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狗狗训练大全
狗狗重点训练详细手册
目录
1.训练狗狗的基本方法
2.训练招数
3.狗狗日常生活训练
4.考验狗的耐心及控制力
5.惩罚不可过重
6.训犬基本思路
7.训练的必要性
8.“从娃娃抓起”
9.寓教于乐
10.利用项圈
11.正确使用狗绳
12.训练秘笈
13.抓住最佳时机训练
14.争取产生良性互动
15.环境和气候对训练的影响
16.主人对训练影响最大
17.小狗作揖的训练
18.关于非条件反射
19.小便训练
20.大便训练
21.走路训练
22.让爱犬听口令
23.训练狗狗吃东西
24.服从训练
25.叼物品训练
26.禁止的训练
27.纠正异嗜癖
28.随行训练
29.对待咬人的狗
30.爱犬的“军训”
31.惩罚
32.奖励
33.训练和感情
34.快乐的主人和快乐的狗
35.对狗狗说“不”
36.看家狗的训练
37.狼狗的训练
38.警犬的训练
39.犬主要树立权威
一、训练狗狗的基本方法--训犬的基本方式包括奖励、惩罚、诱导、强制4种。
(1)奖励
——奖励是犬最喜欢接受的一种训练方式。
通过奖励措施可以强化犬的正确动作,巩固已养成的能力,调整犬的神经活动状态。
——一般来讲,最好尽量少地采用食物鼓励的方式,因为经常给犬奖励食品容易造成贪吃、偷食的毛病,可以采取口头表扬或抚摸其耳背、颈背、头顶或颈下方,这种精神奖励的效果其实并不比物质奖励的效果差。
——另外,在动作未完整完成之前不宜奖励,在对某一动作极端熟练之后,就要考察它的综合运用能力,不应该在无足轻重的环节上给予奖励,最好等到整个动作连续完成之后再予嘉奖,即由单项奖励过渡为综合奖励。
这样,犬就能够在完成下一系列动作中处处仔细,而不会只着意于一两个动作。
(2)惩罚
——惩罚是制止犬的不良行为的有效手段,在使用此手段时,训练者必须态度严肃,语调高亢而尖锐。
——严厉的惩罚还有指着犬责骂,用石块、书本向犬的身边猛掷,用鞭棍责打,当然,不是真刀真枪地责打,主要目的还是给犬以威胁的姿态,通过对其神经的紧张刺激,使它记住这次教训,下不为例。
——如狗狗趁主人不注意,偷偷溜进厨房,把放在那里的食物吃个精光,对狗狗这种行为要坚决惩治,绝不姑息,可以把犬重新引至厨房食物之处,对着它高声呵斥、横眉怒目,并把棍子举起做欲打状,使其对此地及偷食行为产生恐惧,不再重蹈覆辙。
——如果自家的犬对粪便有嗜食怪癖时,一定要采取严厉的惩罚使它杜绝恶习,直接的惩罚法是将粪便等秽物放到犬的当面,当犬摄食后,便大声地斥责打骂,并取走秽物,过一两天再以同样方式试验,直到犬不再摄食为止。
——若有的犬当面装模作样,背后却仍旧恶习不改,可采取间接的惩罚方法,捡一两块石子,暗中跟踪,发现犬正要接触秽物时,便猛力投掷出去,犬于惊恐之中以为是自己的所作所为引来的后果,反复几次,犬就会克服掉这种怪癖的恶性。
当然还有别的办法,即在主人离去前,往犬所嗜食的秽物上撤些辣椒粉等强刺激又无害的物品,犬食后辣得难熬,自作自受,以后便有了记性,再也不敢去吃了。
——另外,有些犬喜欢撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物,一经发现,应毫不留情地给予惩罚。
若屡教不改,积沿成习,更要给它一两次痛彻骨髓的教训,否则,它就不会轻易觉醒。
(3)诱导
——诱导是指使用美味可口的食物、物品、训练者的行动等诱发犬做出某种动作,借此建立条件反射的一种手段。
——比如,若要犬学会对“来”这个口令的正确把握,训练者可以拿一块肉在前面逗引,犬肯定会听话地“来”到身旁,这时于万不能把肉奖赏给犬,那样它会误解您的“来”是“吃”的意思。
这样反复多次,犬就会明白所谓“来”是一个由远及近地走到主人身边的过程。
不用肉块,再训练几次,爱犬肯定能准确无误地理解您的“来”的口令。
(4)强制
——强制是指利用机械刺激和威慑性口令,迫使犬顺利完成某一动作的一种手段。
所谓机械刺激即是指牵拉牵引绳、按压、轻打轻拍等行为。
——比如,训练者右手上提犬的脖圈,左手按压犬的腰部,犬就势必做出坐下的动作。
强制手段比诱导手段来得直接,不易发生误解,使犬在被迫服从中领会口令的含义。
这种方法略嫌简单粗暴,不顾及犬的自愿自觉性。
但有些时候,一般说教训斥已经使犬觉得习以为常、司空见惯,对所谓的苦口婆心的诱导全不在乎,这时,有些动作的完成和犬的行为习惯的更改就必须采取强制手段来执行了。
比如,有的狗狗欺负家里的小动物,而且大声斥责对它已经无济于事的时候,就可以给它强有力的刺激从而强制它做出改正,可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中,并帮他带上口罩,使它在强制刺激下痛改前非、悔过自新。
这是比较极端的强制和惩罚,却也往往是行之有效的措施之一。
——一般来说,强制的强度不能出格,只在必要时给其以强有力的刺激,训练初期不宜强度过大,对胆小怕事的犬应该慎用。
二、训练招数
1、排泄训练
——必须最早开始,却也是最受争议的训练,就是训练小狗到屋外排泄。
排泄训练正是运用正面加强物,也就是各种食物、玩具奖赏的最好时机。
除了在宠物做对时给予奖励,加强这项行为外,另一个秘诀就是预知宠物的排泄时间。
狗儿通常会在散步、吃东西、喝水或玩耍之后,或者在您不小心提防的时候排泄,若想要使训练有效,就得仔细观察狗儿的进食、饮水情形,并且设置一个安全区,也就是狗狗绝对不会在此排泄的地方。
最理想的安全区,就是狗的窝。
如果家里没有狗笼,那就尽量让小狗在浴室或是洗衣房中解.
2、小狗的服从性
——运用小狗的服从,是训练上一个有趣的话题。
小狗通常被认为要到六个月大之后,方能开始正式训练。
可是许多小狗常在六个月大之前,就学会了一些不好的行为。
一只被认为没法学习乖乖坐著不动的小狗,却可以学会咬坏它找得的每一只鞋子,或者跳到每个客人的身上。
误以为小狗只学得会[不好的]行为,却学不会[好]的行为,正是种矛盾现像的根源。
解决之道在于彻底检讨教导小狗的方法,而不在于怀疑小狗学习能力。
传统上,训练狗的方式都集中在强迫狗[服从]。
虽然[强迫]是处罚严重不当行为的有效工具,可是用强迫的方式。
想让狗学习新的行为,效果可就没那么好了。
这种强迫的方式,容易不分好坏地压抑一切的行为,而不只是不好的;太早对一只狗强加太多的训练,反而可能导致训练失败。
想要避免这种情形,就应该把心力集中在运用正面奖励的方式,训练正确的行为上。
三、新的工具
——大家都知道训练狗的时候,要有一个明白告诉狗儿[不可以!
]的讯号。
事实上,在狗儿做对时,一个夸奖狗儿[真乖]的讯号也是同样重要。
如果没有这样一个讯号,就等于逼狗儿用[猜]的,猜测那一种行为可以得到奖励。
这种尝试错误的方式,在狗儿一不小心猜对之前,得花上很多时间,而且在尝试的过程中是没有奖励的。
想想看:
既没什么奖励,又要花长时间尝试才能成功;小狗自然就选择放弃学习,甚至从此认定[学习]是得不偿失的。
一个简单的[好乖]讯号,可以让小狗迅速确定自己做对了,也使它觉得奖励不是遥不可及的;自然,小狗也会更喜欢学习。
四、把讯号和奖励联想在一起
——要让[乖狗狗]这个讯号生效的第一步,就是选择一个简短,容易辨识的口令。
一个简单的例子就是把像[乖狗狗,小狗真乖,妈咪的小宝贝]这类的句子缩短成[乖]这样一个口令。
开始的时候一边说[乖],一边要给小狗一点吃的东西。
重复做大约二十次左右。
注意:
先说[乖],再给食物的顺序十分重要;在说[乖]和给食物之间,稍稍停顿一下。
很快地,小狗对您选的这个口令就会有反应,而且开始期待您给它奖品。
也就是说,您已经成功地建立了[乖]这个口令。
现在您就多了一项有力的工具,可以很快地告诉狗儿:
它做对了
五、运用标的物
——绝大多数的小狗被强压著坐下时,都会不愉快地反抗。
一个比较好的做法是,引发狗跟著目标的本能。
当有一个人拿著一些食物放在小狗的鼻子时,它自然而然就会随著食物的移动转动它的头;如果食物移开了,狗就会站起身来,跟著食物往前走。
我们可以试者用这种方法,训练小狗[坐下],就会发现这种方法的优点。
首先,找一块小狗爱吃且大小适中的食物,记得,不要选太硬的狗饼乾,或是太有嚼劲的东西。
因为这么一来狗儿可能会花上很多时间,努力的咬嚼奖品,使得训练的进度过于缓慢。
坐在小狗的面前,把食物放到它鼻头移到额头的位置。
不要把食物移得太快,以免小狗一时找不到食物在哪儿。
此外也不要把食物举得高过它头顶,否则狗儿可能会试著用它的两只后脚人立起来,而不是坐了。
如果小狗想跳到您身上,或扑向食物,就用平常的语调跟它说:
[错了],并且把食物快速地收回来。
如果运气不错,小狗会自然跟著食物往后仰,而且坐下。
它一坐下就对它说[乖],然后给它食物。
如果您的狗儿没有坐下,也别气馁;因为有些小狗会自然地往后退,甚至站起来想得到食物。
一般来说,在第一次尝试训练狗儿做某个动作时,如果小狗做不完全套的动作,试著让它做部份的动作。
以训练狗狗坐下为例,如果您把食物举到高过它的鼻头时,它的后腿有放松的现象,您就该夸奖它[乖],并把食物给它。
继续样的训练且每次都试著让狗狗的后腿多放松些。
这样子持续下去,狗儿一定可以慢慢学会坐下。
试著不要失去耐性,或按小狗的背来让它坐下。
这种训练方式的意义,就是以[奖励]诱导小狗学习,而不是强迫]小狗。
如果您每次都能成功地让小狗坐下,就可以继续下一步训练了。
照著以下的步骤进行,很快就能得到令人惊讶的成果:
1.对小狗说[坐下]2.把食物移到它额头前方(小狗这时应会坐下)3.夸奖它[好乖]4.给它食物。
这个训练很容易就可以延伸成为[停在原地]的动作。
做法是在您说[乖]之前暂停几秒钟,或者往后退一两步。
如果狗狗在您说[乖]之前就想站起身来,对它说:
[错了],然后再重复做一次。
如果狗狗停在原地不动,就对它说[乖]。
并给它奖品,让它知道您喜欢它这么做。
秘诀是:
不要一直对狗儿说:
[坐下,坐下,坐下],只说一次就够了。
这个训练的目标是您一说口令,狗狗马上就有反应,而不是在说二次、三次之后才做动作。
也不要像部队里的班长一样,对狗儿大呼小叫,这样子可以避免狗儿胆怯,并让它觉得学习是有趣的经验。
六、训练小狗[走过来]
——训练狗儿在您叫它时朝您走来,是项重要的行为训练。
下面的步骤可以很快地让狗儿学会:
1.要小狗坐下。
2.往后退一步。
3.对小狗说[来]。
4.把奖品放在您脚下,且确定狗儿看见奖品了。
5.小狗此时应该会起身走过来,想要吃奖品。
6.在小狗的嘴碰到奖品前,对它说[好乖]。
7.逐次延长小狗坐著不动的时间,及奖品与小狗间的距离。
8.试著在训练以外的场合对小狗说[来]。
七、如何运用处罚
——在训练小狗时,您必须建立[处罚是用以纠正不适当行为]的观念。
过去几年来,[处罚]几乎成了一项禁忌。
很人多误以为处罚是残忍的,甚至是无用的训练工具。
事实上,处罚只要运用的方式及时机正确,应用在禁止小狗做某一项行为时,是相当有效的。
传统的处罚,通常都在狗儿犯错很久后,才随饲主的心情随意施之。
这种种老式的处罚方式与其说是训练,还不如说是在报复狗儿不听话。
完全正面奖励的方式来训练小狗的人固然是相当可敬,但懂得正确运用处罚,达成训练目标的人更是稀少。
在训练不成的沮丧状态下,大多数饲主会诉诸老式的处罚方式,如打狗儿一顿屁股。
讽刺的是,虽然社会风气已转变,大家已不再采用传统的处罚方式,但虐待动物的例子却有增无减。
要破除这种矛盾,就得重新思考我们对[处罚]所抱持的道德观,以及如何正确运用此一有力的训练工具。
我们通常认为,道德高尚的人,绝不会施加痛苦于自己的小狗身上。
但此一论点在理论上是很好,在实际上却不可能。
就以带小狗看兽医做例子吧:
我们让兽医为小狗打针、抽血、粗鲁的摸来摸去;等到小狗够大了,甚至可能要它挨上一刀,做结扎手术。
如果我们还坚持[不让小狗受到痛苦],那实在是一种伪善。
我们会为了健康上的理由让狗儿不舒服甚至痛苦;却不愿意为了训练上的要求来处罚小狗。
要改变这种偏见,我们必须修正我们的道德观,要以[不对狗造成伤害]为原则,而非伪善坚持[不对狗儿造成痛苦]。
八、改正跳到人身上的习惯
——比如说,要正确地改掉狗儿往客人身上扑的习惯,就不一定要伤害它。
首先,您得先找到一个狗儿真的不喜欢的东西-比如说水枪或是装满水的喷筒。
然后,设法让小狗把水枪和[不可以再这样做了]的信号联想在一起(可以用[不可以]这个口令)。
[不可以]这个口令对小狗来说,就是在告诉它[这种行为会被处罚]。
[不可以]的时机相当重要:
必须在小狗做出不正确动作的瞬间跟它说,喷水的动作可以延迟数秒钟再做。
例如:
小狗往人身上扑--1.小狗开始跳2.对它说[不可以]3.对小狗喷水4.暂时不理它(约一到两分钟)5.持续这个过程,直到狗儿不再跳起6.当小狗下一次再开始跳时,对它说[坐下];如果它乖乖坐下了,就给它奖品。
要注意的是,虽然一般的训练守则都是小狗做对,就它奖励;但在实际上,如果狗儿一不小心把这个奖励和错误的行为模式联想在一起,就会造成问题。
比如说:
小狗跳到妈妈身上,妈妈大吼[不可以]并且对小狗喷水,小狗乖乖地坐下了,妈妈于是给它奖励。
这样子狗儿可能会错误地以为,只要它能忍耐被喷水的感觉,它就会得到主人的奖励。
比较好的做法是,等到不好的行为完全被矫正过来之后,才为了加强印象给予奖助。
九、防止狗狗乱咬
——另一个适用处罚式教育方法的情形,就是防止狗儿乱咬。
要防止小狗乱咬,第一道防线就是不让狗儿接触到不该咬的东西。
把鞋子放到鞋柜里,并把门关好;把昂贵的书收到书柜上,不要放在咖啡桌上。
总之,把每一样宝贝的东西收好,远离小狗就是了。
不过尽管把东西收好是个好主意,但这种做法却有两项致命的缺点。
首先这样子并没有教导小狗要避开危险的东西和地方。
第二,大多数饲主都会低估小狗寻找咀嚼物的能力。
唯一能够确保狗儿环境安全的方法,就是教它什么东西它可以安心的玩,什么东西它得离远一点。
训练的第一步还是从教导狗儿[不可以]这个口令开始。
说[不可以]的时机正确与否,是小狗能否了解为何受罚的重要因素。
有一个很好的训练品,可以用在这项训练上--延长线。
包著橡胶绝缘体的电线,对全无提防心的小狗可谓最危险的东西之一。
延长线对小狗而言,触感和咬起来的感觉和一般电器的电源线完全一样,不同之处在于延长线是没有插电的。
把延长线于在小狗的面前,然后离开它的视线,躲到角落,观察它的动作(也可利用镜子观察)。
一旦小狗发现了这个新玩具,开始想咬的时候,马上说[不可以!
],并对它喷水;然后拿绒毛玩具给它咬。
定期进行这种练习,直到[咬电线]这件事成为禁忌为止。
同时的方法也可以用在防止狗咬鞋子、书本、杂志或其它东西的训练上。
如果您持续用赞美或抚摸的方式来教小狗只咬该咬的东西,乱咬的行为就会大幅减少了。
十、限制小狗活动范围
想要尽快制止小狗到处漫游,就要定出一个它绝对不可以跨过的界限。
很多人会用围篱关住小狗,但虽然围篱可以关住小狗,在使用上却十分不便。
比较好的做法是用绳索来达到限制小狗行动范围的目的。
首先,到五金店买一条彩色的绳子。
然后放一小截在门口或玄关处。
把小狗放在绳子的一侧,自己则坐在绳子的另一侧。
当小狗想跨过绳子时,跟它说[不可以],然后对它喷水。
再把小狗放回绳子的另一边,当小狗又想跨过绳子时,再跟它说[不可以],并对它喷水。
重复这个训练,直到小狗知道不可以跨过这条绳子。
逐渐加大绳索围住的范围,直到绳子围住整栋屋子为止。
很快地,您就不再需要围篱之类的东西了,取而代之的是您在小狗心中筑起的围篱。
十一、及早训练是基础
如果您想有一只行为良好的小狗,及早训练是非常必要的。
把小狗送到专门的训练学校,及私人教练的指导都是有效的训练方式。
及早开始训练小狗,等它长大时,它可以成为一只让您自豪的狗;而不是一只到处遭人抗议,甚至逼得您非搬家不可的恶犬。
(三)狗狗日常生活训练
———尽早开始训练狗狗的生活规矩,如此一来彼此互相配合愉快,才会天长地久的相处在一起。
没有好好教育的,过度宠爱的小狗,长大之后容易任性而且常常会狗仗人势随便吼叫,不仅惹人嫌,恐怕主人自己也会越来越受不了。
如果是成年的狗儿,也可以教;尤其是流浪过的狗,绝大多数喜欢出门遛达和大、小便,你得费神的去了解它的生活习惯,慢慢配合你的作息时间加以导正,并不困难。
1.睡觉--狗是窝居的动物,习惯在它的窝中休息,而且这个窝还必须干净又舒适。
它或许会对你的安排不尽满意,你不妨密切注意,随时调整。
千万不要让它上你的床睡觉,所谓“请神容易,送神难”,上了床,很难再请下来。
它只能睡它自己的窝,如果它到处睡,可能就是你布置的床不够舒服了。
记得每次帮它换床单时,留一块原先垫过的干垫布放在下面,再加新的垫布,如此有它的味道,它就会很依赖的窝下来休息。
2.口令--小狗不是天生的一教就会,你得反复不断地展现耐心与毅力。
赏罚一定要分明,做对了鼓励,做错了处罚才容易让它记得。
你可以轻轻拍抚它的头,说“乖”,或者给它一点小饼干来鼓励。
同样的,它犯错了,必须当场斥责,说“不可以”轻轻敲它的鼻子,或用报纸、杂志,滚成圆筒,拍手心出声,同时斥责“不可以”,绝不可抓了它的尾巴或拎起耳朵,一阵狠揍。
避免太过于情绪化的对待它们,这样很容易造成小狗畏缩而一错再错,或是神经质的立刻大、小便都排出来。
不能因为你心情不好或是生气发火就谩骂。
踢打它,而它根本没犯错。
如此会使它无所适从,连带影响它的食欲以及成长。
全家要有一致的教育态度与方法,不可以你才刚罚过它,过一会儿家人又抱过去疼惜,结果会令狗狗养成只怕你一个人,却又不断犯错。
口令要简洁清楚而一致,不可像平时跟狗儿聊天一样,它才能分辨一致的口令,让它容易接受及习惯。
而全家不同的口令,或同时发出一个口令,它会迷惑的不知道该听准的。
口气与动作要一致,不可一面骂它,却一面抚摸它,更不可以骂完了,马上又亲亲,它也会弄不懂。
3.排便--大、小便的训练最重要,也是需要花很多时间的工作。
狗狗在起床后。
饭后、睡前,以及玩得很开心时,会在地上打转,表示它在我个好风水要尿尿或便便,这时要叫它等一下,赶紧抱它去定点方便。
在室内,可以选择浴室的排水口做为定点,在旁边铺张报纸,狗狗排完也好冲洗。
它排对了地方,要立刻鼓励。
如果它排错了地方,当场按住它的鼻子,拍它的屁股说“不可以”。
立刻将地点清洗干净消毒,喷上除臭的芳香剂,甚至胡椒粉之类尽可能盖住臭味,免得狗儿寻着这味道,一犯再犯。
有时候,小狗因为过度兴奋惊慌、叛逆,或者为了引起你的注意,或是生病了,会有随地大小便的情节。
这时候,必须弄清楚原因,加以耐心的改正与治疗。
幼犬的消化吸收快,排泄得也快又多,倒不必担心,那是排泄器官的肌肉控制还不成熟,自然次数会多;婴儿可以包尿裤,小狗却没有,就忍着且辛苦一点吧!
(四)考验狗的耐心及控制力
各种犬类由于性情不同,训练起来有的容易有的难。
不过你的狗儿只要训练得当,不论颈圈上是否有牵带,都会听话。
一般来说,六个月的犬就要开始正规地进行顺从训练,但是有些犬可提前开始,而有的则成长较迟。
训练时不仅要求训练者有耐心,能控制,而且也同样要求狗儿的耐心和控制力。
你如果对犬的问题经验很少或毫无经验,最好请一位兽医或当地的饲养俱乐部推存一位有经验的训犬师作指导。
——1.训练狗儿等待以及走过来
A.用一个简单的手势要狗儿坐下。
每当你打算教狗儿新东西时,得先命令它坐下以保证它能全神贯注。
B.狗儿坐下后,便可发出第二个口令“等一等”。
同时手拉着牵引带环绕狗儿走一圈看看它是否一直坐着。
C.走到狗儿的面前,向后退至牵引带拉直,同时重复口令“等一等”如果。
如果狗儿动了,就要回去重新再练习。
D.叫了狗儿的名字后立即说“过来”。
要让狗儿坐下才赞扬它或放走它。
——2.训练犬保持趴下的姿势
A.狗儿本来坐着,此时发出的口令“趴下”,同时轻轻地拍拍地面。
在训练顺从中,开始时要口令和眼神并用。
B.拉住牵引带,以便在必要时加强命令的效果。
同时发出指令“不要动”。
当你还未回到狗儿身边而要它保持趴下的姿势时,便可使用这一口令。
C.向前走到牵引带的长度那么远,转身面对狗儿。
如果此时狗儿想动,可用指掌示意,继续加强让它“不要动”的含义。
D.一分钟左右回到狗的身边,看看它是否继续保持趴下的姿势。
顺从的狗即使在训练者走开的情况下也不会乱动。
这种训练能够加强狗对主人命令的服从。
E.解除狗儿的某个姿势。
每次练习完都要赞扬一下狗儿。
使它明白练习到此为止。
抚摸一下,说几句赞扬的话,大多数狗都会感到非常高兴,愿意顺从地接受各种训练。
(五)罚不可过重
所谓能与人类共存的狗,就是指学习了人类社会规则的狗。
所谓人类社会,则是指饲养主人的家庭和周围的环境。
居住在都市公寓里与居住在深山远离尘世的独门独院,环境自然是不同的,生活规则也有所不同。
——在都市的环境中,肯定会存在"可做"和"不可做"的事。
把一些规则教给狗就叫做"训练"。
也许"训练"这个词使人容易产生误解,会理解为"训斥"。
在人类社会里,对小孩使用训斥的方法,都是很难令他们接受的,易造成厌学症,更何况是与人言语不通的狗。
仅用训斥的方法来训练狗,是很难达到效果的,而且会导致另一极端,使狗认为"人类社会真恐怖"'"人是不值得信赖的"。
特别是一些男性饲养者,他们认为口头教训不如体罚有效果。
于是,在狗不听话的时候,就踢或打它。
然而,对狗来说,这威胁了自己的生命安全,于是就产生了一种逆反心里。
这么一来,就失去了原先要训练的目的。
——狗虽说是很聪明的动物,但也不至于教一次就马上能记住。
而是应该有耐心地一遍又一遍地教给它。
要杜绝训斥、体罚等一系列不良行为。
那些擅长训练狗的人,会让狗知道与主人在一起是最快乐,最安全的。
为了不使狗对家人的命令感到迷惑,或者是对规则产生怀疑而感到不安,全家人应统一一下意见。
(1)全家一起制定统一的规则。
在训练狗做"可做"或"不可做"事情的标准上,全家人要达成统一。
例如,狗是否可以坐在沙发上或来客时狗是否可以到门口去等问题上,根据各个家庭不同的环境和状况,要形成一个统一的答案。
如果是全家共同制定的规则。
执行起来就没有什么障碍。
(2)口令要使用同一语言。
在服从训练(陆续登载)中,口令是叫狗听从的信号。
所以,全家人要统一口令,这样才能达到很好的效果。
例如,叫狗坐下的时候,是使用"坐下"、"蹲下"还是英语"sitdown"或"sit",全家要统一使用共同的一句口令。
简短、发音清楚的句子,狗比较容易听明白。
因此,要尽量选择这一类的句子。
(3)训斥狗时,不要呼叫狗的名字。
在狗做了"不可做"的事的时候,你有没有过连带着狗的名字一起骂,"东东,不可以"呢?
这样,就给狗造成一种条件反射,一被叫名字的时候,准是挨骂了。
于是,当再喊狗的名字时,它会不理不睬,甚至会逃之夭夭。
在训练的过程中,喊狗的名字,要仅限于发号施令,或表扬狗的时候。
这样,狗就认为"名字"是一件很"高兴"的事,当你一叫它的时候,它就马上会跑到你身边。
(六)训犬基本思路
(1)要夸奖与抚摸
——训练的目的是为了“教”,而不是“骂”。
最好的办法是经常地夸奖和抚摸,让狗理解主人快乐的心情。
(2)口令要清楚
——为了让狗理解和记忆,训练时口令最好使用简短、发音清楚的语句,而且不宜反复地说。
发出命令时,要避免大声大气或有发怒的口吻。
因为狗是非常敏感的,上述做法会使狗渐渐地把挨骂和训练联系在一起。
另外,同一口令对不同性情的狗要采用不同的口气。
例如,同是"蹲下",对神经质的狗要温柔地或爽朗地命令它,对活泼好动的狗则大声地、断然地命令它,饲养者要根据自己狗的性格选择不同的方式。
(3)避免多余的夸奖
——对狗的夸奖要仅限于狗十分听话的时候。
如果动不动就夸奖狗,就会使它产生迷惑,它不知道什么时候能得到夸奖。
这样一来,关键的训练就很难进行下去。
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