教科版科学三下教学计划 期末检测二及答案.docx
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教科版科学三下教学计划期末检测二及答案
2021新教科版四年级下册科学教学计划
2020-2021学年度第二学期
班级教师日期.
学生情况分析
本班现有学生人,经过几年的学习以后,学生已经有了一定的科学基础,求知欲和参与科学活动的愿望明显增强,掌握了一定的科学研究的方法,并能以自己独特的方式观察和思考问题,已经具备初步的探究能力,动手能力。
另外,学生在进行观察、提问、预测、调查、实验、解释及交流等一系列活动时,同学之间的合作意识和合作能力得到大大的增强。
不过,四年级的学生由于年龄的局限,观察的深度、准确度还不够,观察或描述的方法还不科学,实践运用也不尽如人意。
还有少数学生不重视科学这门学科,不能很好地利用宝贵的课堂时间。
在本学期的教学中,要对立学生科学的意识,端正学生学习科学的态度,教学中因势利导,积极引导学生逐渐养成尊重客观事实、注重证据、大胆质疑的科学品质和思维方式,提高他们的生活质量和学习质量。
教材分析
第一单元主题是“植物的生长变化”,本单元分为八课,分别是《种子里孕育着新生命》《种植凤仙花》《种子长出了根》《茎和叶》《凤仙花开花了》《果实和种子》《种子的传播》《凤仙花的一生》,按照植物自然生长的顺序编排。
从播种到收获,从发芽到结果,依次展开对植物生长过程的观察和记录,对植物各部分的观察和探究。
本单元精选了凤仙花这种既常见又各有典型特征的植物作为种植和观察对象,按照自然顺序编排内容,从播种到收获,按照植物的生长过程依次展开对其种子、根、茎、叶、果实形态的观察和作用的探究,最后抽象概括出绿色开花植物生长过程的共同特征。
本单元既注重学生动手实践能力、观察记录能力、实验探究能力的提升,也注重学生抽象概括能力的培养。
第二单元主题是“电路”,一共由八课组成,分别是《电和我们的生活》《点亮小灯泡》《简易电路》《电路出故障了》《里面是怎样连接的》《导体和绝缘体》《电路中的开关》《模拟安装照明电路》。
本单元侧重于学生的实践探究能力与逻辑思维能力的培养,围绕简单“电路”的组成以及连接渐进式展开,用点亮小灯泡、搭建简易电路、探究电路中的故障、认识导体和绝缘体、探究暗箱里是怎样连接的等一些探究活动来落实电路主题,介绍电的来源、电的用途、安全用电等知识。
在本单元的学习中,要引导学生运用逻辑推理、分析判断等方式看待每一个实践活动,将理性思维贯穿到整个电路概念的形成与建立过程中,同时一定要引导学生格外重视用电安全。
第二单元主题是“岩石与土壤”,一共由八课组成,分别是《岩石与土壤的故事》《认识几种常见的岩石》《岩石的组成》《制作岩石和矿物标本》《岩石、沙和粘土》《观察土壤》《比较不同的土壤》《岩石、土壤和我们》。
本单元隶属于地球宇宙科学领域,主要是引导学生知道岩石和土壤的相关知识;初步掌握一些科学观察方法;激发学生对探究岩石和土壤的兴趣;提升保护自然资源的意识。
小学生对于岩石和土壤有一定的了解,但是并不熟悉,更谈不上研究,而对于矿物就非常陌生了。
因此本单元的教学主要意图是激发兴趣,引发学习动机和探究意愿,为今后学习岩石和土壤的知识并饱有持续探索热情埋下一颗兴趣的种子。
引导学生认识并了解岩石、矿物和土壤,并懂得保护这些资源的重要性。
教学目标
知道绿色开花植物通常会经历种子萌发、生长发育、开花结果、衰老、死亡的过程。
懂得绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子组成,根、茎、叶为植物生存提供营养物质,花、果实、种子帮助植物繁殖后代。
植物维持生命需要阳光、空气、适宜的水分和温度。
能通过种植、观察、记录与探究,认识植物的生长过程以及植物各部分的形态与功能。
知道组成电路的必要元件,了解电路形成的条件及控制电路的方法。
引导学生建立电路的概念,懂得电路是允许电流通过的完整的闭合回路。
能够利用简易的检测装置,识别导体和绝缘体。
能够运用所学的有关电的知识和探究暗盒里是怎么连接的方法探究电路暗盒的秘密。
知道电是日常生活中的一种重要的能源,能够列举电的重要用途。
知道用电安全的常识,形成安全用电的意识。
能利用观察、实验、比较等多种方法,探究常见岩石和矿物具有不同的特征。
土壤的形成是岩石风化作用的结果,具有一定的成分,按成分含量不同可分为沙质土、黏质土和壤土。
认识到岩石和土壤的重要性,懂得岩石、矿物和土壤是人类生产生活的重要自然资源,应该保护自然资源并合理开发与利用。
在教师指导下,能运用分析、推理等思维方法,将事实与认识相关联,形成对问题的解释。
既能用图画、文字、数据记录植物的生长过程,又能抽象概括出植物生长过程的共同特征。
乐于探究植物的奥秘,坚持对植物进行照料、观察、记录与探究。
教学重难点
探究植物根、茎、叶、花、果实、种子的结构以及作用,懂得不同植物根、茎、叶、花、果实、种子外部形态各不相同,呈现出植物多样性。
知道组成电路的必要元件,了解电路形成的条件及控制电路的方法。
引导学生建立电路的概念,懂得电路是允许电流通过的完整的闭合回路。
能够运用所学的有关电的知识和探究暗盒里是怎么连接的方法探究电路暗盒的秘密。
知道用电安全的常识,形成安全用电的意识。
能利用观察、实验、比较等多种方法,探究常见岩石和矿物具有不同的特征。
探究沙质土、黏质土和壤土的不同性质和特点,懂得岩石、矿物和土壤是人类生产生活的重要自然资源,应该保护自然资源并合理开发与利用。
在教师指导下,能运用分析、推理等思维方法,将事实与认识相关联,形成对问题的解释。
乐于探究植物的奥秘,坚持对植物进行照料、观察、记录与探究。
教学措施
1.把科学课程的总目标落实到每一节课,树立开放的教学观念,让探究成为科学学习的主要方式;
2.把握小学生科学学习特点,因势利导,用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。
3.悉心地引导学生的科学学习活动,建立科学学习合作小组,让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习。
4.给学生提问和假设机会,并指导学生自己动手寻找证据进行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践。
5.充分运用各类课程资源和现代教育技术,组织指导科技兴趣小组,引导学生参加各类科技活动。
教学时间安排
周次
单元主题
课题
课时
备注
1
第一单元
植物的生长变化
1种子里孕育着新生命
1
1
2种植凤仙花
1
2
3种子长出了根
1
2
4茎和叶
1
3
5凤仙花开花了
1
3
6果实和种子
1
4
7种子的传播
1
4-5
8凤仙花的一生
1
机动1课时
5-6
第一单元复习
2
6
第二单元
电路
1电和我们的生活
1
7
2点亮小灯泡
1
7
3简易电路
1
8
4电路出故障了
1
8-9
期中复习
2
9
5里面是怎样连接的
1
10
6导体和绝缘体
1
10
7电路中的开关
1
11-12
8模拟安装照明电路
1
机动2课时
12-13
第二单元复习
2
13
第三单元
岩石与土壤
1岩石与土壤的故事
1
14
2认识几种常见的岩石
1
14
3岩石的组成
1
15
4制作岩石和矿物标本
1
15
5岩石、沙和粘土
1
16
6观察土壤
1
16
7比较不同的土壤
1
17
8岩石、土壤和我们
1
机动1课时
18
第三单元复习
2
19-20
综合复习
综合复习
4
2021年教科版科学三下期末检测
(二)及答案
一、选择题
1.一块岩石看起来一层层,几乎能分得出表面的界限。
这块岩石可能是( )。
A. 页岩
B. 砂岩
C. 石灰岩
【答案】A
【解析】【解答】页岩的特点就是看起来一层一层的,有比较明显的表面的界限。
故答案为:
A
【分析】砂岩和石灰岩没有一层一层分层的特点。
2.下列各种做法中,能使电荷从一个物体转移到另一个物体上,从而使物体带上静电的是( )。
A. 碰击 B. 运动 C. 连接 D. 摩擦
【答案】D
【解析】【解答】摩擦可以使电荷从一个物体转移到另一个物体上。
D选项符合题意。
故答案为:
D。
【分析】用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象,叫摩擦起电(或两种不同的物体相互摩擦后,一种物体带正电,另一种物体带负电的现象)。
3.有一种矿物,能用指甲刻划出痕迹,这种矿物的硬度为( )。
A. 硬
B. 较硬
C. 较软
D. 软
【答案】D
【解析】【解答】可以用指甲划出痕迹的矿物,其硬度为软。
D选项符合题意。
故答案为:
D。
【分析】我们可以利用指甲、铜钥匙和小刀将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。
4.( )是最容易观察到的矿物特征,也是辨认矿物的重要根据之一。
A. 颜色
B. 条痕
C. 软硬
【答案】A
【解析】【解答】岩石的颜色是我们直接用眼睛就可以看见的,是辨认矿物的重要依据之一。
A选项符合题意。
故答案为:
A。
【分析】矿物的基本特征包括颜色、形状、透明度等,其中颜色是最好观察的特点。
5.下列不是石膏的用途的是( )。
A. 雕塑
B. 建筑材料
C. 制作油漆
【答案】C
【解析】【解答】石膏可以广泛应用于工业材料和建筑材料,所以可以用于雕塑和建筑材料,但是石膏不能用来做粉笔、油漆等。
所以C选项符合题意,故答案为C。
【分析】石膏:
主要成分为硫酸钙,是一种单斜晶体矿物,可广泛应用于工业和建筑业。
6.下列岩石中,遇稀盐酸冒泡的是( )。
A. 砾岩
B. 石灰岩
C. 页岩
【答案】B
【解析】【解答】与盐酸冒泡的原因是因为岩石中含有碳酸盐,可以与盐酸反应放出二氧化碳气体,选项中只有石灰岩中含有碳酸钙,所以选B。
【分析】石灰岩:
是以方解石为主要成分的碳酸盐岩,因此在与盐酸反应时会放出二氧化碳。
7.岩石受到一定的压力和高温而发生变化,矿物会重新排列,性质会发生变化。
这样形成的岩石叫做( )。
A. 沉积岩 B. 变质岩 C. 岩浆岩
【答案】B
【解析】【解答】依据岩石的概念,受到一定的压力和高温而发生变化,矿物会重新排列,性质会发生变化的岩石是变质岩。
故答案为:
B。
【分析】沉积岩:
地表风化物经过风或水的搬运后在新的地点沉积而成的岩石;变质岩:
由变质而成的岩石;岩浆岩:
由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固所形成的岩石。
8.某种不知名矿物,它的外表黑绿色,把它放在无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是黄色,要判断它是什么矿物,可作为参考依据的是( )。
A. 黑绿色
B. 黄色
C. 没有可参考的颜色
【答案】B
【解析】【解答】在判断矿物的颜色时,最值得参考的是矿物的条痕。
【分析】由于矿物在大自然中暴露的时间比较长,表面的颜色会变化,矿物内部的条痕才能真实地反映矿物的颜色。
9.下列鉴别岩石的方法中,最可靠的是( )。
A. 闻一闻岩石的气味
B. 掂一掂岩石的重量
C. 在显微镜下看岩石成分和矿物晶体
【答案】C
【解析】【解答】岩石的特点不能通过闻气味和掂重量来判断,因为岩石一般都没有气味,重量也不是只由岩石的种类决定的。
显微镜下,可以看到岩石的组成,这样可以判断岩石的种类。
故答案为:
C
【分析】鉴别岩石的重要的一种方法就是用显微镜观察岩石的微观组成晶体。
10.在下面的电路中,小灯泡较亮的是( )。
A.
B.
C.
【答案】B
【解析】【解答】如果将两个小灯泡串联,电路的总电压就是这两个小灯泡的和,如果将它们并联,那么电路的电压还是一个小灯泡的电压。
显然三个选项中,B选项的电压最大。
电压越大,灯泡越亮,
故答案为:
B。
【分析】根据线路连接的方式,就可以找出小灯泡最亮的情况。
11.下列材料能制成小开关的是( )。
A. 干木块和铁丝
B. 铁丝和回形针
C. 铁片和铝片
【答案】A
【解析】【解答】开关需要的材料有导体做的连接器以及绝缘体做的底座,所以需要的材料就是导体和绝缘体的组合。
对选项进行分析,就是A选项的干木块与铁丝符合选项。
【分析】开关需要的材料有导体做的连接器以及绝缘体做的底座。
12.家用电灯开关外壳的制作材料应选用( )。
A. 导体 B. 绝缘体 C. 半导体
【答案】B
【解析】【解答】家里电灯开关外壳的制作材料应选用绝缘体。
B选项符合题意。
故答案为:
B。
【分析】根据物体的导电性可以将物体分为导体和绝缘体,善于导电的物体叫做导体,不善于导电的物体叫做绝缘体。
13.结果之后的凤仙花植株( )。
A. 不会长高 B. 还会长高
【答案】B
【解析】【解答】结果之后的凤仙花植株还会长高,只是生长速度减慢了,B符合题意。
故答案为:
B。
【分析】本题考的是凤仙花的生长的特点。
14.叶的生长的第一阶段是( )
A. 叶芽 B. 小叶片 C. 嫩叶 D. 枯叶
【答案】A
【解析】【解答】树叶是有生命的,要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。
第一阶段是叶芽,A符合题意。
故答案为:
A。
【分析】用词语来表述树叶生长阶段,是叶芽、小叶片、嫩叶、成熟的叶、老叶、将枯的叶,也就是叶芽是第一阶段。
15.用同样的电源组装电路时,分别把两个小灯泡串联和并联起来,灯泡发出的光相比较,( )。
A. 串联起来亮
B. 串联起来暗
C. 一样亮
【答案】B
【解析】【解答】根据串联与并联方法中电压的比较可知,并联电路中,各个用电器的电压与电源电压相等;而串联电路中,用电器的电压相加才是电源的电压。
所以,用同样的电源组装电路时,将小灯泡并联时更亮,串联时则比较暗。
故B选项是正确的。
【分析】根据对串联电路和并联电路中电压的规律分析,可知串联电路的电压是用电器的电压之和,而并联电路的电压与各用电器的电压相等。
二、判断题
16.所有的矿产资源基本上都是不可再生的,所以我们在合理利用这些资源的同时,更应该懂得保护和节约。
【答案】正确
【解析】【解答】矿产资源属于不可再生资源,经过开采和使用之后在短时间内是无法恢复的。
所以我们应该珍惜矿产资源。
所以题目的说法是正确的。
【分析】不可再生资源是我们的社会不可缺少的资源,是用一点少一点的,所以我们要合理开采并且节约使用。
17.地质学家通过观察岩石的薄片成分和颗粒,对岩石的种类作出判断。
【答案】正确
【解析】【解答】岩石的薄片成分和颗粒是判断岩石种类的重要依据,所以题目的说法是正确的。
【分析】本题考查的是判断岩石种类的方法。
18.只有在山上才可以找到岩石,在其他地方是找不到岩石的。
【答案】错误
【解析】【解答】岩石是存在自然界中的各个角落的。
所以题目的说法是错误的。
【分析】岩石是组成地壳的物质之一,是构成地球岩石圈的主要成分。
所以在地球上的任何地形上都有可能存在岩石。
19.在自然保护区、矿山或采石场采集矿石,要经过相关部门的允许。
【答案】正确
【解析】【解答】根据我们所学的知识,可知矿产资源属于国家,任何组织和个人不得私自进行开采,所以题目的说法是正确的。
【分析】矿产资源是地球的忠言物质,也是人类生产和生活的宝贵资源,它们被开采之后就不能再生了,所以我们应该要好好保护、合理利用矿产资源,不能私自开采矿产资源。
20.岩石和矿物是组成地球的重要物质,也是人们生产和生活的宝贵资源。
【答案】正确
【解析】【解答】根据我们所足额的有关岩石的知识,可知岩石和矿物是组成地球的重要物质,也是人们生产和生活的宝贵资源,所以题目的说法是正确的。
【分析】岩石和矿物是各种各样的,它们是组成地球的重要组成成分,是人类建筑、生产的主要材料,对人类生产生活产生重要影响。
21.岩石颗粒的大小和结构也是鉴别岩石种类的重要特征。
【答案】正确
【解析】【解答】在鉴别岩石的种类时,岩石颗粒的大小和结构也可作为一个重要的特征来研究,所以题目的说法是正确的。
【分析】在鉴别岩石的种类时,可以通过观察岩石的颜色、软硬、轻重、表面有无花纹、光滑或粗糙以及岩石颗粒大小等等特征来着手。
22.世界上已发现的矿物近4000种。
我们身边有许多矿物制成的物品。
【答案】正确
【解析】【解答】根据矿物与岩石的知识,我们知道在世界上已经被发现的矿物近4000种,我们身边有许许多多矿物制成的物品,可以说矿物与我们的生活息息相关,所以题目的说法是正确的。
【分析】我们身边有许多矿物制成的物品,比如食盐,点豆腐用的石膏,做铅笔芯用的石墨等等,我们的生产生活离不开矿物。
23.石灰岩是由生物骨骼或它们溶解在水里的物质沉积而成的。
【答案】正确
【解析】【解答】依据石灰岩的来源我们知道石灰岩是由生物骨骼或它们溶解在水里的物质沉积而成的,所以题目的说法是正确的。
【分析】石灰岩又称石灰石,是主要成分为方解石的碳酸盐岩,是一种在海、湖盆地中生成的一种灰色或灰白色的沉积岩,是由生物骨骼或它们溶解在水里的物质沉积而成的。
24.石英具有像玻璃一样的光泽。
【答案】正确
【解析】【解答】依据石英的特征:
石英是具有玻璃一样的光泽的。
所以题目的说法是正确的。
【分析】石英,主要成分是二氧化硅,无色透明的晶体,具有玻璃一样的光泽。
25.在观察花岗岩颗粒时,我们可以借助放大镜观察。
【答案】正确
【解析】【解答】在研究矿物的特征时,有时需要研究矿物的颗粒,又由于一些矿物的颗粒较小,在观察时不方便,可以借助于放大镜,所以题目的说法是正确的。
【分析】花岗岩的颗粒较小,要使观察的结果更精确,可以借助放大镜进行观察。
26.凤仙花的植株由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。
【答案】正确
【解析】【解答】凤仙花的植株由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。
【分析】根的作用:
吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。
茎的作用:
支撑植物,包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
叶可以进行光合作用,制造养分,果实种子为了繁殖下一代。
27.植物的茎在不同生长阶段外部形态不同,不同时期的茎生长速度也不同。
【答案】正确
【解析】【解答】植物的茎在不同生长阶段外部形态不同,茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期,生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。
所以不同时期的茎生长速度也不同。
【分析】植物的茎在不同生长阶段外部形态不同,不同时期的茎生长速度也不同。
28.凤仙花种子萌发时需要浇大量的水。
【答案】错误
【解析】【解答】播种凤仙花时应该加入适量的水,浇大量的水会使种子腐烂。
【分析】种子萌发、植物的生长需要合适的环境。
29.雌蕊的柱头分泌的黏液能粘住雄蕊产生的花粉。
【答案】正确
【解析】【解答】雌蕊的柱头分泌的黏液能粘住雄蕊产生的花粉。
【分析】雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。
30.常见的凤仙花有红、白、紫等颜色。
【答案】正确
【解析】【解答】常见的凤仙花有红、白、紫等颜色。
【分析】凤仙花是一种草本植物。
会开有不同种颜色的花。
三、填空题
31.小红通过矿物的碎片边缘在看科学书本上的字,她是在衡量矿物的________。
【答案】透明度
【解析】【解答】通过矿物的碎片边缘看科学课本上的字是在衡量矿物的透明度。
【分析】透明度是结晶矿物在磨制成标准厚度(0.03mm)时允许光线透过的程度。
物理学中用吸收系数来说明物体的透明度。
在肉眼鉴定中,则常以更简便的方法来鉴别结晶矿物的透明度,一般划分为透明、半透明与不透明三级。
由于矿物中的裂隙、气泡、包裹体以及事度对透明度影响很大。
所以,用条痕色划分比较可靠。
32.矿产资源属于________,任何个人或组织不得私自开采。
【答案】国家
【解析】【解答】根据矿产资源的相关知识,我们知道,矿产资源属于国家资源,任何组织和个人不得随意开采。
【分析】矿产资源是球的重要组成部分,是我们生产生活中重要的资源,矿产资源属于国家。
33.颜色是最容易观察到的矿物特征,也是辨认矿物的重要根据之一。
很多矿物是以颜色的名字命名的,如________是红色的、白钨矿是________的。
【答案】赤铁矿;灰白色
【解析】【解答】颜色是最容易观察到的矿物特征,也是辨认矿物的重要根据之一。
很多矿物是以颜色的名字命名的,比如赤铁矿是红色的,白钨矿是灰白色的。
【分析】在描述矿石的特征时,颜色是一个重要的特征,很多矿物是颜色命名的,比如赤铁矿是红色的,白钨矿是灰白色的。
黄铜矿是黄色的。
34.我们可以采取下图所示的方法进一步观察岩石。
其中用放大镜观察岩石的目的是________,观察岩石的颗粒大小是__
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