福建省莆田市仙游县第六片区学年七年级上学期期末考试历史试题解析版.docx
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福建省莆田市仙游县第六片区学年七年级上学期期末考试历史试题解析版
仙游县第六片区2017年秋季期末试卷
七年级历史
(满分:
100分;考试时间:
60分钟;考试形式:
闭卷)
注意:
本试卷分为“试卷”和“答题卡”两部分,答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答,答案写在答题卡上相应位置。
第Ⅰ卷
一、单项选择题:
本大题共30小题,每小题2分,共60分。
1.1929年,青年学者裴文中发自周口店的电报称:
“顷得一头骨,极完整,颇似人。
”后来这一头骨被证实是我国某古人类的化石,这一古人类是
A.元谋人
B.北京人
C.蓝田人
D.河姆渡人
【答案】B
【解析】依据所学可知,北京人周口店遗址是世界上发现直立人化石、用火遗迹和原始人化石遗存最丰富的古人类文化遗址,北京人生活在距今约70---20万年,他们仍保留猿的特征,但是手脚分工明确,会使用打制石器,会使用天然火,并会保存火种,采集和狩猎,并形成了早期的原始社会。
B项符合题意,故此题选B。
2.我国是世界上最早种植水稻的国家,你能从下列哪个遗址中找到证据?
A.元谋人遗址
B.山顶洞人遗址
C.半坡遗址
D.河姆渡遗址
【答案】D
........................
3.女娲抟土的故事属于
A.神话传说
B.历史故事
C.考古发现
D.科学幻想
【答案】A
【解析】依据所学可知,女娲抟土的故事属于神话传说。
女娲是中国上古神话中的创世女神。
传说女娲用黄土仿照自己造成了人,创造了人类社会。
A项符合题意,故此题选A。
4.河姆渡人和半坡人过上定居生活的最主要原因是
A.会建造房屋
B.能制作陶器
C.原始农业的出现
D.能饲养家禽、家畜
【答案】C
【解析】本题考查的是河姆渡和半坡居民的基本生活情况。
结合所学知识可知,农耕生活使人类有了定居的生活,并从事更多的生产劳动,进一步推动人类社会的发展。
河姆渡和半坡居民时期,农耕文明进一步发展,所以他们过上定居生活的最主要原因是农业生产的出现,生活趋于稳定,ABD都不是都不是定居生活的原因,不符合题干要求,所以答案选择C
5.中国最早的象牙雕刻是什么人制造的?
A.元谋人
B.山顶洞人
C.半坡人
D.河姆渡人
【答案】D
【解析】依据所学可知,象牙为大象身上最坚固的部分,其光洁如玉、耐用、珍贵勘与宝玉石媲美,中国最早的象牙雕刻是河姆渡人制造的,D项符合题意,故此题选D。
6.下列连线错误的一组是
A.蔡伦——改进造纸术
B.张骞——设立西域都护
C.华佗——制成麻沸散
D.张仲景——写成“伤寒杂病论”
【答案】B
【解析】依据所学可知,张骞出使西域,加强了西域与内地的联系,为丝绸之路的开通奠定了基础,奠定了我国对西域管辖的基础,西汉政府设置西域都护。
B项符合题意,故此题选B。
点睛:
抓住题干关键词“错误”是解题的关键,张骞出使西域,加强了西域与内地的联系,为丝绸之路的开通奠定了基础,奠定了我国对西域管辖的基础,西汉政府设置西域都护。
7.禹死后,启举兵杀死伯益,成为夏朝第二代国王,“公天下”变成了“家天下”这标志着下列哪一制度的出现?
A.禅让制
B.世袭制
C.分封制
D.县制
【答案】B
【解析】依据所学可知,公元前2070年禹建立夏朝,禹死后,启举兵杀死伯益,成为夏朝第二代国王,从此“公天下”变成了“家天下”,标志着世袭制代替了禅让制。
B项符合题意,故此题选B。
8.下列人物中,哪位不是三国时期人物
A.刘备
B.孙权
C.曹丕
D.曹操
【答案】D
【解析】依据所学知识可知,曹操的儿子曹丕于公元220年建立魏、221年刘备建立蜀,222年孙权建立吴。
三国鼎立的局面正式形成,当时曹操已经去世,所以曹操不是三国时期的人物。
故选D。
9.文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。
我国有文字可考的历史开始于
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.春秋
【答案】B
考点:
人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·灿烂的青铜文化、中华文化的勃兴
(一)
10.公元前1046年商朝灭亡,西周建立,与之相关的史实是
A.炎黄战蚩尤
B.商汤灭夏
C.牧野之战
D.春秋争霸
【答案】C
【解析】依据所学可知,商纣的暴虐统治引起众叛亲离;武王善于用人、重视发展生产,得到人民拥护,公元前1046年牧野之战,商朝灭亡,西周建立。
C项符合题意,故此题选C。
11.商鞅变法中主要为了加强君主权利的是
A.建立县制
B.奖励耕织
C.奖励军工
D.严刑竣法
【答案】A
【解析】依据所学可知,商鞅变法内容中建立县制,由国君直接派官吏治理,最有利于巩固国家统一,加强君主权利。
A项符合题意,故此题选A。
点睛:
抓住题干关键词“加强君主权利”是解题的关键,商鞅变法内容中建立县制,由国君直接派官吏治理,最有利于巩固国家统一,加强君主权利。
12.小明看电视剧《封神榜》:
周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。
由此他回忆起哪一历史事件?
A.逐鹿之战
B.商汤灭夏
C.牧野之战
D.国人暴动
【答案】A
【解析】依据所学知识可知,商朝晚期,纣王暴政。
周部族逐渐强大,周武王决定推翻商纣统治,公元前1046年,双方在牧野大战。
商军在阵前纷纷倒戈,引导周军攻入商都。
商纣王逃到鹿台自焚而死,商朝灭亡。
武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫做西周,C项符合题意;ABD三项与题干信息不符合。
故选C。
13.战国时期由晋国分裂出来的是下列哪三个诸侯国?
A.燕、赵、魏
B.韩、赵、魏
C.楚、赵、魏
D.韩、赵、卫
【答案】B
【解析】试题分析:
本题考查的是战国七雄。
春秋时期,经过争霸,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。
战国初年,晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家,瓜分晋国,史称三家分晋。
故选B。
考点:
人教版新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争
14.建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的是
A.秦始皇
B.汉武帝
C.光武帝
D.汉高祖
【答案】A
【解析】依据所学可知,公元前230年---公元前221年嬴政先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐、六国,统一全国,公元前221年秦始皇建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
A项符合题意,故此题选A。
15.楚汉之争时期,西楚霸王自刎的地点是
A.巨鹿
B.垓下
C.大泽乡
D.长安
【答案】B
【解析】依据所学可知,为了争夺帝位,公元前206---公元前202年刘邦和项羽展开了四年的楚汉之争,西楚霸王项羽战败,垓下在自刎。
B项符合题意,故此题选B。
16.秦朝短命而亡的根本原因是
A.匈奴的进攻
B.社会经济发展缓慢
C.秦朝的暴政
D.农民起义的打击
【答案】C
【解析】试题分析:
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题主要考查秦朝短期而亡的根本原因。
秦朝短期而亡的根本原因是秦朝的暴政,秦朝时期,人们的赋税、徭役、兵役非常繁重,并且刑法非常严酷,这些使得劳动人民无法生存,导致秦末农民战争爆发,最终推翻秦朝的统治。
所以答案选C
考点:
人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•“伐无道,诛暴秦”。
17.西汉初年,为解决王国问题,汉武帝
A.实行“削藩”
B.推行分封制
C.颁布“推恩令”
D.宣布“罢黜百家,独尊儒术”
【答案】C
【解析】依据所学可知,为了解决王国问题,汉武帝结束主父偃的建议,颁布“推恩令”,陆续削夺大批列侯的爵位,解除王国对中央的威胁。
C项符合题意,故此题选C。
18.文景之治这一盛世景象出现的原因不包括
A.以德化民
B.加强法治
C.提倡节俭
D.轻徭薄赋
【答案】B
【解析】由于秦的暴政和秦末农民起义,西汉初年,经济凋敝,统治者采取宽松政策,休养生息。
汉文帝和汉景帝时期,要求各级官吏关心农桑;废除断残肢体的肉刑;勤俭治国反对奢侈浮华西汉文帝、景帝在位时期,经济恢复发展,出现了中国封建社会的第一个盛世局面---文景之治;西汉文景时期以政富民,以德化民,而不是加强法治,B项符合题意,故此题选B。
点睛:
抓住题干关键词“原因不包括”是解题的关键,西汉文景时期以政富民,以德化民,而不是加强法治。
19.东汉时期在民间兴起的我国本土宗教是
A.道教
B.伊斯兰教
C.基督教
D.佛教
【答案】A
【解析】试题分析:
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,道教是我国土生土长的宗教,东汉时期,民间流行的神仙方术与道家学说的结合,主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙,这迎合了封建统治者追求长生不老的欲望。
统治者利用道教统治人民,允许各地建立道观。
所以答案选A
考点:
人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•昌盛的秦汉文化
(一)。
20.西汉宗室刘秀于公元25年称帝,建立政权,因其都城位于西汉都城的东边,故将其政权称为东汉。
刘秀定都于
A.长安
B.洛阳
C.镐京
D.咸阳
【答案】B
【解析】依据所学知识,王莽政权被农民起义推翻后,西汉宗室刘秀在25年称帝,定都洛阳,史称东汉,刘秀就是光武帝。
故B符合题意;A项长安是西汉的都城;C项镐京是西周的都城;D项咸阳是秦朝的都城;由此分析ACD不合题意,故此题选B。
21.东汉末年黄巾起义的意义不包括
A.推翻了东汉政权
B.冲击了豪强地主庄园
C.缓解了土地兼并
D.体现了农民的斗争精神
【答案】A
【解析】依据所学可知,东汉后期的朝政越来越腐败,时局动荡不安,社会是大批贫农流离失所,加上自然灾害频繁发生,广大人民再也不能忍受这种黑暗统治,反抗的情绪在民间蔓延。
184年,张角领导的黄巾起义爆发,冲击了豪强地主庄园,缓解了土地兼并,体现了农民的斗争精神,沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。
由此分析BCD符合题意,故此题选A。
点睛:
专题复习秦末农民起义和东汉末年黄巾起义的背景、时间、经过及影响。
通过对比起义原因和影响,加深理解掌握。
22.王之涣《凉州词》中有:
“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
”王维《送元二使安西》中有:
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
”汉朝时把阳关、玉门关以西的广大地区称为
A.大秦
B.西域
C.丝国
D.新疆
【答案】B
【解析】依据所学知识,两汉时期,人们把今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方称为西域。
由此可知本题正确的选项是B。
23.早在1800多年前我国就有一代名医被后世尊称为“医圣”“他是
A.张仲景
B.华佗
C.李时珍
D.扁鹊
【答案】A
【解析】依据所学可知,东汉名医张仲景著有《伤寒杂病论》,奠定了中医治疗学的基础,他被人称为医圣。
A项符合题意,故此题选A。
24.《史记》是后世纪传体史书的典范。
下列人物可能在《史记》中有记载的是
A.蔡伦
B.华佗
C.张仲景
D.汉武帝
【答案】D
【解析】试题分析:
此题考查《史记》的相关知识点。
司马迁的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝约3000年的史实,蔡伦、华佗和张仲景都是东汉时期的人物,不可能在《史记》中,故选D。
考点:
人教版七年级上·统一国家的建立·《史记》
25.佛教起源于
A.西域
B.欧洲
C.印度
D.大秦
【答案】C
【解析】依据所学知识可知,佛教起源于公元前6世纪的古印度,创始人是乔达摩·悉达多,又称释迦牟尼,西汉末年传入我国中原地区。
因此本题正确的选项是C。
26.我国古代有一种器皿称之为“鼎”,一般“鼎”有三足。
我国历史上曾出现三国分立的局面,被形象地称为“三国鼎立”。
奠定三国鼎立局面的战役是
A.赤壁之战
B.长平之战
C.官渡之战
D.巨鹿之战
【答案】A
【解析】A项经过赤壁之战,曹操退守黄河流域一带,不敢再轻易南下。
孙权在长江中下游的势力得到巩固。
刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区,又向西进占四川。
故A符合题意;B项长平之战为秦统一中国奠定了基础;C项官渡之战为曹操统一北方奠定了基础;D项巨鹿之战为秦朝灭亡奠定了基础;由此分析BCD不合题意,故此题选A。
27.为汉末曹操统一北方奠定经济基础的是
A.挟天子以令诸侯
B.打败袁绍
C.三顾茅庐
D.实行屯田
【答案】D
【解析】依据所学知识可知,为汉末曹操统一北方奠定基础的是有:
政治上:
“挟天子以令诸侯”,招贤纳士,得到更多人才;经济上:
实行屯田制,奖励农耕;军事上:
战略战术得当,官渡之战打败袁绍,D项符合题意;A项属于政治方面的措施,不合题意;B项属于军事方面措施,不合题意;C项与刘备有关,与曹操无关,不合题意。
由此分析ABC三项不符合题意。
故选D。
点睛:
抓住关键词“奠定经济基础”是解题的关键,需熟练掌握曹操统一北方的基础有政治、经济和军事三个方面,而实行屯田为曹操统一北方奠定经济基础。
28.东汉中期以后,政治黑暗最突出的表现是
A.中央和地方的矛盾加剧
B.统治阶层内部的派系斗争
C.皇帝昏庸不理朝政
D.外戚与宦官交替专权
【答案】D
【解析】依据所学可知,东汉中后期,由于小皇帝继位,引发外戚专权,皇帝长大后依靠宦官夺权,造成宦官乱政。
外戚宦官交替专权,使东汉后期时局动荡不安。
D项符合题意,故此题选D。
29.有一位北方朋友,他热衷于蔬菜和果树的栽培,他想了解我国古代北方农业生产技术,可以查阅的书籍是
A.《论语》
B.《伤寒杂病论》
C.《齐民要术》
D.《缀术》
【答案】C
【解析】依据所学知识可知,贾思勰是北朝北魏和东魏时期著名的农学家,著有《齐民要术》,是我国现存的第一部完整的农学著作,也是世界农学史上的优秀著作,C项符合题意;ABD三项著作不是农业方面的著作。
故选C。
30.统一是历史发展的主流。
试过两晋南北朝时期,唯一完成全国短暂统一的王朝是
A.曹魏
B.西晋
C.东晋
D.前秦
【答案】B
【解析】依据所学可知,266年西晋建立。
280年西晋灭吴,统一全国,B项符合题意;曹魏、前秦曾统一黄河流域;东晋偏安江南。
由此分析ACD不合题意,故此题选B。
第Ⅱ卷
二、辨析题:
本大题共1小题,共5分。
31.在“百家争鸣”的时代,社会影响最大的是儒墨两家,因此,秦朝践行的是儒家思想。
以上观点是否正确?
请简要说明理由。
【答案】错误。
秦朝践行的是法家思想,法家提倡法治,专制集权。
【解析】依据所学可知,秦朝践行的是法家思想,法家提倡法治,专制集权,故此题表述错误。
三、材料题:
本大题共3小题,共35分。
32.秦汉是我国历史上统一的多民族的国家。
阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚
——毛泽东《沁园春·雪》
材料二皇帝之下,设有中央政权机构,三公分管行政、军事和监察,互不相属,互相牵制。
材料三
材料四现代著名史学家郭沫若说:
“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。
”
材料五汉初分封的诸侯国,势力逐渐膨胀,对皇权构成严重威胁。
地方上的豪强地主也发展起来,与官府分庭抗礼。
公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。
于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。
(1)材料一中的“秦皇汉武”分别指谁?
(2)材料二中,“分管行政、军事和监察”的“三公”各指谁?
(3)据材料三中两幅图片,概括秦朝为巩固统一在经济和文化上采取的两项重要措施。
(4)材料四中郭沫若所评价的历史事件是什么?
(5)材料五反映的社会问题,汉武帝采取的哪一项措施?
【答案】
(1)秦始皇;汉武帝
(2)丞相,太尉,御史大夫
(3)统一货币,统一文字
(4)焚书坑儒
(5)推恩令
【解析】
(1)依据所学可知,材料一中的“秦皇汉武”分别指秦始皇、汉武帝;
(2)依据所学可知,秦朝建立后,为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。
最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切军政大权;中央设太尉、丞相、御史大夫;太尉掌管军事、丞相协助皇帝处理国家大事、御史大夫负责监察百官;
(3)依据材料图片信息结合所学可知,秦始皇统一了文字和货币,以小篆作为统一文字,以圆形方孔钱作为统一货币;
(4)依据材料信息:
书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击可知,为了加强思想统治,秦始皇焚书坑儒;
(5)依据材料信息:
公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。
于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降可知,汉武帝颁布推恩令,解除了王国对中央的威胁。
33.阅读材料,回答问题。
材料一皇帝说:
现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。
材料二臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,截绝其道,勿使并进。
——《汉书董仲舒传》
(1)材料一中皇帝指的是谁?
(2)材料二中董仲舒向汉武帝提的建议被采纳后,对儒家思想产生了怎样的影响?
(3)秦汉时期实行的大一统的中央集权对我国社会发展有什么影响?
(4)表格学史
时间
史实
历史价值
公元前60年
西汉政府设立1
新疆天山南北正式归属中央政府管辖
公元184年
张角发动2
沉重打击了东汉的统治
公元208年
3
为三国鼎立的局面奠定了基础
北朝
贾思勰写4《》
我国现存的第一部完整的农书
【答案】
(1)北魏孝文帝
(2)儒家学说成为正统思想和大一统政权的精神支柱
(3)有利于巩固统一的多民族国家
(4)①西域都护府
②黄巾起义
③赤壁之战
④齐民要术
【解析】
(1)依据材料信息:
现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语可知,此黄帝是北魏孝文帝;
(2)依据材料信息:
臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,截绝其道,勿使并进可知,这是董仲舒向汉武帝建议“罢黜百家、独尊儒术”,汉武帝采纳了董仲舒的建议,儒家学说成为正统思想和大一统政权的精神支柱;
(3)依据所学可知,公元前221年,秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族国家----秦朝,并采取了一系列巩固政权的措施。
之后建立的汉朝进一步加强了这种统一趋势,到了汉武帝时期,秦汉大一统达到了鼎盛,有利于巩固统一的多民族国家;
(4)①依据所学可知,公元前60年西汉政府设立西域都护府,新疆天山南北正式归属中央政府管辖;②依据所学可知,张角发动黄巾起义,沉重打击了东汉的统治;③依据所学可知,208年赤壁之战为三国鼎立的局面奠定了基础;④依据所学可知,贾思勰写的《齐民要术》,我国现存的第一部完整的农书。
34.材料论述。
材料悟史
材料一民为贵,社稷次之,君为轻
———《孟子》
材料二汉兴,扫除烦苛,与民休息
——《汉书景帝纪》
请回答:
(1)请说出孟子治国的观点和汉初统治者推行的统治政策分别是什么?
(2)阅读以上材料,提炼出一个观点,结合材料和所学知识加以论述。
(要求:
观点明确,史论结合,条理清晰)
【答案】材料论述。
(1)孟子:
仁政:
取得民心才能得天下。
汉初:
实行“休养生息”政策。
(2)建议:
以德治国,关注民生。
(言之有理即可)
【解析】
(1)依据材料信息结合所学可知,孟子主张实行仁政,取得民心才能得天下;第二问依据材料信息:
扫除烦苛,与民休息可知,实行“休养生息”政策;
(2)开放性题目,以德治国,关注民生。
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