篇).docx
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家长学校工作总结范文(精选10篇)
家长学校工作总结1铁西小学学区范围较广,家长所属社会群体较为复杂,家长对学生教育行为的规范上还有很大的提升空间,为全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校高度重视家长学校工作,努力构建家长学校的新模式,帮助家长树立正确的家教观,取得了较好的效果。
总结一年来工作的一些做法,主要有以下几点:
一、组织机构健全我校有固定的家长学校组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教导主任、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。
每班组建了家长委员会。
每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。
健全的组织机构密切了学校社会家庭的联系,开展三位一体网络式教育,收到了较好的教育效果。
二、各项制度扎实有效学校制定了《铁西小学家校联系制度》、《家长学校培训制度》和《家长接待日制度》,详细规定了沟通的措施和途径,使家校沟通制度化,常态化。
三、活动形式灵活多样定期进行“家长学校”授课。
在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。
学校通过家长会和家访的形式,密切家校联系,共同承担起教育孩子的任务。
学校每学期最少召开一次家长会,搞一次家访,并印发了家校联系卡,定期与家长联系沟通,根据学生的实际情况决定沟通的次数和内容,及时的沟通和反馈,利于学生的健康成长,也便于家校的有效联系。
聘请了属地派出所领导作为法制副校长,对学生进行法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。
每周二下午为学校的家长接待日时间,家长可以自由到校听课,参与班级的各项活动,了解学校的授课情况,及时对学校工作提出建议。
这项活动的开展,密切了家校的联系,使家长对学校教育有了更加全面直观的了解,对教师的教学有促动,家长个人的教育素质也有所提高,观摩一节生动活泼的课堂教学,结合平时的培训,理论联系实际,家长们收获颇丰。
人文化的家长接待日使教育培训活动更直观,更具有教育的实践性。
四、教学活动针对性强考虑到各个年级的学生特点,学校的家长学校采取了分年级授课的方式。
本着促进学生素质全面提高,因材施教的原则,分不同年段制定授课计划,选择适合本年段学生心理和生理特点的内容进行培训。
例如一年级新生,刚入学时对想学校生活还不适应,而家长对孩子的不适心理也缺乏必要的指导和沟通,针对一年级新生的特点,确定了家长学校的实施方案,即培养新生适应集体及养成良好学习习惯的教育这样一个教育主题。
由班主任老师选择班里有代表性的一些现象,从正反两方面进行宣传教育,提高了家长对一年级新生的科学管理能力,这样做的好处是可以避免授课的盲从性,有的放矢,有针对性的解决教育上的问题实践证明,这样做也确实收到了较好的效果。
学生的学习积极性和学习习惯都有所改善。
各个年级内容有所侧重又有所联系,循序渐进,逐步提高。
总之,家长学校配合了家庭教育的有利实施,促进了学生的健康发展。
但由于学校活动的冲击,家长学校的授课次数比较有限,家长的接受能力也参差不齐,还不能达到预期的效果,在今后的家长学校工作中,我们将逐步完善,以确实达到教育家长,提高学生素质的效果。
家长学校工作总结2为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、幼儿园、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为幼儿创造良好的学习、教育、游戏和生活环境,我园多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪幼儿的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。
一、健全组织机构我园有固定的组织机构及人员名单,由园长、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。
由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。
每学期都举行“家长会”,商量、讨论幼儿园有关事宜,由专人负责记录。
家长学校由园长主持日常工作,教导处负责教学业务,负责建档、归档工作。
幼儿园积极构建”三结合”教育网络,形成教育合力。
1、定期进行”家长学校”授课。
在开园的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。
2、幼儿园通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓。
二、各项制度扎实在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀家教经验论文。
注意资料积累,“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。
积极向家长宣传“家长教育行为规范”、“成功教育点滴”等先进的科学育儿经验论文。
二、教学活动正常家长学校有大型的全园性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。
受到家长的普遍重视。
家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:
1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。
2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分幼儿家长会,指出培养幼儿高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。
4、邀请家长来园参加活动。
让家长来园和孩子们一起同庆同乐。
针对独生子女中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长育儿咨询。
四、教育效果显著
1、我园广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动,多种形式开展各类教育实践活动,让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与幼儿园的联系,更有利于搞好孩子的教育工作。
2、树立典型,以点带面。
家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,在这批优秀家长的带领下幼儿园的各项活动,家长们都积极支持。
通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:
“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱会危害孩子的身心健康。
现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。
”
4、开展了多种形式的活动。
家长学校给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。
幼儿园举办了家长开放日活动,对家长们进行了家教培训,由孩子们进行了体操表演,收到了很好的教育效果。
受到广大家长和孩子们的热烈欢迎,取得了很好的社会效应。
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